八年级语文(下)第一次月考试卷 基础知识积累与运用。(26分) 1.按所给的拼音写出相应的字词。(4) 父 马gua tui唐 孤苦 ling ding 清cui yuin落 diedie不休 2.辨别形似字并组词。(4) 刷 晰 涮 浙 3.依次填空恰当的是()。(2) 茶叶」 是中国人民的传统饮料 是世界人民普遍喜爱的 饮料之 很早的时候茶叶就成为中国出口的主要商品了 A.因为所以因此 B.不仅也因此 C.只要就 所以 D.虽然也但是 倒4.仿写句子,使意思与整个语境吻合。(2) 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当圣洁美 丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春 天; 生活 如中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得 5.填空。(4) (1)《战国策》是由西汉 整理的,《史记》的作者是 《资治通鉴》是 主持编纂的。 部(2)我国最早的诗歌总集是 。共有 篇,分 为 三类 6.按课文,补充句子。(8) (1)昔我往矣, 。今我来思, (2)最喜小儿无赖, (3) 杨花漫漫搅天飞。 (4)树欲静而风不止, (5)谁言寸草心。 (6)一粥一饭 :半丝半 缕
1 八年级语文（下）第一次月考试卷 一、基础知识积累与运用。（26 分） 1．按所给的拼音写出相应的字词。（4） 交 xiè 马 guà tuí唐 孤苦 líng dīng 清 cuì yǔn 落 脸 jiá diédié不休 2．辨别形似字并组词。（4） 炕 眶 刷 晰 坑 筐 涮 浙 3．依次填空恰当的是( )。（2） 茶叶 是中国人民的传统饮料， 是世界人民普遍喜爱的 饮料之一， 很早的时候茶叶就成为中国出口的主要商品了。 A．因为 所以 因此 B．不仅 也 因此 C．只要 就 所以 D．虽然 也 但是 4．仿写句子，使意思与整个语境吻合。（2） 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；当圣洁美 丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春 天； ， 。生活 中有许多东西如果没有失去，我们就不可能有新的获得 5．填空。（4） (1)《战国策》是由西汉 整理的，《史记》的作者是 ， 《资治通鉴》是 主持编纂的。 (2)我国最 早的诗歌 总集是 。共 有 篇 ，分 为 、 、 三类。 6．按课文，补充句子。（8） （1）昔我往矣， 。今我来思， 。 （2）最喜小儿无赖， ！ （3） ，杨花漫漫搅天飞。 （4）树欲静而风不止， 。 （5）谁言寸草心。 。 （ 6 ）一粥一饭， ：半丝半 缕， 。 班级 姓名 座号
7.选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项()(2) A.创建名牌企业,铸造精品工程。 B.百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖。 C.善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情。 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 、阅读(44) (一)、阅读下列文字,回答文后问题。(13) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就 在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那 边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费 事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑 布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是 他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上 缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪 很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时, 他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢 爬下,再抱起橘子走:到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一 股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说: 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进 去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐 下,我的眼泪又来了 1.联系作者的经历,体味下面课文中的两处句子,说说“父亲买橘子”前后“我” 的心理是一样的吗?(1+2) (1)我心里暗笑他的迂:他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的 人,难道还不能料理自己么? (2)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看 见,也怕别人看见
2 7．选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项( )（2） A．创建名牌企业，铸造精品工程。 B．百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。 C．善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。 D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 二、阅读（44） （一）、阅读下列文字，回答文后问题。（13） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就 在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那 边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费 事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时， 他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢 爬下，再抱起橘子走：到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一 股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说： “我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进 去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐 下，我的眼泪又来了。 1．联系作者的经历，体味下面课文中的两处句子，说说“父亲买橘子”前后“我” 的心理是一样的吗?（1+2） (1)我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的 人，难道还不能料理自己么? (2)这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看 见，也怕别人看见
2.选文中“我”为什么要仔细描写父亲的穿戴?(2) 3.(1)找出文中描写父亲买橘子爬月台时的动作的词:(2) (2)“我”目睹这一切,有什么感受?(2 4.有些同学的父亲,为了工作、生活而奔波,很少与同学进行沟通和交流;有 些同学的父亲,可能由于文化程度不高,在教育的方式方法上,难以让同学所 接受。但是,同学们,在你们成长的过程中,父爱也是无时无刻不在的。只是 它总是沉默的,不像母爱一样外露,所以你们误以为它不存在,忽略了它。现 在,让我们一起追忆或寻找自己的父爱,谈淡你对父爱的理解。(4) (二)、阅读下文,回答问题。(14) 选择 ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失 去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他 那“白领”妻子的肩上。 ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老 年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你 爸送走,咱们就离婚!” ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上 班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里 都是老人 ④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸一一”他 刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓
3 2．选文中“我”为什么要仔细描写父亲的穿戴?（2） 3．(1)找出文中描写父亲买橘子爬月台时的动作的词：（2） (2) “我”目睹这一切，有什么感受？（2） 4．有些同学的父亲，为了工作、生活而奔波，很少与同学进行沟通和交流；有 些同学的父亲，可能由于文化程度不高，在教育的方式方法上，难以让同学所 接受。但是，同学们，在你们成长的过程中，父爱也是无时无刻不在的。只是 它总是沉默的，不像母爱一样外露，所以你们误以为它不存在，忽略了它。现 在，让我们一起追忆或寻找自己的父爱，谈淡你对父爱的理解。（4） （二）、阅读下文，回答问题。（14） 选择 ①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失 去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他 那“白领”妻子的肩上。 ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老 年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你 爸送走，咱们就离婚!” ③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上 班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里 都是老人……” ④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸——”他 刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 ⑤第二天，父亲就住进了老年公寓
⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像 被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住 还有得玩…”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起二层雾。 ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰 到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意 捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行 不行,二是趁活着捐可不可以一一“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活 还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会! 要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……” ⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不 见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边, 和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像 张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放 射出了无限神圣的亮光。 ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好 最坏的打算 6.第⑥段中画横线句子属于 描写,表现了父亲 的心理。(2) 7、揣摩第④⑨段中画曲线的两句话,回答问题。(4) (1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么? (2)他已做好的“最坏的打算”是什么? 8.第⑧段中作者把 比喻为“潮水”,这个比喻形象地表 现了 。(1+2) 9.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(2) (2) 10.你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和 理由。(3)(不少于20字)
4 ⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像 被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住 还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起二层雾。 ⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰 到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意 捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行 不行，二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活 还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会! 要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……” ⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不 见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边， 和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像 一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放 射出了无限神圣的亮光。 ⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好 最坏的打算。 6．第⑥段中画横线句子属于 描写，表现了父亲 的心理。（2） 7、揣摩第④⑨段中画曲线的两句话，回答问题。（4） (1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么? (2)他已做好的“最坏的打算”是什么? 8．第⑧段中作者把 比喻为“潮水”，这个比喻形象地表 现了 。（1+2） 9．从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么?（2） (1) (2) 10．你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和 理由。（3）(不少于 20 字)
(三)、阅读下列文段,回答11-—18题。(17分) 邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北 徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也 忌不自信,而复问其妾,日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也!”旦 日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。” 明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之, 日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我 于是入朝见威王:日:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私 王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡 人者,受中赏; 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而渐进:期年之后,虽欲言 无可进者 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷 载11.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是()(2) A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 c.今齐地方/千里,百二十/城 D.上书/谏寡人者,受/中赏 12.解释下列句中加点的词。(2分) (1)邹忌修八尺有余,而形貌呋丽 (2)忌不自信,而复问其妾 (3)孰与徐公美? (4)由此观之,王之蔽甚矣 3.区别下列句中加点虚词“之”的意义或用法。(2分) ①徐公来,孰视之( ②暮寝而思之 ③吾妻之美我者() ④臣之妾畏臣
