人教版八年级上语文第一单元同步检测综合测评卷(AB卷).doc_大学文库

《朝花夕拾》共收拾10篇回忆性散文,我们已经学过的课文有《从百草园到三味书屋》和《》,请写出另外一篇五、阅读与理解(30分) (一)俄外长表示反对武力解决伊武器核查问题(12分) (新华社莫斯科1月14日电)(1)俄罗斯外长普里马科夫14日在与美国国务卿奥尔布赖特进行电话交谈时表示,俄罗斯反对动用武力解决与伊拉克武器核查有关的问题 (2)据国际文传电讯社援引俄外交部发言人涅斯捷鲁什金的话报道,双方在交谈中强调了伊拉克同负责武器核查工作的联合国销毁伊拉克生物、化学和核武器特别委员会合作的重要性 (3)普里马科夫同时重申,由此产生的问题用武力解决是不能接受的 (4)涅斯捷鲁什金在接受采访时指出,一切问题均应通过对话解决。俄罗斯主张武器核查小组的人员组成应当更加平衡 14.这则消息的标题由两部分组成:“俄外长表示”称作引题(亦叫做眉题);正题是消息的导语是段,主体是段。 15.“新华社莫斯科1月14日电”是这则消息的,它表明了消息发出的它显示了消息的 16.这一则消息的语言十分简明。以第2段为例,加点的30个字,具有丰富的内涵,它表明:伊拉克当局应当“合作”的对象是个组织的任务就是 ,它要销毁的是 (二)生死攸关的烛光(18分) ①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。 ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全, 她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意-把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军严密的搜查 ③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 ④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说 ⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些

3 。《朝花夕拾》共收拾 10 篇回忆性散文，我们已经学过的课文有《从百草园到三味书屋》和《》，请写出另外一篇《》。五、阅读与理解（30 分）（一）俄外长表示---------反对武力解决伊武器核查问题（12 分）（新华社莫斯科 1 月 14 日电）（1）俄罗斯外长普里马科夫 14 日在与美国国务卿奥尔布赖特进行电话交谈时表示，俄罗斯反对动用武力解决与伊拉克武器核查有关的问题。（2）据国际文传电讯社援引俄外交部发言人涅斯捷鲁什金的话报道，双方在交谈中强调了伊拉克同负责武器核查工作的联合国销毁伊拉克生物、化学和核武器特别委员会合作的重要性。（3）普里马科夫同时重申，由此产生的问题用武力解决是不能接受的。（4）涅斯捷鲁什金在接受采访时指出，一切问题均应通过对话解决。俄罗斯主张武器核查小组的人员组成应当更加平衡。 14．这则消息的标题由两部分组成：“俄外长表示”称作引题（亦叫做_眉题）；正题是 _________ _______；消息的导语是________段，主体是_______段。 15．“新华社莫斯科 1 月 14 日电”是这则消息的____ __，它表明了消息发出的___ __ 和____ _，它显示了消息的____ __和____ ___。 16．这一则消息的语言十分简明。以第 2 段为例，加点的 30 个字，具有丰富的内涵，它表明：伊拉克当局应当“合作”的对象是________ __，这个组织的任务就是_______ ___，它要销毁的是____ ___________；（二）生死攸关的烛光（18 分） ① 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。 ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。 ③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 ④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 ⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些

柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上, 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 ⑥突然,小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晩安,上楼去了 ⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了 17.“蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏”,句中前后两个‘秘密”的词性分别词和根据上下文选词填空: 由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军 (A严谨B.严峻C严密D严厉)的搜查。 19.第5段中,“他知道,厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指: 20.“你不用蜡烛就不行吗?”保持原意,把这反问句改为陈述句是: 联系上下文可看出,文中用反问句而不用陈述句,是为了表现那个中尉的态度 21.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时既的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的 22.简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的办法如:大儿子杰克借口搬柴,端走烛台伯诺德夫人小女儿杰奎琳 23.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们的优秀品质六、作文(40分) 人生是条路,漫长而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看见了什么?有人说一路上快乐多多,有人说一路上坎坎坷坷;有人说一路上鲜花簇拥,有人说一路上荆棘丛生;有人说一路上友爱如春,有人说一路上真情似海… 请以“人生路上多”为题,然后写一篇文章。文体不限制,字数不少于600字!

