历届苏州市中考语文试卷及答案（2004-2010年）_2004年苏州市初中毕业暨升学考试试卷.doc_大学文库

2004年苏州市中考试题语文本试卷共25题,满分120分,考试用时150分钟。第一部分(24分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) (tdo)醉②分 (q1)③应(he)④锤(lian) 2.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动错别字 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ①老骥伏枥,口口口口:口口口口,壮心不已。(曹操《》) ②口口口口口,波撼岳阳城。(孟浩然俚洞庭湖赠张丞相) ③醉里挑灯看剑,口口口口口口。(辛弃疾《破阵子》) ④口口口口口口口,为有源头活水来。( 《观书有感》) ⑤山重水复疑无路,口口口口口口口。(陆游《游山西村》 ⑥口口口口口,千里共婵娟。(苏轼{水调歌头}) ⑦莫道不消魂,口口口口,口口口口口。(李清照《醉花阴 ⑧诚宜口口口口……不宜口口口口,引喻失义,口口口口口也。(诸葛亮《出师表》 4.为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开,苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话,把你对保护世界遗产的想法,用简明、生动、形象的语言表达出来。(3分) [答] 5.2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻,标题和导语部分如下严明责任提高技能杜绝违章中铝中州分公司实现零的突破中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针,以抓好班前会为突破口,以职业安全健康体系认证为载体,以绩效考核为手段,以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)车间为目标,实现了“重伤以上事敌为零”的目标。说说这则新闻的标题有什么问题,然后加以修改(3分) [答第二部分(41分) 阅读《五柳先生传》中的一段文字,完成6-10题先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有燕柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利好读书,不求甚解,;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终

2004 年苏州市中考试题语文本试卷共 25 题，满分 120 分，考试用时 150 分钟。第一部分(24 分) 1．根据汉语拼音写出汉字。(4 分) ①_________(táo)醉 ②分_______（qí） ③应______(hè) ④锤_______(liàn) 2．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4 分) 忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动错别字改正 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10 分) ①老骥伏枥，口口口口；口口口口，壮心不已。(曹操《______________》) ②口口口口口，波撼岳阳城。(孟浩然俚洞庭湖赠张丞相)) ③醉里挑灯看剑，口口口口口口。(辛弃疾《破阵子》) ④口口口口口口口，为有源头活水来。(_______《观书有感》) ⑤山重水复疑无路，口口口口口口口。(陆游《游山西村》) ⑥口口口口口，千里共婵娟。(苏轼{水调歌头}) ⑦莫道不消魂，口口口口，口口口口口。(李清照《醉花阴》) ⑧诚宜口口口口……不宜口口口口，引喻失义，口口口口口也。(诸葛亮《出师表》) 4．为纪念第 28 届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。(3 分) [答] ：________________________________________________________________ 5．2003 年 7 月 31 日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：严明责任提高技能杜绝违章中铝中州分公司实现零的突破中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)车间为目标，实现了“重伤以上事敌为零”的目标。说说这则新闻的标题有什么问题，然后加以修改(3 分) [答]：____________________________________________________ 第二部分(41 分) 阅读《五柳先生传》中的一段文字，完成 6—10 题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有燕柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终

