第二单元检测 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面的文字,回答问题。(4分) 他喜欢读书,比小孩子爱吃糖果更甚。如果碰到一本好书,那就会通xiā0达旦 地读下去。八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生不倦教诲的老师一藤野先生;样貌丑陋、平凡, 却拥有×1利目光的俄国文豪一列夫·托尔斯泰;沉醉科学研究,即使jTn— 疲力尽依然不改初心的女科学家一玛丽·居里…太多的书中人物,常常叩响我的心门, 与我进行心灵的沟通。 (1)根据拼音写出汉字。 通xiao直达旦xi犀利jin筋疲力尽 (2)加点字“诲”的正确读音是(A) A.hui B.hui 2.下列词语的书写完全正确的一项是(A)(4分) A.宛如订正任劳任怨藏污纳垢 B.妻然畸形抑扬顿挫鹤立鸡群 C.仁慈落弟杳无消息入木三分 D.酒肆宽恕颔首低眉带人接物 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(B)(4分) A.那些成了惊弓之鸟的部员们也算诚惶诚恐地先后把那段危险的地面通过了。 B.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 D.丽云阿姨急忙走上前,和颜悦色地把事情的原委说了一遍。 4.下列句子中没有语病且语意明确的一项是(D)(4分) A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(B)(4分) A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨 也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠
1 第二单元检测 一、积累与运用(30 分) 1.阅读下面的文字,回答问题。(4 分) 他喜欢读书,比小孩子爱吃糖果更甚。如果碰到一本好书,那就会通 xiāo 达旦 地读下去。八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生不倦教诲.的老师——藤野先生;样貌丑陋、平凡, 却拥有 xī 利目光的俄国文豪——列夫·托尔斯泰;沉醉科学研究,即使 jīn 疲力尽依然不改初心的女科学家——玛丽·居里……太多的书中人物,常常叩响我的心门, 与我进行心灵的沟通。 (1)根据拼音写出汉字。 通 xiāo 宵达旦 xī犀利 jīn 筋疲力尽 (2)加点字“诲”的正确读音是( A ) A.huì B.huǐ 2.下列词语的书写完全正确的一项是( A )(4 分) A.宛如 订正 任劳任怨 藏污纳垢 B.妻然 畸形 抑扬顿挫 鹤立鸡群 C.仁慈 落弟 杳无消息 入木三分 D.酒肆 宽恕 颔首低眉 带人接物 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( B )(4 分) A.那些成了惊弓之鸟的部员们也算诚惶诚恐 ....地先后把那段危险的地面通过了。 B.同学们一个个正襟危坐 ....,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾 ....。 D.丽云阿姨急忙走上前,和颜悦色 ....地把事情的原委说了一遍。 4.下列句子中没有语病且语意明确的一项是( D )(4 分) A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( B )(4 分) A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨 也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠
B.在育才中学举行的“5·12”防震疏散演练中,九年级(2)班落实任务最好的是三、四组。 C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他: “你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷…等。 6.语言运用。(6分) 有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视, 市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。请你代表全市中小学生在启动仪式上说 一段话。(要求语言连贯得体,有感召力,至少运用一种修辞手法,50字以内) 答案:(示例)文化广场如一颗明珠,装点着美丽的城市。保护环境是我们义不容辞的责任。同 学们,行动起来吧! 7.名著阅读。(4分) 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著,它的意义不仅在于记录了 考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因,对中国共产 党和中国革逾做了客观的评价。 二、阅读与感悟(50分) (一)阅读下文,回答问题 母亲的菊花 徐博达 ①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以 前的照片都是他们两人的合影。 ②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹尖捅破泥层,玩命似的上蹿,母亲看着 那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛 的脸色又黯淡下去:“等等吧。”我不知道母亲要等什么,但我没有再问。 ③立夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地呼啦一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天 地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么 样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来了。 ④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望 去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回 屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜, 因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲 究竟在等什么呢? ⑤树叶是最先落下的,一片片在风中旋舞,从容而优雅。与其说它们是赴死亡约会,倒不 如说它们在做生命的飞翔。然后是牵牛花,一朵一朵白的、蓝的小喇叭蔫瘪下来,再也发不出 那每个清晨都要吹响的生命的号角。后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝 2
2 B.在育才中学举行的“5·12”防震疏散演练中,九年级(2)班落实任务最好的是三、四组。 C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他: “你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 6.语言运用。(6 分) 有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视, 市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。请你代表全市中小学生在启动仪式上说 一段话。(要求语言连贯得体,有感召力,至少运用一种修辞手法,50 字以内) 答案:(示例)文化广场如一颗明珠,装点着美丽的城市。保护环境是我们义不容辞的责任。同 学们,行动起来吧! 7.名著阅读。(4 分) 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著,它的意义不仅在于记录了 考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因,对中国共产 党和中国革命做了客观的评价。 二、阅读与感悟(50 分) (一)阅读下文,回答问题 母亲的菊花 徐博达 ①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以 前的照片都是他们两人的合影。 ②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹尖捅破泥层,玩命似的上蹿,母亲看着 那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛 的脸色又黯淡下去:“等等吧。”我不知道母亲要等什么,但我没有再问。 ③立夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地呼啦一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天 地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么 样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来了。 ④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望 去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回 屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜, 因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲 究竟在等什么呢? ⑤树叶是最先落下的,一片片在风中旋舞,从容而优雅。与其说它们是赴死亡约会,倒不 如说它们在做生命的飞翔。然后是牵牛花,一朵一朵白的、蓝的小喇叭蔫瘪下来,再也发不出 那每个清晨都要吹响的生命的号角。后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝
头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。我想象不出还有什么值得让母亲等待。一天,母亲对我 说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。” ⑥我顿时明白母亲等待的是什么了。母亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直 汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳:天井阳台, 更有杜鹃、山茶步步生姿:窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和 喜悦。但在这么多的花品中,母亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。父亲有一手好书画, 画菊更是他擅长的,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。我幼时承欢膝下,耳濡目 染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。 ⑦从这一天开始,我与母亲一起等待。看着那些花蕾探出嫩绿的头,看着那些绿头鼓胀开 来,咧开惊喜的小嘴。时光一天天地流走,母亲注视着它们,眼中的笑意越发深了。如果说所 有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽 放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿 的像两张笑脸。以后的日子里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们 眼中。母亲再没有提拍照的话,我也没提。 ⑧终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在 秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的旋涡。母亲站在 花前仿佛受到感染, 。我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以 后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。 ⑨篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去, 我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!” 在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情,在沁凉的秋凤中,在萧 索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。 (选自《2008年值得中学生珍藏的100篇散文》,有删改) 8.请结合文章内容说说题目《母亲的菊花》有什么含义。(4分) 答案:①实指园中的菊花:②菊花是父亲的象征:③寄托了母亲对父亲的深情。 9.从文章第②⑤段对母亲的语言描写中可以看出,母亲对拍照这件事的态度是怎样变化 的?(4分) 答案:从推托到主动要求、盼望。 10.文章第⑥段的插叙部分有什么作用?(4分) 答案:①交代了母亲要等到菊花开放再拍照的原因:②写出了父亲的高洁品格:③揭示前文设 置的悬念,突出了文章的中心。 11.文章第⑤段中画线的句子写出了景物的什么特点?有什么作用?(6分) 答案:写出了秋天万物调零的特点。作用:起反衬作用,突出了菊花耐寒、不萎落(或:有风 骨、执着)的特点
3 头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。我想象不出还有什么值得让母亲等待。一天,母亲对我 说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。” ⑥我顿时明白母亲等待的是什么了。母亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直 汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳;天井阳台, 更有杜鹃、山茶步步生姿;窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和 喜悦。但在这么多的花品中,母亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。父亲有一手好书画, 画菊更是他擅长的,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。我幼时承欢膝下,耳濡目 染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。 ⑦从这一天开始,我与母亲一起等待。看着那些花蕾探出嫩绿的头,看着那些绿头鼓胀开 来,咧开惊喜的小嘴。时光一天天地流走,母亲注视着它们,眼中的笑意越发深了。如果说所 有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽 放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿 的像两张笑脸。以后的日子里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们 眼中。母亲再没有提拍照的话,我也没提。 ⑧终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在 秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的旋涡。母亲站在 花前仿佛受到感染, 。我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以 后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。 ⑨篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去, 我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!” 在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情,在沁凉的秋风中,在萧 索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。 (选自《2008 年值得中学生珍藏的 100 篇散文》,有删改) 8.请结合文章内容说说题目《母亲的菊花》有什么含义。(4 分) 答案:①实指园中的菊花;②菊花是父亲的象征;③寄托了母亲对父亲的深情。 9.从文章第②~⑤段对母亲的语言描写中可以看出,母亲对拍照这件事的态度是怎样变化 的?(4 分) 答案:从推托到主动要求、盼望。 10.文章第⑥段的插叙部分有什么作用?(4 分) 答案:①交代了母亲要等到菊花开放再拍照的原因;②写出了父亲的高洁品格;③揭示前文设 置的悬念,突出了文章的中心。 11.文章第⑤段中画线的句子写出了景物的什么特点?有什么作用?(6 分) 答案:写出了秋天万物凋零的特点。 作用:起反衬作用,突出了菊花耐寒、不萎落(或:有风 骨、执着)的特点
