普通昆虫学 (植物保护专业四年制本科) 一、课程基本信息 课程名称 中文名称 普通昆虫学 英文名称 General Entomology 课程代码 020262 课程类型 专业基础课开课学期 第4学期 总学时 80 讲课 52 实验（实 28 学分 5 习) 预修课程 动物学 二、课程的性质、地位和任务 《普通昆虫学》是植物保护专业的重要专业基础课之一。主要任务是学习和掌握昆虫学的基本理 论、基本知识和基本操作技能，为学生学习"农业昆虫学"等专业课，以及今后从事有关昆虫学的科 研、生产和开发等工作奠定基础。 三、课程教学的基本要求 学生学完本课程后，应达到如下要求： 1.掌握昆虫体躯的基本结构： 2.掌握昆虫纲常见目的主要特征，能正确识别与农业上关系密切的各科： 3. 掌握昆虫各个阶段的生命活动特征： 4.掌握昆虫纲各内部器官的基本构造及生理功能： 5.掌握环境条件对昆虫的影响规律。 四、课程学时分配的建议 教学时数 课程内容 讲课 习题课 实验课 小计 绪论 2 昆虫的外部形态 10 10 20 昆虫的生物学 6 2 8 昆虫内部器官的构造与功能 8 2 10 昆虫的分类 22 14 36 昆虫生态学 4 4 总计 52 28 80 五、课程的主要内容与教学要求 绪论 基本内容： 1.节肢动物门的特征 2.昆虫纲的特征 3.节肢动物门其他各纲的特征：节肢动物门中，还有五个比较重要的纲，即蛛形纲、甲壳 纲、唇足纲、重足纲和结合纲。介绍主要各纲的特征及与昆虫纲在演化上的关系。 4.昆虫与人类的关系：要求讲授昆虫在地球上如此繁荣的原因及对人类的有益和有害方面。 5.昆虫学的内容和任务 6.我国在昆虫学方面的成就 本章重点：昆虫纲的特征，昆虫发生的特点及成为动物界最繁荣类群的原因。 本章难点：节肢动物门中，还有五个比较重要的纲，即蛛形纲、甲壳纲、唇足纲、重足纲和结 合纲。主要各纲的特征及与昆虫纲在演化上的关系
普通昆虫学 （植物保护专业四年制本科） 一、课程基本信息 课程名称 中文名称 普通昆虫学 英文名称 General Entomology 课程代码 020262 课程类型 专业基础课 开课学期 第4学期 总 学 时 80 讲课 52 实验（实 习） 28 学分 5 预修课程 动物学 二、课程的性质、地位和任务 《普通昆虫学》是植物保护专业的重要专业基础课之一。主要任务是学习和掌握昆虫学的基本理 论、基本知识和基本操作技能，为学生学习"农业昆虫学"等专业课，以及今后从事有关昆虫学的科 研、生产和开发等工作奠定基础。 三、课程教学的基本要求 学生学完本课程后，应达到如下要求： 1．掌握昆虫体躯的基本结构； 2．掌握昆虫纲常见目的主要特征，能正确识别与农业上关系密切的各科； 3．掌握昆虫各个阶段的生命活动特征； 4．掌握昆虫纲各内部器官的基本构造及生理功能； 5．掌握环境条件对昆虫的影响规律。 四、课程学时分配的建议 教学时数 课程内容 讲 课 习题课 实验课 小 计 绪论 2 2 昆虫的外部形态 10 10 20 昆虫的生物学 6 2 8 昆虫内部器官的构造与功能 8 2 10 昆虫的分类 22 14 36 昆虫生态学 4 4 总 计 52 28 80 五、课程的主要内容与教学要求 绪论 基本内容： 1．节肢动物门的特征 2．昆虫纲的特征 3．节肢动物门其他各纲的特征：节肢动物门中，还有五个比较重要的纲，即蛛形纲、甲壳 纲、唇足纲、重足纲和结合纲。介绍主要各纲的特征及与昆虫纲在演化上的关系。 4．昆虫与人类的关系：要求讲授昆虫在地球上如此繁荣的原因及对人类的有益和有害方面。 5．昆虫学的内容和任务 6．我国在昆虫学方面的成就 本章重点：昆虫纲的特征，昆虫发生的特点及成为动物界最繁荣类群的原因。 本章难点：节肢动物门中，还有五个比较重要的纲，即蛛形纲、甲壳纲、唇足纲、重足纲和结 合纲。主要各纲的特征及与昆虫纲在演化上的关系
教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫纲的特征，昆虫发生的特点及成为动物界最繁荣类群 的原因。 习题与作业：为使学生及时巩固所学知识，扩大知识面，培养其分析问题与解决问题的能力， 任课教师应根据教学进度，布置适量的作业、思考题以及综述题。主要习题如下： 1. 昆虫属于哪类生物？它有哪些特点？它的主要形态特征是什么？ 2.昆虫成为动物界最繁荣类群的原因是什么？ 3. 简述昆虫与人类的关系。 4. 你能从本地实例来说明虫害与产量的辩证关系吗？ 第一章昆虫的外部形态 基本内容： 第一节昆虫体躯的一般构造 一、 昆虫体躯的分节和分段 二、体节、体面、骨化区的划分 三、内脊、内突、沟、缝及内骨骼的形成 四、体躯的分节方式 1.初生分节方式 2.后生分节方式 五、附肢及其位置 1.附肢的概念 2.节肢动物附肢的构造 3.附肢在昆虫体上的演化 第二节昆虫的头部 一、昆虫的头壳 1.头部的分节一一由4~6节组成，四节说和六节说的依据 2.头壳的构造和分区 3.昆虫头部的变异 4.昆虫的头式及其意义 二、头部的感觉器官 1.触角（构造、类型、功能） 2.复眼和单眼 三、口器 1.咀嚼式口器的基本构造和功能 2.刺吸式口器的基本构造和功能 3.嚼吸式口器的构造和功能 4.舐吸式、虹吸式、锉吸式口器的构造特点 5.几种幼虫的口器一一蝇类的刮吸式口器、鳞翅目幼虫的咀嚼式口器、草蛉幼虫（蚜狮） 的捕吸式口器 6.口器类型与为害特点及药剂防治的关系 第三节昆虫的胸部 一、胸部的一般构造 1.前胸 2.具翅胸节的背板 3. 侧板：侧板的来源；侧板的构造 4. 腹板的构造 二、胸部的内骨一一背板、侧板和腹板上的内脊、内突 三、胸足 1.胸足的构造一一基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节 2.足的类型 四、翅 1.翅的起源和发育 2.翅的构造 3.翅的类型 4.翅的连锁器 5.翅的关节一一翅基片的相互位置及其与背板、侧板的连接关系及与相应翅脉的关系。 6.翅的运动一一翅的折叠和飞行
