商务礼仪
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介绍礼仪
介绍礼仪
介绍礼仪 ”在交际礼仪中，介绍是一个非常重 要的环节。是人际交往中与他人进行 沟通、增进了解、建立联条的一种最 基本、最常规的方式。通过介绍，可 以缩短人们之间的距离，帮助扩大社 交的圈子，促使彼此不熟悉的人们更 多地沟通和更深入的了解
3 • 在交际礼仪中，介绍是一个非常重 要的环节。是人际交往中与他人进行 沟通、增进了解、建立联系的一种最 基本、最常规的方式。通过介绍，可 以缩短人们之间的距离，帮助扩大社 交的圈子，促使彼此不熟悉的人们更 多地沟通和更深 入的了解。 介绍礼仪
案例引入 约翰·梅森·布朗一次他去参加一个会 议，进行演讲。演讲开始前，会议主持人 将布朗先生介绍给观众，下面是主持人的 介绍语：
案例引入 约翰·梅森·布朗一次他去参加一个会 议，进行演讲。演讲开始前，会议主持人 将布朗先生介绍给观众，下面是主持人的 介绍语：
案例引入 先生们，请注意了。今天晚上我给你们带来了 不好的消息。我们本想要求伊塞卡，马克森来给我们 讲话，但他来不了，病了。（下面嘘声）后来我们 要求参议员布莱德里奇前来，可他太忙了。（嘘声） 最后，我们试图请堪萨斯城的罗伊·格罗根博士， 也没有成功。（嘘声）所以，结果我们请到了约 翰梅森布朗。（掌声）
5 案例引入 先生们，请注意了。今天晚上我给你们带来了 不好的消息。我们本想要求伊塞卡·马克森来给我们 讲话，但他来不了，病了。（下面嘘声）后来我们 要求参议员布莱德里奇前来，可他太忙了。（嘘声） 最后，我们试图请堪萨斯城的罗伊·格罗根博士 ， 也没有成功。（嘘声）所以，结果我们请到了----约 翰·梅森·布朗。（掌声）
思考： 以上介绍存在 什么问题？
6 以上介绍存在 什么问题？ 思考：
教学目标 通过对介绍礼仪的学习，掌握介绍应遵循的顺序，掌 握并能合理运用自我介绍和他人介绍的相关技巧
7 通过对介绍礼仪的学习，掌握介绍应遵循的顺序，掌 握并能合理运用自我介绍和他人介绍的相关技巧。 教学目标
教学重点和难点 重点： 难点： 掌握介绍应遵循的顺序； 掌握并能合理进行他人介绍。 掌握并能合理进行自我介绍
8 重点： 掌握介绍应遵循的顺序； 掌握并能合理进行自我介绍。 难点： 掌握并能合理进行他人介绍。 教学重点和难点
介绍的类型 自我介绍 2 他人介绍
9 1 自我介绍 2 他人介绍 介绍的类型
自我介绍 1、什么场合需要自我介绍 2、如何进行自我介绍 3、自我介绍的注意事项 10
10 1、什么场合需要自我介绍 2、如何进行自我介绍 3、自我介绍的注意事项 自我介绍