教学案例9：五大发展理念是对科学发展观的创新发展 【案例是现】 党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，丰富和发居 了我们党关于发展的思想理论，是党关于发展规律的思想凝练与核心内容，是对以习近平同 志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略的概括和总结，是“十三五”乃至更长 时期我国发展思路的集中体现，与科学发展观一脉相承，又创新发展了科学发展观。 创新发展是引领发展的第一动力，解决的是发展动力问颗。新发展理今把剑新作为“引 领发展的第一动力”，是由我国面临的战略机遇期内涵发生变化 经济进入新常态、 济复苏低迷 新形势所决定的在新查下，我门面临的最大接战就是跨越中号收人哈 要破解这一难题，根本出路在于坚持创新发展，增强发展动力、把握发展主动权，更好地通 应和引领经济发展新常态。习近平总书记指出，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全 局的“牛鼻子”。党的十八届五中全会要求“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”，不 断推进“理论创新、制度创新、科技创新、文化创新”等各方面创新，让创新贯穿党和国家 切工作， 6 新在全 社会蔚然成冈 协调发展是可持续健康发展的内在要求，解决的是发展不平衡问题。注重协调发展的整 体性，若力形成平衡发展结构，在科学发展观的推动区域协调发展、推动城乡协调发展，以 及推动新型工业化、信总化、城镇化和农业现代化同步发展等内容的基础上，新提出了推动 物质文明和精神文明协调发展、推动经济建设和国防建设融合发展等内容，不断增强发展的 整体性。协调发展不仅与科学发展观中的“全面协调”相对应，而且丰富发展了“全面协调” 的内容，使协调的范围更大更广，是全面的协调、整体的协调，进一步促进了经济社会全面 协调可持续发展。 绿色发展是可持续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，解决的是人与白 然的和谐问要。绿色发展若眼于长期的有利于代际公平的发展，与科学发展观中的“可特续” 对应，又丰富和发展了“可持续”的内容。在科学发展观的基础上，提出了促进人与自然和 谐共生、推动低碳循环发展、全面节约 和高效利用能源、加大环境治理 度 、筑牢生态安全 屏障等内容，更加注重走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成人与自然和 谐发展的现代化建设新局面，加快推进美丽中国建设。 开放发展是国家繁荣发展的必由之路，解决的是发展的内外联动问题。科学发展观虽然 没有把开放单独作为一个发展理念，但在新形势下，为了顺应我国经济深度融入世界经济的 趋势， 需要勇 推进新一轮高水平开放，奉行互利共赢的开放战略，坚持统筹国际国内两个 大局，形成对外开放新体制，大力推进 一带一路”建设，打造陆海内外联动、东西双向于 放的全面开放新格局。开放发展理念是在新的国内国际环境下对开放的新思考，是对科学发 展观的创新发展。 共享发展是中国特色社会主义的本质要求，解决的是发展的机会和成果如何实现全民共 享的问题。强调共享发展，把人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，人民群众的期盼就 是我们努力的方向，这体现了人民性和以人为本的要求，即“人人参与 人人尽力，人人 有”，也是我们党“为人民服务”根本宗旨在全面建成小康社会决胜阶段的生动体现。应该 说，这是我们党再次重申了发展的常识，即增进人民福祉、促进人的全面发展，进一步强调 了以人民为中心的社会主义本质，是科学发展观的新发展。 (资料来源：《求是》，2017年3月15日) 【案例点评】 本案例讲述的是五大发展理念与科学发展观的一脉相承。改革开放以来，中国在经济发 展取得举世瞩目的惊人成就的同时，对发展的认识也在不断深化、提高，提出了新的发展理 念，形成了科学发展观，对于中国经济的持续快速发展发挥了重要指导作用。现在中国经济
