八年级语文期末测试(下) 基础知识综合测试
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基础知识积累与运用:(25分) 1、读下面句子,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分) (1)除下帽来,油光可 (jan),宛如小姑娘的发 髻一般 (2)我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在 (yang)谷。 (3)孩丞们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的胭脂奁 )中头得胭脂来涂在嘴唇上。 (4)这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭 示广袤()无垠的字宙
一、基础知识积累与运用:(25分) 1、读下面句子,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分) (1)除下帽来,油光可_______(jiàn),宛如小姑娘的发 髻一般。 (2)我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在_______ (yáng)谷。 (3)孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的胭脂奁 ( )中头得胭脂来涂在嘴唇上。 (4)这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭 示广袤( )无垠的宇宙。 鉴 旸 LIÁN MÀO
2、选出下列各组词语中没有错别字的一项(C) 2分) 八、绯红迁徙深恶痛疾期期爱爱依扬顿挫 B、宽恕管束反来覆去藏污纳苟物以希为贵 C、犀利滞留颔首迪美正襟危坐粗制乱造 D、炽热搓捻落叶缤纷谈笑风声再接再励 A、期期文文 B、翻来覆去 D、用厉
2、选出下列各组词语中没有错别字的一项( ) ( 2分) A、绯红 迁徙 深恶痛疾 期期爱爱 依扬顿挫 B、宽恕 管束 反来覆去 藏污纳苟 物以希为贵 C、犀利 滞留 颔首迪美 正襟危坐 粗制乱造 D、炽热 搓捻 落叶缤纷 谈笑风声 再接再励 C A、期期艾艾 B、翻来覆去 D、再接再厉
3、选出包子加点的成语使用不当的一项(C) (2分) A、这街成了商业街后,行从早到晚)不息 B、这部小说,故事情艺曲折,人物形生动,假 引(A胜 C正因为他层有命不的祟高理想,才在工作 中取得了出色的成 D,如果只有良好的原望而不接客观规体办事,就 会活得其反 自命不几:自以为不平凡水平很高
3、选出句子加点的成语使用不当的一项( ) ( 2分) A、这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 B、这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,很 引人入胜。 C、正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作 中取得了出色的成绩。 D、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就 会适得其反。 自命不凡:自以为不平凡、水平很高 C
4、下列说法不恰当的一项是(A)(2分) A、《饮酒〔其五)》一诗议论、抒情、写景相结合, 寓情于景,平淡之中蕴深意。 B、《行路难(其一)》诗中多次运用典故,表现了诗 人怀才不遇、抱负难展的郁闷和痛苦之情。 C、《茅屋为秋风所破歌》叙事、抒情、议论相结合 展现了诗人心忧天下、扶济苍生的愿望,立意高远。 D、《白雪歌送武判官归京》恰当运用比喻、夸张、对 比、反衬等手法写景,感受独特,情景交融。 只有写景,没有议论和抒情;
4、下列说法不恰当的一项是( )( 2分) A、《饮酒(其五)》一诗议论、抒情、写景相结合, 寓情于景,平淡之中蕴深意。 B、《行路难(其一)》诗中多次运用典故,表现了诗 人怀才不遇、抱负难展的郁闷和痛苦之情。 C、《茅屋为秋风所破歌》叙事、抒情、议论相结合, 展现了诗人心忧天下、扶济苍生的愿望,立意高远。 D、《白雪歌送武判官归京》恰当运用比喻、夸张、对 比、反衬等手法写景,感受独特,情景交融。 只有写景,没有议论和抒情; A