教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫纲的特征，昆虫发生的特点及成为动物界最繁荣类群 的原因。 习题与作业：为使学生及时巩固所学知识，扩大知识面，培养其分析问题与解决问题的能力， 任课教师应根据教学进度，布置适量的作业、思考题以及综述题。主要习题如下： 1．昆虫属于哪类生物？它有哪些特点？它的主要形态特征是什么？ 2．昆虫成为动物界最繁荣类群的原因是什么？ 3．简述昆虫与人类的关系。 4．你能从本地实例来说明虫害与产量的辩证关系吗？ 第一章 昆虫的外部形态 基本内容： 第一节 昆虫体躯的一般构造 一、昆虫体躯的分节和分段 二、体节、体面、骨化区的划分 三、内脊、内突、沟、缝及内骨骼的形成 四、体躯的分节方式 1．初生分节方式 2．后生分节方式 五、附肢及其位置 1．附肢的概念 2．节肢动物附肢的构造 3．附肢在昆虫体上的演化 第二节 昆虫的头部 一、昆虫的头壳 1．头部的分节――由4～6节组成,四节说和六节说的依据 2．头壳的构造和分区 3．昆虫头部的变异 4．昆虫的头式及其意义 二、头部的感觉器官 1．触角（构造、类型、功能） 2．复眼和单眼 三、口器 1．咀嚼式口器的基本构造和功能 2．刺吸式口器的基本构造和功能 3．嚼吸式口器的构造和功能 4．舐吸式、虹吸式、锉吸式口器的构造特点 5．几种幼虫的口器－－蝇类的刮吸式口器、鳞翅目幼虫的咀嚼式口器、草蛉幼虫（蚜狮） 的捕吸式口器 6．口器类型与为害特点及药剂防治的关系 第三节 昆虫的胸部 一、胸部的一般构造 1．前胸 2．具翅胸节的背板 3．侧板：侧板的来源；侧板的构造 4．腹板的构造 二、胸部的内骨－－背板、侧板和腹板上的内脊、内突 三、胸足 1．胸足的构造－－基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节 2．足的类型 四、翅 1．翅的起源和发育 2．翅的构造 3．翅的类型 4．翅的连锁器 5．翅的关节－－翅基片的相互位置及其与背板、侧板的连接关系及与相应翅脉的关系。 6．翅的运动－－翅的折叠和飞行
五、胸部在构造上的特点 第四节昆虫的腹部 一、腹部的一般构造 二、腹部的附肢 1.外生殖器 ①雄性外生殖器一一交配器的一般构造及主要目的交配器的构造特点 ②雌性外生殖器一一产卵器的一般构造及主要目的产卵器的构造特点 2.尾须 3.无翅亚纲腹部的附肢 ①弹尾目腹部的附肢一一粘管、弹器、握弹器 ②缨尾目腹部的附肢一一针突和能翻缩的泡 4.有翅亚纲腹部的附肢 本章重点：昆虫触角的基本构造和类型，各种口器的构造特点，咀嚼式和刺吸式口器的为害特 点，胸足的基本构造及类型，翅的类型、连锁及翅脉，外生殖器的基本构造。 本章难点：各种口器的构造特点，咀嚼式和刺吸式口器的为害特点，外生殖器的基本构造。 教学要求：通过课堂讲授使学生掌握昆虫触角的基本构造和类型，各种口器的构造特点，咀嚼 式和刺吸式口器的为害特点，胸足的基本构造及类型，翅的类型、连锁及翅脉，外生殖器的基本构 造。 习题与作业： 1.名词及概念：初生分节，次生分节，蜕裂线，幕骨，脉序，侧翅突 2.昆虫头部的基本构造怎样？有何特点？ 3.昆虫身体各部分哪些是由附肢演化来的？ 4.昆虫的眼有几类？各有何特点？ 5.昆虫的触角的基本构造怎样？它有哪些类型？了解这些类型有何实践意义？ 6.昆虫的口器有哪些主要类型？咀嚼式和刺吸式口器的基本构造怎样？口器类型与作物被害 状及药剂防治的关系如何？ 7.昆虫胸部的基本构造怎样？有何特点？ 8.昆虫胸足有几对？它有哪些主要类型？ 9.昆虫翅的基本构造怎样？它有哪些类型？翅的连锁器有哪几类？ 10.何为假想脉序？它有哪些纵脉和横脉？ 11.昆虫腹部的基本构造怎样？有何特点？ 12. 昆虫外生殖器的基本构造怎样？ 第二章昆虫的生物学 昆虫的生物学概括地说，讨论的是昆虫的个体发育史。包括昆虫从生殖、胚胎发育、胚后发 育直至成虫各时期的生命活动的特性，此外，还要讨论昆虫在一年中的发生经过，即它的生活年 史。主要讲授的内容如下： 基本内容： 第一节昆虫的生殖方法 一、两性生殖 二、孤雌生殖： 三、多胚生殖及其意义 四、胎生生殖--又可分为四种类型：卵胎生、腺营养胎生、血腔营养胎生、伪胎盘式营养胎 生。 五、幼体生殖 第二节昆虫的卵 一、卵的构造 二、卵的类型 三、产卵方式及卵的保护物 第三节昆虫的胚后发育 一、胚后发育的概念和特点 二、胚后发育的几个阶段 1.孵化 2.生长和脱皮 3.变态及其类型 4.幼虫及其类型