美丽的发梳—一配那已经失去的美发、颜色恰恰合适。她知道这套发梳是很贵重的,她心向神往了好久,但从来没有存过占有它的希望。现在居然为她所有了,可是用来装饰那一向向往的装饰品的头发却没有了。但是她还是把它紧紧地抱在怀中,隔了好久,她才能抬起迷蒙的泪眼,含笑对杰姆说: 我的头发长得多快啊,杰姆!” 13.德拉拿到杰姆的礼物后为什么“叫喊”?又为什么“号哭”?请你揣摩人物当时的心理活动,用德拉的口吻把它写出来。(3分) 答]: 14.作者用较多的笔墨描写发梳的美丽和贵重,这样写有什么用意?下面的理解哪一项不恰当?(2分) A.强调礼物的珍贵,说明这是德拉“心向神往了好久”的东西。 B.用丰富的细节描写巧妙设置悬念,给读者以阅读上的期待。 C.“以货色来宣示它的价值”,从一个侧面表现杰姆对德拉真挚的爱。 D.有了发梳却没有了与之般配的头发,增强了令人心酸的戏剧效果答] 15.德拉含笑对杰姆说:“我的头发长得多快啊……”这句话有什么言外之意?表达了德拉怎样的感情?(2分) [答]: 阅读下边的短文,完成16-18题。空气中光线会不会曲折呢?答案是肯定的。我们都知道,空气的密度是不均匀的。由于地心引力的关系,地球表面大气密度大;越往高处空气越稀薄,密度越小。这种密度的差别并不大,通常觉察不到,光线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了, 在沙漠上或海面上,因为温度变化造成局部空气密度变化,也会使光线曲折。这样, 人们有时就能看到平常看不到的远处景色。夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度贴近地平线下的景物发出的光线成拱形传播,向下折射到我们眼中,看起来景物悬在空中,像仙境一般。我国的渤海中的莲苹仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反,沙石附近空气密度特别低,使远处树林发出的光线弯曲,自下而上折入我们眼睛,并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖,遇到绿洲了。千百年来,这些幻影曾引起人们多少美妙的想像! 16.文中举落日和蓬莱仙境这两个例子说明什么现象?(2分) A.地心引力造成地球表面与高处空气密度的差别,引起光线方向改变。 B.地心引力和气温变化造成的空气密度的差别,使光线产生曲折。 C.沙漠上或海面上温度变化造成局部空气密度变化,形成光线曲折。 D.地球表面空气密度和温度的变化是造成光线曲折的直接原因。[答] 17.写出一个成语,来形容这种“蓬莱仙境”般的幻影。(2分)[答] 18.同样是写落日,王维的《使至塞上》是这样写的“大漠孤烟直,长河落日圆”。想像一下,“长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?你认为王维这样写好在哪里?(2分) [答]

美丽的发梳——配那已经失去的美发、颜色恰恰合适。她知道这套发梳是很贵重的，她心向神往了好久，但从来没有存过占有它的希望。现在居然为她所有了，可是用来装饰那一向向往的装饰品的头发却没有了。但是她还是把它紧紧地抱在怀中，隔了好久，她才能抬起迷蒙的泪眼，含笑对杰姆说： “我的头发长得多快啊，杰姆!” 13．德拉拿到杰姆的礼物后为什么“叫喊”?又为什么“号哭”?请你揣摩人物当时的心理活动，用德拉的口吻把它写出来。(3 分) [答]：___________________________________________ 14．作者用较多的笔墨描写发梳的美丽和贵重，这样写有什么用意?下面的理解哪一项不恰当?(2 分) A．强调礼物的珍贵，说明这是德拉“心向神往了好久”的东西。 B．用丰富的细节描写巧妙设置悬念，给读者以阅读上的期待。 C．“以货色来宣示它的价值”，从一个侧面表现杰姆对德拉真挚的爱。 D．有了发梳却没有了与之般配的头发，增强了令人心酸的戏剧效果。 [答]：________________________________________________ 15．德拉含笑对杰姆说：“我的头发长得多快啊……”这句话有什么言外之意?表达了德拉怎样的感情?(2 分) [答]：___________________________________ 阅读下边的短文，完成 16—18 题。空气中光线会不会曲折呢?答案是肯定的。我们都知道，空气的密度是不均匀的。由于地心引力的关系，地球表面大气密度大；越往高处空气越稀薄，密度越小。这种密度的差别并不大，通常觉察不到，光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。在沙漠上或海面上，因为温度变化造成局部空气密度变化，也会使光线曲折。这样，人们有时就能看到平常看不到的远处景色。夏日炎炎之时，海水温度低于空气温度贴近地平线下的景物发出的光线成拱形传播，向下折射到我们眼中，看起来景物悬在空中，像仙境一般。