浙江省瑞安中学2010届高三暑期总结性测试语文试卷 (本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟。) 、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音都相同的一组是() A.包庇复辟裨将刚愎自用B.膝盖蹊跷栖息休戚相关 C.呜咽摇曳拜谒笑靥如花D.占卜破绽颤栗明修栈道 2.下列各句中,没有错别字的一项是() A.“不为圣贤,便为禽兽。”此联表明了曾国藩破斧沉舟的坚决态度,不流于俗的雄心壮志 只有做圣贤一条路可走,否则便堕落为禽兽! B.中心医院心理咨询室的田主任认为,通过心理渲泄得到情绪缓解,很大程度上并不是因 为“殴打”产生的心理平衡,而是缘于在这过程中因运动带来的快感 C.林黛玉的“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”赢得一派叫好,这个“偷”字是点睛之 笔。这句诗里咀嚼不出一点蝇营狗苟的负面心理,反显出白海棠的洁白无暇的襟抱。 D.说来也怪,自半年前两国做势剑拔弩张开始不久,这个神秘的女巫医就在武林中声名鹊 起了。这个人的名号无人不知无人不晓,却无一人得见她的真面目。 3.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是() A.在金融危机席卷全球的情况下,我们中国的出口企业一定要在危机中寻找机遇,切不可 目无全牛,只看到出口欧美这一条路,而应试图打开国内市场。 B.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,钉是钉,卯是卯,一点也不晓得变通。 C.今年初,由众多明星主演的长篇历史剧《江山风雨情》,以“全国之最”的强大阵容出击 荧屏,谁知播出后却惨遭收视滑铁卢 D.演播室里于丹老师口若悬河,坐而论道三个小时,在她面前,“大哥”成龙倒像个小学 单手托腮仔细聆听,完全折服了 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.8月5日,上海倒塌大楼“莲花河畔”业主最担心的事情终于发生了一一上海市抢险指 挥部在没有任何公告的情况下,下令建工集团进入倒楼现场进行清理。 B.此次主帅选拔是按照中国足协各级国家队教练员竞聘工作,经过报名和公开竞聘,在专 家组讨论提出候选人名单的基础上进行的。www.ks5u C.成人歌曲音调较髙、音域较宽,经常唱这样歌曲的孩子,会对音带造成严重损伤。此外, 迎风唱歌或唱歌后喝冷饮,都会损伤声带。 D.世卫组织全球预警部门负责人表示,当前病毒人际间传播仍主要集中在北美地区,但随 着其他地区确诊病例不断増多,把警告级别提升至6级的可能性不能不排除。 5.阅读下面则新闻,用一句话表达自己的观点,不超过20个字。(3分) 张海超,28岁,6月22号,新密市一企业工人。工作3年多后,被多家医院诊断为尘肺, 但企业却拒绝为其提供相关资料,在向上级主管部门多次投诉后,他取得了去做正式鉴定的 机会,但郑州职防所为其做出了“无尘肺0+期合并肺结核”的诊断。 7月6日,张海超来到郑州大学第一附属医院,自愿进行开胸手术,把肺组织切下来一块, 做病理化验,只为证明自己换上了职业病尘肺。手术后,郑大一附院给张海超的出院诊断中 写明,他患有:“尘肺合并感染”。但郑州职防所却告诉以开刀的医院“没有做职业病诊断的 资质”为理由,不承认这一鉴定结果 但张海超的这一行为,却引发了媒体的空前关注。2009年7月26日,在卫生部专家的督导 之下,郑州市职业病防治所再次组织省、市专家对张海超职业病问题进行了会诊,明确诊断 为“尘肺病Ⅲ期
浙江省瑞安中学 2010 届高三暑期总结性测试语文试卷 (本试卷分试题卷和答题卷，满分 150 分，考试时间 150 分钟。) 一、语言文字运用 (共 24 分，其中选择题每小题 3 分) 1．下列词语中，加点字的读音都相同的一组是（ ） A．包庇 复辟 裨将 刚愎自用 B．膝盖 蹊跷 栖息 休戚相关 C．呜咽 摇曳 拜谒 笑靥如花 D. 占卜 破绽 颤栗 明修栈道 2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A．“不为圣贤，便为禽兽。”此联表明了曾国藩破斧沉舟的坚决态度，不流于俗的雄心壮志： 只有做圣贤一条路可走，否则便堕落为禽兽！ B．中心医院心理咨询室的田主任认为，通过心理渲泄得到情绪缓解，很大程度上并不是因 为“殴打”产生的心理平衡，而是缘于在这过程中因运动带来的快感。 C．林黛玉的“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”赢得一派叫好，这个“偷”字是点睛之 笔。这句诗里咀嚼不出一点蝇营狗苟的负面心理，反显出白海棠的洁白无暇的襟抱。 D．说来也怪，自半年前两国做势剑拔弩张开始不久，这个神秘的女巫医就在武林中声名鹊 起了。这个人的名号无人不知无人不晓，却无一人得见她的真面目。 3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（ ） A．在金融危机席卷全球的情况下，我们中国的出口企业一定要在危机中寻找机遇，切不可 目无全牛，只看到出口欧美这一条路，而应试图打开国内市场。 B．他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，卯是卯，一点也不晓得变通。 C. 今年初，由众多明星主演的长篇历史剧《江山风雨情》，以“全国之最”的强大阵容出击 荧屏，谁知播出后却惨遭收视滑铁卢。 D．演播室里于丹老师口若悬河，坐而论道三个小时，在她面前，“大哥”成龙倒像个小学 生，单手托腮仔细聆听，完全折服了。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．8 月 5 日，上海倒塌大楼“莲花河畔”业主最担心的事情终于发生了——上海市抢险指 挥部在没有任何公告的情况下，下令建工集团进入倒楼现场进行清理。 B．此次主帅选拔是按照中国足协各级国家队教练员竞聘工作，经过报名和公开竞聘，在专 家组讨论提出候选人名单的基础上进行的。www.ks5u C．成人歌曲音调较高、音域较宽，经常唱这样歌曲的孩子，会对音带造成严重损伤。此外， 迎风唱歌或唱歌后喝冷饮，都会损伤声带。 D．世卫组织全球预警部门负责人表示，当前病毒人际间传播仍主要集中在北美地区，但随 着其他地区确诊病例不断增多，把警告级别提升至 6 级的可能性不能不排除。 5．阅读下面则新闻，用一句话表达自己的观点，不超过 20 个字。（3 分） 张海超，28 岁，6 月 22 号，新密市一企业工人。工作 3 年多后，被多家医院诊断为尘肺， 但企业却拒绝为其提供相关资料，在向上级主管部门多次投诉后，他取得了去做正式鉴定的 机会，但郑州职防所为其做出了“无尘肺 0+期合并肺结核”的诊断。 7 月 6 日，张海超来到郑州大学第一附属医院，自愿进行开胸手术，把肺组织切下来一块， 做病理化验，只为证明自己换上了职业病尘肺。手术后，郑大一附院给张海超的出院诊断中 写明，他患有：“尘肺合并感染”。但郑州职防所却告诉以开刀的医院“没有做职业病诊断的 资质”为理由，不承认这一鉴定结果。 但张海超的这一行为，却引发了媒体的空前关注。2009 年 7 月 26 日，在卫生部专家的督导 之下，郑州市职业病防治所再次组织省、市专家对张海超职业病问题进行了会诊，明确诊断 为“尘肺病Ⅲ期
