2012~2013学年妥甸中学八年级语文模拟考试卷白 想而献身的精 意志和顽强奋斗的高贵品质 小说《海底两 其三部曲中的第二部(第一部为《格兰特船长的 姓名; 班级:考号 得分: L女》、第三部为 主要讲述诺 潜艇的故事。法国人道主义作家罗曼·罗兰写的 《名人传》,叙述 家贝多芬、意 开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和顽强奋 (全卷共25题,考试时间150分钟,满分100分。制卷:杨正发) 斗的精神 6、古诗文默写(每空1分,共8分。) 语言积眾与运用(18分 ①王物在《送杜少府之任蜀州》用 1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分) 赠别即将远行的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 A、瓦砾(11 颓(tu1)唐 惟妙惟肖(xibo)两栖(q1) ②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句 B、不逊(xn)文绉绉(zhou)黝(you)黑 觅(mi)食 是 C.脂粉奁(lin)陴(pl)睨 执拗(ni) ③《王安石《登飞来峰》中的哲理名 D、挑衅(xi 哂(x1)笑 龙吟凤哕(sui 家酪(pei) 2、下列词语中有错别字的一项是 )(2分) 与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙 A、转弯抹角 穷愁潦倒 重峦叠嶂 ④自古文人墨客都有多愁善感的秉性,历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你 B、深恶痛疾 翻来覆去 不可置疑 最喜欢的两句咏愁名句 关味家肴 D、悠游自在囊萤映雪顾名思义 情筹达 二、口语交际与语文综合运用(7~9小题,共6分) 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分) 班里准备举行一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参 A、保护沧海桑田吧,不要让罗布泊的悲剧重演 7、写出下列诗句涉及的节日名称。(2分) B、班会课上,同学们七嘴八舌的议论着,众说纷纭,莫衷一是 示例:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节 C、他油嘴滑舌,出众的口才使大家十分佩服 A、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 D、金庸的武侠小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了广大的读者 8、品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 4、下列句子中没有语病的一项是()(2分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿 A、有没有选择恰当的方式,是取得理想的谈话效果的有效途径 从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香 B、科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭露了一个个自然之迷 人物故事 节日习俗 C、母爱是一种最无私的情感,它像舂天的甘霖,滋润着一棵棵生命的幼苗 9、端午佳节渐行渐近,请你给父母(或老师、或好友)发条祝福短信吧!(2分 D、通过寻觅春天的踪迹,使同学们对春天有了更多的感悟 示例:【祝福父母】采一束避邪的艾叶挂在门口,蒸一锅香甜的粽子放到餐桌,打一壶酸郁的醇酒 盛满酒杯……最重要是,把我的祝福带在身边与二老一同分享这美好的端午时光。【祝福师长】五 5、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是()(2分) 月初五是端午,提前送您五个五:祝您收获多多,五谷丰登:收入多多,五花八门:朋友多多,五 A、《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集 间充满了温馨的湖四海:快乐多多,五彩缤纷:幸福多多,五福临门!【祝福好友】端午节快到了,送你只香甜粽 回忆与理性的批判。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有:《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《阿子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线继绕,愿你品尝 长与《山海经》》、《藤野先生》、《雪》以及《野草》 出人生的美好和这五月五的情怀 B、《骆驼样子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的辛酸故事:作者老舍通过祥子由一个曾经的阳 光后生最终变成了一具自暴自弃的行尸走肉,无情的批判了万恶的旧社会一一它不让好人有出路 C、前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》堪称“理想主义与人生的教科书! 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇励志小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于 塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象:在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—为理
1 2012～2013 学年妥甸中学八年级语文模拟考试卷㈡ 姓名： 班级： 考号： 得分： （全卷共 25 题，考试时间 150 分钟，满分 100 分。制卷：杨正发） 一、 语言积累与运用（18 分） 1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2 分） A、瓦砾．（lì） 颓．（tuí）唐 惟妙惟肖．（xiào） 两栖．（qī） B、不逊．（xùn） 文绉绉．．（zhōu ） 黝．（yǒu）黑 觅．（mì）食 C、脂粉奁．（lián） 睥．（pì）睨 执拗．（niù） 干涸．（hé） D、挑衅．（xìn） 哂．（xī）笑 龙吟凤哕．（suì） 家醅．（pēi） 2、下列词语中有错别字的一项是（ ）（2 分） A、转弯抹角 穷愁潦倒 重峦叠嶂 销声匿迹 B、深恶痛疾 翻来覆去 不可置疑 冥思遐想 C、拖泥带水 长吁短叹 美味家肴 一视同人 D、悠游自在 囊萤映雪 顾名思义 人情练达 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分） A、保护沧海桑田 ．．．．