9女娲造人 袁珂
袁珂 女娲造人
丰 or esTers 复述故事情节 要求 1.口齿清楚 2.声音响亮 3.情节完整 4.语言流畅 5.感情丰富
复述故事情节 要求： 1. 口齿清楚 2. 声音响亮 3. 情节完整 4. 语言流畅 5. 感情丰富
思考论学 1女娲为什么要造人? 2女娲造人的过程是怎样的?她造人的过程 是真的吗?对此,你有何看法? 3找出文中表现对人类的诞生感到喜悦的句 子,谈谈你的感受。 4根据文章内容,说说你对女娲的认识
思考讨论 1.女娲为什么要造人？ 2.女娲造人的过程是怎样的？她造人的过程 是真的吗？对此，你有何看法？ 3.找出文中表现对人类的诞生感到喜悦的句 子，谈谈你的感受。 4.根据文章内容，说说你对女娲的认识
神性一神通广大 女娲 人性一勤劳、聪阻、有 爱心、有创造力
女娲 神性 人性 神通广大 勤劳、聪明、有 爱心、有创造力
请你也发挥想象,对女 娲造人的动机、经过做 另一种推测,说给大家 听
请你也发挥想象，对女 娲造人的动机、经过做 另一种推测，说给大家 听
布置作业 请同学们自编一则神 也可以是其
布置作业 请同学们自编一则神 话，题目是《大树和 斧子，也可以是其他 的
是远古人民表现对自然及文化现象的理 解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的 艺术创作。神话并非现实生活的科学反映, 而是由于远古时代生产力的水平很低,人们 不能科学的解释世界、自然现象和原始社会 文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活 经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客 观世界拟人化的结果
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理 解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的 艺术创作。神话并非现实生活的科学反映， 而是由于远古时代生产力的水平很低，人们 不能科学的解释世界、自然现象和原始社会 文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活 经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客 观世界拟人化的结果
神话 想象 幻想 合理现实生活
想象 幻想 神话 合理 现实生活