2013年安徽省中考满分作文 执教者:昆山中心学校代松刚
2013年安徽省中考满分作文 执教者：昆山中心学校代松刚
那段孤单的日子 在那偏僻的小山村里,我孤零零地守着几间红砖灰瓦 房已 年了,阜晚可以看到爷爷奶 面孔。匆 匆吃过饭,上学,回家…守孩子的生活就是这样的单 调程式 型路件偶法有得数,我途过汇 冷血动 可我却对路边的 鲟花野章备感兴越,我喜欢秋天枫叶似火的颜色 我爱秋天,爱看落叶缤纷,孤单无依的明黄色吐片丛 棱头旋转舞着 落着地,透着几分忧伤 我 常常独自站在落叶林边,、會在晚凤徐徐的林边倾听过 在潮滚滚的海滨倾听过,曾仁立在静夜的窗前,望着 远方的星倾 悠悠的心声,总晌在我的耳 那泛黄的吐叶片在枝头左石搖摆,微风一吹,落满金黄的 。这是多么绝美的油画啊
那段孤单的日子 • 在那偏僻的小山村里，我孤零零地守着几间红砖灰瓦 房已经好几年了，早晚可以看到爷爷奶奶苍老的面孔。匆 匆吃过饭，上学，回家……留守孩子的生活就是这样的单 调程式。 • 孤独、寂寞的生活，使得我变得孤傲、冷清而不合群 。放学路上，同伴们三三两两有说有笑，我却显得忧寂、 落寞。虽然被大伙儿称作“冷血动物”，可我却对路边的 野花野草备感兴趣，我喜欢秋天枫叶似火的颜色。 • 我爱秋天，爱看落叶缤纷，孤单无依的明黄色叶片从 枝头旋转飞舞着轻轻飘落着地，透着几分忧伤。于是，我 常常独自站在落叶林边，“曾在晚风徐徐的林边倾听过； 曾在早潮滚滚的海滨倾听过；曾伫立在静夜的窗前，望着 远方的星倾听过……”那悠悠的心声，总晌在我的耳畔。 那泛黄的叶片在枝头左右摇摆，微风一吹，落满金黄的一 地。这是多么绝美的油画啊！
·_就在这样的金黄时节在我漫不经心地摆弄 片火红的枫叶的那天,爸爸妈妈终于回来了。 到他们,我并没有太多的兴备与喜悦。 因长时回的公离,使得我对他们有着莫名的 疏远。哎呀,攴长高了,不过瘦 蔫地咛着。說这样我们家人又能够团了,我 也过上了有爸爸妈妈的家的生活。 早晨起床有亼喊,刷牙水有人倒晚上 暖的牛奶递到手 垤我头辫也由 代 难想榄的損拽得我溇发生疼,我 乎烦琐的关怀不成不淡地享受着
• 就在这样的金黄时节，在我漫不经心地摆弄 那片火红的枫叶的那天，爸爸妈妈终于回来了。 见到他们，我并没有太多的兴奋与喜悦。 • 因长时间的分离，使得我对他们有着莫名的 疏远。“哎呀，又长高了，不过瘦了些……”爸爸 把我拉到身旁，嘘寒问暖了好一会儿，我心不在 焉地听着。就这样我们一家人又能够团圆了，我 也过上了有爸爸妈妈的家的生活。 • 早晨起床有人喊，刷牙水有人倒，晚上一杯 温暖的牛奶递到手上，甚至我梳头扎辫也由妈妈 代劳。那粗糙的手指拽得我头发生疼，我对这近 乎烦琐的关怀不成不淡地享受着
直至有一天,我在抽屉里发现了一个已经毛 边的练习本,我开始理解了他们的艰辛与苦衷。 字里行间,写的都是他们打工时的点点滴滴。 “今天多领份活儿,多加几个班吧。为了给 孩子创造个好的学习生活环境 “再苦再累,不论什么工作,都得干,为了 孩子得拼命啊! 今天本来要出远门,为了孩子,还是暂时 把工作搁下吧
• 直至有一天，我在抽屉里发现了一个已经毛 边的练习本，我开始理解了他们的艰辛与苦衷。 字里行间，写的都是他们打工时的点点滴滴。 • “今天多领份活儿，多加几个班吧。为了给 孩子创造个好的学习生活环境！” • “再苦再累，不论什么工作，都得干，为了 孩子得拼命啊！” • “今天本来要出远门，为了孩子，还是暂时 把工作搁下吧
“终于一家人可以在一起了,怎么孩子整天愁 眉苦脸的? 轻轻合上日记,犹如涓涓细流滋润心田 原来他们所做的一切都是为了我啊 往日的亲情,深深的感念已深埋心底。我寞 落地将目光投向远方,憧憬着秋阳下金黄的落叶 上洒满的温暖,此时我的心灵世界不再是落叶纷
• “终于一家人可以在一起了，怎么孩子整天愁 眉苦脸的？” • 轻轻合上日记，犹如涓涓细流滋润心田。 • 原来他们所做的一切都是为了我啊！ • 往日的亲情，深深的感念已深埋心底。我寞 落地将目光投向远方，憧憬着秋阳下金黄的落叶 上洒满的温暖，此时我的心灵世界不再是落叶纷 飞！ •
满分点剖析 选材独特,感情真挚。父母因外出务工而在 农村留守的“我”变成了冷血动物,可当父母回 到身边时“我”却对这,“关呸不成不淡址 我从爸爸妈妈的旦记果知道他 辛劳的缘由时,这爱的暖 寂寞的心。文章抓住了与心灵相切合的“闪光点 ,深化了立意。 流畅,主题明确。文中运用大量的 描写来烘托人物的心情,真情实感百然流露
满分点剖析 • 选材独特，感情真挚。父母因外出务工而在 农村留守的“我”变成了冷血动物，可当父母回 到身边时，“我”却对这份“关怀不成不淡地享 受”着。当“我”从爸爸妈妈的日记里知道他们 辛劳的缘由时，这爱的暖流滋润了“我”孤独、 寂寞的心。文章抓住了与心灵相切合的“闪光点 ”，深化了立意。 • 语言流畅，主题明确。文中运用大量的景物 描写来烘托人物的心情，真情实感自然流露，细 腻感人
那段自由的日子 自由是每个人所向往的。 只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她) 玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然 而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它 没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自 由飞翔的梦想。 我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。 外面的枷锁似乎是生命之重。然而,这一切我必 须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼 子外,贝多芬的《自由交响乐》让我向往,而我⌒ 却不能出去