我国的渤海中的莲苹仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反，沙石附近空气密度特别低，使远处树林发出的光线弯曲，自下而上折入我们眼睛，并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖，遇到绿洲了。千百年来，这些幻影曾引起人们多少美妙的想像! 16．文中举落日和蓬莱仙境这两个例子说明什么现象?(2 分) A．地心引力造成地球表面与高处空气密度的差别，引起光线方向改变。 B．地心引力和气温变化造成的空气密度的差别，使光线产生曲折。 C．沙漠上或海面上温度变化造成局部空气密度变化，形成光线曲折。 D．地球表面空气密度和温度的变化是造成光线曲折的直接原因。 [答]_________ 17．写出一个成语，来形容这种“蓬莱仙境”般的幻影。(2 分) [答]_________ 18．同样是写落日，王维的《使至塞上》是这样写的“大漠孤烟直，长河落日圆”。想像一下，“长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?你认为王维这样写好在哪里?(2 分) [答]________________________________________________

阅读下边一篇文章,完成19—24题。走出地平线记得少年时代,自己刚刚懂得一些世事的时候,就常常这样问自己:我能够走出地平线吗? 站在故乡原野上向四周望去,有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我:向天宇望去,也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圃本是重合着的。孩童的时候,看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感;后来年岁渐长,便以为它是鸟之笼了。少年人有的是烂漫的奇思,在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨,我忽然异想天开:走,到地平线外看世界去! 在村头钓土丘上向南眺望,有一个小村于正好坐落在地平线上。我走进那个村子,并没有看见一条灰蒙蒙的线从街中穿过:原来,它还在遥远的天边上。我又继续向它走去,它也继续向后退去,它和我就这样不离不弃,如影随形。我感到了地平线对人的愚弄。它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。后来,我慢慢地发现,在平地上认为是地平线的地方,在高山上就不是;在晴朗天气中认为是地平线的地方,在阴雨天气中就不是;孩子认为是地平线的地方,在大人眼里就不是;在视力正常人眼里是地干线的地方,在视力不正常者眼里就不是。原来,地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。再往深处去想,它竞是大地对人类的一种安慰呢! 球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方,与这种居高临下的心态相适应, 就出现了在你周遭的地平线每一个人都有属于自己的地干线,都有属于自己的封闭的圈一一由自己建构的环形山, 谁想让自己的“环形山”里面积大些,谁就得站得高些。视野越开阔就越看得清地平线。然而,不少在大城市长大的孩子,连地平线也不曾见过。他们平素里放眼环睹,见到的无非是重楼千尺,高墙四壁,人车争路。把地平线还给孩予吧。人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子。随着视野的延展,当我把视点移向别人,移向身外的广大世界,我郁闷的心似乎八面来风了。原来,地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物,是一个人远眺世界的目力极限, 只要这个立足点不变,就永远也走不出自己的圈子。以自我为中心,即使你的身躯很魁伟看到的也仍然是一个圈子;而当你想到身外还有别人,想到别人也在审度这个世界,你就全知道,在别人目力不及之处,你就在他的地平线之外;当你想到这星球上的芸芸众生,每个人都有视物极限,你不会知道,我们脚下的大地每一处都是地干线;当你懂得任何事物都是功与过的双面体,想到儿时虽然没有追上地平线,却凭借它的诱惑,它的前导,走出了父母温暖的怀抱,看到了别处的村落,看到了吹蒲公英的牧童和收获太阳花的村姑,河上人家的粗布帆和缓缓转动的风车木轮,还知道了太阳花又叶望日莲,你又会对地平线表示百倍的感谢了。人之所以感觉到世界环闭,人生在世如藏身巨蚌之一隅,或许,是他的思想还没有冲破牢笼? 冲破思想牢笼,就要扩展自己的襟怀,就要想到这星球本是众人的星球。我不敢说, 立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上,是否看得。见地干线,但是我敢断定,在茫茫星际飞行的太空船上,是决然看不到地平线的 (作者贾宝泉:有改动) 19.文中的“地平线”指什么?“走出地平线”有什么含义?(2分) [答 20.作者所说的“周遭的地平线”是怎样形成的?下面的理解哪一项不恰当?(2分) A.地平线的形成,既有地理的原因,又有视觉和心理的原因。 B.地平线原来并没有,是一种视觉效果,也是一种心理上的感觉

