
第四章创建和编辑文本 一、要点解析 1.使用文本工具(新文本框特性) 2.可创建的三种文本类型 3.文本的建立和编辑 4.将文本转换成形状 5.文本的扭由变形 6.给文木添加超领链接 掌握:文本的建立和骗辑 理解:静老文本、动态文本和输入文本的区别和特点。 了解:动态和输入文本的基本用法。 来看一下文本工具,相信这个工具大家都不会陌生 》里ne0mei单Fl 文伴)编错)视E 工具 未色名-1 时网陆 回档 /9 。四是 A O仪本工A 曰们白 .com 不过文本工具可不单单打字那么简单,它还包含了静态文武、动药文本、输入文本
第四章 创建和编辑文本 一、要点解析 1. 使用文本工具(新文本框特性) 2. 可创建的三种文本类型 3. 文本的建立和编辑 4. 将文本转换成形状 5. 文本的扭曲变形 6. 给文本添加超级链接 掌握:文本的建立和编辑 理解:静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。 了解:动态和输入文本的基本用法。 来看一下文本工具,相信这个工具,大家都不会陌生 不过文本工具可不单单打字那么简单,它还包含了静态文武、动态文本、输入文本

老文本 可读性消在记尚 静态文本:微是我们最常用的一种文本形式了,在影片中加字修饰等基本都是用这一类 文本,这一类文本的最锋效果。是取决于我们在影片中的编辑的,也就是说,你原先设定它 是怎么样的,最后导出的效果就是那样,取流于原先的编辑, 动态文本:这一类也比较常用,这是可更新的一种文本形式,像是动态时钟,就可以用 到了,可倍助代码,实现文本不定时更新。 输入文本:这一类,不用说,就是可以让用户自己输入的文本,像是一些填充题啊就比 较常用到, 面先米看看文本工具的属性面板吧 静态文本的属性面板,大家应该比较熟无的了,在这里,可以更改文本的字体,颜色 间距等 生试镜步型 卧老文本 A erdana g¥里1正金理■有气, 文本工具 健座裙进 日新里?是 cwcn.com 动态文本属性面板,除了修改字体,颜色外,还有要注意的几点:动态文本没有修改横 竖排列的选项,文本只呈水平排列,动画中包含动态文本,或输入文本的时候,贝有在导出 影片的时候才能进行测试,像一些输入类的动面,只有导出的时候,才能看到结果,文本在 编辑状态和最后导山时显示,是不全一样的
静态文本:就是我们最常用的一种文本形式了,在影片中加字修饰等基本都是用这一类 文本,这一类文本的最终效果,是取决于我们在影片中的编辑的,也就是说,你原先设定它 是怎么样的,最后导出的效果就是那样,取决于原先的编辑。 动态文本:这一类也比较常用,这是可更新的一种文本形式,像是动态时钟,就可以用 到了,可借助代码,实现文本不定时更新。 输入文本:这一类,不用说,就是可以让用户自己输入的文本,像是一些填充题啊就比 较常用到。 面先来看看文本工具的属性面板吧 静态文本的属性面板,大家应该比较熟悉的了,在这里,可以更改文本的字体,颜色, 间距等 动态文本属性面板,除了修改字体,颜色外,还有要注意的几点:动态文本没有修改横 竖排列的选项,文本只呈水平排列,动画中包含动态文本,或输入文本的时候,只有在导出 影片的时候才能进行测试,像一些输入类的动画,只有导出的时候,才能看到结果,文本在 编辑状态和最后导出时显示,是不全一样的