吧，不要让罗布泊的悲剧重演！ B、班会课上，同学们七嘴八舌的议论着，众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 C、他油嘴滑舌 ．．．．，出众的口才使大家十分佩服。 D、金庸的武侠小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ．．．．，吸引了广大的读者。 4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A、有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径。 B、科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭露了一个个自然之迷。 C、母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。 D、通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。 5、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）（2 分） A、《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集，字里行间充满了温馨的 回忆与理性的批判。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有：《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《阿 长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《雪》以及《野草》。 B、《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的辛酸故事：作者老舍通过祥子由一个曾经的阳 光后生最终变成了一具自暴自弃的行尸走肉，无情的批判了万恶的旧社会——它不让好人有出路! C、前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》堪称“理想主义与人生的教科书！” 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇励志小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于 塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象：在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理 想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 D、法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》是其三部曲中的第二部（第一部为《格兰特船长的 儿女》、第三部为《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。法国人道主义作家罗曼·罗兰写的 《名人传》，叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和顽强奋 斗的精神。 6、古诗文默写（每空 1 分，共 8 分。） ①王勃在《送杜少府之任蜀州》用“ ， _” 赠别即将远行的朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 ②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情，现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句 是：“ ， _” ③《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“ ， _” 与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 ④自古文人墨客都有多愁善感的秉性，历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你 最喜欢的两句咏愁名句：“ ， 。” 二、口语交际与语文综合运用（7～9 小题，共 6 分） 班里准备举行一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。 7、写出下列诗句涉及的节日名称。（2 分） 示例：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节 A、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 8、品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2 分） 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿， 从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 人物故事： 节日习俗： 9、端午佳节渐行渐近，请你给父母（或老师、或好友）发条祝福短信吧！（2 分） 示例：【祝福父母】采一束避邪的艾叶挂在门口，蒸一锅香甜的粽子放到餐桌，打一壶馥郁的醇酒 盛满酒杯……最重要是，把我的祝福带在身边与二老一同分享这美好的端午时光。【祝福师长】五 月初五是端午，提前送您五个五：祝您收获多多，五谷丰登；收入多多，五花八门；朋友多多，五 湖四海；快乐多多，五彩缤纷；幸福多多，五福临门！【祝福好友】端午节快到了，送你只香甜粽 子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝 出人生的美好和这五月五的情怀！