6.在某环境整洁、风景优美的名胜游览区,一游客随手扔掉料罐。一位淸洁工见状批评该 游客的不文明行为,但游客却说:“我不扔,你不就因为没事干而下岗了吗?”清洁工按照 这位游客的“逻辑”说了一段反驳他的话,说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻,续写两 句话。(4分) “为了我不下岗,你就可以乱扔了。那么,为了 为 7.太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时注入一滴水,难时拥有太平洋。”请你 说说,这句广告语好在何处?(5分) 二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分) 如果被问及是否想有更多的时间睡眠,多数人会持肯定的回答。这是否意味着他们的睡眠不 足呢?显然期盼更多小睡的愿望,容易让人得出下述结论:人们似乎普遍患上了慢性睡眠剥 夺症。更令人担忧的是近来有专家声称:睡眠不足会引起肥胖症和糖尿病等相关障碍。 早在1894年,《英国医学期刊》就登载过一篇社论,提醒世人警惕现代生活的“仓促与骚动” 正在诱发失眠症这一流行病。虽然在当时,这一点并不确切。事实上,大部分成年人的睡眠 是充足的,我们的集体性睡眠债务(如果它确实存在的话)近年来也没有趋于恶化。更何况, 声称睡眠剥夺正在造成肥胖症和糖尿病的断言也已不攻自破。据有关专家判断,绝大部分人 的睡眠是十分充足的。这并非说睡眠剥夺不存在,但从总体上而言,我们在这方面的状况从 来没有像现在这样乐观。 过去40年里,对公众的实际睡眠状况有过几次大规模研究,其结果始终证明:健康的成年 人每晚睡眠时间是7到7个半小时。对当今风行的睡眠债务说的更多支持,据称是源自于实 验室里运用非常敏感的睡意测试方法所进行的试验。例如在多重睡眠潜伏期试验中,将参与 者送入一个光线暗淡的安静卧室,叮嘱其“务必精神放松,闭上眼睛,竭力试图睡去”。这 些试验声称揭示了总人口中呈高水平的睡眠潜力,但由于它们是在轻松自如的条件下进行 的,自然更能满足平素多半不为人觉察的睡意 另一类动辄被拿来炫示慢性睡眠剥夺的证据是:我们在假日和周末的睡眠时间一般较长,每 每可达9到10个小时。对此,专家常会这样假设:我们这样做是为了清偿一星期来所累积 的睡眠债务。我们的确很容易睡得超出平素的日常标准,例如星期六早晨睡懒觉,星期日下 午又打盹。然而,仅仅从此类习性中不一定能推导出结论,仿佛我们真的需要额外睡眠似的。 为什么我们不可以睡过头,放纵一下身心呢?有时候我们吃喝过量,远远超出生理上的需要, 毕竟只是出于热情好客。为什么对睡眠就不能作如是观呢? 旦被喂养过饱、关入笼内或者感觉厌烦,大部分哺乳动物就会睡得比平时更长久。生有」 指的树懒,可谓是一个佳例。树懒呆在动物园里一天要睡大约16个小时,而在天然野生的 状态下,则睡眠时间不到10个小时。德国普朗克鸟类研究所的尼尔斯·拉滕博格及其同事, 最近将微型脑电图(EEG)记录仪系在巴拿马树懒的头部,首次对自由放养的野生动物进行 试验,由此印证了这一事实。为什么它的睡眠习性会有这种差异呢?最可信的解释是:树懒 被关入笼内完全睡过头了。这种现象也见之于家畜。无论圈栏里的羊、关入厩内的马还是谷 仓中的牛,睡眠时间都要比置身于开阔的野外长得多;与野猫相比,宠物猫睡起来也是漫无 边际的 (选自《文汇报》,有删改)
6．在某环境整洁、风景优美的名胜游览区，一游客随手扔掉料罐。一位清洁工见状批评该 游客的不文明行为，但游客却说：“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗？”清洁工按照 这位游客的“逻辑”说了一段反驳他的话，说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻，续写两 句话。（4 分） “ 为 了 我 不 下 岗 ， 你 就 可 以 乱 扔 了 。 那 么 ， 为 了 ， ？ 为 了 ， ？” 7．太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”请你 说说，这句广告语好在何处？（5 分） 二、现代文阅读（共 32 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 8-11 题。（12 分） 如果被问及是否想有更多的时间睡眠，多数人会持肯定的回答。这是否意味着他们的睡眠不 足呢？显然期盼更多小睡的愿望，容易让人得出下述结论：人们似乎普遍患上了慢性睡眠剥 夺症。更令人担忧的是近来有专家声称：睡眠不足会引起肥胖症和糖尿病等相关障碍。 早在 1894 年，《英国医学期刊》就登载过一篇社论，提醒世人警惕现代生活的“仓促与骚动” 正在诱发失眠症这一流行病。虽然在当时，这一点并不确切。事实上，大部分成年人的睡眠 是充足的，我们的集体性睡眠债务（如果它确实存在的话）近年来也没有趋于恶化。更何况， 声称睡眠剥夺正在造成肥胖症和糖尿病的断言也已不攻自破。据有关专家判断，绝大部分人 的睡眠是十分充足的。这并非说睡眠剥夺不存在，但从总体上而言，我们在这方面的状况从 来没有像现在这样乐观。 过去 40 年里，对公众的实际睡眠状况有过几次大规模研究，其结果始终证明：健康的成年 人每晚睡眠时间是 7 到 7 个半小时。对当今风行的睡眠债务说的更多支持，据称是源自于实 验室里运用非常敏感的睡意测试方法所进行的试验。例如在多重睡眠潜伏期试验中，将参与 者送入一个光线暗淡的安静卧室，叮嘱其“务必精神放松，闭上眼睛，竭力试图睡去”。这 些试验声称揭示了总人口中呈高水平的睡眠潜力，但由于它们是在轻松自如的条件下进行 的，自然更能满足平素多半不为人觉察的睡意。 另一类动辄被拿来炫示慢性睡眠剥夺的证据是：我们在假日和周末的睡眠时间一般较长，每 每可达 9 到 10 个小时。对此，专家常会这样假设：我们这样做是为了清偿一星期来所累积 的睡眠债务。我们的确很容易睡得超出平素的日常标准，例如星期六早晨睡懒觉，星期日下 午又打盹。然而，仅仅从此类习性中不一定能推导出结论，仿佛我们真的需要额外睡眠似的。 为什么我们不可以睡过头，放纵一下身心呢？有时候我们吃喝过量，远远超出生理上的需要， 毕竟只是出于热情好客。为什么对睡眠就不能作如是观呢？ 一旦被喂养过饱、关入笼内或者感觉厌烦，大部分哺乳动物就会睡得比平时更长久。生有三 指的树懒，可谓是一个佳例。树懒呆在动物园里一天要睡大约 16 个小时，而在天然野生的 状态下，则睡眠时间不到 10 个小时。德国普朗克鸟类研究所的尼尔斯·拉滕博格及其同事， 最近将微型脑电图（EEG）记录仪系在巴拿马树懒的头部，首次对自由放养的野生动物进行 试验，由此印证了这一事实。为什么它的睡眠习性会有这种差异呢？最可信的解释是：树懒 被关入笼内完全睡过头了。这种现象也见之于家畜。无论圈栏里的羊、关入厩内的马还是谷 仓中的牛，睡眠时间都要比置身于开阔的野外长得多；与野猫相比，宠物猫睡起来也是漫无 边际的。 （选自《文汇报》，有删改）