那段自由的日子 • 自由是每个人所向往的。 • 一只鸟，被主人无情地关在笼子里，供他(她) 玩赏。它失去了自由，失去了属于它的天空。然 而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它 没有放弃，时刻准备着飞出笼子，实现在天空自 由飞翔的梦想。 • 我，被语数英物化政史无情地关在笼子里。 外面的枷锁似乎是生命之重。然而，这一切我必 须去承受，无论我往哪个方向逃，都是绝路。笼 子外，贝多芬的《自由交响乐》让我向往，而我 却不能出去
有一天,主人喂完食忘记了关住笼 像一支离弦 的备飞出务子。那二的灵魂做了次深呼收面 对属于它的 雷七的譴交海葑型罢 求自己的梦想了。 猪外夏的舞如接踏音静 想 它无忧无虑地在天空中自由飞翔。它的梦想已完成 有看缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢 想着想着,一张自天的网已把它网住:它知道发生了什么 成了新普智停维古二案签童的 夙愿已完 光,它羌憾
• 有一天，主人喂完食忘记了关住笼子，它像一支离弦 的箭飞出了笼子。那一刻，它的灵魂做了一次深呼吸，面 对属于它的天空，它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内 心。它自由了，它的灵魂在那一刻得到了重生，它可以去 追求自己的梦想了。 • 我疲惫地躺在书山题海中，无力地张开眼帘想看到希 望。突然，妈妈打开“笼子”对我说：“累了吧，累了就 休息休息。”听到这，我像离弦的箭一样飞出“笼子” 。 我看到外面的世界是如此的精彩，面对灿烂的阳光，我欣 喜若狂。这一切来得太突然，我努力追寻着属于自己的梦 想。 • 它无忧无虑地在天空中自由飞翔，它的梦想已完成， 它有着缺陷的生命已完整。接下来，它应该做些什么呢? 想着想着，一张巨大的网已把它网住，它知道发生了什么 ，它所有的挣扎都是徒劳，它终于放弃了。它的夙愿已完 成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光，它无憾
我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴 亚我知道了行么是现卖卫我放下参想在我梅 因为只要我用倔強的双手握紧梦想不 站一定会到达我要的天堂。那自由的百子成为 我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以 赴。 一瓣雪花在深处无声地燃烧,一只鸟在笼子 里仰望,一个人静静地徜徉于那段自由的日子
• 我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想，突然琴 的电源被拔掉。“可以学习了”，一句冰冷的话 让我知道了什么是现实。我放下梦想，但我无悔 。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放，下一 站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为 我内心的慰藉和动力，为了梦想，我必须全力以 赴。 • 一瓣雪花在深处无声地燃烧，一只鸟在笼子 里仰望，一个人静静地徜徉于那段自由的日子……
那段温暖的日子 零星的记忆慢慢拼凑出我美 的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事 静地回想那些温暖的日子。 九月九日 代表天长地久的日子,我认识了她 在晴笑栏什公我学是季不好她就像个警 气(怎类那发境2细邃时,我就尘的越装 。时间就在打打闹闹中慢慢度过。 天气越来越冷 向关节不好的我疼得厉害,连走 美术 写了这样 句果我以者是宋之路了,那该怎苏 啊?这句带有玩笑的问请得到了一句朴实 n果你不能走我会背着你走。“当时不知是源于身 体设己情会接果是年时候
那段温暖的日子 • 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点 的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静 静地回想那些温暖的日子。 • 九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。 她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉 ，似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老 学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹 气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋 。时间就在打打闹闹中慢慢度过。 • 天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走 路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边 写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办 啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复 ：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身 体上的疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候 ，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