4 柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 ⑥突然，小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 ⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 17．“蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏”，句中前后两个“秘密”的词性分别是词和词。 18．根据上下文选词填空：由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军_____（A.严谨 B.严峻 C.严密 D.严厉）的搜查。 19. 第 5 段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指：。 20．“你不用蜡烛就不行吗？”保持原意，把这反问句改为陈述句是：______________ _____ 联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉 ____________的态度。 21．伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了和的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的 22．简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的办法。如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。伯诺德夫人 ____________________________________________________ 。小女儿杰奎琳 ___________________________________________________。 23．母子三人保护秘密情报的行为表现出他们、_______、_______的优秀品质。六、作文（40 分）人生是条路，漫长而曲折。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海…… 请以“人生路上多”为题，然后写一篇文章。文体不限制，字数不少于 600 字！

八年级语文同步检测综合测评卷第一单元B卷(100分) 、语言积累与运用(12分) 1.下列加点字读音无误的一项是( A.溃退(gui)舀水(yao)白洋淀(dng) B.绥靖(su1)脂粉(zh)蹿一蹿(cuan) C.寒噤(jIn)拂晓(fu)颤巍巍(chan) D.提防(t1)惊骇(hai)迫击炮(pb) 2、下列词语书写有两个错误的一项是( A.拂晓健忘惊骇不可明状婉如制栽匍匐富丽堂皇 C.磅礴憧憬稚嫩张皇失措D.瓦烁阻遏赃物永垂不朽 3.在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是( 2006年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际国内、两岸是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。 A.和平和谐和气 B.和平和谐和解 C.和平和气和解 D.和气和谐和解 4、下列句子中成语使用恰当的一句是( A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量 B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。 C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱 D.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样流芳百世。 5.下列词语依次填入文中横线处,最恰当的一项是( 齐白石的画大体是某种植物和一两只草虫结合在一起,植物用意笔,草虫用工笔.那些莲叶啦,树丛啦, ,好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成;而那些蝉啦, 蚱蜢啦,则画得细致极了,那真是描绘出来的,纤细的触须,虫翅上的脉络,都这两种笔墨结合在一起,彼此衬托, 植物更显得欣欣向荣,草虫更显得 A.用墨如泼借墨如金清晰可见相映成趣生气勃勃 B浓墨重彩轻描淡写依稀可见相映生辉勃勃生机 C.粗犷豪放刻意求工历历可辨相得益彰栩栩如生 D.寥寥数笔煞费苦心历历可数相互配合呼之欲出 6.下面各句中,没有语病的一句是( ) A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心 B他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸 C我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。 D互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷

5 八年级语文同步检测综合测评卷第一单元 B 卷（100 分）一、语言积累与运用（12 分） 1．下列加点字读音无误的一项是( ) A．溃．退(guì) 舀．水(yǎo) 白洋淀．(dìng) B．绥．靖(suí) 脂．粉(zhǐ) 蹿．一蹿(cuàn) C．寒噤．(jīn) 拂．晓(fú) 颤．巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò) 2、下列词语书写有两个错误的一项是（） A．拂晓健忘惊骇不可明状 B．婉如制栽匍匐富丽堂皇 C．磅礴憧憬稚嫩张皇失措 D．瓦烁阻遏赃物永垂不朽 3．在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是（） 2006 年 4 月,胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。 A．和平和谐和气 B．和平和谐和解 C．和平和气和解 D．和气和谐和解 4、下列句子中成语使用恰当的一句是 ( ) A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗．．．．，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。 B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当．．．．，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。 C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱．．．．。 D．这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样流芳百世．．．．。 5.下列词语依次填入文中横线处,最恰当的一项是( ) 齐白石的画大体是某种植物和一两只草虫结合在一起,植物用意笔,草虫用工笔.那些莲叶啦,树丛啦, ,好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成;而那些蝉啦, 蚱蜢啦,则画得细致极了,那真是描绘出来的,纤细的触须,虫翅上的脉络,都。这两种笔墨结合在一起,彼此衬托, ; 植物更显得欣欣向荣,草虫更显得。 A.用墨如泼惜墨如金清晰可见相映成趣生气勃勃 B.浓墨重彩轻描淡写依稀可见相映生辉勃勃生机 C.粗犷豪放刻意求工历历可辨相得益彰栩栩如生 D.寥寥数笔煞费苦心历历可数相互配合呼之欲出 6.下面各句中，没有语病的一句是( )。 A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。 D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷

二、默写(8分) 7.《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句: 8.汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是 9.欲济无舟楫,端居耻圣明 (《望洞庭湖赠张丞相》) 10.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 (《黄鹤楼》) 三、语言运用(4分) 11.用一句话概括下面这则新闻报道的内容。(不要超过20字) 新华网北京9月21日电:卫生部21日通报,截至目前,我国内地累计报告13262 例甲型HN1流感确诊病例,已治愈8805例,没有因甲型HN1流感所致的死亡病例 9月19日15时至9月21日15时,我国内地新增甲型HN1流感确诊病例1540例, 其中9例为境外输入性病例,1531例为境内感染病例。 12.仿照原有句子补写句子,使之与原句句式相同当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾斜时,你只当它是屋檐滴水; 人决不能在逆境前低下头四、名著阅读(6分) 13.“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这段激励人心的话出自前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的小说《》。它以主人公的生活经历为线索,展现了20世纪前期苏俄人民艰苦卓绝的斗争生活。 14.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。五、阅读与理解(30分) (一)美丽如初(12分) ①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晩学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了 ②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的

6 二、默写（8 分） 7.《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：，。 8. 汉乐府《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是：，。 9. 欲济无舟楫，端居耻圣明。，。（《望洞庭湖赠张丞相》） 10.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 ____ __ __，。（《黄鹤楼》）三、语言运用（4 分） 11．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。(不要超过 20 字) 新华网北京９月２１日电：卫生部２１日通报，截至目前，我国内地累计报告 13262 例甲型 H1N1 流感确诊病例，已治愈 8805 例，没有因甲型 H1N1 流感所致的死亡病例。 9 月 19 日 15 时至 9 月 21 日 15 时，我国内地新增甲型 H1N1 流感确诊病例 1540 例，其中 9 例为境外输入性病例，1531 例为境内感染病例。 12.仿照原有句子,补写句子,使之与原句句式相同. 当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾斜时,你只当它是屋檐滴水; ，。人决不能在逆境前低下头。四、名著阅读（6 分） 13.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这段激励人心的话出自前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的小说《》。它以主人公的生活经历为线索，展现了 20 世纪前期苏俄人民艰苦卓绝的斗争生活。 14.《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有点变态的，一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。五、阅读与理解（30 分）（一）美丽如初（12 分） ①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的

衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去 ③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中 ④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊 ⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初 15.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3分) 答:(1) (2) 16.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”? (2分) 答 17.第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?(3分) 18.纵观全文,(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4分) 答:(1) (二)永不贬值的财富(18分) ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门门外站着村里那个瞎眼的老婆婆, 老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。 ③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奷诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地

7 衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。 ③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。 ④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。 ⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。 15．文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3 分) 答: (1) (2) 16.首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”? （2 分）答: 17．第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(3 分) 答: 18．纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4 分) 答：(1) (2) （二）永不贬值的财富（18 分） ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家 10 元，他家 8 元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆，。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的 1 元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这 2 元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。” ③怎么，2 元钱？瞎婆婆手里分明拿着 1 元钱呀！望着这 1 元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地

8 瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？” 瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2 元钱”，眼泪已经夺眶而出。 ④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那 1 元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的 1 元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 19、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指_________ _ ，而实际是指__________ 。（2 分） 20、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了______ _ _ ，详写了 ________ __ 。这样安排是为了 __________ 。（4 分） 21、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20 字以上）。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _（3 分） 22、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4 分）（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖．．．．地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的 1 元钱。（2）我颤抖．．着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2 元钱”，眼泪已经夺眶而出。 ___________________________________________________________________ ________ 23、在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2 分） ____________________________________________________ 24、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（3 分）六、作文（40 分）阅读下面文字，按要求作文。自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，也是明了的过程。请以“我读懂了 ”为题，将题目补充完整后写一篇 600 字左右的文章。自选角度，除诗歌外，文体不限，立意自定

