词义和语境 七年级上册专题
词义和语境 七年级上册专题
学习目标 1、掌握多义词的本义、引申义、比 喻义,能根据语境辨识词语的语境 义。 2、能辨析词语的感情色彩。 3、能根据语境准确恰当地表情达意
有一个刚 中文的美国老外来到中国,中国朋 友请他吃饭 到了饭店落座,中国朋友说:“对不起,我去方便 下。”见老外不明白,在座的中国朋友告诉他“方 在中文口语是“上厕所”的意思。老外意会了。 席中,中国朋友对老外说:“希望我下次到美国的 时候,你能提供些方便。”老外纳闷了:他去美国,让 我提供些厕所干什么? 道别时,,另一位中国朋友热情的对老外说:“我想 在你方便的时候请你吃饭。” 见老外惊讶发愣,中国朋友接着说:“如果你不方便 的话,咱们改日。”老外无语。“咱我个你我都方便 老外随即倒地
我去方便一下 上厕所 希望您能提供些方便。帮忙、照顾 我想在您方便的时候请您吃饭。 空闲 这儿说话不方便。 适宜的
这儿说话不方便。 适宜的 上厕所 帮忙、照顾 空闲
、词义分类 词义。 单义词多义词 如:葡萄、汽车、如:方便、意思、 鱼塘等 疙瘩等
如：葡萄、汽车、 鱼塘等 如：方便、意思、 疙瘩等
二、词的三义 ()本义:词的最初的、最基本的意义。 (1)“深”:从上到下或从外到里的距离大 如: “这里的河水很深。” “那里有一条纵向的很深的峡谷。” “这个宅院很深。” (2)“实”:内部完全填满,没有空隙 如: “这是一个实心儿的铁球。” “河水已经冻实了
㈠
引申义:由词的本义演变而产生的后起义。 示例及分析 (1)这篇文章很深,初中学生读不懂。“深”:深奥。 (2)只要功夫深,铁杵磨成针。“深”:深入 (3)深谋远虑,才能立于不败之地。“深”:深刻。 (4)他们两人交情很深,无所不谈。 “深”:(感情)厚,(关系)密切。 (5)夜已经很深了。“深”:距离开始的时间很久 6)他是个实心眼儿的人。“实”:真实,实在
㈡
白比喻义:用一个词的本义比喻另一事物而产生的新 的比较固定的意义。 (1)“风浪” 本义:水面上的风和波浪。比喻义:比喻艰险的遭遇 如:他是个久经风浪的人,面对着邪恶势力,毫不畏 惧,顽强地斗争。 (2)“风雷” 本义:狂风和暴雷。 比喻义:比喻气势浩大而猛烈的冲击力量。 如:革命的风雷激荡中原大地
㈢
(3)“风雨同舟” 比喻义:比喻共同度过困难。 如:全国人民与灾区同胞风雨同舟,没有为 困难所吓倒,表现了中华民族的英勇气概 (4)“曙光” 本义:清晨的日光 比喻义:比喻已经在望的幸福 如:经过八年的浴血奋战,中国老百姓终于 看到了胜利的曙光。 (5)“冰霜”比喻义:神色严肃。 如:他从不苟言笑,神情冷漠,凛若冰霜, 谁都不敢接近他 (6)“赤裸裸” 本义为:形容光着身子,不穿衣服。 比喻义:毫无遮盖掩饰。 如:殖民者赤裸裸的残酷的掠夺,激起了当地 土著民族顽强的反抗
比较“门户”在不同语境中的意思,选 择正确的解释。 门户A门的总称;(基本义) B、家;人家;(引申义) C、比喻出入必经的要地。比喻义) 1、渤海湾素来号称北京的门户,有这条长链 子挂在门上,门就锁得又紧又牢。(C 2、朝不食,夕不食,饥饿不能出门户。(A 3、他私下里想让四小姐和阿萱自立门户。(B
比较“门户”在不同语境中的意思，选 择正确的解释。 门户A、门的总称； B、家；人家； C、比喻出入必经的要地。 1、渤海湾素来号称北京的门户，有这条长链 子挂在门上，门就锁得又紧又牢。（ ） 2、朝不食，夕不食，饥饿不能出门户。（ ） 3、他私下里想让四小姐和阿萱自立门户。（ ） A B C （基本义） （引申义） （比喻义）