8.对第二段画线句的理解,正确的一项是() A.睡眠剥夺不会造成肥胖症和糖尿病。 B.绝大部分人的睡眠是十分充足的。 C.不存在所谓的睡眠剥夺 D.不存在所谓的集体性睡眠债务 9.从全文看,文章末段想证明的是() A.大部分哺乳动物被喂养过饱、关入笼内或感到厌烦会比平时睡得更长久 B.树懒在动物园里睡得时间较长,在天然野生状态下睡得较短 C.大部分哺乳动物的失眠习性是有差异的。 D.人会由于环境等因素的改变而改变睡眠时间的长短。 10.根据文意,下列理解不正确的一项是() 希望更多小睡的愿望,并不意味人们普遍患上慢性睡眠剥夺症。 B.实验室里的睡意测试方法所进行的试验的结果,放大了人的睡眠需要。 C.假日或周末睡眠较长并不是生理需要,只是身心放纵。 D.传播全社会患上慢性睡眠剥夺症,只会造成对安眠药的更大需求 11.根据文章材料,归纳作者对睡眠的看法。(3分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(20分) 爬上墙头的猫 清晨,谁会去在意一只爬上墙头的猫?它本应该在灶边睡觉,守着初燃的灶火,听着火焰欢 笑的噼叭声,在早餐的淡淡香气里沉醉。可是这个早晨,它却弓起身体,悄悄地溜到院子里 猫儿攀着藤蔓爬上高高的石墙,踮起脚翘起尾巴,在窄窄的墙头寻找一个合适的位置,惬意 地伏下来,遥望 没有人去关心一只猫的真实念头,人们总是喜欢以纯粹的生存活动来看待身边的动物。好在 猫儿并不介意这些,毕竟人是语言与文字的绝对拥有者,他们一直自以为万物的主宰。 猫在人的世界里生活,猫在猫的世界里思索 人垒起石墙挡住风、阳光和窥探的视线:猫爬上墙头,寻找最早抵达的温暖,张望更远处的 风景 灰色的枯藤死乞白赖地紧贴着墙体。失去了水分与生命,它们已无法攀爬到猫儿的高度。却 依旧打算坚持这样姿势,直到雪花纷落的冬天。淸晨的湿露沿着藤的轨迹交错散落,在初生 阳光下升起的透明水汽钻进猫儿的鼻孔。它满意地打了个喷嚏 初秋的早晨,空气微凉,阳光照在脊背上,尚且感觉不到更多的暖意。猫儿微微眯起眼,看 着一个农妇走上田间的小路,渐渐远离。她的脚步匆忙而沉重,猫儿倾听着,不屑地翘了翘 胡子。这样的脚步声对于田鼠们是再清晰不过的警报,那些在秋天里肥硕起来的家伙们,会 警惕地避开农人,钻进更深的洞穴 对于这样的事情,猫儿不会做出任何评论,甚至懒得“喵”一声。对于同伴的错误,不要轻 易开口——-如果那错误不会影响到自己。聪明人们都会这样做,聪明的猫儿亦同。田鼠对 于猫儿的诱惑,远不如灶台下那只破碗里泡了鱼汤的剩饭,它们在猫儿的概念中是另一种生 物,与食物已毫不相干。 猫儿或许已经意识不到,它与凶猛的虎豹一同划归为猫科,它的祖先曾经生活在野外,以勇 猛、机敏、血腥的捕杀为生。即便它了解这一切,对它又能有什么影响?除非失了主人的庇 护,它才会投身于野猫的队伍,在恶劣的生存环境中找回自己凶猛的本性。 作为一只养尊处优的家猫,且足够智慧,就应该思索一些更重要的哲学问题 哲学的猫儿目光不会只停留于近处,它不会像墙上的那只大大的葫芦般一声不吭地等着更热
8．对第二段画线句的理解，正确的一项是（ ） A．睡眠剥夺不会造成肥胖症和糖尿病。 B．绝大部分人的睡眠是十分充足的。 C．不存在所谓的睡眠剥夺。 D．不存在所谓的集体性睡眠债务。 9．从全文看，文章末段想证明的是（ ） A．大部分哺乳动物被喂养过饱、关入笼内或感到厌烦会比平时睡得更长久。 B．树懒在动物园里睡得时间较长，在天然野生状态下睡得较短。 C．大部分哺乳动物的失眠习性是有差异的。 D．人会由于环境等因素的改变而改变睡眠时间的长短。 10．根据文意，下列理解不正确的一项是（ ） A．希望更多小睡的愿望，并不意味人们普遍患上慢性睡眠剥夺症。 B．实验室里的睡意测试方法所进行的试验的结果，放大了人的睡眠需要。 C．假日或周末睡眠较长并不是生理需要，只是身心放纵。 D．传播全社会患上慢性睡眠剥夺症，只会造成对安眠药的更大需求。 11．根据文章材料，归纳作者对睡眠的看法。（3 分） 答： （二）阅读下面的文字，完成 12—16 题。（20 分） 爬上墙头的猫 清晨，谁会去在意一只爬上墙头的猫？它本应该在灶边睡觉，守着初燃的灶火，听着火焰欢 笑的噼叭声，在早餐的淡淡香气里沉醉。可是这个早晨，它却弓起身体，悄悄地溜到院子里。 猫儿攀着藤蔓爬上高高的石墙，踮起脚翘起尾巴，在窄窄的墙头寻找一个合适的位置，惬意 地伏下来，遥望。 没有人去关心一只猫的真实念头，人们总是喜欢以纯粹的生存活动来看待身边的动物。好在 猫儿并不介意这些，毕竟人是语言与文字的绝对拥有者，他们一直自以为万物的主宰。 猫在人的世界里生活，猫在猫的世界里思索。 人垒起石墙挡住风、阳光和窥探的视线；猫爬上墙头，寻找最早抵达的温暖，张望更远处的 风景。 灰色的枯藤死乞白赖地紧贴着墙体。失去了水分与生命，它们已无法攀爬到猫儿的高度。却 依旧打算坚持这样姿势，直到雪花纷落的冬天。清晨的湿露沿着藤的轨迹交错散落，在初生 阳光下升起的透明水汽钻进猫儿的鼻孔。它满意地打了个喷嚏。 初秋的早晨，空气微凉，阳光照在脊背上，尚且感觉不到更多的暖意。猫儿微微眯起眼，看 着一个农妇走上田间的小路，渐渐远离。她的脚步匆忙而沉重，猫儿倾听着，不屑地翘了翘 胡子。这样的脚步声对于田鼠们是再清晰不过的警报，那些在秋天里肥硕起来的家伙们，会 警惕地避开农人，钻进更深的洞穴。 对于这样的事情，猫儿不会做出任何评论，甚至懒得“喵”一声。对于同伴的错误，不要轻 易开口——--如果那错误不会影响到自己。聪明人们都会这样做，聪明的猫儿亦同。田鼠对 于猫儿的诱惑，远不如灶台下那只破碗里泡了鱼汤的剩饭，它们在猫儿的概念中是另一种生 物，与食物已毫不相干。 猫儿或许已经意识不到，它与凶猛的虎豹一同划归为猫科，它的祖先曾经生活在野外，以勇 猛、机敏、血腥的捕杀为生。即便它了解这一切，对它又能有什么影响？除非失了主人的庇 护，它才会投身于野猫的队伍，在恶劣的生存环境中找回自己凶猛的本性。 作为一只养尊处优的家猫，且足够智慧，就应该思索一些更重要的哲学问题。 哲学的猫儿目光不会只停留于近处，它不会像墙上的那只大大的葫芦般一声不吭地等着更热
烈的秋阳晒透它的内部,一直晒成空空的壳 朝霞在树枝间碎裂,红色的光落在枯草上,闪动着铁锈的色彩。浅浅的溪水如透明的小蛇, 快乐地从树林边蜿蜒而过。厚厚的落叶一层层腐烂,贴近泥土,努力地化作泥土的一部分。 叶子稀疏的树木把根扎得更深,吸吮着大地深处的养份 仍有开放着的野花争相在秋色的舞台里显示着最后的艳色。鸟鸣声在林间回转,风在山间飘 来荡去,为秋天的色彩划分层次。 无论植物、虫豸、鸟类还是其它什么动物,一切生命都在以自己的方式生存,毫不关心,这 样的生存是否成为某一类被关注中的风景 猫儿眼中的世界永远不会空寂。趴在墙上的猫儿仰起头,目送着铅色的云在阳光下慢慢变淡 结伴游走,去往更加蔚蓝的天际 秋天的早晨雾一般微缩在一双琥珀色的眼睛里,在那清澈的目光深处,隐藏着一个奇特的世 界,与人们所见的世界相似,与人们所认识的世界不同。 12.根据上下文,解释文中加点词语和句子的含义。(4分) (1)猫在人的世界里生活,猫在猫的世界里思索: (2)石墙: 13.猫儿对田鼠是什么样的态度?这说明了什么?(3分)wwks5u 14.文中描写的景物呈现出哪些特征?试举例说明。(4分) 15.文中不少所见所为是从“猫”的角度而来的,从这个视点来写有什么好处?(3分) 16.结合全文,说说“与人们所见的世界相似,与人们所认识的世界不同”的含义,并联系 生活实际,谈谈你的体会。