五、胸部在构造上的特点 第四节 昆虫的腹部 一、腹部的一般构造 二、腹部的附肢 1．外生殖器 ①雄性外生殖器－－交配器的一般构造及主要目的交配器的构造特点 ②雌性外生殖器－－产卵器的一般构造及主要目的产卵器的构造特点 2．尾须 3．无翅亚纲腹部的附肢 ①弹尾目腹部的附肢－－粘管、弹器、握弹器 ②缨尾目腹部的附肢－－针突和能翻缩的泡 4．有翅亚纲腹部的附肢 本章重点：昆虫触角的基本构造和类型，各种口器的构造特点，咀嚼式和刺吸式口器的为害特 点，胸足的基本构造及类型，翅的类型、连锁及翅脉，外生殖器的基本构造。 本章难点：各种口器的构造特点，咀嚼式和刺吸式口器的为害特点，外生殖器的基本构造。 教学要求：通过课堂讲授使学生掌握昆虫触角的基本构造和类型，各种口器的构造特点，咀嚼 式和刺吸式口器的为害特点，胸足的基本构造及类型，翅的类型、连锁及翅脉，外生殖器的基本构 造。 习题与作业： 1．名词及概念：初生分节，次生分节，蜕裂线，幕骨，脉序，侧翅突 2．昆虫头部的基本构造怎样？有何特点？ 3．昆虫身体各部分哪些是由附肢演化来的？ 4．昆虫的眼有几类？各有何特点？ 5．昆虫的触角的基本构造怎样？它有哪些类型？了解这些类型有何实践意义？ 6．昆虫的口器有哪些主要类型？咀嚼式和刺吸式口器的基本构造怎样？口器类型与作物被害 状及药剂防治的关系如何？ 7．昆虫胸部的基本构造怎样？有何特点？ 8．昆虫胸足有几对？它有哪些主要类型？ 9．昆虫翅的基本构造怎样？它有哪些类型？翅的连锁器有哪几类？ 10．何为假想脉序？它有哪些纵脉和横脉？ 11．昆虫腹部的基本构造怎样？有何特点？ 12．昆虫外生殖器的基本构造怎样？ 第二章 昆虫的生物学 昆虫的生物学概括地说，讨论的是昆虫的个体发育史。包括昆虫从生殖、胚胎发育、胚后发 育直至成虫各时期的生命活动的特性，此外，还要讨论昆虫在一年中的发生经过，即它的生活年 史。主要讲授的内容如下: 基本内容： 第一节 昆虫的生殖方法 一、两性生殖 二、孤雌生殖： 三、多胚生殖及其意义 四、胎生生殖- -又可分为四种类型: 卵胎生、腺营养胎生、血腔营养胎生、伪胎盘式营养胎 生。 五、幼体生殖 第二节 昆虫的卵 一、卵的构造 二、卵的类型 三、产卵方式及卵的保护物 第三节 昆虫的胚后发育 一、胚后发育的概念和特点 二、胚后发育的几个阶段 1．孵化 2．生长和脱皮 3．变态及其类型 4．幼虫及其类型
①造成幼虫类型分化的先决条件是：胚胎发育终止在什么阶段（原足期、寡足期、多足期），而胚 胎发育的终止又取决于卵内卵黄含量的多少。幼虫又可分为五个类型。 ②全变态类幼虫根据它们的食性、习性、生活环境及胚胎发育过程中的适应可分为四类： 原足型一一如寡节原足型的广腹细蜂幼虫和多节寡足型的环腹细蜂幼虫。 多足型一一如叶蜂幼虫和鳞翅目幼虫。 寡足型一一金针虫和蛴螬 无足型一一按头部发达情况又可分为全头无足型（如天牛幼虫）、半头无足型（如大蚊幼虫）、无头 无足型（如蝇类幼虫）。 5.蛹及其类型 第四节成虫的生物学和昆虫的生活史 一、成虫的生物学 1.羽化 2.雌雄二型和多型现象 3.成虫的生活习性 二、昆虫的世代、生活年史、一化性、多化性、世代重叠和局部世代的概念。 三、休眠和滞育的概念、产生的原因及专性滞育、兼性滞育、世代交替的概念。 第五节昆虫的习性 二、活动的昼夜节律 二、食性 三、趋性一一指对某种刺激进行趋向或背向的有定向的活动。 四、群集性 五、拟态和保护色 本章重点：昆虫的各种主要生殖方式，昆虫的变态类型、幼虫类型及蛹的类型，成虫的生物学 及昆虫的习性，一些主要的生物学概念。 本章难点：昆虫的胚后发育。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫的各种主要生殖方式，昆虫的变态类型、幼虫类型及 蛹的类型，成虫的生物学及昆虫的习性，一些主要的生物学概念。 习题与作业： 1.名词及概念：孵化，化蛹，羽化，脱皮，蜕，龄，龄期，产卵前期，补充营养，世代，年生 活史，世代交替，世代重叠，休眠，趋性，群集性，食性，迁飞性，假死性，保护色，拟态 2. 昆虫有哪些主要的生殖方式？它们各有何特点？ 3.昆虫的产卵方式有哪两种？卵的形状主要有哪几种？ 4.昆虫个体发育分为哪两个阶段？胚胎发育可分为哪几个连续的阶段？ 5. 什么叫昆虫的变态？其主要类型有哪些？ 6. 幼虫期有何特点？全变态类幼虫可分为哪些类型？ 7. 蛹的生物学意义是什么？其基本类型有哪些？ 8. 成虫的生物学意义是什么？其特点如何？ 9. 何为滞育？专性滞育与兼性滞育有何异同？引起和解除滞育的内在因素是什么？ 10.何为昆虫的雌雄二型和多型现象？试举例说明？ 第三章昆虫内部器官的构造与功能 基本内容： 第一节内部器官的位置 第二节体壁 一、体壁的构造 二、体壁的衍生物 1.体壁的外长物 2.皮细胞腺 第三节消化系统 一、消化道的一般构造和机能 :视酒化学防治的失系 第四节排泄系统 一、马氏管的构造和功能 马氏管的组织 三、马氏管的排泄过程
①造成幼虫类型分化的先决条件是：胚胎发育终止在什么阶段(原足期、寡足期、多足期)，而胚 胎发育的终止又取决于卵内卵黄含量的多少。幼虫又可分为五个类型。 ②全变态类幼虫根据它们的食性、习性、生活环境及胚胎发育过程中的适应可分为四类： 原足型－－如寡节原足型的广腹细蜂幼虫和多节寡足型的环腹细蜂幼虫。 多足型－－如叶蜂幼虫和鳞翅目幼虫。 寡足型－－金针虫和蛴螬 无足型－－按头部发达情况又可分为全头无足型(如天牛幼虫)、半头无足型(如大蚊幼虫)、无头 无足型(如蝇类幼虫)。 5．蛹及其类型 第四节 成虫的生物学和昆虫的生活史 一、成虫的生物学 1．羽化 2．雌雄二型和多型现象 3．成虫的生活习性 二、昆虫的世代、生活年史、一化性、多化性、世代重叠和局部世代的概念。 三、休眠和滞育的概念、产生的原因及专性滞育、兼性滞育、世代交替的概念。 