阅读下边一篇文章，完成 19—24 题。走出地平线记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗? 站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圃本是重合着的。孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。少年人有的是烂漫的奇思，在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨，我忽然异想天开：走，到地平线外看世界去! 在村头钓土丘上向南眺望，有一个小村于正好坐落在地平线上。我走进那个村子，并没有看见一条灰蒙蒙的线从街中穿过；原来，它还在遥远的天边上。我又继续向它走去，它也继续向后退去，它和我就这样不离不弃，如影随形。我感到了地平线对人的愚弄。它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。后来，我慢慢地发现，在平地上认为是地平线的地方，在高山上就不是；在晴朗天气中认为是地平线的地方，在阴雨天气中就不是；孩子认为是地平线的地方，在大人眼里就不是；在视力正常人眼里是地干线的地方，在视力不正常者眼里就不是。原来，地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。再往深处去想，它竟是大地对人类的一种安慰呢! 球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方，与这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。每一个人都有属于自己的地干线，都有属于自己的封闭的圈——由自己建构的环形山，谁想让自己的“环形山”里面积大些，谁就得站得高些。视野越开阔就越看得清地平线。然而，不少在大城市长大的孩子，连地平线也不曾见过。他们平素里放眼环睹，见到的无非是重楼千尺，高墙四壁，人车争路。把地平线还给孩予吧。人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。随着视野的延展，当我把视点移向别人，移向身外的广大世界，我郁闷的心似乎八面来风了。原来，地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限，只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。以自我为中心，即使你的身躯很魁伟，看到的也仍然是一个圈子；而当你想到身外还有别人，想到别人也在审度这个世界，你就全知道，在别人目力不及之处，你就在他的地平线之外；当你想到这星球上的芸芸众生，每一个人都有视物极限，你不会知道，我们脚下的大地每一处都是地干线；当你懂得任何事物都是功与过的双面体，想到儿时虽然没有追上地平线，却凭借它的诱惑，它的前导，走出了父母温暖的怀抱，看到了别处的村落，看到了吹蒲公英的牧童和收获太阳花的村姑，河上人家的粗布帆和缓缓转动的风车木轮，还知道了太阳花又叶望日莲，你又会对地平线表示百倍的感谢了。人之所以感觉到世界环闭，人生在世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼? 冲破思想牢笼，就要扩展自己的襟怀，就要想到这星球本是众人的星球。我不敢说，立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上，是否看得。见地干线，但是我敢断定，在茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的。 (作者贾宝泉：有改动) 19．文中的“地平线”指什么？“走出地平线”有什么含义?(2 分) [答]_________________________________________________________________ 20．作者所说的“周遭的地平线”是怎样形成的?下面的理解哪一项不恰当?(2 分) A．地平线的形成，既有地理的原因，又有视觉和心理的原因。 B．地平线原来并没有，是一种视觉效果，也是一种心理上的感觉