5 （三）、阅读下列文段，回答 11——18 题。(17 分) 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北 徐公美?”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。 忌不自信，而复问其妾，日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也!”旦 日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客日：“徐公不若君之美也。” 明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之， 日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我 也。” 于是入朝见威王：日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私 王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡 人者，受中赏； 。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而渐进；期年之后，虽欲言， 无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 11．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是( )（2） A．臣／诚知／不如徐公美 B．臣之妻／私臣，臣之妾／畏臣 c．今齐地方／千里，百二十／城 D．上书／谏寡人者，受／中赏 12．解释下列句中加点的词。(2 分) (1)邹忌修八尺有余，而形貌．．呋丽。 (2)忌不自信．．，而复问其妾。 (3)吾孰与．．徐公美? (4)由此观之，王之蔽．甚矣。 13．区别下列句中加点虚词“之”的意义或用法。(2 分) ①徐公来，孰视之( ) ②暮寝而思之( ) ③吾妻之美我者( ) ④臣之妾畏臣( ) 班级 姓名 座号
15.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4) (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 翻译 (2)此所谓战胜于朝廷。 翻译 16.(1)齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可 进者”,这种变化说明了什么?(2) (2)你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。(3) (17)文章里应填写的句子是:(2) 三、作文(30分) 题目:我 的二三事 要求:①将题目补充完整,学写一篇记叙性的散文; ②通过几个牛活中片断,或者最有代表性的两、三件小事表现这个人 的性格特点 ③结构合理,详略得当,语言通顺,在记叙和描写中穿插适当的抒情 和议论 ④字迹工整,正确使用标点符号,字数在六百字以上
6 15．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4） (1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 翻译： (2)此所谓战胜于朝廷。 翻译： 16．(1)齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可 进者”，这种变化说明了什么?（2） (2)你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。（3） （17）文章里应填写的句子是：（2） 三、作文(30 分) 题目：我 的二三事 要求：①将题目补充完整，学写一篇记叙性的散文； ②通过几个牛活中片断，或者最有代表性的两、三件小事表现这个人 的性格特点； ③结构合理，详略得当，语言通顺，在记叙和描写中穿插适当的抒情 和议论； ④字迹工整，正确使用标点符号，字数在六百字以上
答案 不一样。起初对父亲不理解.觉得父亲说话不漂亮,甚至暗笑他的迂,及至看 见父亲爬月台的背影,这时才良心发现,理解父亲。2.(一方面,写穿戴可展 示父亲的处境较为糟糕,呼应文章的开头;另一方面,写穿戴可与父亲给我买 的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父亲对儿子的深情。)更重要的是,给父亲 个定格、特写。父亲穿着的臃肿,更体现了买橘的艰难,也就更突出了父亲对 儿子深深的爱。3.(1)走、探、攀、缩、倾(2)蹒跚地、慢慢、两手、两脚再 向上、身子向左微倾。(3)这样写,细致地刻画了父亲为了自己所付出的辛苦, 另一方面,作者目睹后,为父亲所感动,理解了父亲;同时,也为自己先前对 父亲的忽视和不理解而感到后悔;还由此想到父亲的遭遇、家庭的困境、想到 人生等。(答案不求面面俱到)4.本题为开放性题,无固定答案。二6.外貌(或 神态、表情)渴望被儿子关爱(或想和儿子住在一起,或无奈、凄凉、痛苦)7.(1) 怕妻子因此大吵大闹,与自己离婚。(2)如果妻子真提出离婚,就答应她的要 求.8.父爱给自己的感动内心受到的感动很深,很强烈,不可抑制(或父爱父 爱的博大深厚)9.(1)为让儿子过得安宁,自己去住老年公寓。(2)要为儿子捐 献角膜。10.略 9.c19.(1)形体容貌(外表)(2)相信自己(3)表比较,“与……比谁更…”(4) 受蒙蔽20.代词,代徐公代词,代这件事用在主谓之间,取消句子的独立性 结构助词“的”11.①在公共场所批评议论(我的过失),传到我耳朵里的可得 下等奖赏②这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。12.(1)齐王纳谏后,朝政的弊 端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。(2)启示:A.人贵有 自知之明;B.兼听则明,偏听则暗;(善于接受别人的意见).批评别人要讲 究方式方法。(在人际交往中要尊重对方,用对方可接受的方式提出建议,注意 语意委婉)
7 答案 不一样。起初对父亲不理解．觉得父亲说话不漂亮，甚至暗笑他的迂，及至看 见父亲爬月台的背影，这时才良心发现，理解父亲。 2．（一方面，写穿戴可展 示父亲的处境较为糟糕，呼应文章的开头；另一方面，写穿戴可与父亲给我买 的紫皮大衣形成鲜明的对比，体现父亲对儿子的深情。）更重要的是，给父亲一 个定格、特写。父亲穿着的臃肿，更体现了买橘的艰难，也就更突出了父亲对 儿子深深的爱。 3．(1)走、探、攀、缩、倾 (2)蹒跚地、慢慢、两手、两脚再 向上、身子向左微倾。 (3)这样写，细致地刻画了父亲为了自己所付出的辛苦， 另一方面，作者目睹后，为父亲所感动，理解了父亲；同时，也为自己先前对 父亲的忽视和不理解而感到后悔；还由此想到父亲的遭遇、家庭的困境、想到 人生等。(答案不求面面俱到) 4．本题为开放性题，无固定答案。二 6．外貌(或 神态、表情) 渴望被儿子关爱(或想和儿子住在一 起，或无奈、凄凉、痛苦) 7．(1) 怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚。 (2)如果妻子真 提出离婚，就答应她的要 求. 8．父爱给自己的感动内心受到的感动很深，很强烈，不可抑 制(或父爱父 爱的博大深厚) 9．(1)为让儿子过得安宁，自己去住老年公寓。 (2)要为儿子捐 献角膜。 10．略 9．c 19．(1)形体容貌(外表) (2)相信自己 (3)表比较，“与…… 比谁更……”(4) 受蒙蔽 20．代词，代徐公代词，代这件事用在主谓之间，取消句子 的独立性 结构助词“的” 11．①在公共场所批评议论(我的过失)，传到我耳朵里的可得 下等奖赏②这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。 12．(1)齐王纳谏后，朝政的弊 端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。(2) 启示：A．人贵有 自知之明；B．兼听则明，偏听则暗；(善于接受别人的意见)c．批评别人要讲 究方式方法。(在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意 语意委婉)