第五节 昆虫的习性 一、活动的昼夜节律 二、食性 三、趋性－－指对某种刺激进行趋向或背向的有定向的活动。 四、群集性 五、拟态和保护色 本章重点：昆虫的各种主要生殖方式，昆虫的变态类型、幼虫类型及蛹的类型，成虫的生物学 及昆虫的习性，一些主要的生物学概念。 本章难点：昆虫的胚后发育。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫的各种主要生殖方式，昆虫的变态类型、幼虫类型及 蛹的类型，成虫的生物学及昆虫的习性，一些主要的生物学概念。 习题与作业： 1．名词及概念：孵化，化蛹，羽化，脱皮，蜕，龄，龄期 ，产卵前期，补充营养，世代，年生 活史，世代交替，世代重叠，休眠，趋性，群集性，食性，迁飞性，假死性，保护色，拟态 2．昆虫有哪些主要的生殖方式？它们各有何特点？ 3．昆虫的产卵方式有哪两种？卵的形状主要有哪几种？ 4．昆虫个体发育分为哪两个阶段？胚胎发育可分为哪几个连续的阶段？ 5．什么叫昆虫的变态？其主要类型有哪些？ 6．幼虫期有何特点？全变态类幼虫可分为哪些类型？ 7．蛹的生物学意义是什么？其基本类型有哪些？ 8．成虫的生物学意义是什么？其特点如何？ 9．何为滞育？专性滞育与兼性滞育有何异同？引起和解除滞育的内在因素是什么？ 10．何为昆虫的雌雄二型和多型现象？试举例说明？ 第三章 昆虫内部器官的构造与功能 基本内容： 第一节 内部器官的位置 第二节 体壁 一、体壁的构造 二、体壁的衍生物 1．体壁的外长物 2．皮细胞腺 第三节 消化系统 一、消化道的一般构造和机能 二、食物的消化 三、消化作用与化学防治的关系 第四节 排泄系统 一、马氏管的构造和功能 二、马氏管的组织 三、马氏管的排泄过程
四、其他排泄方式 第五节呼吸系统 介绍呼吸系统的基本构造、功能、呼吸器官的类型 一、呼吸系统的构造：气管、微气管、气门 二、呼吸作用及呼吸器官的类群：体壁呼吸、气管鳃呼吸、气泡和气膜呼吸、气门和气管呼吸 第六节循环系统 一、循环系统的构造 二、血液 三、血液的循环途径 四、杀虫剂对血液循环的影响 第七节生殖系统 一、雌性生殖器官的结构 二 雄性生殖器官的结构 三、交配受精 四、在害虫测报上的应用 第八节肌肉的组织排列（自学） 三肌肉与休壁的联系 第九节神经系统 一、神经系统的基本构造一一神经细胞、神经节 二 神经系统的组成 化学药剂对神经系统的作用 第十节昆虫的激素 、内激素 二、外激素一一性外激素、示踪外激素、警戒外激素、群集外激素。 本章重点：昆虫消化道的基本构造及消化作用，呼吸系统的基本构造及呼吸作用，生殖器官的 基本结构，神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用，激素的主要种类及作用。 本章难点：神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫消化道的基本构造及消化作用，呼吸系统的基本构造 及呼吸作用，生殖器官的基本结构，神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用，激素的主 要种类及作用。 习题与作业： 1.名词及概念：皮细胞腺，突触，利它素，受精，授精。 2.何为体腔？昆虫各内部器官在体腔中的位置如何？ 3.昆虫体壁的主要作用有哪些？ 4.体壁的基本构造怎样？各层的性质与作用如何？体壁的通透性与害虫防治的关系如何？ 5.昆虫成虫还脱皮吗？为什么？ 6. 昆虫的体色按性质可分为几类？各有何特点？ 7.昆虫消化道由哪几部分组成？各部分的基本功能如何？ 8.气管系统由哪些部分组成？昆虫的呼吸作用与熏蒸剂的关系如何？ 9.昆虫的神经系统可分为哪几部分？神经原的基本构造怎样？ 10.何为反射弧？简述神经冲动的传导过程及神经性杀虫剂的作用机理。 11. 昆虫的内分泌器官主要有哪几类？各类的主要激素是什么？它们的主要生理作用怎样？ 12. 昆虫的外激素主要有哪几类？ 13. 简述昆虫生殖系统的基本构造。 第四章 昆虫的分类 基本内容： 第一节昆虫分类的基本原理和方法 一、昆虫分类的意义 二、昆虫分类的阶元 三、种的概念 四、种以下的分类阶元 五、种以上的分类阶元 六、命名法与命名规则一双名法、模式阶元学名词尾构成规律、模式标本 七、检索表
四、其他排泄方式 第五节 呼吸系统 介绍呼吸系统的基本构造、功能、呼吸器官的类型 一、呼吸系统的构造：气管、微气管、气门 二、呼吸作用及呼吸器官的类群：体壁呼吸、气管鳃呼吸、气泡和气膜呼吸、气门和气管呼吸 第六节 循环系统 一、循环系统的构造 二、血液 三、血液的循环途径 四、杀虫剂对血液循环的影响 第七节 生殖系统 一、雌性生殖器官的结构 二、雄性生殖器官的结构 三、交配受精 四、在害虫测报上的应用 第八节 肌肉的组织排列（自学） 一、肌肉 二、肌肉与体壁的联系 第九节 神经系统 一、神经系统的基本构造－－神经细胞、神经节 二、神经系统的组成 三、化学药剂对神经系统的作用 第十节 昆虫的激素 一、内激素 二、外激素－－性外激素、示踪外激素、警戒外激素、群集外激素。 本章重点：昆虫消化道的基本构造及消化作用，呼吸系统的基本构造及呼吸作用，生殖器官的 基本结构，神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用，激素的主要种类及作用。 