5、根据提示默写古诗文句子。(10分) (1)《醉翁亭记》中的千古名句是 醉翁之意不在酒。在乎山水之间也。 (2)《岳阳楼记》中表达作者伟大抱负的句子是 先天下之忧而饰后天下之乐而乐 3)鸢飞戾天青_望峰息心;经纶世务者,窥谷 忘反。 (4)北风卷地白草折胡天八月即飞雪, 如一夜 。干树万树梨花开。 (5)古诗词中有很多抒发报国之志的句子,请写出两 句。 如:会挽雕弓如满月西北望射天狼
5、根据提示默写古诗文句子。(10分) (1)《醉翁亭记》中的千古名句是 _____________________,_____________________。 (2)《岳阳楼记》中表达作者伟大抱负的句子是 _____________________,____________________。 (3)_____________,___________;经纶世务者,窥谷 忘反。 (4)北风卷地白草折__________________, _____________________。千树万树梨花开。 (5)古诗词中有很多抒发报国之志的句子,请写出两 句。 __________________,___________________ 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 鸢飞戾天者 望峰息心 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 如:会挽雕弓如满月 西北望 射天狼
3、联想,就是由此及彼,求新求异的过程。如: 个普通的圆形,通过联想,可以想到——漩涡、盘曲 的蛇、女孩的圆脸庞、星球、飞碟、一个人的处世态 度、一件事情的结局等不胜枚举。那么,当你看到 8″这个数字符号时会联想到那些事物呢?请举出 来,至少写五个。(5分) 如:一幅眼镜、一个葫芦、奥运五环等
3、联想,就是由此及彼,求新求异的过程。如:一 个普通的圆形,通过联想,可以想到——漩涡、盘曲 的蛇、女孩的圆脸庞、星球、飞碟、一个人的处世态 度、一件事情的结局等不胜枚举。那么,当你看到 “8”这个数字符号时会联想到那些事物呢?请举出 来,至少写五个。(5分) ——————————————————— — — 如:一幅眼镜、一个葫芦、奥运五环等
(一)阅读下文,回答1-6题。(15分) 谁灭绝,让自然说了算 1、对本文要说明的问题,作者是如何看待的 (B)(2分) A、人类的个体大多坚信可以根据自己的想法和欲 望对自然界做主。 B、该谁灭绝,应该让自然界说了算! C、这个合力挣破了地球的这张生态网,人类就将 毁灭自身。 D、似乎地球上谁灭绝,由人说了算!
(一)阅读下文,回答1-6题。(15分) 谁灭绝,让自然说了算 1、对本文要说明的问题,作者是如何看待的 ( )( 2分) A、人类的个体大多坚信可以根据自己的想法和欲 望对自然界做主。 B、该谁灭绝,应该让自然界说了算! C、这个合力挣破了地球的这张生态网,人类就将 毁灭自身。 D、似乎地球上谁灭绝,由人说了算! B
2、选出对本文内容理解不正确的一项(C)(2分) A、第②段的内容回答了第①股提出的问题。 B、“地球上几无净土”中的“几意思的“几乎”。 c、第O殿主要强调物种灭绝是自然现象,人们不必 为此忧虑。 D、第⑥段按时间先后顺序说明了地球物种灭绝的历 史、现状和未来。 人类不去考虑物种自然进化的需要,而是按人类 的需要去干预这张网,所以我们应为此忧虑
2、选出对本文内容理解不正确的一项( )( 2分) A、第②段的内容回答了第①段提出的问题。 B、 “地球上几无净土”中的“几”意思的“几乎” 。 C、第③段主要强调物种灭绝是自然现象,人们不必 为此忧虑。 D、第⑥段按时间先后顺序说明了地球物种灭绝的历 史、现状和未来。 C 人类不去考虑物种自然进化的需要,而是按人类 的需要去干预这张网,所以我们应为此忧虑
3、这篇文章说明的是什么问题?(2分) 物种灭绝的问题; 4、第⑤股画线句用的是什么修辞手法?描述了一幅 什么图景?(4分)排比; 描述了物种灭绝后的悲惨状况 5、第⑥股运用了哪几种说明方法?(2分) 列数字:世界现有的约1000万个物种又会减少10% 作比较:地球物种灭绝的速度比工业革命前至少 加快了数十倍 举例子:地球上出现过5次绝种潮,最大的一次是 25亿年前二叠纪大灭绝
3、这篇文章说明的是什么问题?(2分) 物种灭绝的问题; 4、第⑤段画线句用的是什么修辞手法?描述了一幅 什么图景?(4分) 排比; 描述了物种灭绝后的悲惨状况; 5、第⑥段运用了哪几种说明方法?(2分) 列数字:世界现有的约1000万个物种又会减少10% 作比较:地球物种灭绝的速度比工业革命前至少 加快了数十倍 举例子:地球上出现过5次绝种潮,最大的一次是 2.5亿年前二叠纪大灭绝