我爱背古诗 京囗瓜洲一水间, 。春风又绿江南岸, 《泊船瓜洲》 墙角数枝梅, 。遥知不是雪, 《梅花》 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。 《元日》
我爱背古诗 京口瓜洲一水间， 。春风又绿江南岸， 。 ——《泊船瓜洲》 墙角数枝梅， 。遥知不是雪， 。 ——《梅花》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 , 。 ——《元日》
王安石 的诗和散文 作者早知道都写得很好。他十分注 重修辞,据说,他的名 王安石 句“春风又绿江南岸” (1021 经过几十次修改才选定 1086),字介甫,晚号“绿”字,千百年来传 半山。北宋政治家、思为美谈。 想家、文学家,为唐宋 八大家之一。当过宰相, 在神宗皇帝支持下实行 改革,历史上叫做“王 安石变法”。今有辑本 临几
作者早知道 王安石的诗和散文 都写得很好。他十分注 重修辞，据说，他的名 句“春风又绿江南岸” 经过几十次修改才选定 “绿”字，千百年来传 为美谈。 （1021—— 1086），字介甫，晚号 半山。北宋政治家、思 想家、文学家，为唐宋 八大家之一 。当过宰相， 在神宗皇帝支持下实行 改革，历史上叫做“王 安石变法” 。今有辑本 《临川先生文集》。 王安石
登飞来峰 王安石
放事我來饼 来峰又叫灵鹫峰,即 浙江络兴城外的富林山。 相传有一天,灵隐寺的济公和尚突然心血来潮, 算知有一座山峰就要从远处飞来,那时,灵隐寺前是 个村庄,济公怕飞来的山峰压死人,就奔进村里劝大 家赶快离开。村里人因平时看惯济公疯疯颠颠,爱捉 弄人,以为这次又是寻大家的开心,因此谁也没有听 他的话。 眼看山峰就要飞来,济公急了,就冲进一户娶新 娘的人家,背起正在拜堂的新娘子就跑。村人见和尚 抢新娘,就都呼喊着追了出来。人们正追着,忽听风 声呼呼,天昏地暗,“轰隆隆”一声,一座山峰飞降 隐击前压没了整个村庄。这时,人们才明白济公 大家,于是就把这座山峰称为“飞 来峰
相传有一天，灵隐寺的济公和尚突然心血来潮， 算知有一座山峰就要从远处飞来，那时，灵隐寺前是 个村庄，济公怕飞来的山峰压死人，就奔进村里劝大 家赶快离开。村里人因平时看惯济公疯疯颠颠，爱捉 弄人，以为这次又是寻大家的开心，因此谁也没有听 他的话。 眼看山峰就要飞来，济公急了，就冲进一户娶新 娘的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村人见和尚 抢新娘，就都呼喊着追了出来。人们正追着，忽听风 声呼呼，天昏地暗， “轰隆隆” 一声， 一座山峰飞降 灵隐寺前，压没了整个村庄。这时，人们才明白济公 抢新娘是为了拯救大家，于是就把这座山峰称为“飞 来峰” 。 故事我来讲
学习目标 1、有感情的朗读诗歌,感受诗歌的节 奏和韵律。 2、体会诗人表达的情感,理解诗歌所 蕴含的哲理。(重) 3、学习知人论世的阅读方法,即联系 作者的生平及其时代,更好地理解诗歌的 内容,认识作品的价值和意义。(难)
1、有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节 奏和韵律。 2、体会诗人表达的情感，理解诗歌所 蕴含的哲理。（重） 3、学习知人论世的阅读方法，即联系 作者的生平及其时代，更好地理解诗歌的 内容，认识作品的价值和意义。（难）
一读,知音 自读诗歌。借工具书读准字音,。用 “/”划出诗旬的节奏。 登飞来峰 安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层
一读，知音 自读诗歌，借工具书读准字音，用 “ / ”划出诗句的节奏。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层