本章难点：神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握昆虫消化道的基本构造及消化作用，呼吸系统的基本构造 及呼吸作用，生殖器官的基本结构，神经系统的基本构造、组成及神经冲动的传导作用，激素的主 要种类及作用。 习题与作业： 1．名词及概念：皮细胞腺，突触，利它素，受精，授精。 2．何为体腔？昆虫各内部器官在体腔中的位置如何？ 3．昆虫体壁的主要作用有哪些？ 4．体壁的基本构造怎样？各层的性质与作用如何？体壁的通透性与害虫防治的关系如何？ 5．昆虫成虫还脱皮吗？为什么？ 6．昆虫的体色按性质可分为几类？各有何特点？ 7．昆虫消化道由哪几部分组成？各部分的基本功能如何？ 8．气管系统由哪些部分组成？昆虫的呼吸作用与熏蒸剂的关系如何？ 9．昆虫的神经系统可分为哪几部分？神经原的基本构造怎样？ 10．何为反射弧？简述神经冲动的传导过程及神经性杀虫剂的作用机理。 11．昆虫的内分泌器官主要有哪几类？各类的主要激素是什么？它们的主要生理作用怎样？ 12．昆虫的外激素主要有哪几类？ 13．简述昆虫生殖系统的基本构造。 第四章 昆虫的分类 基本内容： 第一节 昆虫分类的基本原理和方法 一、昆虫分类的意义 二、昆虫分类的阶元 三、种的概念 四、种以下的分类阶元 五、种以上的分类阶元 六、命名法与命名规则－双名法、模式阶元学名词尾构成规律、模式标本 七、检索表
八、分类工作的任务和条件 九、分类学的新动向 第二节昆虫纲各目概述 介绍昆虫纲各目主要形态特征、生物学特性及生态特点。 第三节农林业上重要目分类 在昆虫纲中，以直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目 等9个目为重要，其中几乎包括了所有的农林害虫和大多数益虫。 ·、直翅目Orthoptera的特征，亚目的区分及重要科 蝗科Locustidae 菱蝗科Tetrigidae 蟋蟀科Gryllidae 蝼蛄科Gryllotalpidae 螽斯科Tettigoniidae 二、半翅目Hemiptera的特征，亚目的区分及重要科 蝽科Pentatomidae 盲蝽科Miridae 网蝽科Tingidae 长蝽科Lygaeidae 缘蝽科Coreidae 姬猎蝽科Nabidae 花蝽科Anthocoridae 红蝽科Pyrrhocoridae 猎蝽科Reduviidae 三、同翅目Homopteral的特征，亚目的区分及重要科 蚜科Aphididae 绵蚜科Eriosomatidae 蚧科Coccidae 球蚜科Adelgidae 瘤蚜科Phylloxeridae 角蝉科Membracidae 飞虱科Delphacidae 绵蚧科Margarodidae 粉虱科Aleyrodidae 粉蚧科Pseudococcidae 木虱科Psyllidae 沫蝉科Cercopidae 盾蚧科Diaspididae 小叶蝉科Bythoscopidae 蜡蝉科Fulgoridae 叶蝉科Cicadellidae 蝉科Cicadidae 四、缨翅目Thysanopteral的特征，亚目的区分及重要科 皮蓟马科Phleothyipidae 纹蓟马 蓟马科Thripidae 科Aeolothripidae 五、鞘翅目Coleoptera的特征，亚目的区分及重要科 隐翅甲科Staphilinidae 埋葬甲科Silphidae 萤科Lampyridae 虎甲科Cicindelidae 步甲科Carabidae 叩头甲科Elateridae 郭公甲科Cleridae 花萤科Cantharidae 芜菁科Meloidae 吉丁甲科Buprestidae 皮蠹科Dermestidae 扁甲科Cucujidae 锯谷盗科Silvanidae 谷盗科Ostomatidae 长蠹科Bostrychidae 粉蠹科Lyctidae 瓢甲科Coccinellidae 拟步甲科Tenebrionidae 蜣螂科Scarabaeidae 金龟甲 丽金龟科Rutelidae 科Melolonthidae 花金龟科Cetoniidae 天牛科Cerambycidae 叶甲科Chrysomelidae 豆象科Bruchidae 象甲科Curcelionidae 小蠹科Scolytidae 六、脉翅目Neuropteral的特征，亚目的区分及重要科 草蛉科Chrysopidae 粉蛉科Coniopterygidae 褐蛉科Hemerobiidae 蚁蛉科Myrmeleontidae 蝶角蛉科Ascalaphidae 七、鳞翅目Lepidopteral的特征，亚目的区分及重要科 蝙蝠蛾 木蠹蛾 谷蛾科Tineidae 细蛾 科Hepialidae 科Cossidae 科Gracilariidae 潜蛾 麦蛾 巢蛾 菜蛾科Plutellidae 科Lyonetiidae 科Gelechiidae 科Hyponomeutidae 透翅蛾 斑蛾 蓑蛾科Psychidae 刺蛾科Eucleidae 科Aegeriidae 科Zygaenidae 卷蛾 夜蛾 尺蛾 枯叶蛾 科Tortricidae 科Noctuidae 科Geometridae 科Lasiocampidae 果蛀蛾 螟蛾 小卷蛾 舟蛾 科Carposinidae 科Pyralidae 科Olethreutidae 科Notodontidae 毒蛾 灯蛾 钩刺蛾 天蛾 科Lymantriidae 科Arctiidae 科Drepanidae 科Sphingidae 眼蝶 灰蝶 斑蝶科Danaidae 科Satyridae 科Lycaenidae 八、双翅目Dipteral的特征，亚目的区分及重要科 大蚊科Tipulidae 蚊科Culicidae 瘿蚊科Ithonidae 虻科Tabanidae