12.文章第⑧段空白处略去了对母亲的神态描写,请结合语境补写出来。(不超过30字)(3分) 答案:(示例)浅浅的微笑先是在唇边,而后眉角、眼梢都有了笑意。 13.文章第⑨段中说:“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的…”除了本文所表现的 美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?(至少写出三点)(9分) 答案:(略) (二)阅读下文,回答问题 邓稼先的故事 打破超级大国的核垄断,并非一蹴而就的。超级大国的核武器随着科学技术的进步而不 断发展,我们也不能停步不前。美国人先后进行了900多次核爆炸,达到了目前的水平。我国 20多年间只进行了0余次核试验,这既体现了我国政府在发展核武器上的克制态度一只 进行有限的必要的核试验,同时也反映了我国科学家走的是一条艰难曲折、自强不息的道路, 是一条有中国特色、投资少、突破快、效益高、事故少的成功之路。 为此,邓稼先和他的同事们付出了多少心血,饱尝了多少辛苦,做出了多少栖牲啊」 自从投身这项事业,邓稼先就告别了安定的家庭生活。他挚爱孩子,但在孩子幼年时,他 因更钟情于原子弹而忘记了上夜班的妻子的嘱托,使孩子们在寒冷的冬夜蜷缩在楼梯口相偎 入睡;“文化大革命”时,妻子受打击,他顾不了家,孩子没人管,女儿不到15岁就上山下乡, 他这个慈父所能做的,只是在一次出差的归途中,下了火车,坐上送粪的牛车去女儿那里,把 节省下来的两听肉罐头送给女儿… 同另一种牺牲相比,这只是细枝末叶。他和同事们为这个事业贡献的,与其说是宝贵的青 春,毋宁说是整个生命!我国已经进行的30多次核试验中,邓稼先亲自参加和组织指挥的有 15次。有人称他为“福将”,因为凡他主持的重大决策,无一失误。可是这“无一失误”的 记录是怎么得来的呢?28年的秘密历程是“心提到嗓子眼”过来的啊!特别是担任更高的领 导职务后,邓稼先尽量深入第一线,亲临现场指挥、处理问题。这是千军万马为之奋战的事业, 他不能不如临深渊、如履薄冰啊」 每次试验前,他吃不好、睡不好,惦记着那比蜘蛛网还复杂万倍的控制、测试和监视系统 的电缆以及仪器设备的成千上万个环节,唯恐哪一处有什么问题。临试前,心跳从每分钟70 多下加快到30多下,血压直往上蹿,高得头晕。因为从核弹总装、检查,到准备发射签字、 放飞,一举手一投足,都任重如山」 只要到了现场,无论是哪个环节出了问题,无论是否需要他亲自出马,无论是不是他的责 任,他都感到义不容辞。他已超然物外,不会权衡自己的利害得失,常常忘却自己是一个大科 学家,是举足轻重的院长。他只想着弄清疑点,查明事故原因,解决问题。 在一次试验中,为了查清事故原因,邓稼先独担风险,亲自前往吉凶难测的中心地,点查 寻。情况调查清楚了,而他却不幸遭受到难以计数的放射性钚的辐射! 4
4 12.文章第⑧段空白处略去了对母亲的神态描写,请结合语境补写出来。(不超过 30 字)(3 分) 答案:(示例)浅浅的微笑先是在唇边,而后眉角、眼梢都有了笑意。 13.文章第⑨段中说:“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的……”除了本文所表现的 美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?(至少写出三点)(9 分) 答案:(略) (二)阅读下文,回答问题 邓稼先的故事 打破超级大国的核垄断,并非一蹴而就的。超级大国的核武器随着科学技术的进步而不 断发展,我们也不能停步不前。美国人先后进行了 900 多次核爆炸,达到了目前的水平。我国 20 多年间只进行了 30 余次核试验,这既体现了我国政府在发展核武器上的克制态度——只 进行有限的必要的核试验,同时也反映了我国科学家走的是一条艰难曲折、自强不息的道路, 是一条有中国特色、投资少、突破快、效益高、事故少的成功之路。 为此,邓稼先和他的同事们付出了多少心血,饱尝了多少辛苦,做出了多少牺牲啊! 自从投身这项事业,邓稼先就告别了安定的家庭生活。他挚爱孩子,但在孩子幼年时,他 因更钟情于原子弹而忘记了上夜班的妻子的嘱托,使孩子们在寒冷的冬夜蜷缩在楼梯口相偎 入睡;“文化大革命”时,妻子受打击,他顾不了家,孩子没人管,女儿不到 15 岁就上山下乡, 他这个慈父所能做的,只是在一次出差的归途中,下了火车,坐上送粪的牛车去女儿那里,把 节省下来的两听肉罐头送给女儿…… 同另一种牺牲相比,这只是细枝末叶。他和同事们为这个事业贡献的,与其说是宝贵的青 春,毋宁说是整个生命!我国已经进行的 30 多次核试验中,邓稼先亲自参加和组织指挥的有 15 次。有人称他为“福将”,因为凡他主持的重大决策,无一失误。可是这“无一失误”的 记录是怎么得来的呢?28 年的秘密历程是“心提到嗓子眼”过来的啊!特别是担任更高的领 导职务后,邓稼先尽量深入第一线,亲临现场指挥、处理问题。这是千军万马为之奋战的事业, 他不能不如临深渊、如履薄冰啊! 每次试验前,他吃不好、睡不好,惦记着那比蜘蛛网还复杂万倍的控制、测试和监视系统 的电缆以及仪器设备的成千上万个环节,唯恐哪一处有什么问题。临试前,心跳从每分钟 70 多下加快到 130 多下,血压直往上蹿,高得头晕。因为从核弹总装、检查,到准备发射签字、 放飞,一举手一投足,都任重如山! 只要到了现场,无论是哪个环节出了问题,无论是否需要他亲自出马,无论是不是他的责 任,他都感到义不容辞。他已超然物外,不会权衡自己的利害得失,常常忘却自己是一个大科 学家,是举足轻重的院长。他只想着弄清疑点,查明事故原因,解决问题。 在一次试验中,为了查清事故原因,邓稼先独担风险,亲自前往吉凶难测的中心地点查 寻。情况调查清楚了,而他却不幸遭受到难以计数的放射性钚的辐射!
