果谷传 苏 初二三班 沈辰泰
巢谷传 苏辙 初二三班 沈辰泰
图文资料 苏辙--(1039-112)字子 由,宋朝眉山(今属四川省眉山县) 人,晚年自号颍滨遗老。苏轼之弟, 人称“小苏”。苏辙是散文家,为 文以策论见长,在北宋也自成一家, 但比不上苏轼的才华横溢。他在散 文上的成就,如苏轼所说,达到了 “汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而 其秀杰之气终不可没”。著有《栾 城集》。与其父苏洵、兄苏轼合称 “三苏”,均在“唐宋八大家”之 列。 资料)(初读》(研读)(小结》(拓展
图文资料： 资料 初读 研读 小结 拓展 苏辙---（1039－1112）字子 由，宋朝眉山（今属四川省眉山县） 人，晚年自号颍滨遗老。苏轼之弟， 人称“小苏”。苏辙是散文家，为 文以策论见长，在北宋也自成一家， 但比不上苏轼的才华横溢。他在散 文上的成就，如苏轼所说，达到了 “汪洋澹泊，有一唱三叹之声，而 其秀杰之气终不可没”。著有《栾 城集》。与其父苏洵、兄苏轼合称 “三苏”，均在“唐宋八大家”之 列
初读文本: 1、自由放声朗读 要求:读准字音 骁勇(xiao) 橐中(tu6) 遗之者(wei) 会赦乃出(she) 眼愍(min) 强资( qiang) 至儋(dan) 资料)(初读)(研读)(小结(拓展
资料 初读 研读 小结 拓展 初读文本： 1、自由放声朗读。 要求：读准字音 骁勇（xiāo） 橐中(tuó) 遗之者（wèi） 会赦乃出(shè) 眼愍（mǐn） 强资(qiǎng) 至儋（dàn）
参考注释理解课文,要求掌握文中关键词语的意思 畜弓箭 储备,这里指置办 友其秀杰 交友 不习蛮事 熟悉 顾妻子 只是 ■使遗之者 送 诵宣 通“讼”,公开。 敗 哀怜 强资 勉强资助
参考注释理解课文，要求掌握文中关键词语的意思 ◼ 畜弓箭 ◼ 友其秀杰 ◼ 不习蛮事 ◼ 顾妻子 ◼ 使遗之者 ◼ 诵言 ◼ 愍 ◼ 强资 交友 送 通“讼”，公开。 哀怜 勉强资助 储备，这里指置办。 熟悉 只是
翻译下列句子 、存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。 存宝不懂少数民族的风俗,请巢谷到军营中向他请教一些情况。 2、谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。 只有巢谷在眉山公开声言,将要徒步寻访我们兄弟俩。 3、既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。 相见之后,握手相对而哭,接着说平生之事,说了一个多月也 不感到满足。 4、阅其橐中,无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。 看看他包里,没有数十钱了。我正好也没有什么钱财,但还是 勉强凑了点钱给他作为路费。 资料)(初读)(研读)(小结)(拓展
资料 初读 研读 小结 拓展 翻译下列句子 1、存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉 。 存宝不懂少数民族的风俗，请巢谷到军营中向他请教一些情况。 2、谷独慨然自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟 。 只有巢谷在眉山公开声言，将要徒步寻访我们兄弟俩 。 3、既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。 相见之后，握手相对而哭，接着说平生之事，说了一个多月也 不感到满足 。 4、阅其橐中，无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。 看看他包里，没有数十钱了。我正好也没有什么钱财，但还是 勉强凑了点钱给他作为路费
研读文本: 思考:1、概括文章各段大意。 提示: 第一段:介绍少年时的巢古; 第二段:介绍巢古与韩存宝德交往, 重点写了他不负临终嘱托,冒险送银; 第三段:过渡; 第四段:巢古万里徒步访二苏; 第五段:巢古去南海访大苏,不幸途中病死,作者为之痛哭; 第六段:为巢古作传的缘由 资料》(初读》(研读)(小结)(拓展
研读文本： 资料 初读 研读 小结 拓展 思考: 1、概括文章各段大意。 提示: 第一段：介绍少年时的巢古； 第二段：介绍巢古与韩存宝德交往， 重点写了他不负临终嘱托，冒险送银； 第三段：过渡； 第四段：巢古万里徒步访二苏； 第五段：巢古去南海访大苏，不幸途中病死，作者为之痛哭； 第六段：为巢古作传的缘由
思考 2、文章共有六段,主要写了哪两件事情? 提示: ①隐名改姓,为获罪将被处死的友人把银两交 到他妻儿手中。 ②当苏轼兄弟因罪南贬广东、海南时,以70岁 高龄自四川徒步万里探访苏轼兄弟,却病死 在探访途中
思考： 2、文章共有六段，主要写了哪两件事情 ？ 提示： ①隐名改姓，为获罪将被处死的友人把银两交 到他妻儿手中。 ②当苏轼兄弟因罪南贬广东、海南时，以70岁 高龄自四川徒步万里探访苏轼兄弟，却病死 在探访途中
思考: 3、请你品读出文中的语句,说说你认为巢古 是一个怎样的人? 提示 尽管他身份普通,地位平凡,但却是 个侠肝义胆、古道热肠、慷慨重义的人。 资料》(初读)(研读)(小结)(拓展
资料 初读 研读 小结 拓展 思考： 3、请你品读出文中的语句，说说你认为巢古 是一个怎样的人？ 提示： 尽管他身份普通，地位平凡，但却是 一个侠肝义胆、古道热肠、慷慨重义的人
小结归纳: 这是一篇人物传记,记叙了平凡人 巢古一生的传奇经历。巢谷在苏氏兄弟 处于困境时不忘旧情,可谓品德高尚, 他那种不达目的誓不罢休的精神也值得 颂扬。 资料》(初读)(研读)(小结(拓展
小结归纳： 资料 初读 研读 小结 拓展 这是一篇人物传记，记叙了平凡人 巢古一生的传奇经历。巢谷在苏氏兄弟 处于困境时不忘旧情，可谓品德高尚， 他那种不达目的誓不罢休的精神也值得 颂扬
拓展训练: 阅读苏辙《上枢密韩太尉书》节选,并将其 翻译出来。 太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所 形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善 养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间, 称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕 赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝 执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其 言而见乎其文,而不自知也。 资料)(初读)(研读)(小结》(拓展
拓展训练： 资料 初读 研读 小结 拓展 阅读苏辙《上枢密韩太尉书 》节选，并将其 翻译出来。 太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所 形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善 养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间， 称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、 赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝 执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其 言而见乎其文，而不自知也