二,释义 你能读懂诗意吗,请借助课本注释 和“释义小助手”与你同桌交流,说说诗 句的意思。 登飞来峰 王安石 飞來峰顶耸立着千寻的高 飞来山上千寻塔 塔 听说鸡鸣时可以望见太阳升 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼 不怕浮云遮住我的双眼 自缘身在最高层。因为我身处塔的最高层上。 辮1.千寻塔:形容塔很高。古代一寻等于八尺 义 小2鸡鸣见日升:鸡鸣时可以望见太阳升起。 助3畏:害怕。 手
登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 飞来峰顶耸立着千寻的高 塔， 听说鸡鸣时可以望见太阳升 起。 不怕浮云遮住我的双眼， 因为我身处塔的最高层上。 1. 千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。 2.鸡鸣见日升：鸡鸣时可以望见太阳升起。 3.畏：害怕。 4、缘：因为。 二读，释义 释 义 小 助 手 你能读懂诗意吗，请借助课本注释 和“释义小助手”与你同桌交流，说说诗 句的意思
三读,情億来山上哥塔, 闻说鸡鳴见日升。 1、读一读,想一想:诗的前两句写景 写了什么景,用了怎样的修辞手法,有何 妙处?(同桌交流 景:飞来山上的高塔,鸡鸣时的日出 小贴士寻:古代 的长度单位。八尺 修辞:夸张 为一寻,“千寻”极 言塔的高峻。“千 妙处:登飞来峰顶的高塔,在 在这里不是实写,而 晨鸡报晓时分,便可以看到 是指多。 旭日东升,进一步衬托出峰 和塔的高。表明诗人的立足 点之高,为后面的抒情议论 做铺垫
1、读一读，想一想：诗的前两句写景， 写了什么景，用了怎样的修辞手法，有何 妙处？（同桌交流） 寻:古代 的长度单位。八尺 为一寻, “千寻”极 言塔 的高峻。 “千” 在这里不是实写,而 是指多。 小贴士 景： 飞来山上的高塔，鸡鸣时的日出 修辞： 夸张 妙处： 登飞来峰顶的高塔，在 晨鸡报晓时分，便可以看到 旭日东升，进一步衬托出峰 和塔的高。表明诗人的立足 点之高，为后面的抒情议论 做铺垫。 三读，悟情
2、王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语” 诗的前两句,作者写景极言塔高,是为了表达一种怎样 的“情”呢?请读一读三四句,说说作者想要表达一种 怎样的“情”?(和你的小组成员借助背景小链接和小 贴士讨论交流。) 小贴士"浮云”在 《登飞来峰》是王安石30 古代诗歌中,往往 岁时所作。皇佑二年(105 用来借代奸邪小人,背0)夏,他在浙江鄞县知悬任 汉陆贾《新语》 景回江西临川故里时,途经杭 “邪臣蔽贤,犹浮 州,写下这首七绝。这首诗是 云之障白日也”原小 比喻奸佞之徒蒙蔽 他初涉宦海之作。此时年少气 君主,后泛指小人 链盛,抱负不凡,正好借登飞來 当道,社会一片黑接峰抒发胸臆,寄托壮怀,可香 暗 作万言书的先声,实行新法的前 奏 畏浮云邊望眼,自身在最层
小贴士 2、王国维在《人间词话》中说： “ 一切景语皆情语” 诗的前两句，作者写景极言塔高，是为了表达一种怎样 的“情” 呢？请读一读三四句，说说作者想要表达一种 怎样的“情” ？（和你的小组成员借助背景小链接和小 贴士讨论交流。） “浮云”在 古代诗歌中，往往 用来借代奸邪小人， 汉陆贾《新语》： “邪臣蔽贤，犹浮 云之障白日也” 原 比喻奸佞之徒蒙蔽 君主，后泛指小人 当道，社会一片黑 暗。 《登飞来峰》是王安石３０ 岁时所作。皇佑二年（１０５ ０）夏，他在浙江鄞县知县任 满回江西临川故里时，途经杭 州，写下这首七绝。这首诗是 他初涉宦海之作。此时年少气 盛，抱负不凡，正好借登飞来 峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看 作万言书的先声,实行新法的前 奏。 背 景 小 链 接 不畏浮云遮望眼，自缘身在最层