第四章语流音变
第四章 语流音变
第一讲上声的变调
第一讲 上声的变调
1、上声调在非上声调(阴平、阳平、 去声)前,该音节变成半上声“21”的 调值。例如: 上+阴:老师喜欢小心主张普通 上+阳:口才羽毛祖国敏捷语流 上+去:考试等待努力体育美丽
• 1、上声调在非上声调（阴平、阳平、 去声）前，该音节变成半上声“21”的 调值。例如： 上+阴：老师 喜欢 小心 主张 普通 上+阳：口才 羽毛 祖国 敏捷 语流 上+去：考试 等待 努力 体育 美丽
2、上声调在轻声前 (1)轻声字的本调是非上声调的,以及 轻声本来就是轻读音节的,其前边的上 声调变作半上声,调值为“21。例如: a比方好处老婆讲究脑袋 b嫂子姐姐毯子奶奶你们 (2)少数轻声的原调是上声调的,其前边 的上声调变作近似阳平 调值为 “34。 例如:想法耳朵指甲讲讲等等
2 、 上声调在轻声前 （1）轻声字的本调是非上声调的，以及 轻声本 来就是轻读音节的， 其前边的上 声调变作半上声，调值为“21” 。例如： a 比方 好处 老婆 讲究 脑袋 b 嫂子 姐姐 毯子 奶奶 你们 （2）少数轻声的原调是上声调的，其前边 的上声调变作近似阳平 调值为 “34” 。 例如：想法 耳朵 指甲 讲讲 等等
在教室 A:看小王(2135)的演讲(35214)真好 B:是啊,他们演讲(35214)把握(2151) 了主题(2135),确实不错 A:看,连老师(2155)也不断点头(2135) 称赞。(教室正在举行比赛) B:是啊,这一次他也很紧张(2155),但由 于准备(2151)充分,演讲稿(3535214) 背得也很熟(2135),所以(3535)改变 (2151)了局面,起到很好(35214)的效 果 A:看来,准备(2151)确实是检验(2135) 成果(35214)的一项法则(2135)啊
在教室 A：看小王（21 35）的演讲（35 214）真好。 B：是啊，他们演讲（35 214）把握（21 51） 了主题（21 35），确实不错。 A：看，连老师（21 55）也不断点头（21 35） 称赞。（教室正在举行比赛） B：是啊，这一次他也很紧张（21 55），但由 于准备（21 51）充分，演讲稿（35 35 214） 背得也很熟 （21 35），所以（35 35）改变 （21 51）了局面，起到很好（35 214）的效 果。 A：看来，准备（21 51）确实是检验（21 35） 成果（35 214）的一项法则（21 35）啊！
在寝室 A:我今天在马路()上看见一个美女()听说他是个 女导演()。 B:是吗?刚才,我跟你一起出去就好了,好可惜() 哦! A:这是个很好()的想法(),谁叫你刚才不陪我 去呢? B:我不是要练习昨天学习的舞蹈()嘛。 A:那你赶紧练(),我会去看你表演()的 B:谢谢你的好意(),我心领了,你的审美观( 不行,又要乱说我不行 A:哼,不跟你说了,我要练习语法()了。 B:跟你开玩笑的,我非常希望你来为我捧()的,所 以()你一定要来哦!
在寝室 A：我今天在马路（ ）上看见一个美女（ ）听说他是个 女导演（ ）。 B：是吗？刚才，我跟你一起出去就好了，好可惜（ ） 哦！ A：这是个很好（ ）的想法（ ），谁叫你刚才不陪我 去呢？ B：我不是要练习昨天学习的舞蹈（ ）嘛。 A：那你赶紧练（ ），我会去看你表演（ ） 的。 B：谢谢你的好意（ ），我心领了，你的审美观（ ） 不行，又要乱说我不行。 A：哼，不跟你说了，我要练习语法（ ）了。 B：跟你开玩笑的，我非常希望你来为我捧（ ）的，所 以（ ）你一定要来哦！
在街上 A:喂,你在看什么呢?瞧得那么认真。 B:我在看水彩画,我在展览馆看了好多漂亮的油画。 A:哟,审美观提高了呀,我想这写应该是处理品吧。 B:比以前强多了,世界很美好,我们又有理想,为什么 不耍笔竿呢 A:好了,好了,赶紧走,我还要买水果呢 B:金钱是有限的。 A:呀,不好,主任出现了,咱们还是回去学语法吧 B:这种场所是可以理解的。 A:不管了,三十六计走为上策 B:要不,咱们晚上出来吧 A:那就先委屈一下自己啦
在街上 A：喂，你在看什么呢？瞧得那么认真。 B：我在看水彩画，我在展览馆看了好多漂亮的油画。 A：哟，审美观提高了呀，我想这写应该是处理品吧。 B：比以前强多了，世界很美好，我们又有理想，为什么 不耍笔竿呢 A：好了，好了，赶紧走，我还要买水果呢！ B：金钱是有限的。 A：呀，不好，主任出现了，咱们还是回去学语法吧。 B：这种场所是可以理解的。 A：不管了，三十六计走为上策。 B：要不，咱们晚上出来吧。 A：那就先委屈一下自己啦
在路上 A:我们马上就要面临普通话等级考试了 B:是啊!这是我等待已久的。 A:但是我有点紧张,我怕我的说话题目 说不好。 B:其实你不用担心,我们现在还有时间反 复练习,可以慢慢检验自己。 A:你说的是啊,眼前最要紧的是反复训 练,与其担心,不如做好充分准备 B:这样的想法才正确,让我们彼此努力, 利用有效时间取得最满意的成绩
在路上 A：我们马上就要面临普通话等级考试了。 B：是啊！这是我等待已久的。 A：但是我有点紧张，我怕我的说话题目 说不 好。 B：其实你不用担心，我们现在还有时间反 复练习，可以 慢慢检验自己。 A：你说的是啊，眼前最要紧的是反复训 练，与其担心，不如做好充分准备。 B：这样的想法才正确，让我们彼此努力， 利用有效时间取得最满意的成绩
第二讲 -”“不”的变调
第二讲 “一”“不”的变调
一”“不”的变调规 则 1、“在去声前, ”“不”均变阳平 如:“一切”、“不定 定 致”“不对”、“不干” 2、在非去声前,“一”变读去声,“不”仍读 去声 如:“一连”、“不好”、“一封”、“ 条 不难 不行 3、“一”“不”夹在词语中间变读轻声。 如:“试一试”、“千不干”、“说一说” “读一读”、“好不好”、“去不去
“一”“不”的变调规 则 1、 “在去声前， “一”“不”均变阳平。 如：“一切” 、 “不定” 、 “一定” 、 “一 致”“不对” 、 “不干” 2、在非去声前， “一”变读去声， “不”仍读 去声。 如：“一连” 、 “不好” 、 “一封” 、 “一 条” 、 “不难” 、 “不 行” 3、 “一”“不”夹在词语中间变读轻声。 如：“试一试” 、 “干不干” 、 “说一说” 、 “读一读” 、 “好不好” 、 “去不去
