浙江省杭州市萧山区临浦片2015-2016学年八年级语文下学期联考 试题 试卷满分:120分 考试时间:110分钟 、基础知识积累与运用。(30分) 1.下列语段中加点字的拼音正确的一项是(3分) 在萧山人民广场,一场以“爱的奉献”为主题赈灾义演晚会让每个人感动万分。灾难 袭来,崩裂的山体、倒坍的房屋和瓦砾中挣扎的生命,猝然刺痛了我们的神经!全区人民解 囊相助,捧岀一颗颗炽热的心,伸出一双双热情的手,为死去的灵魂祈祷,给活着人送去慰 藉 zhi jie B tan cui chi ji C. tan cu chi jie D ta cui zhi ji 2.下列句子没有错别字的一项是(3分 A.他把扩音机紧靠住洞口,震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。 B.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝纶的艺术品。 C.曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长嘘短叹,帮助 他将钟情吐露。 D.我那一个家徙四壁的家就没一本书,连带字的什么纸条子也没有见过 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分) A.近年来,钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观 B.面对风凰古城的富人宅地、旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。 C.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千 D.我们都拿出了各自的雕刻作品,在我们学校,我自认为雕工算很好的了,但跟他相比 却还是相形见绌 4.下列句子中没有语病的一项是(3分) A.上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者 之手 B.做题时,一种方法做不出,要立刻换另一种方法,切记避免不可死钻牛角尖。 C.中国城市化进程中出现的交通拥堵、空气污染以及“千城一面”,都是“十二五”期 间亟待治疗的“城市病” D.寒假期间,杭州市中小学安全教育平台推出了一系列特别节目,目的就是为了要加 强对未成年人的安全教育,增强他们自救自护的法律意识和能力。 5.古诗文名句填空。(6分) 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升 (王安 石《登飞来峰》) (3)登斯楼也,则有 ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹 《岳阳楼记》) (4)《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是 (5)李商隐的《无题》中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情,后亦指一切无私奉献精神的 诗句是“ (6)若都似五柳先生那般“ ”,金钱名利又怎会羁绊
1 浙江省杭州市萧山区临浦片 2015-2016 学年八年级语文下学期联考 试题 试卷满分：120 分 考试时间：110 分钟 一、基础知识积累与运用。（30 分） 1. 下列语段中加点字的拼音正确的一项是 （3 分） 在萧山人民广场，一场以“爱的奉献”为主题赈灾义演晚会让每个人感动万分。 灾难 袭来，崩裂的山体、倒坍的房屋和瓦砾中挣扎的生命，猝然刺痛了我们的神经！全区人民解 囊相助，捧出一颗颗炽热的心，伸出一双双热情的手，为死去的灵魂祈祷，给活着人送去慰 藉。 A． tā cù zhì jiè B. tān cuì chì jí C． tān cù chì jiè D. tā cuì zhì jí 2．下列句子没有错别字的一项是（3 分） A．他把扩音机紧靠住洞口，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。 B．无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝纶的艺术品。 C．曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长嘘短叹，帮助 他将钟情吐露。 D. 我那一个家徙四壁的家就没一本书，连带字的什么纸条子也没有见过。 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3 分） A．近年来，钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。 B．面对凤凰古城的富人宅地、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。 C．我坐在飞驰的列车上，看着窗外的沧海桑田，内心感慨万千。 D．我们都拿出了各自的雕刻作品，在我们学校，我自认为雕工算很好的了，但跟他相比 却还是相形见绌。 4．下列句子中没有语病的一项是（3 分） A．上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者 之手。 B. 做题时，一种方法做不出，要立刻换另一种方法，切记避免不可死钻牛角尖。 C. 中国城市化进程中出现的交通拥堵、空气污染以及“千城一面”，都是“十二五”期 间亟待治疗的“城市病”。 D. 寒假期间，杭州市中小学安全教育平台推出了一系列特别节目，目的就是为了要加 强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。 5．古诗文名句填空。（6 分） （1） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。（王安 石《登飞来峰》） （3）登斯楼也，则有 ， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹 《岳阳楼记》） （4）《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是___________ ， 。 （5）李商隐的《无题》中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情，后亦指一切无私奉献精神的 诗句是“ ， ”。 （6）若都似五柳先生那般“ ， ”，金钱名利又怎会羁绊
现代人追寻诗意人生的脚步? 6.文学常识和名著阅读。(7分) (1)下列有关名著的说法错误的一项是(3分) 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》选自散文集 《朝花夕拾》,《雪》则选自散文诗集《野草》。 B.牛汉的《我的第一本书》和胡适的《我的童年》两篇回忆性文章,都有对童年苦难 生活的描述,和对人间温情的展示 C.宋濂是明代文学家,代表作《送东阳马生序》,作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦 学习的亲身经历,劝勉当时的马生不要辜负良好条件,要刻苦读书,以期有成 D.《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,苏联作家,其自传体三部曲有《童年》 《在人间》《我的大学》 (2)阅读下面名著语段,请你结合人物的肖像特点以及阅读《名人传》的感受简要地概括 这个拥有“狮子的相貌”的巨人的性格特征。(4分) 他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。乌黑的头发,异乎寻常地浓密,好似梳子从 未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。他往往用忧郁的目光向天凝视。 宽大的鼻子又短又方,竞是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。 牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人 高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并为时很短。 7.2016年9月,G20峰会将在浙江杭州召开。