(6分) 三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(18分) 刘秀至郾、定陵,悉发诸营兵;诸将贪惜财物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敌,珍宝万倍 大功可成;如为所败,首领无余,何财物之有!”秀与诸营俱进,自将步骑千余为前锋,去 大军四五里而陈:寻、邑①亦遣兵数千合战,秀奔之,斩首数十级。诸将喜曰:“刘将军平 生见小敌怯,今见大敌勇,甚可怪也!且复居前,请助将军!”秀复进,寻、邑兵却,诸部 共乘之,斩首数百、千级。连胜,遂前,诸将胆气益壮,无不一当百,秀乃与敢死者三千人 从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱,汉兵乘锐崩之,遂杀王寻。城中亦鼓噪而出,中外合势 震呼动天地:莽兵大溃,走者相腾践,伏尸百余里。会大雷、风,屋瓦皆飞,雨下如注,川 盛溢,虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水为不流。士卒奔走,各还其郡。于是海内豪 杰翕然响应,皆杀其牧守,自称将军:旬月之间,遍于天下。 刘秀复徇颍川,攻父城不下,屯兵巾车乡。颍川郡掾冯异监五县,为汉兵所获。异曰:“异 有老母在父城,愿归,据五城以效功报德!”秀许之。异归,遂与萌率五县以降 新市、平林诸将以刘縯兄弟威名益盛,阴劝更始②除之。秀谓縯曰:“事欲不善。”縯笑曰 “常如是耳。”更始大会诸将,取縯宝剑视之;绣衣御史申徒建随献玉玦;更始不敢发。李 轶初与縯兄弟善,后更谄事新贵;秀戒縯曰:“此人不可复信!”縯不从。縯部将刘稷,勇冠 三军,闻更始立,怒曰:“本起兵图大事者,伯升兄弟也。今更始何为者邪!”更始以稷为抗
烈的秋阳晒透它的内部，一直晒成空空的壳。 朝霞在树枝间碎裂，红色的光落在枯草上，闪动着铁锈的色彩。浅浅的溪水如透明的小蛇， 快乐地从树林边蜿蜒而过。厚厚的落叶一层层腐烂，贴近泥土，努力地化作泥土的一部分。 叶子稀疏的树木把根扎得更深，吸吮着大地深处的养份。 仍有开放着的野花争相在秋色的舞台里显示着最后的艳色。鸟鸣声在林间回转，风在山间飘 来荡去，为秋天的色彩划分层次。 无论植物、虫豸、鸟类还是其它什么动物，一切生命都在以自己的方式生存，毫不关心，这 样的生存是否成为某一类被关注中的风景。 猫儿眼中的世界永远不会空寂。趴在墙上的猫儿仰起头，目送着铅色的云在阳光下慢慢变淡， 结伴游走，去往更加蔚蓝的天际。 秋天的早晨雾一般微缩在一双琥珀色的眼睛里，在那清澈的目光深处，隐藏着一个奇特的世 界，与人们所见的世界相似，与人们所认识的世界不同。 12．根据上下文，解释文中加点词语和句子的含义。（4 分） （1）猫在人的世界里生活，猫在猫的世界里思索： （2）石墙： 13．猫儿对田鼠是什么样的态度？这说明了什么？（3 分）www.ks5u 14．文中描写的景物呈现出哪些特征？试举例说明。（4 分） 15．文中不少所见所为是从“猫”的角度而来的，从这个视点来写有什么好处？（3 分） 16．结合全文，说说“与人们所见的世界相似，与人们所认识的世界不同”的含义，并联系 生活实际，谈谈你的体会。（6 分） 三、古代诗文阅读(34 分，其中选择题每小题 3 分) （一）阅读下面的文言文，完成 17—21 题。(18 分) 刘秀至郾、定陵，悉发诸营兵；诸将贪惜财物，欲分兵守之。秀曰：“今若破敌，珍宝万倍， 大功可成；如为所败，首领无余，何财物之有！”秀与诸营俱进，自将步骑千余为前锋，去 大军四五里而陈；寻、邑①亦遣兵数千合战，秀奔之，斩首数十级。诸将喜曰：“刘将军平 生见小敌怯，今见大敌勇，甚可怪也！且复居前，请助将军！”秀复进，寻、邑兵却，诸部 共乘之，斩首数百、千级。连胜，遂前，诸将胆气益壮，无不一当百，秀乃与敢死者三千人 从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱，汉兵乘锐崩之，遂杀王寻。城中亦鼓噪而出，中外合势， 震呼动天地；莽兵大溃，走者相腾践，伏尸百余里。会大雷、风，屋瓦皆飞，雨下如注，川 盛溢，虎豹皆股战，士卒赴水溺死者以万数，水为不流。士卒奔走，各还其郡。于是海内豪 杰翕然响应，皆杀其牧守，自称将军；旬月之间，遍于天下。 刘秀复徇颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。颍川郡掾冯异监五县，为汉兵所获。异曰：“异 有老母在父城，愿归，据五城以效功报德！”秀许之。异归，遂与萌率五县以降。 新市、平林诸将以刘縯兄弟威名益盛，阴劝更始②除之。秀谓縯曰：“事欲不善。”縯笑曰： “常如是耳。”更始大会诸将，取縯宝剑视之；绣衣御史申徒建随献玉玦；更始不敢发。李 轶初与縯兄弟善，后更谄事新贵；秀戒縯曰：“此人不可复信！”縯不从。縯部将刘稷，勇冠 三军，闻更始立，怒曰：“本起兵图大事者，伯升兄弟也。今更始何为者邪！”更始以稷为抗
威将军,稷不肯拜;更始乃与诸将陈兵数千人,先收稷,将诛之:縯固争。李轶、朱鲔因劝 更始并执縯,即日杀之。秀闻之,自父城驰诣宛谢。司徒官属迎吊秀,秀不与交私语,惟深 引过而已,未尝自伐昆阳之功:又不敢为縯服丧,饮食言笑如平常。更始以是惭,拜秀为破 虏大将军。 节选自《资治通鉴·卷第三十九》 【注】①寻、邑:指王寻、王邑,王莽的部将。②更始:指汉更始帝刘玄, 17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A.诸部共乘之乘:趁着 B.汉兵乘锐崩之崩:使……溃散 C.更始不敢发 发:发动 D.未尝自伐昆阳之功伐:夸耀 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() ①秀乃与敢死者三千人 ②执笔熟视,乃见其所欲画者 B.①士卒奔走,各还其郡 ②而其无忘乃父之志 C.①据五城以效功报德 ②人以其雄健,呼宋将军云 D.①李轶、朱鲔因劝更始并执縯②吾欲因之梦吴越 19.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是() A.城中(的汉军)亦鼓噪而出 B.旬月之间,(这种形势)遍于天下 C.遂与萌率五县(之地)以降 D.秀不与(司徒官属)交私语 20.下文对原文有关内容的理解和赏析,不正确的一项是() A.在与王寻、王邑的军队作战时,刘秀带兵冲杀,斩敌数十人,其勇气鼓舞了将士们冲锋 陷阵,接连获胜 B.文中描写战争的句子,写人与写物结合,运用夸张、对比等手法,突出汉军大胜莽军大 败的情势,很有感染力 C.刘秀曾经提醒刘縯注意刘玄心怀恶意,可是刘縯却毫不在意结果因为他的部将出事而一 起被刘玄杀掉 D.刘秀不但不与刘玄计较兄长被害一事,反而饮食言笑如平常,赢得刘玄的信任,可见他 对兄长是冷酷无情的。 21.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6分) (1)如为所败,首领无余,何财物之有!(3分) (2)虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水为不流。(3分) (二)阅读下面这首词,完成22-23题。(6分) 余干旅舍① 刘长卿 摇落暮天迥,青枫霜叶稀。 孤城向水闭,独鸟背人飞。 渡口月初上,邻家渔未归。 乡心正欲绝,何处捣寒衣②? 注:①本诗是刘长卿寄居在余干(今属江西)旅舍时所作。www.ks5u 22.(1)这首诗选用了哪些意象来表达离情乡思?(2分)