数日后,邓稼先在医院进行了体检。化验表明,他的小便里有放射性物质。 妻子知道后,跺着脚向他询问关于放射性钚的知识。邓稼先像背书一样介绍:放射性钚, 自然半衰期2.4万年,由于它的衰变速率极高,极易被骨髓吸收,能长期存留在人体内。在人 体内,它的半衰期是200年,即1克放射性钚,200年后人体内还将剩下0.5克… 14.文中画线的句子使用的修辞手法是排此,强调了科学家们的付出之多。该句在文中的作用 是总领下文。(6分) 15.为何有人称邓稼先为“福将”?(4分) 答案:因为凡他主持的重大决策,无一失误。而这“无一失误”的记录都是邓稼先不顾个人安 危,尽量深入第一线,亲临现场指挥、处理问题得来的。 16.当化验表明邓稼先的小便里有放射性物质时,妻子和他的反应有什么不同?为什么?(6 分) 答案:妻子是跺着脚着急地向他询问有关放射性钚的知识,而邓稼先却像没事人一样背书似 的介绍钚。妻子担心他的身体状况,而他自己却没把身体健康放在心上,一心只想着工作。 17.文章表现了邓稼先怎样的精神?(4分) 答案:为科学事业甘于奉献、鞠躬尽瘁、无怨无悔的精神。 三、综合性学习(10分) “信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。“信”是立 身之本、交友之道、为政之要,所以我们要讲究信用,诚实做人。为此,××中学学生会将开 展以“诚信”为主题的综合学习实践活动,请你参与并完成任务。 18.制作诚信人物故事卡片,为主要人物建立档案。请你补全表格①处的内容。(1分) 诚信人物故事卡片 成语 人物 出处 主题 点评 故事 曾子 曾子烹彘 《韩非子·外储说左上》 立身之信 言必信,行必果 商鞅 ①立木为信 《史记·商君列传》 家国之信 轻诺必寡信 19.学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛,写了一份通知,可是通知有三处错误,请指出 来并改正。(9分) 通 知 ××中学全体师生: 我校将于2021年4月20日上午8:00开展“人无信不立”演讲比赛,请参赛选手、评委 及相关人员提前到场不误。 特此通知 2021年4月17日
5 数日后,邓稼先在医院进行了体检。化验表明,他的小便里有放射性物质。 妻子知道后,跺着脚向他询问关于放射性钚的知识。邓稼先像背书一样介绍:放射性钚, 自然半衰期 2.4 万年,由于它的衰变速率极高,极易被骨髓吸收,能长期存留在人体内。在人 体内,它的半衰期是 200 年,即 1 克放射性钚,200 年后人体内还将剩下 0.5 克…… 14.文中画线的句子使用的修辞手法是排比,强调了科学家们的付出之多。该句在文中的作用 是总领下文。(6 分) 15.为何有人称邓稼先为“福将”?(4 分) 答案:因为凡他主持的重大决策,无一失误。而这“无一失误”的记录都是邓稼先不顾个人安 危,尽量深入第一线,亲临现场指挥、处理问题得来的。 16.当化验表明邓稼先的小便里有放射性物质时,妻子和他的反应有什么不同?为什么?(6 分) 答案:妻子是跺着脚着急地向他询问有关放射性钚的知识,而邓稼先却像没事人一样背书似 的介绍钚。 妻子担心他的身体状况,而他自己却没把身体健康放在心上,一心只想着工作。 17.文章表现了邓稼先怎样的精神?(4 分) 答案:为科学事业甘于奉献、鞠躬尽瘁、无怨无悔的精神。 三、综合性学习(10 分) “信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。“信”是立 身之本、交友之道、为政之要,所以我们要讲究信用,诚实做人。为此,××中学学生会将开 展以“诚信”为主题的综合学习实践活动,请你参与并完成任务。 18.制作诚信人物故事卡片,为主要人物建立档案。请你补全表格①处的内容。(1 分) 诚信人物故事卡片 人物 成语 故事 出处 主题 点评 曾子 曾子烹彘 《韩非子·外储说左上》 立身之信 言必信,行必果 商鞅 ①立木为信 《史记·商君列传》 家国之信 轻诺必寡信 19.学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛,写了一份通知,可是通知有三处错误,请指出 来并改正。(9 分) 通 知 ××中学全体师生: 我校将于 2021 年 4 月 20 日上午 8:00 开展“人无信不立”演讲比赛,请参赛选手、评委 及相关人员提前到场不误。 特此通知 2021 年 4 月 17 日
××中学学生会 错误一:落款处时间与署名的位置不对,应在时间上方署名。 错误二:未写明具体地点。 错误三:“提前到场”和“不误”重复赘余,删掉“不误”。 四、写作(60分) 20.选择你喜欢的一位名人,搜集他的生平事迹和相关材料,为他写一篇小传。 要求:①写出人物身上的闪光点及其精神世界:②根据需要着重表现的人物特点,选取最具代 表性的事件进行叙述:③书写规范、整洁、美观:④文中不得出现学生的真实姓名及学校名; ⑤不少于600字:⑥题目自拟。 答案:(略) 6
6 ××中学学生会 错误一:落款处时间与署名的位置不对,应在时间上方署名。 错误二:未写明具体地点。 错误三:“提前到场”和“不误”重复赘余,删掉“不误”。 四、写作(60 分) 20.选择你喜欢的一位名人,搜集他的生平事迹和相关材料,为他写一篇小传。 要求:①写出人物身上的闪光点及其精神世界;②根据需要着重表现的人物特点,选取最具代 表性的事件进行叙述;③书写规范、整洁、美观;④文中不得出现学生的真实姓名及学校名; ⑤不少于 600 字;⑥题目自拟。 答案:(略)