教学案例 9：五大发展理念是对科学发展观的创新发展 【案例呈现】 党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，丰富和发展 了我们党关于发展的思想理论，是党关于发展规律的思想凝练与核心内容，是对以习近平同 志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略的概括和总结，是“十三五”乃至更长 时期我国发展思路的集中体现，与科学发展观一脉相承，又创新发展了科学发展观。 创新发展是引领发展的第一动力，解决的是发展动力问题。新发展理念把创新作为“引 领发展的第一动力”，是由我国面临的战略机遇期内涵发生变化、经济进入新常态、世界经 济复苏低迷这一新形势所决定的。在新常态下，我们面临的最大挑战就是跨越中等收入陷阱， 要破解这一难题，根本出路在于坚持创新发展，增强发展动力、把握发展主动权，更好地适 应和引领经济发展新常态。习近平总书记指出，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全 局的“牛鼻子”。党的十八届五中全会要求“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”，不 断推进“理论创新、制度创新、科技创新、文化创新”等各方面创新，让创新贯穿党和国家 一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 协调发展是可持续健康发展的内在要求，解决的是发展不平衡问题。注重协调发展的整 体性，着力形成平衡发展结构，在科学发展观的推动区域协调发展、推动城乡协调发展，以 及推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展等内容的基础上，新提出了推动 物质文明和精神文明协调发展、推动经济建设和国防建设融合发展等内容，不断增强发展的 整体性。协调发展不仅与科学发展观中的“全面协调”相对应，而且丰富发展了“全面协调” 的内容，使协调的范围更大更广，是全面的协调、整体的协调，进一步促进了经济社会全面 协调可持续发展。 绿色发展是可持续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，解决的是人与自 然的和谐问题。绿色发展着眼于长期的有利于代际公平的发展，与科学发展观中的“可持续” 对应，又丰富和发展了“可持续”的内容。在科学发展观的基础上，提出了促进人与自然和 谐共生、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用能源、加大环境治理力度、筑牢生态安全 屏障等内容，更加注重走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成人与自然和 谐发展的现代化建设新局面，加快推进美丽中国建设。 开放发展是国家繁荣发展的必由之路，解决的是发展的内外联动问题。科学发展观虽然 没有把开放单独作为一个发展理念，但在新形势下，为了顺应我国经济深度融入世界经济的 趋势，需要勇于推进新一轮高水平开放，奉行互利共赢的开放战略，坚持统筹国际国内两个 大局，形成对外开放新体制，大力推进“一带一路”建设，打造陆海内外联动、东西双向开 放的全面开放新格局。开放发展理念是在新的国内国际环境下对开放的新思考，是对科学发 展观的创新发展。 共享发展是中国特色社会主义的本质要求，解决的是发展的机会和成果如何实现全民共 享的问题。强调共享发展，把人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，人民群众的期盼就 是我们努力的方向，这体现了人民性和以人为本的要求，即“人人参与，人人尽力，人人享 有”，也是我们党“为人民服务”根本宗旨在全面建成小康社会决胜阶段的生动体现。应该 说，这是我们党再次重申了发展的常识，即增进人民福祉、促进人的全面发展，进一步强调 了以人民为中心的社会主义本质，是科学发展观的新发展。 （资料来源：《求是》，2017 年 3 月 15 日） 【案例点评】 本案例讲述的是五大发展理念与科学发展观的一脉相承。改革开放以来，中国在经济发 展取得举世瞩目的惊人成就的同时，对发展的认识也在不断深化、提高，提出了新的发展理 念，形成了科学发展观，对于中国经济的持续快速发展发挥了重要指导作用。现在中国经济
发展进入新常态，出现了许多新现象、新情况、新特点、新问题，为了适应和领新常态 党中央领导集体又进一步提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展新理念，再次充 实完善 了科学发展观，发展了发展经济学。 【教学建议】 第一，案例可用于第二节第一目“科学发展观的科学内涵”的教学，使学生认清科学发 展观与五大新发展理念的关系。 发展理念自 由教师加以点评
发展进入新常态，出现了许多新现象、新情况、新特点、新问题，为了适应和引领新常态， 党中央领导集体又进一步提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展新理念，再次充 实完善了科学发展观，发展了发展经济学。 【教学建议】 第一，案例可用于第二节第一目“科学发展观的科学内涵”的教学，使学生认清科学发 展观与五大新发展理念的关系。 第二，在讲述案例之后，播放视频《深入学习实践科学发展观》，组织学生就“五大新 发展理念的内容是什么？”这个问题进行分组讨论发言，谈谈自己的学习体会和感受；之后， 由教师加以点评