学校团委决定于6月8日(周三)中午12 点,在学校报告厅举行一次“G20知识竞赛”,请各班同学踊跃到班主任处报名参加,报名 截止时间为5月28日。请你帮助拟写一则通知。(只写正文,不超过100字)(5分) 现代文阅读(30分) 阅读下面的文章,完成8-15题 (一)母亲的书 琦君 从小到大,我上过那么多年学,后来又教书,天天生活不离书,和书打的交道最多,也读过 很多本书,而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本 母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书 拿来。” 我就会问:“哪本书呀? 那本橡皮纸的。” 我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面 了 橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线 白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没有做成鞋子,母亲就这么一 直夹在书里,夹了将近十年。外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似 的:一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着嘴。母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合 着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样,男女性格有别。母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的 页。对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么 心事。然后再翻到另一页,用心地选出丝线,绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母 亲永久的样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的 母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的颜色,也不知是 什么材料做的,非常坚韧,再怎么翻也不会撕破,又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名 称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手裁订起来给外婆,外婆再传给母亲
2 现代人追寻诗意人生的脚步？ 6．文学常识和名著阅读。（7 分） （1）下列有关名著的说法错误的一项是（3 分） A．鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》选自散文集 《朝花夕拾》，《雪》则选自散文诗集《野草》。 B. 牛汉的《我的第一本书》和胡适的《我的童年》两篇回忆性文章，都有对童年苦难 生活的描述，和对人间温情的展示。 C. 宋濂是明代文学家，代表作《送东阳马生序》，作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦 学习的亲身经历，劝勉当时的马生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。 D．《海燕》选自《高尔基全集》，作者高尔基，苏联作家，其自传体三部曲有《童年》 《在人间》《我的大学》。 （2）阅读下面名著语段，请你结合人物的肖像特点以及阅读《名人传》的感受简要地概括 这个拥有“狮子的相貌”的巨人的性格特征。（4 分） 他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。乌黑的头发，异乎寻常地浓密，好似梳子从 未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。他往往用忧郁的目光向天凝视。 宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。 牙床结实得厉害，似乎可以磕破核桃。他的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人 高兴的神气。但另一方面，他的笑却是不愉快的，粗野的，难看的，并为时很短。 7．2016 年 9 月，G20 峰会将在浙江杭州召开。学校团委决定于 6 月 8 日（周三）中午 12 点，在学校报告厅举行一次“G20 知识竞赛”，请各班同学踊跃到班主任处报名参加，报名 截止时间为 5 月 28 日。请你帮助拟写一则通知。（只写正文，不超过 100 字）（5 分） 二、现代文阅读（30 分） 阅读下面的文章，完成 8—15 题。 （一）母亲的书 琦君 从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，天天生活不离书，和书打的交道最多，也读过 很多本书，而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。 母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书 拿来。” 我就会问：“哪本书呀？” “那本橡皮纸的。” 我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面 了。 橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线， 白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一 直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似 的；一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合 着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一 页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么 心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母 亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。 母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是 什么材料做的，非常坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名 称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲
的。书页是双层对折,中间的夹层里,有时会夹着母亲心中的至宝,那就是父亲从北平的来 信,这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我,从不抽出来重读,直到花儿绣累 了,菜油灯花也微弱了,我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出 信来,和父亲隔着千山万水,低诉知心话 母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里,厨房碗橱抽屉里,都各放一 本。随时取出来翻査,看今天是什么样的日子。日子的好坏,对母亲来说是太重要了。她万 事细心,什么事都要图个吉利。买猪仔,修理牛栏猪栓,插秧、割稻都要拣好日子。腊月里 做酒蒸糕更不用说了。只有母鸡孵出一窝小鸡来,由不得她拣在哪一天,但她也要看一下黄 历。如果逢上大吉大利的好日子,她就好高兴,想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大,如果不 巧是个不太好的日子,她就会叫我格外当心走路,别踩到小鸡,在天井里要提防老鹰攫去。 有一次,一只大老鹰飞扑下来,母亲放下锅铲,奔出来赶老鹰,还是被衔走了一只小鸡。