年级语文上册知识要点:汉语拼音+生字组词+字词句理解 第一部分:汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、X、zh、ch、sh、「、z、c、s、y、W 注意 ①平舌音:以zcs为声母的音节 翘舌音:以 zh ch sh r为声母的音节 ② zh ch shr和zcs的位置,这个地方很容易出错 ③分清b和d、p和q ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24个韵母 单韵母(6个)a、o、e、i、u、 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、ju、ie、ue、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、n 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意 (1)分清ei和ie、ui和j、ie和un (2)特别注意“ou和er”,很容易出错 (3)介母:iuu 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yl、wu、yu yin、yun、yng 注意 (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yuyu)yuey-—ue) yuan(y an)yun(y-—dn) 音节的拼读 1能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2.二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u) 拼音的标调规则 有α先找α,没α再找o、e,i、u并列标在后 1.按照六个单韵母(α eiu u)的先后顺序,有α声调就标在α头上,没α就标在 o或者e的头上以此类推 2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上
一年级语文上册知识要点: 汉语拼音+生字组词+字词句理解 第一部分:汉语拼音 23 个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w 注意: ① 平舌音:以 z c s 为声母的音节 翘舌音:以 zh ch sh r 为声母的音节 ② zh ch sh r 和 z c s 的位置,这个地方很容易出错。 ③ 分清 b 和 d、p 和 q。 ④ 特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24 个韵母 单韵母(6 个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9 个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5 个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4 个)ang、eng、ing、ong 注意: (1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、 üe 和ün. (2)特别注意“ou 和 er”,很容易出错。 (3)介母:i u ü 16 个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除 bo、po、mo、fo、wo 外,其余声母与 o 拼都要加介音 u)。 拼音的标调规则 有 ɑ先找ɑ,没ɑ再找 o、 e,i、u 并列标在后。 1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在 ɑ头上,没 ɑ就标在 o 或者 e 的头上,以此类推。 2.特别注意:i 和 u 都有,哪个在后面就标在哪个头上
易错点 1、易写错的字母 ①声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错 ②f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 ③ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ueun-in几组韵母的字形要分清 ④整体认读音节: yu ye yue yuan yun中的去掉两点的u要写成u不要写成原来的 2、易错的知识点 ①整体认读音节只有16个不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。 ②声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第 二声 ③复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i,u并列标在后 ④jqX只和相拼,不与U相拼小,q,X和在一起时,0上两点要去掉,如j,qu, Xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节 中要写成u,分开时要记住写成。 ⑤同样记住,yu,yue, yun, yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写 成u ⑥音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母 不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian, Jlang, glang, Xiang JIong, qIong Xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母ju的音节中的j不 要写成iou正确的音节是:miu,diu,tu,niu,iu,ju,xiu,qu。牢记:you不要写 成yiu或yiou ⑦音节读音容易错的地方:有声母n,的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是 后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。 ⑧音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这 样的错误其实是可以避免的 趣味识记歌 小u碰到jqⅹ擦掉眼泪笑嘻嘻。刂u碰到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。(juquⅪy) 标调歌:有a给a戴,没a找oe,i和u在一起,谁在后面给谁戴
