背影 第二课时 朱自清 学校：坪山区同心外国语学校 年级： 八年级 学科： 语文 教师： 、 陈纤陌
背影 朱 自 第二课时 清 学校：坪山区同心外国语学校 年级： 八年级 学科： 语文 教师： 陈纤陌
学习目标 1.通过“泪水”体会父爱的深沉厚重，理解“泪 水”中作者情感的变化。 2.运用文本细读方法感悟父子二人的冲突、和解
学习目标 1. 通过“泪水”体会父爱的深沉厚重，理解“泪 水”中作者情感的变化。 2. 运用文本细读方法感悟父子二人的冲突、和解
一、从背影到泪水 不禁簌簌地流下眼泪。（第二段） 这时我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。（第六段） 我便进来坐下，我的眼泪又来了。（第 六段) 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影
一、从背影到泪水 ① 不禁簌簌地流下眼泪。（第二段） ② 这时我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。（第六段） ③ 我便进来坐下，我的眼泪又来了。（第 六段） ④ 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影
二、第一次流泪 从繁华到惨淡 1.快速浏览第2-3自然段，说一说第一次流泪的原因。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸 不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不 禁簌簌地流下眼泪。 2.第-一次泪水中蕴含的情感。 怀念·逝世的祖母 百感交集 担忧·家中经济状况惨淡 迷茫·未来的路
二、第一次流泪——从繁华到惨淡 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸 不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不 禁簌簌地流下眼泪。 2.第一次泪水中蕴含的情感。 怀念·逝世的祖母 担忧·家中经济状况惨淡 迷茫·未来的路 百感交集 1.快速浏览第2-3自然段，说一说第一次流泪的原因
三、第二次眼泪—一 从冲突到理解 1.第二次流泪的原因。 看到父亲为“我”买橘子步履瞒删、笨拙迟缓的背影。 买橘子前，父亲为我做了许多，我都没有 流泪，为什么独独买橘子让我泪流满面？
三、第二次眼泪——从冲突到理解 1.第二次流泪的原因。 看到父亲为“我”买橘子步履蹒跚、笨拙迟缓的背影。 买橘子前，父亲为我做了许多，我都没有 流泪，为什么独独买橘子让我泪流满面？
三、第二次眼泪 从冲突到理解 2.研读第4、5段，说说在我眼中，父亲的性格特点。 阅读提示： ①关注课文中有意思的副问、数词 ②关注课文中重复出现的词语 ③关注课文中人物的对话
2.研读第4、5段，说说在我眼中，父亲的性格特点。 阅读提示： ①关注课文中有意思的副词、数词 ②关注课文中重复出现的词语 ③关注课文中人物的对话 三、第二次眼泪——从冲突到理解
三、第二次眼泪— 从冲突到理解 2.研读第4、5段，说说在我眼中，父亲的性格特点。 他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖； 颇踌躇了一会。 他踌躇了一会，终于决定还是自已送我去。 他只说：“不要紧，他们去不好！” 但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张 椅子。 再三：多次之意 终于×3：最终 细心，大包大揽： 只：仅仅 捡定：确定 强势，说一不二；
2.研读第4、5段，说说在我眼中，父亲的性格特点。 他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖； 颇踌躇了一会。 他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。 他只说： “不要紧，他们去不好！” 但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张 椅子。 细心，大包大揽； 强势，说一不二； 再三：多次之意 终于×3：最终 只：仅仅 捡定：确定 …… 三、第二次眼泪——从冲突到理解
三、第二次眼泪 从冲突到理解 3.面对父亲的殷殷关怀，“我”的反应如何？ 送我时：我再三劝他不必去； 讲价时：非自己插嘴不可； 托茶房时：我心里暗笑他的迂；
我再三劝他不必去； 非自己插嘴不可； 我心里暗笑他的迂； 3.面对父亲的殷殷关怀， “我”的反应如何？ 送我时： 讲价时： 托茶房时： 三、第二次眼泪——从冲突到理解
三、第二次眼泪一 从冲突到理解 4.“我”是一个什么样的人？ 我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己 插嘴不可… 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自已么？唉， 我现在想想，那时真是太聪明了！ “聪明
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己 插嘴不可…… 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉， 我现在想想，那时真是太聪明了！ 4.“我”是一个什么样的人？ “聪明” 三、第二次眼泪——从冲突到理解
三、第二次眼泪 从冲突到理解 5.再读背影，不容易的仅仅是背影吗？ 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉 袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努 力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉 袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努 力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 5.再读背影，不容易的仅仅是背影吗？ 三、第二次眼泪——从冲突到理解