文言文一课一测(八下一) 班级 座号 姓名 成绩 诗词曲默写、填空:(22分) 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是: 3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是: 4、《山坡羊潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是: 5、《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的作者是 ,“酬”的意思是,“乐天”是 7、苏轼 代杰出的 。他与父亲 弟弟 合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉称为“ 8、《水调歌头》中含有哲理的诗句是: 阅读下面的文言文,完成文后各题: ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好 鸟相鸣,嚶嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日 9、填空:(18分) (1)《与朱元思书》的作者 是 家。字 ,吴兴故鄣人。他 的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“ (5分) (2)作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写富春江的景色特点,概括为 八个字;第二段承“异水”二字,运用 修辞手法,抓住“ 的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,紧 的特征,从 两个角度写景状物。(10分) (3)本文从应用范围及标题形式看,它属于 体:从文章的内容看,它属于 从语言特点上看,它属于 。(3分) 10、用原文填空。(10分) (1)总领全文的句子是 (2)从侧面表现水清澈的句子是: (3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是: (4)在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句 11、给下列加点字注音:(6分) 缥( )碧轩()邈()泠( )泠千转( )不穷柯 鸢( )飞戾( 天经纶( 窥( )嘤( )嘤成韵 12、在正确的译句后面画“√”,在错误的译句后面画 (4分) ①猛浪若奔 译句:凶猛的波浪好像奔跑一样。(
1 文言文一课一测（八下一） 班级 座号 姓名 成绩 一、诗词曲默写、填空：（22 分） 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ， 。 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： ， 。 3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是： ， 。 4、《山坡羊 潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是： 。 5、《水调歌头 明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是： 。 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的作者是___________，“酬”的意思是___________，“乐天”是 ___________。 7、苏轼，__________代杰出的___________家，号___________。他与父亲___________，弟弟___________ 合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“___________”。 8、《水调歌头》中含有哲理的诗句是： 二、阅读下面的文言文，完成文后各题： ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好 鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 9、填空：（18 分） （1）《与朱元思书》的作者__________，是__________代 家。字__________，吴兴故鄣人。他 的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”（5 分） （2）作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江的景色特点，概括为 “_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，运用 和 的 修辞手法，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，紧 扣_________________________的特征，从 、 两个角度写景状物。（10 分） （3）本文从应用范围及标题形式看，它属于 体；从文章的内容看，它属于 ； 从语言特点上看，它属于 。（3 分） 10、用原文填空。（10 分） (1) 总领全文的句子是： ， 。 (2) 从侧面表现水清澈的句子是： ， 。 (3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是： （4）在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句： 11、给下列加点字注音：（6 分） 缥．（ ）碧 轩．（ ）邈．（ ）泠．（ ）泠 千转．（ ）不穷 柯．（ ） 鸢．（ ）飞戾．（ ）天 经纶．（ ） 窥．（ ）嘤．（ ）嘤成韵．（ ） 12、在正确的译句后面画“√”，在错误的译句后面画“×”。（4 分） ①猛浪若奔 译句：凶猛的波浪好像奔跑一样。（ ）
②直视无碍 译句:一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。( ③天下独绝 译句:世上独一无二。( ④窥谷忘反 译句:偷看山谷忘却返回的路。( 13、解释下列加点的字:(8分) 风烟俱净( 百许 )里猛浪若奔( 蝉则千转 不穷窥谷忘反( )横柯( )上蔽 经纶( )世务者鸢飞戾( )天者 14、将下列句子翻译成现代汉语。(12分) (1)风烟俱净,天山共色 (2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰 (3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (4)横柯上蔽,在昼犹昏。 15选择题:(6分) (1)下列加点词的解释有误的一项是( A.从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西) B.夹岸高山 互相轩邈(形容词作动词,往高处远处伸展。) C.鸢飞戾天者,望峰息心(动词使动用法,使……平息)D.急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑) (2)指出下列各句中有通假字的一项是( A.风烟俱净,天山共色。B.奇山异水,天下独绝。 C.经纶世务者,窥谷忘反。D.疏条交映,有时见日。 (3)下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是:( A奇山异水,天下独绝B佛印绝类弥勒C至于夏水襄陵,沿溯阻绝D空谷传响,哀转久绝 16结合文中的语句,简析作者的志趣和情怀:(3分) (1)从“从流飘荡,任意东西”一句中可以看出 (2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”和“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”这两句中 可以看出 17、本文的结构有何特点?(2分) 18、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?(2 分) 19、这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分) 20、找出文中你最喜欢的一个句子,并说说好在哪里?(4分) 2