易错点 1、易写错的字母: ① 声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ② f 的第一笔写反,t 的第一笔写反,j 的第一笔写反,成了右弯,s 写反。 ③ ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün 几组韵母的字形要分清。 ④ 整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成 u,不要写成原来的 ü。 2、易错的知识点: ① 整体认读音节只有 16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 ② 声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第 二声。 ③ 复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有 a 不放过;没 a 找 o,e; i, u 并列标在后。 ④ j, q, x 只和ü相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如 ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan 中的都是去掉两点的ü,不是 u 。在这些音节 中要写成 u,分开时要记住写成ü。 ⑤ 同样记住, yu, yue, yun,yuan 中的 u 其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写 成u。 ⑥ 音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母 不要忘记写,如 jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的 i 不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母 iu 的音节中的 iu 不 要写成 iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记:you 不要写 成 yiu 或 yiou。 ⑦ 音节读音容易错的地方:有声母 n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音 n 读成边音 l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是 后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。 ⑧音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这 样的错误其实是可以避免的。 趣味识记歌 小ü碰到 j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到 y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju qu xu yu ) 标调歌:有 a 给 a 戴,没 a 找 o e ,i 和 u 在一起,谁在后面给谁戴
第二部分:生字组词 第1单元 (一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月) 上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手)日(早日、日子) 田(水田、田里)禾(禾苗) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵) 山(山林、山水 八(八个、八月)+(十个、十天) 第4单元 了(火了、大了)子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿) 头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天) 四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来) 不(不好、不是)小(大小、小手 少(多少、少见 牛(水牛、小牛)果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日)书(书本、书包 刀(小刀、刀口) 尺(尺子) 本(书本、本子)木(木头、木耳) 林(山林、竹林)土(水土、土木 力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月) 立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人 长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士 把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人 雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学)自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣)白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又大又红)和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马) 用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只 石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出 见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈 全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工) 厂(工厂、厂长
第二部分:生字组词 第 1 单元 一(一个、一天) 二(二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 第 4 单元 了(火了、大了) 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西瓜、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第 5 单元 水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来) 不(不好、不是) 小(大小、小手) 少(多少、少见) 牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日) 书(书本、书包) 刀(小刀、刀口) 尺(尺子 ) 本(书本、本子) 木(木头、木耳) 林(山林、竹林) 土(水土、土木) 力(有力、用力) 心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立) 正(正在、正好) 在(正在、不在) 第 6 单元 后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士) 把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问) 有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们) 第 7 单元 才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又大又红) 和(和好、不和) 第 8 单元 竹(竹子、竹林) 牙(月牙、门牙) 马(马上、木马) 用(用心、有用) 几(几个、几月) 只(一只) 石(石头、石子) 多(多少、好多) 出(出去、日出) 见(只见、少见) 对(对手、对比) 妈(妈妈、大妈) 全(全天、全力) 回(回来、回去) 工(工人、手工) 厂(工厂、厂长)