母 亲跑得太急,一不小心,脚踩着一只小鸡,把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨,母鸡在 我们身边团团转,咯咯咯地悲鸣。母亲身子一歪,还差点摔了一跤。我扶她坐在长凳上,她 手掌心里捧着受伤的小鸡,又后悔不该踩到它,又心痛被老鹰衔走的小鸡,眼泪一直地流, 我也要哭了。 黄历上一年二十四个节气,母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历,要査眼前这个节气在哪一天, 她总是从头念起,一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背:“正月立春、雨水,二月惊 蛰、春分,三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什么,心里总 有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪,就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里 有个中秋节,诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的,而一年盼 年,父亲和大哥总是在北平迟迟不归。还有老师教过我诗经里的《蒹葭》篇:“蒹葭苍苍 白露为霜,所谓伊人,在水一方。溯回从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。”我当时 觉得“宛在水中央”不大懂,而且有点滑稽。最喜欢的是头两句。“白露为霜”使我联想起 “鬓边霜”,老师教过我那是比喻白发。我时常抬头看一下母亲的额角,是否已有“鬓边霜” 《本草纲目》是母亲做学问的书,那里面那么多木字旁、草字头的字,母亲实在也认不得几 个。但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。其实都是外公这位 山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里就是了。 母亲没有正式认过字,读过书,但在我心中,她却是博古通今的。 摘自浙江文艺出版社《琦君散文》(文章有删改) 8.文章围绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事?(3分) 9.仔细阅读第8、9两段,说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书?(4分) 10.文中画线的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分) ①外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。 ②但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道 11.文章结尾说:“母亲没有正式认过字,读过书,但在我心中,她却是博古通今的。”这样 写是否矛盾?为什么?(5分) (二)会哭的人更健康 ①常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,尤 其对男人更是如此。然而,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时,其实是拒绝了 种健康的宣泄方式。 ②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影, 等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼
3 的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来 信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累 了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出 信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。 母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一 本。随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。日子的好坏，对母亲来说是太重要了。她万 事细心，什么事都要图个吉利。买猪仔，修理牛栏猪栓，插秧、割稻都要拣好日子。腊月里 做酒蒸糕更不用说了。只有母鸡孵出一窝小鸡来，由不得她拣在哪一天，但她也要看一下黄 历。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高兴，想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大，如果不 巧是个不太好的日子，她就会叫我格外当心走路，别踩到小鸡，在天井里要提防老鹰攫去。 有一次，一只大老鹰飞扑下来，母亲放下锅铲，奔出来赶老鹰，还是被衔走了一只小鸡。母 亲跑得太急，一不小心，脚踩着一只小鸡，把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨，母鸡在 我们身边团团转，咯咯咯地悲鸣。母亲身子一歪，还差点摔了一跤。我扶她坐在长凳上，她 手掌心里捧着受伤的小鸡，又后悔不该踩到它，又心痛被老鹰衔走的小鸡，眼泪一直地流， 我也要哭了。 黄历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节气在哪一天， 她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊 蛰、春分，三月清明、谷雨……” 但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总 有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里 有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一 年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。还有老师教过我诗经里的《蒹葭》篇：“蒹葭苍苍， 白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯回从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。”我当时 觉得“宛在水中央”不大懂，而且有点滑稽。最喜欢的是头两句。“白露为霜”使我联想起 “鬓边霜”，老师教过我那是比喻白发。我时常抬头看一下母亲的额角，是否已有“鬓边霜” 了。 《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几 个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位 山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。 母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。 摘自浙江文艺出版社《琦君散文》（文章有删改） 8．文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？（3 分） 9．仔细阅读第 8、9 两段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？（4 分） 10．文中画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4 分） ①外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。 ②但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。 11．文章结尾说：“母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。”这样 写是否矛盾？为什么？（5 分） （二）会哭的人更健康 ①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤 其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一 种健康的宣泄方式。 ②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影， 等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼
泪。结果显示,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同, 在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出 的一种化学物质,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,甚至还会导致心肌 梗死。所以,当我们落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的“毒”。 ③进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而 哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体 内的浓度 ④研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这 种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人,哭得越厉害,伤口便 愈合得越快。反之,忍住泪水,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,眼泪不 再是意志薄弱的表现,而是加速伤口愈合的天然药物 ⑤可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。 ⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不 幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,这便解释了为什么哭后人的 心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若 不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有 关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛, 如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人 长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性 平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言 耸听 ⑦生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副 硬汉样。记住:会哭的人,才更健康。 12.为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。(4分) 13.第⑥段画线句子用了哪些说明方法?有什么作用?(3分) 14.简要说明下列加点文字的作用。(4分) 据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,男人只有1次。 5.下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是()(3分) 这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭“正名”的科普文章。 B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺 C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的 D.偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的 三、古诗文阅读(20分) 阅读下面古诗文,按要求完成1620题。 甲]既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先 达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或 遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所 闻 [乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉 不幸而在穷僻之域无车马之资犹当博学审问以求其是非之所在庶几可得十之五六。若既不 出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪②之贤,终无济于天下。子曰:“十室之 邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎? (节选自顾炎武《与友人书》)
4 泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同， 在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出 的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌 梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。 ③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而 哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体 内的浓度。 ④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这 种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便 愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不 再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。 ⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。 ⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不 幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低 40%，这便解释了为什么哭后人的 心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若 不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有 关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛， 如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人 长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的 5 倍，女性 平均每人每月至少要哭 5 次，而男人只有 1 次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言 耸听。 ⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副 硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。 12．为什么说“会哭的人更健康”？请简要概括。（4 分） 13．