9林教头风雪山神庙 施耐庵 《水浒》第十回
目录 9 林教头风雪山神庙 施耐庵 《水浒》第十回
多学写的 1、理解小说三要素: 人物、情节、环境 2、鉴赏人物形象,理解林冲性格的转 变是怎样随着情节的发展而完成的,学 习在矛盾斗争过程中刻画人物。 3、环境对于烘托人物性格的作用。 目录
目录 1、理解小说三要素： 人物、情节、环境 2、鉴赏人物形象，理解林冲性格的转 变是怎样随着情节的发展而完成的，学 习在矛盾斗争过程中刻画人物。 3、环境对于烘托人物性格的作用。 教学目标： 目录
者爸D (12961370)元末明初人。曾考中进士, 做过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。代 表作《水浒》。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为 题材的优秀长篇小说。这部是作者在民间传说、话 本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁 山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程, 歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭 露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 《水浒》故事性强,情节紧张、生动,引人入 胜,语言简练,是在口语基础上经过加工提炼的文 学语言。 目录
目录 施耐庵 （1296~1370）元末明初人。曾考中进士， 做过两年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。 代 表作《水浒》。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为 题材的优秀长篇小说。这部是作者在民间传说、话 本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁 山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程， 歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭 露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 《水浒》故事性强，情节紧张、生动，引人入 胜，语言简练，是在口语基础上经过加工提炼的文 学语言。 作者简介
匝% 南宋时期,宋江起义的故事,便开始在 群众中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南 侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。 他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“ 劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中 。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元 末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂 剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成 了《水浒传》。 目录
目录 南宋时期，宋江起义的故事，便开始在 群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南 侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。 他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“ 劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中 。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。元 末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂 剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成 了《水浒传》。 时代背景
速读全文了解情节 1试给每一段取一小标题 ·2划分故事情节的每一阶段 目录
目录 速读全文 了解情节 • 1试给每一段取一小标题 • 2划分故事情节的每一阶段
林教头沧州遇旧(1)开端 陆虞侯密谋陷害林冲(2~5)发展 林教头接管草料场(69 风雪夜山神庙复仇(10-12)高潮和结局 目录
目录 （1） 开端 （2~5） 发展 （6~9） （10~12） 高潮和结局 林教头沧州遇旧 陆虞侯密谋陷害林冲 林教头接管草料场 风雪夜山神庙复仇 小说的情节 及 结构：
本文情节发展属双线并进型清理线 索可采取“显及隐法”,先望出正面学 写的一条线索,再探讨面略写的另一条 线索。 课文正面描写的内容是什么,其中贯穿 条怎样的线索? 2、林冲性格转变是怎样完成的?侧面略写 的内容是由什么线索贯穿起来的? 3、主、副线关系怎样?列出两条线索示意 目录
目录 本文情节发展属双线并进型，清理线 索可采取“由显及隐法”，先理出正面详 写的一条线索，再探讨侧面略写的另一条 线索。 • 1、课文正面描写的内容是什么，其中贯穿 了一条怎样的线索？ • 2、林冲性格转变是怎样完成的？侧面略写 的内容是由什么线索贯穿起来的？ • 3、主、副线关系怎样？列出两条线索示意 图
·主线是林冲刺配沧州后的遭遇和反抗, 线索是主人公由忍辱负重到奋起反抗的 性格转变过程 副线是由反动统治者陷害林冲的诡计为 线索贯穿起来的。双线是矛盾斗争关系, 副线推动主线发展,鲜明地表现了作品 的主题——官逼民反。 两条线索通过茶酒店、点视厅、草料场、 山神庙等几个场景,由连接到交织,最 后汇合到一起。 目录
目录 • 主线是林冲刺配沧州后的遭遇和反抗， 线索是主人公由忍辱负重到奋起反抗的 性格转变过程. • 副线是由反动统治者陷害林冲的诡计为 线索贯穿起来的。双线是矛盾斗争关系， 副线推动主线发展，鲜明地表现了作品 的主题——官逼民反。 • 两条线索通过茶酒店、点视厅、草料场、 山神庙等几个场景，由连接到交织，最 后汇合到一起
思考 1、林冲刺配沧州,邂逅李小二,从 言谈中表现了他什么样的思想状况?在 情节安排上这部分起什么作用? 他虽然感到前途渺茫,但仍存有幻想 违心地说自己是由于冒犯了“高太尉 才落得如此。他安于刑徒生活,逆来顺 受委曲求全,并无反抗复仇之意。课文 开头一段,为以后情节发展作了交代。 游 目录
目录 1、林冲刺配沧州，邂逅李小二，从 言谈中表现了他什么样的思想状况？在 情节安排上这部分起什么作用？ 他虽然感到前途渺茫，但仍存有幻想 ，违心地说自己是由于冒犯了“高太尉 才落得如此。他安于刑徒生活，逆来顺 受委曲求全，并无反抗复仇之意。课文 开头一段，为以后情节发展作了交代。 思考
我分物超写的优用 描写的方式 作用: 目录
目录 描写的方式 作用： 比较分析景物描写的作用