威将军，稷不肯拜；更始乃与诸将陈兵数千人，先收稷，将诛之；縯固争。李轶、朱鲔因劝 更始并执縯，即日杀之。秀闻之，自父城驰诣宛谢。司徒官属迎吊秀，秀不与交私语，惟深 引过而已，未尝自伐昆阳之功；又不敢为縯服丧，饮食言笑如平常。更始以是惭，拜秀为破 虏大将军。 节选自《资治通鉴·卷第三十九》 【注】①寻、邑：指王寻、王邑，王莽的部将。②更始：指汉更始帝刘玄。 17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A．诸部共乘之 乘：趁着 B. 汉兵乘锐崩之 崩：使……溃散 C．更始不敢发 发：发动 D．未尝自伐昆阳之功 伐：夸耀 18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．① 秀乃与敢死者三千人 ② 执笔熟视，乃见其所欲画者 B．① 士卒奔走，各还其郡 ② 而其无忘乃父之志 C．① 据五城以效功报德 ② 人以其雄健，呼宋将军云` D．① 李轶、朱鲔因劝更始并执縯 ② 吾欲因之梦吴越 19．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（ ） A．城中（的汉军）亦鼓噪而出 B．旬月之间，（这种形势）遍于天下 C．遂与萌率五县（之地）以降 D．秀不与（司徒官属）交私语 20．下文对原文有关内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．在与王寻、王邑的军队作战时，刘秀带兵冲杀，斩敌数十人，其勇气鼓舞了将士们冲锋 陷阵，接连获胜。 B．文中描写战争的句子，写人与写物结合，运用夸张、对比等手法，突出汉军大胜莽军大 败的情势，很有感染力。 C．刘秀曾经提醒刘縯注意刘玄心怀恶意，可是刘縯却毫不在意,结果因为他的部将出事而一 起被刘玄杀掉。 D．刘秀不但不与刘玄计较兄长被害一事，反而饮食言笑如平常，赢得刘玄的信任，可见他 对兄长是冷酷无情的。 21．把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（6 分） （1）如为所败，首领无余，何财物之有！（3 分） （2）虎豹皆股战，士卒赴水溺死者以万数，水为不流。（3 分） （二）阅读下面这首词，完成 22—23 题。（6 分） 余干旅舍① 刘长卿 摇落暮天迥，青枫霜叶稀。 孤城向水闭，独鸟背人飞。 渡口月初上，邻家渔未归。 乡心正欲绝，何处捣寒衣②？ 注：①本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。www.ks5u 22．（1）这首诗选用了哪些意象来表达离情乡思？（2 分） 答：
(2)有人评论此诗具有“时渐进,情渐浓”的特点,请结合相关意象赏析这一特点。(4分) (三)阅读《论语》中的文字,回答(1)(2)两题。(4分) 子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”公西华曰:“正 唯弟子不能学也。”(7·34) 子曰“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”(7·8) 23.(1)有不少成语源于《论语》。例如“不愤不启”“不悱不发”,请再写一个出自上语段 的成语。(1分) (2)孔子对于教育学生之事的态度是否矛盾?请就这两章内容简要分析。(3分) 24.写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题) (1)且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。 (李白《梦游天姥吟留别》) (2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 ,如是而已。 (韩愈《师说》) (3)寄蜉蝣与天地, 羡长江之无穷。 (苏轼《赤壁赋》 4)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年: (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (5)故木受绳则直 则知明而行无过矣 (荀子《劝学》) (6)向使三国各爱其地,齐人勿附于秦, ,则胜负之数,存亡之理,当 与秦相较,或未易量 (苏洵《六国论》) 四、作文(60分) 25.阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分) 今早起床了,看镜子里的我,忽然发现我发型睡得有点酷 点点改变有很大的差别,你我的力量也能改变世界 最近比较烦,最近情绪很低,每天看新闻都很想大声尖叫 但脏话没有,大家只会轻松 我改变自己发现大有不同,新一代的朋友 我们好好地的加油,大家一起大声地的说 nono nono 我可以改变世界,改变自己,改变隔鼓膜,改变小气 要一直努力努力永不放弃,才可以改变世界 come on改变自己 请根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章 注意:角度自选,立意自定,题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。 瑞安中学2007级高三暑期总结性测试 语文参考答案
（2）有人评论此诗具有“时渐进，情渐浓”的特点，请结合相关意象赏析这一特点。（4 分） 答： （三）阅读《论语》中的文字，回答(1)(2)两题。（4 分） 子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”公西华曰：“正 唯弟子不能学也。”（7•34） 子曰“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。” （7•8） 23．（1）有不少成语源于《论语》。例如“不愤不启”“不悱不发”，请再写一个出自上语段 的成语。（1 分） （2）孔子对于教育学生之事的态度是否矛盾？请就这两章内容简要分析。（3 分） 24．写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选 3 小题） （1）且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。 ， ？ （李白《梦游天姥吟留别》） （2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。 （ 韩愈《师说》） （3）寄蜉蝣与天地， 。 ，羡长江之无穷。 （ 苏轼《赤壁赋》） （4）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年： ， 。 （ 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 ） （5）故木受绳则直， 。 ，则知明而行无过矣。 （荀子《劝学》） （6）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦， ， ，则胜负之数，存亡之理，当 与秦相较，或未易量。 （ 苏洵《六国论》） 四、作文（60 分） 25 . 阅读下面的歌词，根据要求作文。（60 分） 今早起床了，看镜子里的我，忽然发现我发型睡得有点酷 一点点改变有很大的差别，你我的力量也能改变世界 最近比较烦，最近情绪很低，每天看新闻都很想大声尖叫 但脏话没有，大家只会轻松 我改变自己发现大有不同，新一代的朋友 我们好好地的加油，大家一起大声地的说 no no no no no 我可以改变世界，改变自己，改变隔鼓膜，改变小气 要一直努力努力永不放弃，才可以改变世界 come on 改变自己 请根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。 注意：角度自选，立意自定，题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于 800 字。 瑞安中学 2007 级高三暑期总结性测试 语文参考答案
