高尔基 主;一一句邑产
制作：武进牛塘中学 王强 周晓春 蒋华菊 主讲： 旬邑城关中学 刘红红 高 尔 基
高尔基简介 高尔基(1868—1936),出生在 个木匠家庭,4岁丧父,10岁就为生 活所迫,到处流浪,他当过鞋铺学徒, 轮船杂役,面包工人和更夫,尝尽了 人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人 民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和 剥削,这就为他的创作提供了蛏实的 生活基础和丰富的题材。他创作了长 篇小说《母亲》,自传体三部曲《童 年》、《在人间》、《我的大学》和 剧本《小市民》等
高 尔 基 简 介 高尔基（1868—1936），出生在一 个木匠家庭，4岁丧父，10岁就为生 活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒， 轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了 人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人 民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和 剥削，这就为他的创作提供了坚实的 生活基础和丰富的题材。他创作了长 篇小说《母亲》，自传体三部曲《童 年》、《在人间》、《我的大学》和 剧本《小市民》等
海 燕
海燕创作背景 《海燕》写于1901年。当时,欧洲的工业危机波及俄国,工厂 纷纷倒闭,大批工人失业,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群 众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。高尔基 1901年2月19日从故乡尼日尼诺夫戈罗德来到彼得堡,参加俄 国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议,发表了 抨击沙皇政府的演说。3月4日,几千名大学生和工人为抗议沙 皇政府把183名大学生送去当兵,在彼得堡喀山广场举行示威 遭到残酷镇压,有些人被打死,许多人受了伤。高尔基参加了 这次示威,目睹了沙皇政府的暴行,极为愤慨。3月12日他回 到故乡后,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了短 篇小说《春天的旋律》,《海燕》就是这篇小说的尾声部分。 小说先投寄莫斯科《信使报》,后又投寄彼得堡的《生活》杂 志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说,却认为它的尾声是一篇 写景的文字。这样,《海燕》就被作为一篇独立的作品在《生 活》杂志1901年4月号上发表了出来。《海燕》一经发表,便 在俄国大地上产生巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式 广为传播,一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗
海燕创作背景 • 《海燕》写于1901年。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂 纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群 众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。高尔基 1901年2月19日从故乡尼日尼·诺夫戈罗德来到彼得堡，参加俄 国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议，发表了 抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙 皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威， 遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了 这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。3月12日他回 到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短 篇小说《春天的旋律》，《海燕》就是这篇小说的尾声部分。 小说先投寄莫斯科《信使报》，后又投寄彼得堡的《生活》杂 志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说，却认为它的尾声是一篇 写景的文字。这样，《海燕》就被作为一篇独立的作品在《生 活》杂志1901年4月号上发表了出来。《海燕》一经发表，便 在俄国大地上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式 广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗 传单
诵读赏析
诵读赏析
做析形象 勾画出表现海燕英姿、 叫喊的语句,并谈谈 你对海燕这一形象的 感受
赏析形象 ◼勾画出表现海燕英姿、 叫喊的语句，并谈谈 你对海燕这一形象的 感受
海燕在笑 对 海 海燕 海鸭企鹅
海 鸥 海 鸭 企鹅 海燕 海燕在笑
海燕活动的环境 环境烘托
海燕活动的环境 恶劣 环境烘托
象征是通过特定的容易引 起联想的具体形象,表现 与之相似或相近特点的概 念、思想和感情的艺术手 法
关于象征 象征是通过特定的容易引 起联想的具体形象，表现 与之相似或相近特点的概 念、思想和感情的艺术手 法
想想们象征了什么? 大海:象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量 暴风雨:→象征风起云涌的革命运动 海鸭、海鸥 象征害怕革命要破坏他们安乐 企鹅: 窝的假革命和不革命者。 太阳: 象征光明的未来 乌云、闪电 象征一切反动的黑暗势力 狂风: 海燕 无产阶级革命先驱者
象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。 象征风起云涌的革命运动。 象征害怕革命要破坏他们安乐 窝的假革命和不革命者。 象征光明的未来 象征一切反动的黑暗势力。 大海： 暴风雨： 海鸭、海鸥 企鹅： 太阳： 乌云、闪电 狂风： 海燕 无产阶级革命先驱者