八、分类工作的任务和条件 九、分类学的新动向 第二节 昆虫纲各目概述 介绍昆虫纲各目主要形态特征、生物学特性及生态特点。 第三节 农林业上重要目分类 在昆虫纲中，以直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目 等9个目为重要，其中几乎包括了所有的农林害虫和大多数益虫。 一、直翅目Orthoptera的特征，亚目的区分及重要科 蝗科 Locustidae 菱蝗科 Tetrigidae 蟋蟀科 Gryllidae 蝼蛄科 Gryllotalpidae 螽斯科 Tettigoniidae 二、半翅目Hemiptera的特征，亚目的区分及重要科 蝽科 Pentatomidae 盲蝽科 Miridae 网蝽科 Tingidae 长蝽科 Lygaeidae 缘蝽科 Coreidae 姬猎蝽科 Nabidae 花蝽科 Anthocoridae 红蝽科 Pyrrhocoridae 猎蝽科 Reduviidae 三、同翅目Homoptera的特征，亚目的区分及重要科 蚜科 Aphididae 绵蚜科 Eriosomatidae 蚧科 Coccidae 球蚜科 Adelgidae 瘤蚜科 Phylloxeridae 角蝉科Membracidae 飞虱科 Delphacidae 绵蚧科 Margarodidae 粉虱科 Aleyrodidae 粉蚧科 Pseudococcidae 木虱科 Psyllidae 沫蝉科 Cercopidae 盾蚧科 Diaspididae 小叶蝉科 Bythoscopidae 蜡蝉科 Fulgoridae 叶蝉科 Cicadellidae 蝉科 Cicadidae 四、缨翅目Thysanoptera的特征，亚目的区分及重要科 皮蓟马科 Phleothyipidae 纹蓟马 科 Aeolothripidae 蓟马科 Thripidae 五、鞘翅目Coleoptera的特征，亚目的区分及重要科 隐翅甲科 Staphilinidae 埋葬甲科 Silphidae 萤科 Lampyridae 虎甲科 Cicindelidae 步甲科 Carabidae 叩头甲科 Elateridae 郭公甲科 Cleridae 花萤科 Cantharidae 芜菁科 Meloidae 吉丁甲科 Buprestidae 皮蠹科 Dermestidae 扁甲科 Cucujidae 锯谷盗科 Silvanidae 谷盗科 Ostomatidae 长 蠹 科 Bostrychidae 粉蠹科 Lyctidae 瓢甲科 Coccinellidae 拟步甲科 Tenebrionidae 蜣螂科 Scarabaeidae 金龟甲 科 Melolonthidae 丽金龟科 Rutelidae 花金龟科 Cetoniidae 天牛科 Cerambycidae 叶甲科 Chrysomelidae 豆象科 Bruchidae 象甲科 Curcelionidae 小蠹科 Scolytidae 六、脉翅目 Neuroptera的特征，亚目的区分及重要科 草蛉科 Chrysopidae 粉蛉科 Coniopterygidae 褐蛉科 Hemerobiidae 蚁蛉科 Myrmeleontidae 蝶角蛉科 Ascalaphidae 七、鳞翅目Lepidoptera的特征，亚目的区分及重要科 蝙蝠蛾 科 Hepialidae 木蠹蛾 科 Cossidae 谷蛾科 Tineidae 细蛾 科 Gracilariidae 潜蛾 科 Lyonetiidae 麦蛾 科 Gelechiidae 巢蛾 科 Hyponomeutidae 菜蛾科 Plutellidae 透翅蛾 科 Aegeriidae 斑蛾 科 Zygaenidae 蓑蛾科 Psychidae 刺蛾科 Eucleidae 卷蛾 科 Tortricidae 夜蛾 科 Noctuidae 尺蛾 科 Geometridae 枯叶蛾 科 Lasiocampidae 果蛀蛾 科 Carposinidae 螟蛾 科 Pyralidae 小卷蛾 科 Olethreutidae 舟蛾 科 Notodontidae 毒蛾 科 Lymantriidae 灯蛾 科 Arctiidae 钩刺蛾 科 Drepanidae 天蛾 科 Sphingidae 眼蝶 科 Satyridae 灰蝶 科 Lycaenidae 斑蝶科 Danaidae 八、双翅目Diptera的特征，亚目的区分及重要科 大蚊科 Tipulidae 蚊科 Culicidae 瘿蚊科 Ithonidae 虻科 Tabanidae