参考答案第一部分 ①陶②歧③和④炼2 错别字改正 3.①志在千里烈士暮年龟虽寿②气蒸云梦泽③梦回吹角连营④问渠那得清如许朱熹⑤柳暗花明又一村⑥但愿人长久⑦帘卷西风,人比黄花瘦⑧开张圣听妄自菲薄以塞忠谏之路 4.这是一道开放性试题,鼓励考生说出自己的看法。语言表达要符合简明、生动、形象的要求。 5.文章副标题把意思说反了,会让入误解为:中国铝业中州分公司“重伤以上事故” 以前为零,现在“实现零的突破”,变成至少有一件了。可将副标题改为:中铝中州分公司 “重伤以上事故为零” 第二部分 6.C、D(A.亲戚亲近B.往、到创造C.离开D.冷清的样子E.得到、获得与“失”相对通“德”,恩惠,这里是感激的意思) 7.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 8.住宅边有五棵柳树,因而用它作为自己的号 9.作者以颜回自况,表现他安贫乐道的道德情操 10.这是一道开放性试题,鼓励考生说出自己的看法。下边的答案供参考:这两句分别说出了五柳先生读书所采用的两种态度、两种方法。一是他的嗜好是读书,其方法便是只求懂得大概,不强求有深刻理解:二是说明他读书的最高境界,往往因能“会意”而如痴如迷其方法当是熟读深思。-也就是“观其大略”在先,重在博览:“务于精熟”在后,期在“会意”。 11.这是一道开放性试题,可以从不同的角度比较,鼓励考生说出自己的看法。如:贺知章“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”句是对大自然生化万物所唱的赞歌,比喻新巧, 却语出自然,毫无人工的痕迹;“把那些碧翠的叶影儿,裁剪成你的裙裳”一句中“裁”“剪” 两字,写活了“小河”的痴心与柔情,表达非常独特 12.《我是一条小河》的语言轻柔婉美,曲折含蓄地表达了诗人的感情,并且可能给人以多义的理解。闻一多的《色彩》节奏强烈,语言平实而富于变化,给人以丰富的联想和哲理的启迪 13.这是一道开放性试题,描写要符合人物如下的心理:“狂喜的叫喊”是惊奇,是得到了“心向神往了好久”又“从来没有存过占有它的希望”的东西之后的“狂喜”。“眼泪和号哭”是突然醒悟那“用来装饰那一向向往的装饰品的头发”已经失去,暂时的“狂喜”之后所感受到的更为强烈的痛苦。 15.德拉的言外之意是:美丽的发梳很快就会有用的。德拉这样讲是安慰她的杰姆, 她不想让杰姆伤心,表现了她对杰姆的爱。 17.“海市蜃楼”或“虚无缥缈(虛无缥缈)”“仙山琼阁” 18.这是一道开放性试题,只要言之成理即可。下边的答案供参考:诗歌是文学作品, 它展现的是诗人心中的情和景。“大漠孤烟直,长河落日些”,描绘的是视野开阔的塞外风光。试想,那茫茫无边的沙漠中,天边,一轮红日慢慢落下,显得格外大,又格外圆。圆圆的一

参考答案第一部分 1．①陶 ②歧 ③和 ④炼 2．错别字既际嘎底改正即济戛蒂 3．①志在千里烈士暮年龟虽寿 ②气蒸云梦泽 ③梦回吹角连营 ④问渠那得清如许朱熹 ⑤柳暗花明又一村 ⑥但愿人长久 ⑦帘卷西风，人比黄花瘦 ⑧开张圣听妄自菲薄以塞忠谏之路 4．这是一道开放性试题，鼓励考生说出自己的看法。语言表达要符合简明、生动、形象的要求。 5．文章副标题把意思说反了，会让入误解为：中国铝业中州分公司“重伤以上事故” 以前为零，现在“实现零的突破”，变成至少有一件了。可将副标题改为：中铝中州分公司 “重伤以上事故为零” 第二部分 6．C、D(A．亲戚亲近 B．往、到创造 C．离开 D．冷清的样子 E．得到、获得，与“失”相对通“德”，恩惠，这里是感激的意思) 7．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 8．住宅边有五棵柳树，因而用它作为自己的号。 9．作者以颜回自况，表现他安贫乐道的道德情操。 10．这是一道开放性试题，鼓励考生说出自己的看法。下边的答案供参考：这两句分别说出了五柳先生读书所采用的两种态度、两种方法。一是他的嗜好是读书，其方法便是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是说明他读书的最高境界，往往因能“会意”而如痴如迷，其方法当是熟读深思。-也就是“观其大略”在先，重在博览；“务于精熟”在后，期在“会意”。 11．这是一道开放性试题，可以从不同的角度比较，鼓励考生说出自己的看法。如：贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”句是对大自然生化万物所唱的赞歌，比喻新巧，却语出自然，毫无人工的痕迹；“把那些碧翠的叶影儿，裁剪成你的裙裳”一句中“裁”“剪” 两字，写活了“小河”的痴心与柔情，表达非常独特。 12．《我是一条小河》的语言轻柔婉美，曲折含蓄地表达了诗人的感情，并且可能给人以多义的理解。闻一多的《色彩》节奏强烈，语言平实而富于变化，给人以丰富的联想和哲理的启迪。 13．这是一道开放性试题，描写要符合人物如下的心理：“狂喜的叫喊”是惊奇，是得到了“心向神往了好久”又“从来没有存过占有它的希望”的东西之后的“狂喜”。“眼泪和号哭”是突然醒悟那“用来装饰那一向向往的装饰品的头发”已经失去，暂时的“狂喜”之后所感受到的更为强烈的痛苦。 14．B 15．德拉的言外之意是：美丽的发梳很快就会有用的。德拉这样讲是安慰她的杰姆，她不想让杰姆伤心，表现了她对杰姆的爱。 16．B 17．“海市蜃楼”或“虚无缥缈(虚无缥缈)”“仙山琼阁” 18．这是一道开放性试题，只要言之成理即可。下边的答案供参考：诗歌是文学作品，它展现的是诗人心中的情和景。“大漠孤烟直，长河落日些”，描绘的是视野开阔的塞外风光。试想，那茫茫无边的沙漠中，天边，一轮红日慢慢落下，显得格外大，又格外圆。圆圆的一