可走 佛玄本现补M 在文本罗西显干使摆 志文本 片是典室行帮 g¥即B1正金通■有分 实到名 图得话 27 另外,动态文本,除了上面的基本设置外,还可以利用“实例名称”编辑框为其设置实 例名,在“线条类型”下拉列表中,可设置文字排列方式。其中包括“单行(输出时文字 以单行显示)多行(输出时文字以多行是示)多行不换行(此时只能通过按“Eer”健来 进行换行》“ 单击“可选”按钮,这样在导出后,文本将成为可选项目,即测览者可以在观看的时候 选中这些文字。 单击在文本周国显示边医的话,在导出动时,会在文本周围增加一个边框。 单击“将文本品残为L”时,可保留文本的格式,如字体,颜色,大小与超链接, 当导出文件时,将自动使用相关的T阻标记,另外还可以利用“变量”编粗框设置变量名, 利用下面的“L链接”设置风链接,利用“”目标“设置在何处打开链接网页。 文 A经典零行书 ¥B1正垂理■1 可读性调你桃心 单行 w月。回变量 tptt标3 on.com “目标”中包括:b1ak:表示在新测览器窗口中打开链接网页:
另外,动态文本,除了上面的基本设置外,还可以利用“实例名称”编辑框为其设置实 例名,在“线条类型”下拉列表中,可设置文字排列方式,其中包括“单行 (输出时文字 以单行显示)多行(输出时文字以多行显示) 多行不换行(此时只能通过按“Enter”键来 进行换行)” 单击“可选”按钮,这样在导出后,文本将成为可选项目,即浏览者可以在观看的时候 选中这些文字。 单击"在文本周围显示边框"的话,在导出动画时,会在文本周围增加一个边框。 单击“将文本显现为 HTML”时,可保留文本的格式,如字体,颜色,大小与超链接, 当导出文件时,将自动使用相关的 HTML 标记,另外还可以利用“变量”编辑框设置变量名, 利用下面的“URL 链接”设置 URL 链接,利用“”目标“设置在何处打开链接网页。 “目标”中包括:-blank :表示在新浏览器窗口中打开链接网页;

arent:表示在当前框架的父框架中打开(仅对框架网页有效) -se1「:表示在当前窗口中打开鼓接网页 -(©p:表示在当前窗口的项层医架中打开 文字的扭曲变形 如图,左边是按一次CT阻用打散的效果,右边是按两次的效果,真正的打散是右边,多个 字的文本打散要按两次,第一次只是把文字拆散成单个,这样还是属于文本类的,可以随时 修改字体与内容,但单个字的就不用。一次可以了 静 文本 静態文本 www.jcwcn.com 打散的字,就不再属于文本类的了,而是属于图形类的。这时候的它可以像图形那样改 变形状。也可以添加不同的色影,这主要用于做艺术字会好得多
-parent:表示在当前框架的父框架中打开(仅对框架网页有效) -self:表示在当前窗口中打开链接网页 -top;表示在当前窗口的顶层框架中打开 文字的扭曲变形 如图,左边是按一次 CTRL+B 打散的效果,右边是按两次的效果,真正的打散是右边,多个 字的文本打散要按两次,第一次只是把文字拆散成单个,这样还是属于文本类的,可以随时 修改字体与内容,但单个字的就不用,一次可以了 打散的字,就不再属于文本类的了,而是属于图形类的,这时候的它可以像图形那样改 变形状,也可以添加不同的色彩,这主要用于做艺术字会好得多

www.icwcn.com 二、典型例题 (一)单项选拜思 1.如图所示,若要将该文本进行分离,需对其打散几次()。 F A.0 B.1 C.2 D.以上说法均不正确 答案:B (二)多项选择题 1.如图所示,下列对该文本的描述正确的是():
二、典型例题 (一)单项选择题 1. 如图所示,若要将该文本进行分离,需对其打散几次( )。 A.0 B.1 C.2 D.以上说法均不正确 答案:B (二)多项选择题 1. 如图所示,下列对该文本的描述正确的是( )

电大是我家 环境靠大家 A.图中文本被添加了下划线 B,图中文本使用过上标和下标 C,图中文本拔添加了超级链接 D,图中文本调整过字符间距 答案:BD 2如果用户分离了水平排列的文本块“下15h”,并且使用了“分散到图层”金令将各 个字符分别放置在命名为F、L、A,S,H的层中,下列说法正确的是(), A,层将按字符的左石顺序叠放 B,层将按字符的右左顺序叠故 C.这些层将按从下到上的顺序添如到原来包含分离文本的层的上面 D.这些层将按从上到下的顺序添如到原来包含分离文本的层的下面 答案:AD
A.图中文本被添加了下划线 B.图中文本使用过上标和下标 C.图中文本被添加了超级链接 D.图中文本调整过字符间距 答案:BCD 2. 如果用户分离了水平排列的文本块“Flash”,并且使用了“分散到图层”命令将各 个字符分别放置在命名为 F、L、A、S、H 的层中,下列说法正确的是( )。 A.层将按字符的左右顺序叠放 B.层将按字符的右左顺序叠放 C.这些层将按从下到上的顺序添加到原来包含分离文本的层的上面 D.这些层将按从上到下的顺序添加到原来包含分离文本的层的下面 答案:AD