三、阅读理解(36分) 之情后,说几句劝慰他的话,其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几 时有)中的相关名句(限在40字以内).(2分) (一)阅读下面古诗,完成10~11小题。(3分 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 〔三)阅读下面短文,完成16~20小题。〔10分) 东风不与周郎便,铜雀舂深锁二乔 永不劳的奥秘 10、请写出本诗中所包涵的由三国典故演化而来的成语 (1分) ①每个人都体味过疲劳的滋味,也都知道休息是消除疲劳的最佳方法。那么,我们能永不疲劳 11、下列对本诗赏析有误的一项是:()(2分) A、这首借古咏怀诗就前代历史中某一点生发开来,以小见大,抒写政治失意之情 ②生理学知识告诉我们,疲劳的产生是有物质基础的,这就是细胞在新陈代谢过程中不断地释 B、“铁未销”表明在赤壁大战中,埋在泥沙中的残破武器还没有来得及销毁。 放二氧化碳、乳酸等“废物”当然,人体依靠自身完整的生理机能.又在不断地把这些物质转化或 C、第二句借物以怀古,意思是说我把它拣起来,洗磨之后,还能辨出是三国时代遗物。 输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时,代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体 D、最后两句议论,告诚晚唐统治者不要寄希望于侥幸。语言含蓄,怀古之中又透伤今 能转化、输出的数量,以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时,机体就会产生疲劳的感觉, 而且劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。机体休息时,体内蓄积的代谢物质则被逐渐转化并 输送出去,当代谢物质的蓄积量降至数值以下时,疲劳也就消失了 二)阅读下面文言文,完成12~15小题。(10分) ③人体生理学家发现人的心脏工作量大得惊人。以它每分钟平均收缩70次计算,一天便达100 小石渾记(节选) 万次,其博出的血量,足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲劳,这是为什么呢?因为心脏在每次 柳宗元 收缩做功之后,便立即处于“完全不应期”,挂出了“现在我休息,请勿打扰”的“牌子”,从心电 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 图上可以看出,心脏工作与休息的时间为3:5,也就是说在一天中,心脏只工作9小时,而休息的 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩 时间长达15小时,而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏永不瘦劳的奥秘所在 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 ④当人们知道心脏永不疲劳的奥秘之后,还做了很多有趣的实验。美国贝德汉钢铁公司的科学 管理工程师佛德璃克·秦勒博士发现:一个强壮的工人,如果让他一天连续搬生铁8小时,到下班的 候他已经筋瘦力尽了,搬运的生铁为12.5吨:后来,佛德瑞克泰勒博士让这位工人每一小时中只 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源 活26分钟然后休息34分钟。结果他在8小时中搬运了生铁47吨,而且毫无疲劳感。试验证实了 坐潭上,四面竹树环合,寂骞无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之这样的观点:在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就水远不会疲劳 而 ⑤那么,如何做到在疲劳前休息呢?可以根据每个人的实际情况,采取各种各样的方法。如 12、解释下列语句中加点的词。(2分) 打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼晴,伸伸手臂,远眺窗外:野外劳动者可以在作业空闲时喝 (1)潭中鱼可百许头()(2)假尔远近( 杯茶水,或席地而坐休息:或尽量利用工间休息时做做操:或有计划地安排好一天的工作量:提前 (3)斗折蛇行 4)以其境过清( 几分钟到岗,做好准备工作…美国的企业管理学家亨利·福特曾经说过:“能坐下的时候我决不 站着,能躺下的时候我决不坐着。”这句话说出了工作和休息的辩证真谛。 13、翻译文言语句。(4分) 16、请简要概括疲劳产生的原因。(2分) (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 答: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 17、第③段主要运用了什么说明方法?请简要分析其表达作用。(3分) 文 答: 14、选文表达了作者什么样的情感?在表现情感时运用了什么写作手法?(2分) 18、第②段中“这就是细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等“废物”一句中的“等 15、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,倾听他倾诉内心的郁闷悲怆字能不能制去?为什么?(3分)
2 三、阅读理解（36 分） （一）阅读下面古诗，完成 10～11 小题。（3 分） 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 10、请写出本诗中所包涵的由三国典故演化而来的成语： （1 分） 11、下列对本诗赏析有误的一项是：（ ）（2 分） A、这首借古咏怀诗就前代历史中某一点生发开来，以小见大，抒写政治失意之情。 B、“铁未销”表明在赤壁大战中，埋在泥沙中的残破武器还没有来得及销毁。 C、第二句借物以怀古，意思是说我把它拣起来，洗磨之后，还能辨出是三国时代遗物。 D、最后两句议论，告诫晚唐统治者不要寄希望于侥幸。语言含蓄，怀古之中又透伤今。 （二）阅读下面文言文，完成 12～15 小题。（10 分） 小石潭记(节选) 柳宗元 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清 冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之 而去。 12、 解释下列语句中加点的词。（2 分） （1）潭中鱼可．百许头（ ） （2）俶尔．．远近（ ） （3）斗折蛇．行（ ） （4）以．其境过清（ ） 13、翻译文言语句。（4 分） （1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 译文： （2）其岸势犬牙差互，不可知其源。 译文： 14、 选文表达了作者什么样的情感?在表现情感时运用了什么写作手法? (2 分) 15、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，倾听他倾诉内心的郁闷悲怆 之情后，说几句劝慰他的话，其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几 时有)中的相关名句(限在 40 字以内)。 (2 分) （三）阅读下面短文，完成 16～20 小题。（10 分） 永不疲劳的奥秘 ①每个人都体味过疲劳的滋味，也都知道休息是消除疲劳的最佳方法。那么，我们能永不疲劳 吗？ ②生理学知识告诉我们，疲劳的产生是有物质基础的，这就是细胞在新陈代谢过程中不断地释 放二氧化碳、乳酸等“废物”。