、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.C(A裨pi将B膝ⅹ盖D占zhan卜) 2.D(A.破斧(釜)沉舟,B渲(宣)泄,C.洁白无暇(瑕)。) 3.C(A.目无全牛:形容技艺达到了非常纯熟的地步。B.钉是钉,卯是卯:喻做事认 真,常用于褒义。C.滑铁卢一战,不仅彻底结束了拿破仑·波拿巴的军事生涯和政治生命, 改变了欧洲的历史进程,也使这一大片堆满了六万多具将士尸骨的土地永远载入史册,成为 代又一代人凭吊的古战场,“滑铁卢”这三个字也从此成为“失败”的代名词而流传下来, 并在全世界广泛使用。D.坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。褒贬失当。) 4.A.(B.成分残缺,当为“按照……竞聘工作程序”:C.语序不当,当为“孩子经常唱 这样的歌曲”;D.不合逻辑,当为“不能排除”。) 5.(3分)可从农民工的角度写:我们农民工的维权之路为何如此漫长而艰辛。/用身体的“悲 怆之举”唤取真相,这到底是谁的悲哀? 可从针对政府部门的角度写:要老百姓“开胸验肺”,你得“开膛验心”。(字数没有超过, 观点明确2分。再此基础上,语言有文采,富有感情3分。) 6.(4分)医生不下岗,你就可以胡吃海喝生病了?警察不下岗,你就可以胡作非为犯法了? (每句2分,结构相似1分,内容相关、讲得有理1分;两句共4分。)(此题考查的是在情 境中的续写仿写,有内容和结构两方面的要求。) 7.采用了对比的修辞手法,把“平时一滴水”和“难时太平洋”进行对比:还采用了夸张 的修辞手法,“难时拥有太平洋”就是夸张:修辞手法的运用增强了表达效果。(每种修辞手 法1分,共2分)而且该广告语还与公司名称巧妙地结合在一起(1分),既突显了太平洋 保险公司,又生动形象地揭示了保险的作用(2分)。 (此题共5分。虽然题目问的是广告语的好处,但一般既要谈修辞手法或表现手法,又要谈 好处。) 二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分) 8.B“断言”不攻自破是因为大部分人的睡眠充足。(A没有普遍造成肥胖症和糖尿病是 因为不存在社会性的睡眠剥夺。C个别情况还是有的,文中有表述。D文章没有否定它的存 在,只是表示怀疑。) 9.D文章是在谈论人的睡眠,末段材料是用来说明人的睡眠情况。(ABC的解说都只是着 眼于 本段,而非全文。) 10.D无中生有。(A见第四段,文章说小睡习性不一定能推导出人们患有慢性睡眠剥夺的 论。B见第三段末尾,因为实验是在轻松自如的条件下进行,更多的满足了人的睡眠需要。 C希望更多小睡只是出于放纵身心。) 1].大部分人的睡眠是十分充足的,偶尔延长睡眠是出于身心的放松(有能力自然调节睡 眠时间)。 (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(20分) 12.(1)猫只是被人看做是动物,似乎被人主宰:其实猫有自己的生存方式,有自己的思想 (2分) (2)既指石砌而成的具体的墙,也指人们与自然隔离、不与自然平等的无形的观念。(2分) 13.猫儿对原本是自己食物的田鼠已经完全失去了兴趣,没有了捕捉的欲望。(1分)这说 明猫儿在人类的干预下,已经丧失了勇猛、机敏、血腥的本性。(2分) 14.特征:(1)都是有灵性的、有坚持的生命。(2)都有自己的生存方式。如枯藤,尽管失 去了水分与生命,呈现灰色,却依然死乞白赖地紧贴着墙体,依旧打算坚持这种向上的姿势
一、语言文字运用 (共 24 分，其中选择题每小题 3 分) 1．C （A 裨 pí将 B 膝 xī盖 D 占 zhān 卜） 2．D（ A．破斧（釜）沉舟，B 渲(宣)泄，C．洁白无暇（瑕）。） 3．C（ A．目无全牛：形容技艺达到了非常纯熟的地步。 B．钉是钉，卯是卯：喻做事认 真，常用于褒义。 C. 滑铁卢一战，不仅彻底结束了拿破仑·波拿巴的军事生涯和政治生命， 改变了欧洲的历史进程，也使这一大片堆满了六万多具将士尸骨的土地永远载入史册，成为 一代又一代人凭吊的古战场，“滑铁卢”这三个字也从此成为“失败”的代名词而流传下来， 并在全世界广泛使用。 D．坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。褒贬失当。） 4．A．（B．成分残缺，当为“按照……竞聘工作程序”；C．语序不当，当为“孩子经常唱 这样的歌曲”；D．不合逻辑，当为“不能排除”。） 5．（3 分）可从农民工的角度写：我们农民工的维权之路为何如此漫长而艰辛。/用身体的“悲 怆之举”唤取真相，这到底是谁的悲哀？ 可从针对政府部门的角度写：要老百姓“开胸验肺”，你得“开膛验心”。（字数没有超过， 观点明确 2 分。再此基础上，语言有文采，富有感情 3 分。） 6．（4 分）医生不下岗，你就可以胡吃海喝生病了？警察不下岗，你就可以胡作非为犯法了？ （每句 2 分，结构相似 1 分，内容相关、讲得有理 1 分；两句共 4 分。）（此题考查的是在情 境中的续写仿写，有内容和结构两方面的要求。） 7．采用了对比的修辞手法，把“平时一滴水”和“难时太平洋”进行对比；还采用了夸张 的修辞手法，“难时拥有太平洋”就是夸张：修辞手法的运用增强了表达效果。（每种修辞手 法 1 分，共 2 分）而且该广告语还与公司名称巧妙地结合在一起（1 分），既突显了太平洋 保险公司，又生动形象地揭示了保险的作用（2 分）。 （此题共 5 分。虽然题目问的是广告语的好处，但一般既要谈修辞手法或表现手法，又要谈 好处。） 二、现代文阅读（共 32 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 8-11 题。（12 分） 8．B “断言”不攻自破是因为大部分人的睡眠充足。（A 没有普遍造成肥胖症和糖尿病是 因为不存在社会性的睡眠剥夺。C 个别情况还是有的，文中有表述。D 文章没有否定它的存 在，只是表示怀疑。） 9．D 文章是在谈论人的睡眠，末段材料是用来说明人的睡眠情况。（ABC 的解说都只是着 眼于 本段，而非全文。） 10．D 无中生有。（A 见第四段，文章说小睡习性不一定能推导出人们患有慢性睡眠剥夺的 论。B 见第三段末尾，因为实验是在轻松自如的条件下进行，更多的满足了人的睡眠需要。 C 希望更多小睡只是出于放纵身心。） 11． 大部分人的睡眠是十分充足的，偶尔延长睡眠是出于身心的放松（有能力自然调节睡 眠时间）。 （二）阅读下面的文字，完成 12—16 题。（20 分） 12.（1）猫只是被人看做是动物，似乎被人主宰；其实猫有自己的生存方式，有自己的思想。 （2 分） （2）既指石砌而成的具体的墙，也指人们与自然隔离、不与自然平等的无形的观念。（2 分） 13．猫儿对原本是自己食物的田鼠已经完全失去了兴趣，没有了捕捉的欲望。（1 分）这说 明猫儿在人类的干预下，已经丧失了勇猛、机敏、血腥的本性。（2 分） 14．特征：（1）都是有灵性的、有坚持的生命。（2）都有自己的生存方式。如枯藤，尽管失 去了水分与生命，呈现灰色，却依然死乞白赖地紧贴着墙体，依旧打算坚持这种向上的姿势
