八年级上课外古诗理解性默写 1、颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在我 们所学的诗歌《长歌行》中,与其意思相近的句子是: 少壮不努力,老大徒伤悲。 2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是: 少壮不努力,老大徒伤悲。 3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是: 百川东到海,何时复西归。 4、王绩的《野望》中,表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是: 相顾元相识,长歌怀采薇。 5、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是: 乡泪客中尽,孤帆天际看
1、颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我 们所学的诗歌《长歌行》中，与其意思相近的句子是: 八年级上课外古诗理解性默写 少壮不努力，老大徒伤悲。 百川东到海，何时复西归。 4、王绩的《野望》中，表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是： 少壮不努力，老大徒伤悲。 2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是： 3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是： 乡泪客中尽，孤帆天际看。 5、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是： 相顾无相识，长歌怀采薇
6、孟浩然的《望泂庭湖赠张丞相》诗中写岀泂庭湖浩大气势的 名句是 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 7、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心(急 于求官、服务社会)的诗句是: 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 8、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联: 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 9、崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是: 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 10、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是: 与此诗句有相同意境的《天净沙·思》中的句子是: 日暮乡关何处是,烟波江上使人。 夕阳西下,断肠人在天涯
6、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的 名句是： 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 9、崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是： 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心（急 于求官、服务社会）的诗句是： 8、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联： 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 夕阳西下，断肠人在天涯。 10、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是： 与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
11、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依 依不舍之情,即景取喻的诗句是: 浮云游子意,落日故人情。 12、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向 的诗句是 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 13、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类 似的诗句是 人家在何许,云外一声鸡。 14、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中 诗句 门前流水尚能西?体将白发唱黄鸡!
11、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依 依不舍之情，即景取喻的诗句是: 浮云游子意，落日故人情。 人家在何许，云外一声鸡。 14、劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中 诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 12、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向 的诗句是: 13、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类 似的诗句是: 门前流水尚能西？休将白发唱黄鸡！
15、《十一月四日风雨大作》中,表明作者身闲志不闲,壮志不 移的语句是: 僵卧孤村不自哀,尚思为国轮台。 16、《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者 对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈 愿望的诗句是: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 7、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“谁道人 生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的诗句是(可写 多創根好,只是近黄昏。 或无可奈何花落去,似曾相识燕归来 百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。 黄河之水天上来,奔流到海不复回。 花有重开日,人无再少时。 花开堪折直需折,莫待无花空折枝
15、《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不 移的语句是： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 16、《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，表现作者 对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈 愿望的诗句是: 17、在所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人 生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是:(可写 多句夕阳无限好，只是近黄昏。 ) 或无可奈何花落去，似曾相识燕归来 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少时。 花开堪折直需折，莫待无花空折枝