盗虻科Asilidae 食蚜蝇 实蝇科Trypetidae 潜蝇 科Syrphidae 科Agromyzidae 果蝇 水蝇 黄潜蝇 蝇科Muscidae 科Drosophilidae 科Ephydridae 科Chloropidae 麻蝇 丽蝇 寄蝇科Taehinidae 花蝇科 科Sarcophagidae 科Calliphoidae Anthomyiidae 九、膜翅目Hymenoptera的特征，亚目的区分及重要科 叶蜂 茎蜂科Cephidae 树蜂科Siricidae 姬蜂 科Tenthredinidae 科Ichneumonidae 小茧蜂 小蜂 金小蜂 瘿蜂科Cynipidae 科Braconidae 科Chalcididae 科Pteromalidae 蚜小蜂 赤眼蜂科Trichogrammatidae 缘腹细蜂科Scelionidae 科Aphelinidae 青蜂 土蜂科Scoliidae 蚁科Formicidae 胡蜂科Vespidae 科Chrysididae 蜾嬴 蛛蜂 木蜂科Xylocopidae 熊蜂科Bombidae 科Fumenidae 科Pompilidae 蜜蜂科Apidae 十、螨类的特征及重要科 叶螨科 走螨科 瘿螨科 植绥螨科 Tetecanychidae Eupodidae Eriophydae Phytoseioidae 本章重点：昆虫的命名法规，直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、 双翅目和膜翅目等9个目及重要科的主要形态特征。 本章难点：直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目等9 个目及重要科的主要形态特征。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞 翅目、双翅目和膜翅目等9个目及重要科的主要形态特征。 习题与作业： 1. 名词及概念：模式标本，种，亚种。 2. 以自己的亲身体会，谈谈"认虫"的重要性。 3. 昆虫分类检索表主要有几种？编制的基本原则是什么？ 4. 何为双名法和三名法？ 5.下列各类群的主要特征是什么？怎样区别下列成对类群？ 昆虫与螨类 蝗虫与蝼蛄 蟋蟀与螽斯 花蝽与盲蝽 蚜与蚧 叶蝉与飞虱 蚧科与盾蚧科 蓟马与隐翅甲（鞘翅目） 白蚁与蚂蚁 蝽科与缘蝽科 草蛉与豆娘（蜻蜒目） 叶甲与天牛 瓢甲与芫菁 步甲与拟步甲 吉丁甲与叩头甲 金龟子与豆象 象甲与蝎蛉 (长翅目) 蝶与蛾 夜蛾与螟蛾 毒蛾与灯蛾 天蛾与弄蝶 小卷蛾科与蛀果蛾科蚊科与瘿蚊科 食蚜蝇与蜜蜂 蝇科与花蝇科 蝇与蛇 潜蝇与黄潜蝇 叶蜂与茎蜂 泥蜂与胡蜂 姬蜂与茧蜂 寄蝇科与实蝇科 瘿蜂与小蜂类 蚂蚁与切叶蜂 第五章 昆虫生态学 基本内容： 第一节气候因子 一、温度 1.昆虫对温度的反应 ①温区的划分及昆虫在温区内的反应 ②昆虫抗寒性和抗热性 2.温度对昆虫的影响 ①温度对昆虫生长发育的影响
盗虻科 Asilidae 食蚜蝇 科 Syrphidae 实蝇科 Trypetidae 潜蝇 科 Agromyzidae 果蝇 科 Drosophilidae 水蝇 科 Ephydridae 黄潜蝇 科 Chloropidae 蝇科 Muscidae 麻蝇 科 Sarcophagidae 丽蝇 科 Calliphoidae 寄蝇科 Taehinidae 花蝇科 Anthomyiidae 九、膜翅目Hymenoptera的特征，亚目的区分及重要科 叶蜂 科 Tenthredinidae 茎蜂科 Cephidae 树蜂科 Siricidae 姬蜂 科 Ichneumonidae 小茧蜂 科 Braconidae 小蜂 科 Chalcididae 金小蜂 科 Pteromalidae 瘿蜂科 Cynipidae 蚜小蜂 科 Aphelinidae 赤眼蜂科 Trichogrammatidae 缘腹细蜂科 Scelionidae 青蜂 科 Chrysididae 土蜂科 Scoliidae 蚁科 Formicidae 胡蜂科 Vespidae 蜾赢 科 Fumenidae 蛛蜂 科 Pompilidae 木蜂科 Xylocopidae 熊蜂科 Bombidae 蜜蜂科 Apidae 十、螨类的特征及重要科 叶螨科 Tetecanychidae 走螨科 Eupodidae 瘿螨科 Eriophydae 植绥螨科 Phytoseioidae 本章重点：昆虫的命名法规，直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、 双翅目和膜翅目等9个目及重要科的主要形态特征。 本章难点：直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目等9 个目及重要科的主要形态特征。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞 翅目、双翅目和膜翅目等9个目及重要科的主要形态特征。 习题与作业： 1．名词及概念：模式标本，种，亚种。 2．以自己的亲身体会，谈谈"认虫"的重要性。 3．昆虫分类检索表主要有几种？编制的基本原则是什么？ 4．何为双名法和三名法？ 5．下列各类群的主要特征是什么？怎样区别下列成对类群？ 昆虫与螨类 蝗虫与蝼蛄 蟋蟀与螽斯 花蝽与盲蝽 蚜与蚧 叶蝉与飞虱 蚧科与盾蚧科 蓟马与隐翅甲（鞘翅目） 白蚁与蚂蚁 蝽科与缘蝽科 草蛉与豆娘（蜻蜒目） 叶甲与天牛 瓢甲与芫菁 步甲与拟步甲 吉丁甲与叩头甲 金龟子与豆象 象甲与蝎蛉（长翅目） 蝶与蛾 夜蛾与螟蛾 毒蛾与灯蛾 天蛾与弄蝶 小卷蛾科与蛀果蛾科 蚊科与瘿蚊科 食蚜蝇与蜜蜂 蝇科与花蝇科 蝇与虻 潜蝇与黄潜蝇 叶蜂与茎蜂 泥蜂与胡蜂 姬蜂与茧蜂 寄蝇科与实蝇科 瘿蜂与小蜂类 蚂蚁与切叶蜂 第五章 昆虫生态学 基本内容： 第一节 气候因子 一、温度 1．昆虫对温度的反应 ①温区的划分及昆虫在温区内的反应 ②昆虫抗寒性和抗热性 2．温度对昆虫的影响 ①温度对昆虫生长发育的影响