(写出特征3分,例举1分) 15.打破了人的传统思维方法,从动物的视角形象地表现了事物都有自己的生存方式,有自 己的生命特色,有自己的思想,告诉人们不要以世界的主宰自居,拓宽了审视问题的视野 深化文章的主旨。(3分) 16.含义:世界万物所见之物客观存在,所居环境大同小异:但是每一物种的生存方式是不 同的,思考是不同的。体会略。(含义2分,体会4分) 三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(18分) 17.A(掩袭,追逐。)(考查对常见文言实词在文中含义的理解。注意B项的使动用法。) 18.A(A副词,就。B代词,自己的:语气词,表祈使C连词,来:介词,因为D介词, 趁着:介词,依据) 19.C(应指人,即“军民”。)(考查对与现代汉语不同的句式和用法的理解。注意语境。C 项有“降”,加“之地”不对。) 20.D(“可见他对兄长是冷酷无情的”不正确,从上文刘秀多次提醒兄长,见出他对兄长 是有情有意的。这里表现出的是他隐忍精明的个性。)(考查对文中信息的筛选、表达技巧和 文学作品形象的鉴赏。要注意整体把握刘秀的性格特点。) 21.(1)如果被敌人打败,头都被杀掉了,还有什么财物! (2)虎豹都吓得腿发抖,掉入水中溺死的士兵上万,河水因此不能流动 考査对文中句子的理解和翻译。(1)“为所”被动格式1分,“首领”1分,“何财物之有” 宾语前置句1分。(2)“股战”1分,“士卒赴水溺死者”定语后置1分,“为”1分。] 【文言文参考译文】www.ks5u 刘秀到了郾、定陵等地,调发各营的全部军队:将领们贪惜财物,想要分出一部分兵士留守 刘秀说:“现在如果打垮敌人,有万倍的珍宝,大功可成:如果被敌人打败,头都被杀掉了 还有什么财物!”刘秀和各营部队一同出发,亲自带领步兵和骑兵一千多人为先头部队,在 距离王莽大军四五里远的地方摆开阵势。王寻、王邑也派几千人来交战,刘秀带兵冲了过去 斩了几十人首级。将领们高兴地说:“刘将军平时看到弱小的敌军都胆怯,现在见到强敌反 而英勇,太奇怪了!还是我们在前面吧,请让我们协助将军!”刘秀又向前进兵,王寻、王 邑的部队退却;汉军各部一同冲杀过去,斩了数百上千个首级。汉军接连获胜,继续进兵, 将领们胆气更壮,没有一个不是以一当百。刘秀就和敢于牺牲的三千人从城西水岸边攻击王 莽军的主将营垒。王寻、王邑所部阵乱,汉军乘机击溃敌军,终于杀了王寻。昆阳城中的汉 军也击鼓大喊而冲杀出来,里应外合,呼声震天动地:王莽军大溃,逃跑者互相践踏,倒在 地上的尸体遍布一百多里。适值迅雷、大风,屋瓦全都被风刮得乱飞,大雨好似从天上倒灌 下来,水暴涨,虎豹都吓得腿发抖,掉入水中溺死的士兵上万,河水因此不能流动。王莽军 的士兵奔跑,各自回到自己的故乡。于是海内豪杰一致响应,都杀掉当地的州郡长官,自称 将军;一个月之内,这种形势遍于天下。 刘秀再向颍川一带夺取土地,进攻父城,未能攻克,大军驻扎巾车乡。颍川郡掾冯异督察五 县,被汉兵生擒。冯异说:“我有老母在父城,我愿意回去,献上这五座县城,来报答恩德。” 刘秀许诺。冯异回去后,就和苗萌一起率领五县军民投降。 新市兵、平林兵的将领们因为刘兄弟威名日盛,秘密建议更始帝刘玄除掉他俩。刘秀对刘縯 说:“看情况更始帝打算跟我们过不去。”刘縯笑着说:“一向就是如此。”不久,刘玄集合全 体将领,教刘縯拿出他的宝剑,接过来仔细观察。这时,绣衣御史申徒建跟着呈上玉,暗示 更始帝早下决断,但更始不敢发动。李轶最初跟刘縯兄弟感情很好,可是后来转而谄媚拥有 权柄的新贵,刘秀告诫刘:“对这个人不能再信任了!”刘縯不听从。刘縯的部将刘稷,勇冠 三军,听说刘玄即位的消息,大怒说:“当初起兵图谋大事的,是刘縯兄弟。而今更始是干
（写出特征 3 分，例举 1 分） 15．打破了人的传统思维方法，从动物的视角形象地表现了事物都有自己的生存方式，有自 己的生命特色，有自己的思想，告诉人们不要以世界的主宰自居，拓宽了审视问题的视野， 深化文章的主旨。（3 分） 16．含义：世界万物所见之物客观存在，所居环境大同小异；但是每一物种的生存方式是不 同的，思考是不同的。体会略。（含义 2 分，体会 4 分） 三、古代诗文阅读(34 分，其中选择题每小题 3 分) （一）阅读下面的文言文，完成 17—21 题。(18 分) 17．A（掩袭，追逐。）（考查对常见文言实词在文中含义的理解。注意 B 项的使动用法。） 18．A（A 副词，就。B 代词，自己的；语气词，表祈使 C 连词，来；介词，因为 D 介词， 趁着；介词，依据） 19．C（应指人，即“军民”。）（考查对与现代汉语不同的句式和用法的理解。注意语境。C 项有“降”，加“之地”不对。） 20．D（“可见他对兄长是冷酷无情的”不正确，从上文刘秀多次提醒兄长，见出他对兄长 是有情有意的。这里表现出的是他隐忍精明的个性。）（考查对文中信息的筛选、表达技巧和 文学作品形象的鉴赏。要注意整体把握刘秀的性格特点。） 21．（1）如果被敌人打败，头都被杀掉了，还有什么财物！ （2）虎豹都吓得腿发抖，掉入水中溺死的士兵上万，河水因此不能流动。 [考查对文中句子的理解和翻译。（1）“为所”被动格式 1 分，“首领”1 分，“何财物之有” 宾语前置句 1 分。（2）“股战”1 分，“士卒赴水溺死者”定语后置 1 分，“为”1 分。] 【文言文参考译文】www.ks5u 刘秀到了郾、定陵等地，调发各营的全部军队；将领们贪惜财物，想要分出一部分兵士留守。 刘秀说：“现在如果打垮敌人，有万倍的珍宝，大功可成；如果被敌人打败，头都被杀掉了， 还有什么财物！”刘秀和各营部队一同出发，亲自带领步兵和骑兵一千多人为先头部队，在 距离王莽大军四五里远的地方摆开阵势。王寻、王邑也派几千人来交战，刘秀带兵冲了过去， 斩了几十人首级。将领们高兴地说：“刘将军平时看到弱小的敌军都胆怯，现在见到强敌反 而英勇，太奇怪了！还是我们在前面吧，请让我们协助将军！”刘秀又向前进兵，王寻、王 邑的部队退却；汉军各部一同冲杀过去，斩了数百上千个首级。汉军接连获胜，继续进兵， 将领们胆气更壮，没有一个不是以一当百。刘秀就和敢于牺牲的三千人从城西水岸边攻击王 莽军的主将营垒。王寻、王邑所部阵乱，汉军乘机击溃敌军，终于杀了王寻。昆阳城中的汉 军也击鼓大喊而冲杀出来，里应外合，呼声震天动地；王莽军大溃，逃跑者互相践踏，倒在 地上的尸体遍布一百多里。适值迅雷、大风，屋瓦全都被风刮得乱飞，大雨好似从天上倒灌 下来，水暴涨，虎豹都吓得腿发抖，掉入水中溺死的士兵上万，河水因此不能流动。王莽军 的士兵奔跑，各自回到自己的故乡。于是海内豪杰一致响应，都杀掉当地的州郡长官，自称 将军；一个月之内，这种形势遍于天下。 刘秀再向颍川一带夺取土地，进攻父城，未能攻克，大军驻扎巾车乡。颍川郡掾冯异督察五 县，被汉兵生擒。冯异说：“我有老母在父城，我愿意回去，献上这五座县城，来报答恩德。” 刘秀许诺。冯异回去后，就和苗萌一起率领五县军民投降。 新市兵、平林兵的将领们因为刘兄弟威名日盛，秘密建议更始帝刘玄除掉他俩。刘秀对刘縯 说：“看情况更始帝打算跟我们过不去。”刘縯笑着说：“一向就是如此。”不久，刘玄集合全 体将领，教刘縯拿出他的宝剑，接过来仔细观察。这时，绣衣御史申徒建跟着呈上玉，暗示 更始帝早下决断，但更始不敢发动。李轶最初跟刘縯兄弟感情很好，可是后来转而谄媚拥有 权柄的新贵，刘秀告诫刘：“对这个人不能再信任了！”刘縯不听从。刘縯的部将刘稷，勇冠 三军，听说刘玄即位的消息，大怒说：“当初起兵图谋大事的，是刘縯兄弟。而今更始是干
