高尔基
海 燕 高尔基
作者介绍 高尔基,前苏联作家, 社会主义现实主义文学 的奠基人、无产阶级革 命文学导师。 代表作品: 《母亲》《童年》《在 人间》《我的大学》 自传三部曲) 元产阶级艺术的最杰出的代表》一列宁
作者介绍 • 高尔基， 前苏联作家， 社会主义现实主义文学 的奠基人、无产阶级革 命文学导师。 • 代表作品： • 《母亲》《童年》《在 人间》《我的大学》 （自传三部曲） “无产阶级艺术的最杰出的代表” —列宁
说在前面的话 海燕在暴风雨来临之 前,常在海面上飞翔。 因此,在俄文里,“海 燕一词含有“暴风雨 的预言者”之意。在高 尔基充满激情的描绘中, 海燕的勇敢形象更给人 种鼓舞人心的力量
说在前面的话 海燕在暴风雨来临之 前，常在海面上飞翔。 因此，在俄文里，“海 燕”一词含有“暴风雨 的预言者”之意。在高 尔基充满激情的描绘中， 海燕的勇敢形象更给人 一种鼓舞人心的力量
写作背景 《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基 1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说 《春天的旋律》的末尾一章。但后来单独发 表,成为广为传抄、极受欢迎的著名的散文 诗。当时的俄国社会受着沙皇的专制统治, 社会黑暗,民不聊生,人民的革命运动也越 来越高涨。高尔基亲自目睹并经历了当时的 群众革命运动,于是结合当时的革命斗争形 势,写出了《海燕》,用象征的手法,号召 人民进行革命斗争和迎接革命暴风雨的来临。 这首诗也深受列宁、斯大林的赞赏,被誉为 “战斗的革命诗歌
写作背景 《海燕》又称《海燕之歌》，是高尔基 1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说 《 春天的旋律》的末尾一章。但后来单独发 表，成为广为传抄、极受欢迎的著名的散文 诗。当时的俄国社会受着沙皇的专制统治， 社会黑暗，民不聊生，人民的革命运动也越 来越高涨。高尔基亲自目睹并经历了当时的 群众革命运动，于是结合当时的革命斗争形 势，写出了《海燕》，用象征的手法，号召 人民进行革命斗争和迎接革命暴风雨的来临。 这首诗也深受列宁、斯大林的赞赏，被誉为 “战斗的革命诗歌”
基础知识 高傲(o)呻吟(yin)翡翠(ei) 掠起(1ue)困乏()蜿蜒( wan yan) 胆怯(q)号叫(hao) 高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起 人,贬义词。课文中贬词褒用,指清 高、自负、不卑躬屈膝 呻吟:指人因痛苦而发出声音
基础知识 高傲（ào） 呻吟（yín） 翡翠（féi） 掠起（1uè） 困乏（fá） 蜿蜒（wān yán） 胆怯（qiè） 号叫 （háo） 高傲：原指极为骄傲，自以为了不起，看不起 人，贬义词。课文中贬词褒用，指清 高、自负、不卑躬屈膝。 呻吟：指人因痛苦而发出声音
基础知识 翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬 玉。课文比喻海浪 掠起:轻轻擦过或拂起。 震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分 激动。 困乏:疲乏。 蜿蜒:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地
翡翠：一种名贵的半透明的翠绿色的硬 玉。课文比喻海浪。 掠起：轻轻擦过或拂起。 震怒：异常愤怒，大怒。震，情绪过分 激动。 困乏：疲乏。 蜿蜒：蛇类爬行的样子，弯弯曲曲地。 基础知识
朗读方法 本前左执醋
朗读方法
文章结构 第一部分(第1段至第6段):写暴风雨即将来 临,海燕高傲地飞翔,以其革命的激 情、迅疾的行动表现了对暴风雨的渴 望 第一层(1-3节):写“风卷云集,海燕 高翔”。 第二层(4-6节):写其他海鸟吓得惊慌 失措
文章结构 第一部分(第1段至第6段)：写暴风雨即将来 临，海燕高傲地飞翔，以其革命的激 情、迅疾的行动表现了对暴风雨的渴 望。 第一层 (1—3节)：写“风卷云集，海燕 高翔” 。 第二层 (4—6节)：写其他海鸟吓得惊慌 失措
文章结构 第二部分(第7段至第11段)。重点描写暴 风雨迫近时,海燕搏风击浪,积极 战斗,以其欢乐的情怀,必胜的信 念,迎接暴风雨的到来。 第一层(7-8节):描写暴风雨逼近情景。 第二层(9—11节):描写海燕在海浪与云空 拼搏
文章结构 第二部分(第7段至第11段)。重点描写暴 风雨迫近时，海燕搏风击浪，积极 战斗，以其欢乐的情怀，必胜的信 念，迎接暴风雨的到来。 第一层 (7—8节)：描写暴风雨逼近情景。 第二层(9—11节)：描写海燕在海浪与云空 拼搏