A.有效积温法则：K=N(T-C) B.有效积温法则的用途，应用时应注意的问题 ②温度对昆虫繁殖力的影响 ③温度对昆虫寿命、活动、分布等的影响 二、湿度和降水 三、温湿度的综合作用 1.温湿系数 2.气候图 四、光 五、风 第二节土壤环境 第三节生物因子 一、1 食物因子 1. 食物是昆虫的生存条件 2.食物联系和食物链（食物网） 3. 植物的抗虫性机制一一不选择性，抗生性与耐害性 二、天敌因子 1.捕食性天敌 2.寄生性天敌 3.致病微生物 本章重点：温度对昆虫的影响和植物的抗虫性机制。 本章难点：植物的抗虫性机制一一不选择性，抗生性与耐害性。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握生物因子和非生物因子对昆虫发育和种群发展的影响。 习题与作业： 1.名词及概念：发育起点，温湿度系数，气候图，光周期，抗生性，耐害性，天敌，多寄生， 共寄生，重寄生，过冷却现象，不选择性，单寄生。 2.温带地区昆虫的温区是怎样划分的？昆虫在各温区中的反应怎样？ 3.什么叫有效积温法则？它有什么用途？应用时应该注意些什么问题？ 4.昆虫获得水分的途径有哪些？ 5.光对昆虫有哪些影响？试从本地区主要昆虫为例进行说明。 6. 试以本地区土壤为例，阐明主要土栖昆虫与该土壤的相互关系。 7. 试述生物因素对昆虫的影响特点。 8. 试述本地区有哪些作物？对哪些害虫具有抗虫性？其抗虫机制如何？ 9. 试述本地区主要害虫有哪些主要天敌？其控制作用怎样？ 六、大纲说明 本课程计划学时为80学时，其中，理论讲授为52学时，实验为28学时。为使学生能更好地理解和 掌握学习内容，在教学中应注意理论课与实验课之间的协调。由于这门课内容庞杂，在教学中应采 取突出重点、难点，同时也兼顾其它的原则，使学生在掌握昆虫的主要形态特征及生物学、生态学 特性的基础上，能正确区别昆虫纲常见目及与农业上关系密切的各科，以便为后续课程奠定较为坚 实的理论基础。 七、课程考核要求 课程的考核由平时、期末及实验考核三部分组成。 平时考核成绩：根据平时上课的出勤和回答提问为主要依据。以百分制计，占总成绩的10%。 期末考核成绩：以期末笔试成绩为依据，以百分制计，占总成绩的60%。 实验考核成绩：以实验课成绩为依据，占总成绩的30%。 成绩综合评定原则：课程成绩以平时、期末及实验考核成绩综合评定，具体组成为： 期末综合成绩=平时考核成绩×10%+期末考核成绩×60%十实验考核成绩×30%。 八、课程采用的教材 牟吉元.普通昆虫学.北京：中国农业出版社，2001 九、主要教学参考书及资料 北京农业大学.昆虫学通论.北京：农业出版社，1992
A．有效积温法则：K=N(T-C) B．有效积温法则的用途，应用时应注意的问题 ②温度对昆虫繁殖力的影响 ③温度对昆虫寿命、活动、分布等的影响 二、湿度和降水 三、温湿度的综合作用 1．温湿系数 2．气候图 四、光 五、风 第二节 土壤环境 第三节 生物因子 一、食物因子 1．食物是昆虫的生存条件 2．食物联系和食物链(食物网) 3．植物的抗虫性机制－－不选择性，抗生性与耐害性 二、天敌因子 1．捕食性天敌 2．寄生性天敌 3．致病微生物 本章重点：温度对昆虫的影响和植物的抗虫性机制。 本章难点：植物的抗虫性机制－－不选择性，抗生性与耐害性。 教学要求：通过课堂教授使学生掌握生物因子和非生物因子对昆虫发育和种群发展的影响。 习题与作业： 1．名词及概念：发育起点，温湿度系数，气候图，光周期，抗生性，耐害性，天敌，多寄生， 共寄生，重寄生，过冷却现象，不选择性，单寄生。 2．温带地区昆虫的温区是怎样划分的？昆虫在各温区中的反应怎样？ 3．什么叫有效积温法则？它有什么用途？应用时应该注意些什么问题？ 4．昆虫获得水分的途径有哪些？ 5．光对昆虫有哪些影响？试从本地区主要昆虫为例进行说明。 6．试以本地区土壤为例，阐明主要土栖昆虫与该土壤的相互关系。 7．试述生物因素对昆虫的影响特点。 8．试述本地区有哪些作物？对哪些害虫具有抗虫性？其抗虫机制如何？ 9．试述本地区主要害虫有哪些主要天敌？其控制作用怎样？ 六、大纲说明 本课程计划学时为80学时，其中，理论讲授为52学时，实验为28学时。为使学生能更好地理解和 掌握学习内容，在教学中应注意理论课与实验课之间的协调。由于这门课内容庞杂，在教学中应采 取突出重点、难点，同时也兼顾其它的原则，使学生在掌握昆虫的主要形态特征及生物学、生态学 特性的基础上，能正确区别昆虫纲常见目及与农业上关系密切的各科，以便为后续课程奠定较为坚 实的理论基础。 七、课程考核要求 课程的考核由平时、期末及实验考核三部分组成。 平时考核成绩：根据平时上课的出勤和回答提问为主要依据。以百分制计，占总成绩的10%。 期末考核成绩：以期末笔试成绩为依据，以百分制计，占总成绩的60%。 实验考核成绩：以实验课成绩为依据，占总成绩的30%。 成绩综合评定原则：课程成绩以平时、期末及实验考核成绩综合评定，具体组成为： 期末综合成绩＝平时考核成绩×10%＋期末考核成绩×60%＋实验考核成绩×30%。 八、课程采用的教材 牟吉元. 普通昆虫学. 北京：中国农业出版社，2001 九、主要教学参考书及资料 北京农业大学. 昆虫学通论. 北京：农业出版社，1992