当然，人体依靠自身完整的生理机能，又在不断地把这些物质转化或 输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时，代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体 能转化、输出的数量，以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时，机体就会产生疲劳的感觉， 而且疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。机体休息时，体内蓄积的代谢物质则被逐渐转化并 输送出去，当代谢物质的蓄积量降至数值以下时，疲劳也就消失了。 ③人体生理学家发现人的心脏工作量大得惊人。以它每分钟平均收缩 70 次计算，一天便达 100 万次，其博出的血量，足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲劳，这是为什么呢？因为心脏在每次 收缩做功之后，便立即处于“完全不应期”，挂出了“现在我休息，请勿打扰”的“牌子”，从心电 图上可以看出，心脏工作与休息的时间为 3:5，也就是说在一天中，心脏只工作 9 小时，而休息的 时间长达 15 小时，而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏永不疲劳的奥秘所在。 ④ 当人们知道心脏永不疲劳的奥秘之后，还做了很多有趣的实验。美国贝德汉钢铁公司的科学 管理工程师佛德瑞克• 秦勒博士发现：一个强壮的工人，如果让他一天连续搬生铁 8 小时,到下班的 时候他已经筋疲力尽了,搬运的生铁为 12.5 吨；后来,佛德瑞克•泰勒博士让这位工人每一小时中只 干活 26 分钟,然后休息 34 分钟。结果他在 8 小时中搬运了生铁 47 吨,而且毫无疲劳感。试验证实了 这样的观点：在疲劳前休息，就能始终保持充沛的精力和体力，就永远不会疲劳。 ⑤那么，如何做到在疲劳前休息呢？可以根据每个人的实际情况，采取各种各样的方法。如： 打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼晴，伸伸手臂，远眺窗外；野外劳动者可以在作业空闲时喝 杯茶水，或席地而坐休息；或尽量利用工间休息时做做操；或有计划地安排好一天的工作量：提前 几分钟到岗，做好准备工作…… 美国的企业管理学家亨利• 福特曾经说过：“能坐下的时候我决不 站着，能躺下的时候我决不坐着。”这句话说出了工作和休息的辩证真谛。 16、请简要概括疲劳产生的原因。（2 分） 答： 17、第③ 段主要运用了什么说明方法？请简要分析其表达作用。（3 分） 答： 18、第②段中“这就是细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等．‘废物’”一句中的“等” 字能不能删去？为什么？（3 分）
开的一页,那一页,便是盛开的一瓣花。 (12)人、书、风,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥贴,脉脉温情 20、文中多次提到“我”喜欢租书或借书,请仔细阅读,说说其中的原因。(2分) 19、第④段中泰勒搏士的实验说明了什么?(2分) 21、仔细阅读第(3)段,请从括号内选择一个恰当的词语填在下面的横线上,并简要回答所填词语 表现了“我”当时什么样的心情?(3分 我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书, 欢喜来,哦,在呢,在呢。我 过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合 (四)阅读下面短文,完成20~24小题。(13分 用尽身上最后一枚硬币 (1)年少的时候,我曾热切地做过一个梦,一个有关书的梦:开一家小书店,抬头是书,低头22文中第(4)段画波浪线的句子主要用了什么描写方法,有什么作用·(2分) 那时家贫,无钱买书。对书的渴望,根像饥寒的人,对一碗热汤的渴盼.偶尔得了几枚硬答 币,不舍得用,慢慢积攒着,等有一天,走上几十里的土路,到老街上去 (3)老街上,最诱惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红23、文章题目作者拟之为“书香作伴”,请仔细研读全文后,简要归纳在“我”的梦想实现之前“书 绸带,而是小人书。小人书 年男人的,他把书摊摆在某棵大树下,或是巷道的拐角处。书香”和“我”“作伴”的主要经历。(3分 我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心答: 腾跳出、闪现出、挪动出)欢喜来,哦,在呢,在呢。我(走、 (4)读小学时,我的班主任家里。订有一些报刊,让我垂涎不已.班主任跟我父亲是旧交,凭 着这层关系,我常去他家借书看。他对书也是珍爱的,一次只肯借我一本。有时夜晚,借来的书看 完了,我又想看另外的。这种欲 产生,便汹涌澎湃起来,势不可当。怕父母阻拦,我偷偷出 在第(11)段中说“如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话,那么,风吹来,随 ].跑去班主任家,一个人走上五六里的路 页,那一页,便是盛开的一瓣花。”请结合上下文,并联系自己的读书体验,谈谈你读了 感悟。(3分) 卖褪填很 (5)多年后,我想起那些夜晚,还觉得幸福。母亲惊奇,那时候,你还那么小,一个人走夜路, 怎么不晓得害怕?我笑,我那时有书作伴呢,哪里想到怕了?那样的月色,漫着,水一样的。一个 村庄,在安睡。我走在村庄的梦里面,怀里的书,散发出温暖亲切的气息 (6)上高中时,语文老师清瘦要铄,爱书如命。他藏有一壁橱的书.我憋足了劲学好语文,只四、写作(40分) 为讨得他欢喜,好开口向他借书。他也终于答应我,我想读书时,可以去他家借 7)他家住在老街上,很旧的平房,木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里,长着25、请从下面两个题目中任选一题作文 二蓬一蓬的狗尾巴草这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦跳出(1)家乡的 (8)是四五月吧,他屋门前的一棵泡桐树,开了一树紫色的橱花,小花伞似的,撑着.我去借要求:①把题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。③字数要求在600以上 书,看到他在树下坐着,一人,一椅,一本书。读到高兴处,他抚掌大叹,妙啊!他孩子气的大叹, 让我看到人生还有另一种活法 般地美好着,与书有关 2)梦想是什么?是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我 (9)后来,我离开老街,忘了很多的人和事,却常不经意地会想起他:一树的桐花,开得摇摇 欲坠,他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书,那么,他已成一枚书签,插在这册书里面 们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。请以“参翘”为话题作文。 (10)而今,我早已拥有了自己的书房,也算实现了当初的梦想—一抬头是书,低头还是书。若 是外出,不管去哪里,我最喜欢逛的,定是当地的书店和书摊。 要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③字数要求在600以上 (11)午后时光,太阳暖暖的,风吹得漫漫的,人在阳台上小憩,随便从书架上抽出一本书,摊 膝上,风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话,那么,风吹来,随便吹