什么的呢!“刘玄任命刘稷当抗威将军,刘稷不肯拜受这一任命。刘玄就与将领们部署数千 军队,先逮捕刘稷,准备诛杀。刘縯坚持反对。李轶、朱鲔趁机建议刘玄同时逮捕刘縯,并 于当天跟刘稷一齐斩首。刘秀听到这个消息,从父城夺回宛城,向刘玄请罪。司徒所属官员 迎接刘秀,表示哀悼,刘秀不与他们谈一句私话,唯有深自责备而已,不曾自己夸耀保卫昆 阳的战功,又不敢为刘縯服丧:饮食言谈欢笑跟平常一样。刘玄因此惭愧,任命刘秀当破虏 大将军 (二)阅读下面这首词,完成22-23题。(6分) 22.(6分) (1)暮天,枫叶(霜叶),孤城,独鸟,渡口,月,捣寒衣。[2分。写出三个意象得1分, 五个意象得满分。] (2)暮色初起,稀稀落落的枫林(飘零的霜叶)触动了诗人的离情乡思:随着暮色渐浓, 孤城关闭,独鸟归巢,诗人孤独寂寞之情渐深:夜幕降临,明月初上,空寂的渡头更让诗人 乡心欲绝;偏偏在这个时候,却不知哪里传来捣寒衣的砧声,诗人的思乡之情更加浓烈。诗 歌正是借助这一系列引发乡愁的意象,随着时间推进不断叠现,从而使离情乡思逐渐浓化。 [4分。五个层次,每层1分,答对四个层次得满分。意思对即可。】 (三)阅读《论语》中的文字,回答(1)(2)两题。(4分 23.(1)举一反三诲人不倦(1分) (2)这两章里体现孔子的育人态度看似矛盾,其实并不矛盾。从“不愤不启,不悱不发”,可 见孔子非常注重学生自身的学习主动性,他强调学生首先需要进行思考,尝试表达,只有在 学生进行主动学习的基础上,老师才会对学生进行启发诱导。只有在学生没有良好的学习态 度的时候,他才“则不复也”。如果学生自身有求学之心,他就会诲人不倦。(3分) (四)古诗文默写(6分) 24.(6分)(只选3小题,一个空格1分) (1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? (2)闻道有先后,术业有专攻 (3)渺沧海之一粟哀吾生之须臾 (4)金戈铁马,气吞万里如虎。 (5)金就砺则利君子博学而日参省乎己 (6)刺客不行,良将犹在 四、作文(60分) 25.(60分)参见高考评分标准 作文评分标准(参照表) 类别评分要求 评分说明 紧扣题意、内容充实、中心突 以55分为基准分,适当浮动 类卷(60-51分)出、感情真挚、语言流畅、表 符合一类卷的基本要求,又有 得体、结构严谨、层次分明 创意、有文采的文章即可得 5分以上 符合题意、中心明确、内容较以44分为基准分,适当浮动 充实、感情真实、语言通顺、符合二类卷的基本要求,其中 二类卷(50-38分) 表达大致得体、结构完整、条某一个方面比较突出的文章 理清楚 「得44分以上 基本符合题意、中心基本明以31分为基准分,适当浮动 类卷(37-25分)确、内容较充实、感情真实,内容单薄、语病较多的文章只 语言基本通顺、有少量语病、能在31分以下
什么的呢！“刘玄任命刘稷当抗威将军，刘稷不肯拜受这一任命。刘玄就与将领们部署数千 军队，先逮捕刘稷，准备诛杀。刘縯坚持反对。李轶、朱鲔趁机建议刘玄同时逮捕刘縯，并 于当天跟刘稷一齐斩首。刘秀听到这个消息，从父城夺回宛城，向刘玄请罪。司徒所属官员 迎接刘秀，表示哀悼，刘秀不与他们谈一句私话，唯有深自责备而已，不曾自己夸耀保卫昆 阳的战功，又不敢为刘縯服丧；饮食言谈欢笑跟平常一样。刘玄因此惭愧，任命刘秀当破虏 大将军。 （二）阅读下面这首词，完成 22—23 题。（6 分） 22．（6 分） （l）暮天，枫叶（霜叶），孤城，独鸟，渡口，月，捣寒衣。［2 分。写出三个意象得 l 分， 五个意象得满分。］ （2）暮色初起，稀稀落落的枫林（飘零的霜叶）触动了诗人的离情乡思；随着暮色渐浓， 孤城关闭，独鸟归巢，诗人孤独寂寞之情渐深；夜幕降临，明月初上，空寂的渡头更让诗人 乡心欲绝；偏偏在这个时候，却不知哪里传来捣寒衣的砧声，诗人的思乡之情更加浓烈。诗 歌正是借助这一系列引发乡愁的意象，随着时间推进不断叠现，从而使离情乡思逐渐浓化。 ［4 分。五个层次，每层 1 分，答对四个层次得满分。意思对即可。】 （三）阅读《论语》中的文字，回答(1)(2)两题。（4 分） 23．⑴ 举一反三 诲人不倦（1 分） ⑵这两章里体现孔子的育人态度看似矛盾，其实并不矛盾。从“不愤不启，不悱不发”，可 见孔子非常注重学生自身的学习主动性，他强调学生首先需要进行思考，尝试表达，只有在 学生进行主动学习的基础上，老师才会对学生进行启发诱导。只有在学生没有良好的学习态 度的时候，他才“则不复也”。如果学生自身有求学之心，他就会诲人不倦。（3 分） （四）古诗文默写（6 分） 24．(6 分) (只选 3 小题，一个空格 1 分) （1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ （2）闻道有先后，术业有专攻 （3）渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 （4）金戈铁马，气吞万里如虎。 （5）金就砺则利 君子博学而日参省乎己 （6）刺客不行，良将犹在 四、作文（60 分） 25．（60 分）参见高考评分标准。 作文评分标准（参照表） 类 别 评分要求 评分说明 一类卷（60—51 分） 紧扣题意、内容充实、中心突 出、感情真挚、语言流畅、表 达得体、结构严谨、层次分明 以 55 分为基准分，适当浮动。 符合一类卷的基本要求，又有 创意、有文采的文章即可得 55 分以上 二类卷（50—38 分） 符合题意、中心明确、内容较 充实、感情真实、语言通顺、 表达大致得体、结构完整、条 理清楚 以 44 分为基准分，适当浮动。 符合二类卷的基本要求，其中 某一个方面比较突出的文章 可得 44 分以上 三类卷（37—25 分） 基本符合题意、中心基本明 确、内容较充实、感情真实， 语言基本通顺、有少量语病、 以 31 分为基准分，适当浮动。 内容单薄、语病较多的文章只 能在 31 分以下
构基本完整、条理基本清楚□ 离题意、中心不明确、内容宿构、抄袭之文,只能在20 四类卷(240分) 空洞、感情不太真实,语言不分以下。 通顺、语病多,结构不完整、 条理混乱
结构基本完整、条理基本清楚 四类卷（24—0 分） 偏离题意、中心不明确、内容 空洞、感情不太真实，语言不 通顺、语病多，结构不完整、 条理混乱 宿构、抄袭之文，只能在 20 分以下