2 ②直视无碍 译句：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。（ ） ③天下独绝 译句：世上独一无二。（ ） ④窥谷忘反 译句：偷看山谷忘却返回的路。（ ） 13、解释下列加点的字：（8 分） 风烟俱净．（ ） 一百许．（ ）里 猛浪若奔．（ ） 蝉则千转．（ ）不穷 窥谷忘反．（ ）横柯．（ ）上蔽 经纶．．（ ）世务者 鸢飞戾．（ ）天者 14、将下列句子翻译成现代汉语。（12 分） (1)风烟俱净，天山共色。 (2)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 (3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 (4)横柯上蔽，在昼犹昏。 15 选择题：（6 分） （1）下列加点词的解释有误的一项是（ ） A．从流飘荡，任意东西．．（方位名词作动词，向东向西） B．夹岸高山，……互相轩邈．．（形容词作动词，往高处远处伸展。） C．鸢飞戾天者，望峰息．心（动词使动用法，使……平息）D．急湍甚箭，猛浪若奔．（动词，奔跑） （2）指出下列各句中有通假字的一项是( ) A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。 C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。 （3）下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是：（ ） A 奇山异水，天下独绝 B 佛印绝类弥勒 C 至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D 空谷传响，哀转久绝 16 结合文中的语句，简析作者的志趣和情怀：（3 分） （1）从“从流飘荡，任意东西”一句中可以看出 （2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”和“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”这两句中 可以看出 17、本文的结构有何特点？（2 分） 18、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（2 分） 19、这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（3 分） 20、找出文中你最喜欢的一个句子，并说说好在哪里？（4 分）
参考答案 1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。 5、但愿人长久,千里共婵娟。 6、刘禹锡这里是以诗相答的意思白居易 7、宋文学东坡居士苏洵苏辙唐宋八大家。 8、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 9、(1)吴均南朝叔痒“吴均体”(2)奇山异水天下独绝比喻夸张清澈 湍急山高、树多、景美视觉听觉(3)书信游记(写景)散文骈文 10、(1)奇山异水,天下独绝。(2)游鱼细石,直视无碍。(3)鸢飞戾天者,望峰息心 经纶世务者,窥谷忘反。(4)视觉:“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”听觉: 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。” ll, pido xuan miao ling zhuan ke yuan li lun kui ying yun 12、①×②√③√④× 13、消净,散净左右,上下飞奔的马通“啭”,鸟叫声通“返”,返回 树木的枝干筹划,治理至 14、(1)没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(2)(重重叠叠的) 山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成 无数的山峰。(3)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄 的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。 (4)树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗 15、(1)D动词作名词,奔马(2)C(3)D 16、(1)作者对自由的渴望。(2)作者对大自然的热爱,对生命的歌颂 7、先总后分 18、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 19、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。 20、言之有理即可
3 参考答案： 1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 4、兴，百姓苦；亡，百姓苦。 5、但愿人长久，千里共婵娟。 6、刘禹锡 这里是以诗相答的意思 白居易 7、宋 文学 东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家。 8、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 9、（1）吴均 南朝 叔痒 “吴均体” （2）奇山异水 天下独绝 比喻 夸张 清澈 湍急 山高、树多、景美 视觉 听觉 （3）书信 游记（写景）散文 骈文 10、（1） 奇山异水，天下独绝。（2）游鱼细石，直视无碍。（3）鸢飞戾天者，望峰息心， 经纶世务者，窥谷忘反。（4）视觉：“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”听觉： “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。” 11、piǎo xuān miǎo líng zhuàn kē yuān lì lún kuī yīng yùn 12、①× ②√ ③√ ④× 13、消净，散净 左右，上下 飞奔的马 通“啭”，鸟叫声 通“返”，返回 树木的枝干 筹划，治理 至 14、（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（2）（重重叠叠的） 山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成 无数的山峰。（3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄 的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。 （4）树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗； 15、（1）D 动词作名词，奔马 （2）C （3） D 16、（1）作者对自由的渴望。（2）作者对大自然的热爱，对生命的歌颂。 17、先总后分 18、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 19、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。 20、言之有理即可