3 答： 19、 第④段中泰勒搏士的实验说明了什么？( 2 分） 答： （四）阅读下面短文，完成 20～24 小题。（13 分） 书香作伴 丁立梅 （1）年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头 还是书。 （2）那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬 币，不舍得用，慢慢积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。 （3）老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红 绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书 大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。 我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心 里 （腾跳出、闪现出、挪动出）欢喜来，哦，在呢，在呢。我 （走、扑、溜）过去， 蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合，用尽身上最后一枚硬币。 （4）读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交，凭 着这层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看 完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出 门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫 得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，内心却被一 种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。 （5）多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福。母亲惊奇，那时候，你还那么小，一个人走夜路， 怎么不晓得害怕？我笑，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了？那样的月色，漫着，水一样的。一个 村庄，在安睡。我走在村庄的梦里面，怀里的书，散发出温暖亲切的气息。 （6）上高中时，语文老师清瘦矍铄，爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文，只 为讨得他欢喜，好开口向他借书。他也终于答应我，我想读书时，可以去他家借。 （7）他家住在老街上，很旧的平房，木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里，长着 一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子，在我眼里，却如童话中的小城堡，只要打开，里面就会蹦跳出 无数的美好来。 （8）是四五月吧，他屋门前的一棵泡桐树，开了一树紫色的桐花，小花伞似的，撑着。我去借 书，看到他在树下坐着，一人，一椅，一本书。读到高兴处，他抚掌大叹，妙啊！他孩子气的大叹， 让我看到人生还有另一种活法：单纯，洁净，桐花一般地美好着，与书有关。 （9）后来，我离开老街，忘了很多的人和事，却常不经意地会想起他：一树的桐花，开得摇摇 欲坠，他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书，那么，他已成一枚书签，插在这册书里面。 （10）而今，我早已拥有了自己的书房，也算实现了当初的梦想——抬头是书，低头还是书。若 是外出，不管去哪里，我最喜欢逛的，定是当地的书店和书摊。 （11）午后时光，太阳暖暖的，风吹得漫漫的，人在阳台上小憩，随便从书架上抽出一本书，摊 膝上，风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹 开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。 （12）人、书、风，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥贴，脉脉温情。 20、文中多次提到“我”喜欢租书或借书，请仔细阅读，说说其中的原因。（2 分） 答： 21、仔细阅读第（3）段，请从括号内选择一个恰当的词语填在下面的横线上，并简要回答所填词语 表现了“我”当时什么样的心情？（3 分） 我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书， 心里 欢喜来，哦，在呢，在呢。我 过去，蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合， 用尽身上最后一枚硬币。 以上这句话表现了“我” 的心情。 22、文中第（4）段画波浪线的句子主要用了什么描写方法，有什么作用。（2 分） 答： 23、文章题目作者拟之为“书香作伴”，请仔细研读全文后，简要归纳在“我”的梦想实现之前“书 香”和“我”“作伴”的主要经历。（3 分） 答： 24、作者在第（11）段中说“如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随 便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。”请结合上下文，并联系自己的读书体验，谈谈你读了 这句话的感悟。（3 分）） 答： 四、写作（40 分） 25、请从下面两个题目中任选一题作文。 （1）家乡的 要求：①把题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③字数要求在 600 以上。 （2）梦想是什么？是理想，是希望，是人生追求的目标和前进的动力，梦想给我们插上翅膀，让我 们飞翔，人生因有理想而灿烂辉煌。请以“梦想”为话题作文。 要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数要求在 600 以上