第三部分:字词句理解 字的理解 1准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。 2正确书写20个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写 出下列字的笔画数及相应的笔画名称 如“火“共()画,第2笔是()。 其中笔顺易错的字:火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。 笔画较难掌握的字:比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。 3、笔顺规则、结构及关系举例 ①从上到下 公、鱼、羊、白 ②先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、 ③上下结构:花、星、色、尘、只、早、草 ④左右结构:明、叶、把、地、清、林、 ⑤半包围结构:画、可、同、闪、远、处、风 ⑥全包围结构:田、国、回 ⑦先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出 ⑧先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四 ⑨先里面后外面边、远、进、近、匹 4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。 5、加一笔成新字 (二)(十)(厂)二(三)(工)十(土)口(日)(中) 日(目)(白)(田)月(用) 目(自)木(禾)(本 大(天)(太)人(大)(个)了(子)米(来)云(去) 6、形近字组词: 目(头目)日(日月)问(问好)鸟(小鸟)妈(妈妈)儿(女儿) 自(自己)白(白天)同(同学)马(大马)好(好人)几(几个) 刀(小刀)果(果子)是(可是)木(木头)天(天上)土(水土) 力(用力)里(水里)早(早日)本(书本)开(开水)工(工厂) 小(大小)山(上山)人(人才)巴(大巴)西(东西)月(明月) 少(少儿)出(出门)从(从来)把(把手)四(四只)用(有用) 个(个人)上(上衣)才(才子)禾(禾田)口(可口)云(白云) 全(不全)下(上下)牙(门牙)和(和好)中(心中)去(回去) 7、同音字组词 以下是书中写字表中的同音字:(会认、会写、会组词) 十(十月) 天)禾(禾田)木(木头)八(八天)几(几个) 石(石头)衣(大衣)和(和好)目(耳目)巴(下巴)己(自己) 书中识字表中同音字要求认得、会用,不会写没关系。 8、多音字 乐|e(欢乐) yue(音乐) 长 zhang(长大) chang(长江) 着zhe(看着) zhao(着急) 干gan(干净 gan(干活) 空kong(空气)kong(空地)
第三部分:字词句理解 一、字的理解 1 准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。 2 正确书写 20 个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写 出下列字的笔画数及相应的笔画名称。 如“火”共( )画,第 2 笔是( )。 其中笔顺易错的字:火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。 笔画较难掌握的字:比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。 3、笔顺规则、结构及关系举例。 ① 从上到下:二、三、公、鱼、羊、白 ② 先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、 ③ 上下结构:花、星、色、尘、只、早、草 ④ 左右结构:明、叶、把、地、清、林、 ⑤ 半包围结构:画、可、同、闪、远、处、风 ⑥ 全包围结构:田、国、回 ⑦ 先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出 ⑧ 先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四 ⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹、 4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。 5、加一笔成新字 一(二)(十)(厂) 二(三)(工) 十(土) 口(日)(中) 日(目)(白)(田) 月(用) 目(自) 木(禾)(本) 大(天)(太) 人(大)(个) 了(子) 米(来) 云(去) 6、形近字组词: 目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟) 妈(妈妈) 儿(女儿) 自(自己) 白(白天) 同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个) 刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头) 天(天上) 土(水土) 力(用力) 里(水里) 早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂) 小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴) 西(东西) 月(明月) 少(少儿) 出(出门) 从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用) 个(个人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田) 口(可口) 云(白云) 全(不全) 下(上下) 牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去) 7、同音字组词 以下是书中写字表中的同音字:(会认、会写、会组词) 十(十月) 一(一天) 禾(禾田) 木(木头) 八(八天) 几(几个) 石(石头) 衣(大衣) 和(和好) 目(耳目) 巴(下巴) 己(自己) 书中识字表中同音字要求认得、会用,不会写没关系。 8、多音字 乐 lè (欢乐) yuè (音乐) 长 zhǎng(长大) cháng(长江) 着 zhe(看着) zháo(着急) 干 gān(干净) gàn (干活) 空 kōng (空气) kòng (空地)
得de(唱得好) de(得意 只zh(一只鸟)zhi(只有) 觉jue(觉得) jiao(睡觉) 数shu(数星星 shu(数学) 地di(天地) de(快快地) 种 zhong(种子) zhong(种地) 为Wei(行为) Wei(因为 词句理解 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天 高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗 白白的云 绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花 彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵 快活的小鸟小小的贝壳 2、数量词 (头)黄牛一(只)猫一(群)鹎子一(只)鸟 个)苹果 (颗)枣—(堆)杏子—(个)桃—(朵)白云一(根)头 (双)手一(条)鱼(颗)星星—(把) (把)伞 (块)黑板一(朵)花—(本)书—(棵)树—(把)尺子 3、又…又 绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好 大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软 星星又多又亮 …像象 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海 弯弯的月儿像弯刀。 红红的脸蛋像苹果 闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石 5、句子 雨点儿从云彩里飘落下来 小松鼠从树上跳下来。 明明从屋里跑出来 树叶从树上落下来。 小草从土里钻出来。 雪花从天上落下来。 北京是我国的首都 五星红旗是我国的国旗 白云在天上飘来飘去。 小鸟在天上飞来飞去 鱼儿在水里游来游去。 小牛在田里走来走去 条 条条 棵 棵棵 条条长长的小河 棵棵高大的树木 片片 个个 片片金黄的树叶 个个红红的苹果 朵朵 只只