第⑥段画线句子用了哪些说明方法？有什么作用？（3 分） 14．简要说明下列加点文字的作用。（4 分） 据考证，女性哭的频度为男人的 5 倍，女性平均每人每月至少要哭 5 次，男人只有 1 次。 15．下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A．这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭 “正名”的科普文章。 B．当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。 C．人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。 D．偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。 三、古诗文阅读（20 分） 阅读下面古诗文，按要求完成 16——20 题。 [甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先 达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或 遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所 闻。 [乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。 不幸而在穷僻之域,无车马之资犹当博学审问以求其是非之所在庶几可得十之五六。若既不 出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪②之贤，终无济于天下。子曰：“十室之 邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ （节选自顾炎武《与友人书》）
[注解]⑩①[孤陋]片面、浅陋。②[子羔、原宪]孔子的弟子 16.下列句子中加点词在语境中解释错误的一项是(3分) A.又患无硕师名人与游(担心) B色愈恭,礼愈至(周到) C.虽有子羔、原宪之贤(虽然) D.则习染而不自觉(沾染) 17.对文中划线部分断句正确的一项是(3分) A.无车马之资犹当博学审问/以求其是非之所在庶几可得十之五六。 B无车马之资/犹当博学审问/以求其是非之所在/庶几可得十之五六。 C.无车马之资/犹当博学审问以求/其是非之所在/庶几可得十之五六。 D无车马之资犹当博学审问以求/其是非之所在庶几可得十之五六。 18.用现代汉语写出下列句子的意思。(4) (1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。 (2)人之为学,不日进则日退。 19.甲乙两篇短文告诉了我们一个什么道理?请结合文章内容分析。(5分) 20.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 路经行处,莓苔见屐痕 白云依静渚,芳草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。 溪花与禅意,相对亦忘言 注释:莓苔:一作“苍苔”,即青苔。 (1)诗的前四句写出了常山道人隐居地怎样的环境特点?请作简析。(2分) (2)诗句“过雨看松色,随山到水源”中,“过”字与“随”字用的妙,请作赏析。(3分) 四、作文(40分) 21.阅读下面的文字,按要求作文 泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我 们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿 出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻 我,我却回报以歌! 请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”挫折”性 格”友情”) 要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不 得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。⑤不得抄袭、套作
5 [注解]①[孤陋]片面、浅陋。② [子羔、原宪]孔子的弟子。 16．下列句子中加点词在语境中解释错误的一项是（3 分） A. 又患无硕师名人与游（担心） B.色愈恭，礼愈至 （周到） C. 虽有子羔、原宪之贤（虽然） D. 则习染而不自觉（沾染） 17．对文中划线部分断句正确的一项是（3 分） A.无车马之/资犹当博学审问/以求其是非之/所在庶几可得十之五六。 B.无车马之资/犹当博学审问/以求其是非之所在/庶几可得十之五六。 C.无车马之资/犹当博学审问以求/其是非之所在/庶几可得十之五六。 D.无车马之/资犹当博学审问以求/其是非之所在/庶几可得十之五六。 18．用现代汉语写出下列句子的意思。（4） （1） 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 （2）人之为学，不日进则日退。 19. 甲乙两篇短文告诉了我们一个什么道理？请结合文章内容分析。（5 分） 20. 阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分） 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处，莓苔见屐痕。 白云依静渚，芳草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言 注释：莓苔：一作“苍苔”，即青苔。 （1）诗的前四句写出了常山道人隐居地怎样的环境特点？请作简析。（2 分） （2）诗句“过雨看松色，随山到水源”中，“过”字与“随”字用的妙，请作赏析。（3 分） 四、作文（40 分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我 们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿 出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻 我，我却回报以歌！ 请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性 格”“友情”……） 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于 600 字；④文中不 得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。⑤不得抄袭、套作
参考答案 、(30分) 1C2A3.D4C(每题3分) 5.(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (3)心旷神怡,宠辱偕忘 (4)但愿人长久,千里共婵娟。 (5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (6)闲静少言,不慕荣利。 (6分) 6(1)B(3分) (2)通过这样的肖像描写,一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象跃然纸上 作者细致真实地展示了贝多芬桀骜不驯的雄狮般的性格和与生活、命运抗争的悲壮精神。 (4分,结合语段分析肖像特点2分,分析人物性格和精神共2分,有欠缺酌扣) 7.通知 为丰富同学们的课外知识,同时迎接G20峰会的到来,学校团委决定于6月8日(周三 中午12点在学校报告厅举行“G20峰会知识竞赛”,请同学们踊跃报名参加 报名点:各班班主任处 报名时间:5月28日前(大致意思写对即可)(5分) 二、(30分) 8.①“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样:“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。②母亲把黄 历背得滚瓜烂熟。③《本草纲目》是母亲做学问的书。母亲说起《本草纲目》来头头是道 (3分,答出一件事情得1分) 9.黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日):也是母亲在算计着父亲回家的日 子(等待父亲回来)。(4分,答对一点得2分) 10.①运用夸张的手法,突出强调了樱桃的鲜红,赞美了外婆的刺绣的水平之高。(或者: 表现母亲对外婆留下的东西,格外的珍惜) ②偶然”与“也”合在一起使用,突出强调了母亲虽然认字不多,但是对《本草纲目》知道 得却很多,(突出母亲通晓《本草纲目》里的许多知识)。(4分,答出“突出强调”的作用 得1分,具体内容得1分) 11.不矛盾。母亲虽然没有正式认过字、读过书,却有丰富的生活经验和生活知识。比如她 能把黄历这本生活知识大全背得滚瓜烂熟:她能把《本草纲目》这本博大精深的医书说得头 头是道。从这个角度上看,母亲确实是一位博古通今,学识渊博的人。这样写,表达了作者 对母亲的赞美和她为母亲骄傲的感情。(共5分。第一问1分,第二问4分) 12①眼泪能排除体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度。②泪腺自身分泌出的一 种活性化合物,有助于伤口修复。③哭是进行自我心理调节的有效方式之一。 评分标准:要进行概括,意思对即可,答对一条得2分,之后每条1分,答出三点满分4 分。) 13.说明方法:作比较、列数字。作用:通过女性与男性哭的频度比较,说明哭能使人更健 康长寿 (评分标准:说明方法各1分,作用1分;满分3分。) 14.“据考证”说明其有依据可循,“至少”是对数量的限制,说明女性哭泣不少于5次,可 6
6 参考答案 一、（30 分） 1.C 2.A 3.D 4.C （每题 3 分） 5.（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （3）心旷神怡， 宠辱偕忘 （4）但愿人长久，千里共婵娟。 （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （6）闲静少言，不慕荣利。 （6 分） 6.(1) B （3 分） （2）通过这样的肖像描写，一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象跃然纸上， 作者细致真实地展示了贝多芬桀骜不驯的雄狮般的性格和与生活、命运抗争的悲壮精神。 （4 分，结合语段分析肖像特点 2 分，分析人物性格和精神共 2 分，有欠缺酌扣） 7．通 知 为丰富同学们的课外知识，同时迎接 G20 峰会的到来，学校团委决定于 6 月 8 日（周三） 中午 12 点在学校报告厅举行“G20 峰会知识竞赛”，请同学们踊跃报名参加。 报名点：各班班主任处 报名时间：5 月 28 日前 （大致意思写对即可） （5 分） 二、（30 分） 8. ①“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样；“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。②母亲把黄 历背得滚瓜烂熟。③《本草纲目》是母亲做学问的书。母亲说起《本草纲目》来头头是道。 （3 分，答出一件事情得 1 分） 9. 黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微（祈求平安度日）；也是母亲在算计着父亲回家的日 子（等待父亲回来）。（4 分，答对一点得 2 分） 10. ①运用夸张的手法，突出强调了樱桃的鲜红，赞美了外婆的刺绣的水平之高。（或者： 表现母亲对外婆留下的东西，格外的珍惜） ②偶然”与“也”合在一起使用，突出强调了母亲虽然认字不多，但是对《本草纲目》知道 得却很多，（突出母亲通晓《本草纲目》里的许多知识）。（4 分，答出“突出强调”的作用 得 1 分，具体内容得 1 分） 11. 不矛盾。母亲虽然没有正式认过字、读过书，却有丰富的生活经验和生活知识。比如她 能把黄历这本生活知识大全背得滚瓜烂熟；她能把《本草纲目》这本博大精深的医书说得头 头是道。从这个角度上看，母亲确实是一位博古通今，学识渊博的人。这样写，表达了作者 对母亲的赞美和她为母亲骄傲的感情。（共 5 分。第一问 1 分，第二问 4 分） 12.①眼泪能排除体内有害物质，也能有效降低它们在体内的浓度。②泪腺自身分泌出的一 种活性化合物，有助于伤口修复。③哭是进行自我心理调节的有效方式之一。 （评分标准：要进行概括，意思对即可，答对一条得 2 分，之后每条 1 分，答出三点满分 4 分。） 13.说明方法：作比较、列数字。作用：通过女性与男性哭的频度比较，说明哭能使人更健 康长寿。 （评分标准：说明方法各 1 分，作用 1 分；满分 3 分。） 14.“据考证”说明其有依据可循，“至少”是对数量的限制，说明女性哭泣不少于 5 次，可
能更多,体现说明文语言的准确性、科学性。(评分标准:每个词语分析各2分,意思对即 可,满分4分) D(3分) (20分) 16C(3分) 17B(3分 18.(1)有时遇到老师的训斥,我就态度愈加恭敬,礼数愈加周到,不敢说一个字来争辩 (2分) (2)人们求学(或做学问),不能天天上进,就要天天后退。(2分) 19.告诉人们读书要虚心求教(或勤奋好学)。(1分)材料分析(略)(每个2分),满分 分 20.(1)幽静。青苔、白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。(2分) (2)“过”暗示遇雨后看松树,景物更加湿润苍翠。“随”字:诗人在缘山寻找水源过程 中感受峰回路转、曲径通幽之乐趣。表达诗人愉悦闲适、喜出望外的心境。(3分) 四(40分) 21.分五等评分。 等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动 二等(29—-34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚 语言欠通顺 四等(16-21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多 五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分 ②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分 ③错别字3个扣1分(重错的不计)。 ④300字以上600字以下者,降等给分
7 能更多，体现说明文语言的准确性、科学性。（评分标准：每个词语分析各 2 分，意思对即 可，满分 4 分） 15．D（3 分） 三、（20 分） 16.C（3 分） 17.B（3 分） 18.（1）有时遇到老师的训斥，我就态度愈加恭敬，礼数愈加周到，不敢说一个字来争辩。 （2 分） （2）人们求学（或做学问），不能天天上进，就要天天后退。（2 分） 19.告诉人们读书要虚心求教（或勤奋好学）。（1 分）材料分析（略）（每个 2 分），满分 5 分。 20.（1）幽静。青苔、白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。（2 分） （2）“过”暗示遇雨后看松树，景物更加湿润苍翠。“随”字：诗人在缘山寻找水源过程 中感受峰回路转、曲径通幽之乐趣。表达诗人愉悦闲适、喜出望外的心境。（3 分） 四（40 分） 21．分五等评分。 一等（35—40 分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34 分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 三等（22—28 分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚， 语言欠通顺。 四等（16—21 分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等（15 分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足 300 字，不成篇。 说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加 3-5 分。 ② 书写清楚美观者，酌加 1-3 分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣 1-3 分。 ③ 错别字 3 个扣 1 分（重错的不计）。 ④ 300 字以上 600 字以下者，降等给分