第六章测量评价
第六章 测量评价
测量评价是制订一项简明合适的 目标明确的和安全有效的运动健身计划 的依据。 测量评价是一门综合性的交叉学科, 与其关系密切的学科有统计学、体质学 社会学、运动人体学等
测量评价是制订一项简明合适的、 目标明确的和安全有效的运动健身计划 的依据。 测量评价是一门综合性的交叉学科， 与其关系密切的学科有统计学、体质学、 社会学、运动人体学等
测试有效性的二个关键成分:连贯性和相关性 测试的连贯性包括:测试结果的可靠性 测试人员的客观性 测试的连贯性得到保证的前提下 有效性 准有效性、预见有效性和结构有效性这四个方面可 供确定测试的内容是否就是我们想要测的内容
测试有效性的二个关键成分：连贯性和相关性 测试的连贯性包括：测试结果的可靠性 测试人员的客观性 测试的连贯性得到保证的前提下，内容有效性、标 准有效性、预见有效性和结构有效性这四个方面可 供确定测试的内容是否就是我们想要测的内容
提高测试准确性的技巧 测试者可以通过以下方面来提高结果的准确性 受试者在测试前适当准备 安排好测试各阶段 注意细节 在上述所列各项之外,测试者还应保证测试有关的 所有设备都精确有效
提高测试准确性的技巧 测试者可以通过以下方面来提高结果的准确性： l 受试者在测试前适当准备 l 安排好测试各阶段 l 注意细节 在上述所列各项之外，测试者还应保证测试有关的 所有设备都精确有效
测试结果在健身中的应用 测试结果的误差 任何测试结果都包括实际值和误差。误差可以由多种因 素引起。某些误差是恒定的,某些误差是随机变动的。 处理变异性的方法之一是使用标准差,这是一种表示个 体的测试结果值与总体测试结果值的平均数之间差异大 小的方法
测试结果在健身中的应用 一、测试结果的误差 任何测试结果都包括实际值和误差。误差可以由多种因 素引起。某些误差是恒定的，某些误差是随机变动的。 处理变异性的方法之一是使用标准差，这是一种表示个 体的测试结果值与总体测试结果值的平均数之间差异大 小的方法
体质测试准备工作清单 (一)受试者的准备工作 (二)测试者的准备工作
二、体质测试准备工作清单 （一）受试者的准备工作 （二）测试者的准备工作
关于体质测试结果的变异性可以得出两 个结论: 首先,在应用得当的前提下,通过体质测试可以 对体质状况做出较为准确的反映和评价。 其次,体质测试结果是体质诸构成成分的近似值。 因此对于某体质项目的测试结果而言,数值差别 明显者可以进行明确划分,差别细微者则并不能截然 认为其中存在实质性的差异
关于体质测试结果的变异性可以得出两 个结论： ▪ 首先，在应用得当的前提下，通过体质测试可以 对体质状况做出较为准确的反映和评价。 ▪ 其次，体质测试结果是体质诸构成成分的近似值。 因此对于某体质项目的测试结果而言，数值差别 明显者可以进行明确划分，差别细微者则并不能截然 认为其中存在实质性的差异
向受试者解释测试结果 通过以下途径帮助受试者更好地理解他们的体 质测试结果: ●要着重解释其本人的健康状况,而不是把重 点放在与他人的对比上 在当前状况的基础上要更加强调的是变化 ●测试者应表述自己对测试数据的理解并提供有针 对性的建议
三、向受试者解释测试结果 通过以下途径帮助受试者更好地理解他们的体 质测试结果： l 要着重解释其本人的健康状况，而不是把重 点放在与他人的对比上。 l 在当前状况的基础上要更加强调的是变化。 l 测试者应表述自己对测试数据的理解并提供有针 对性的建议
四、强调个体健康状况的判断标准 五、重点在于提高和建立目标 六、倡导有利于健康的行为 七、向受试者反馈测试结果
四、强调个体健康状况的判断标准 五、重点在于提高和建立目标 六、倡导有利于健康的行为 七、向受试者反馈测试结果