得 de (唱得好) dé (得意) 只 zhī (一只鸟) zhǐ (只有) 觉 jué (觉得) jiào (睡觉) 数 shǔ (数星星) shù (数学) 地 dì (天地) de (快快地) 种 zhǒng(种子) zhòng(种地) 为 wéi (行为) wèi (因为) 一、词句理解 1、词语搭配 弯弯的月儿 小小的船 闪闪的星星 蓝蓝的天 高高的树 尖尖的草芽 圆圆的荷叶 弯弯的谷穗 白白的云 绿绿的草 黄黄的沙滩 雪白的浪花 彩色的项链 长长的尾巴 金色的沙子 雪白的云朵 快活的小鸟 小小的贝壳 2、数量词 一(头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭子 一(只)鸟 一(个)苹果 一(颗)枣 一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云 一(根)头 一(双)手 一(条)鱼 一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞 一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书 一(棵)树 一(把)尺子 3、又……又…… 绳子又细又长 西瓜又大又圆 弟弟又白又胖 果子又多又好 大海又宽又远 房子又高又大 苹果又大又红 沙滩又长又软 星星又多又亮 4、……像…… 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。 弯弯的月儿像弯刀。 红红的脸蛋像苹果。 闪闪的星星像眼睛。 闪闪的星星像宝石。 5、句子 雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。 明明从屋里跑出来。 树叶从树上落下来。 小草从土里钻出来。 雪花从天上落下来。 北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗。 白云在天上飘来飘去。 小鸟在天上飞来飞去。 鱼儿在水里游来游去。 小牛在田里走来走去。 条 一条条 棵 一棵棵 一条条长长的小河 一棵棵高大的树木 片 一片片 个 一个个 一片片金黄的树叶 一个个红红的苹果 朵 一朵朵 只 一只只
朵朵美丽的鲜花 只只可爱的小鸟 串一串串 串串美丽的泡泡 6、反义词 东一西反一正上一下大一小多一少出一入 左一右有一无来一去远一近黑一白晚一早 高一低笑一哭天一地长一短开一关南一北 男一女古一今好一坏是一非来一去是一否 粗一细苦一甜你一我老一少 7、日积月累 咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 远看山有色,近听水无声。 白毛浮绿水,红掌拔清波 春去花还在,人来鸟不惊 悯农 古朗月行 锄禾日当午,汗滴禾下土 小时不识月,呼作白玉盘 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 又疑瑶台镜,飞在青云端。 解落三秋叶,能开二月花 过江干尺浪,入竹万竿斜 一片两片三四片,五片六片七八片。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 年之计在于春,一日之计在于晨。 种瓜得瓜,种豆得豆。 前人栽树,后人乘凉 干里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 8、词语 ①AABB形式的词语: 大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火 漂漂亮亮高高兴兴许许多多日日夜夜仔仔细细 干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心 明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方 风风火火来来回回男男女女风风雨雨千干万万 山山水水 ②ABAB形式词语: 火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白 开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习 ③ABCC形式词语: 白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪 ④ABB形式词语 绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝 光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞 静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪
一朵朵美丽的鲜花 一只只可爱的小鸟 串 一串串 一串串美丽的泡泡 6、反义词 东—西 反—正 上—下 大—小 多—少 出—入 左—右 有—无 来—去 远—近 黑—白 晚—早 高—低 笑—哭 天—地 长—短 开—关 南—北 男—女 古—今 好—坏 是—非 来—去 是—否 粗—细 苦—甜 你—我 老 ─少 7、日积月累 咏鹅 画 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 远看山有色,近听水无声。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 春去花还在,人来鸟不惊。 悯农 古朗月行 锄禾日当午,汗滴禾下土。 小时不识月,呼作白玉盘。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 风 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 一片两片三四片,五片六片七八片。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 一年之计在于春,一日之计在于晨。 种瓜得瓜,种豆得豆。 前人栽树,后人乘凉。 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 8、词语 ①AABB 形式的词语: 大大小小 多多少少 上上下下 开开心心 红红火火 漂漂亮亮 高高兴兴 许许多多 日日夜夜 仔仔细细 干干净净 仔仔细细 来来往往 进进出出 开开心心 明明白白 认认真真 左左右右 口口声声 大大方方 风风火火 来来回回 男男女女 风风雨雨 千千万万 山山水水 ②ABAB 形式词语: 火红火红 高兴高兴 碧绿碧绿 乌黑乌黑 雪白雪白 开心开心 打扫打扫 活动活动 学习学习 练习练习 ③ABCC 形式词语: 白发苍苍 秋风习习 北风呼呼 得意洋洋 金光闪闪 ④ABB 形式词语: 绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 懒洋洋 慢吞吞 静悄悄 白花花 气冲冲 干巴巴 水灵灵 水汪汪