八年级语文同步检测综合测评卷第一单元AB卷参考答案 A卷 12北京奥组委为青少年预留低价门票 (一)俄外长表示反对武力解决伊武器核查问题 14.引题;反对武力解决伊武器核査问题:第①,第②-④ 15.电头时间地点直实及时 16.联合国销毁伊拉克生物化学和核武器特别委员会负责武器核查工作伊拉克生物化学和核武器 (二)生死攸关的烛光 17.名形容18.c19(1)蜡烛的秘密被暴露,秘密情报就遭破坏。(2) 他们一家三口的生命将告结束。20.你可以不用蜡烛。粗暴21.夸张紧张憎恨凶恶22.取出油灯,吹熄蜡烛推说睡觉,拿走蜡烛23.机智、勇敢、镇宗(或沉着)24.略 B卷 11.我国内地已累计报告1.3万余名甲型HN1流感确诊病例 (一)美丽如初 15.(1)宁静平和(幽美)(2分:能答出“宁静”即可) (2)展示人物活动环境特点:衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。(答出后一点可2 分;若只答“展示人物活动环境特点”则只得1分) 16.因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”,而我还未能。(大意对即可) 17.(因为已经长大而独立,)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。(本题答案应是开放性的,大意对或言之成理即可。若答“起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊”则只给2分。) 18(1)(我的心怦然一动,)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(3分) (2)因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。(3分;答出“凝聚着母亲深沉美好的爱”可得2分) (二)永不贬值的财富 19.瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱:取之不尽,用之不竭,永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人) 20.倒叙:父老乡亲往我家送钱:瞎婆婆来我家送钱。更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。 21.只要符合瞎婆婆身份的描写句子,即可得分 22.(1)说明瞎婆婆年事已高,动作缓慢,同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现 2)我被瞎婆婆的举动感动了,深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意,所以这是不能自己的表现 23.都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由:或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆,说好是两元钱,而实际只给了一元钱的事情 24.以“爱”为中心来谈,扣住要点,符合题意,言之有理即可

9 八年级语文同步检测综合测评卷第一单元 AB 卷参考答案 A 卷 12.北京奥组委为青少年预留低价门票（一）俄外长表示---------反对武力解决伊武器核查问题 14．引题；反对武力解决伊武器核查问题；第①，第②-④ 15．电头时间地点直实及时 16．联合国销毁伊拉克生物化学和核武器特别委员会负责武器核查工作伊拉克生物化学和核武器（二）生死攸关的烛光 17．名形容 18．c 19 (1)蜡烛的秘密被暴露，秘密情报就遭破坏。 (2) 他们一家三口的生命将告结束。 20．你可以不用蜡烛。粗暴 21．夸张紧张憎恨凶恶 22．取出油灯，吹熄蜡烛推说睡觉，拿走蜡烛 23．机智、勇敢、镇宗(或沉着) 24．略 B 卷 11.我国内地已累计报告 1.3 万余名甲型 H1N1 流感确诊病例（一）美丽如初 15.(1)宁静平和(幽美)(2 分；能答出“宁静”即可) (2)展示人物活动环境特点；衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。(答出后一点可 2 分；若只答“展示人物活动环境特点”则只得 1 分) 16. 因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。(大意对即可) 17. (因为已经长大而独立，)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。(本题答案应是开放性的，大意对或言之成理即可。若答“起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊”则只给 2 分。) 18(1)(我的心怦然一动，)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(3 分) (2)因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。 (3 分；答出“凝聚着母亲深沉美好的爱”可得 2 分) （二）永不贬值的财富 19．瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱；取之不尽，用之不竭，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。 20．倒叙；父老乡亲往我家送钱；瞎婆婆来我家送钱。更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。 21．只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。 22.（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。（2）我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自己的表现。 23．都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由；或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。 24．以“爱”为中心来谈，扣住要点，符合题意，言之有理即可