四川外语学院：《综合德语》三年级综合德语教案_Lektion 3, Band l, Deutsch fur das.doc_大学文库

Terplan Lektion 3, Band l, Deutsch fur das hauptstudium(fur das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse uber deutsche Marchen und Sage und diesbezugliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Prafixen Unterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Zur Gattung, Marchen"(Seite 52)und Behandlung des Texts 1 Der schlafende Ho Unterricht 3-4: Ubungen zum Text 1(Textverstandnis 3+4 und Worter und Wendungen 1-6 Seiten 52-55), zur Gattung ,, Sage"(Seite 59) und Behandlung eines Teils des Texts 2,, Das Donaunweibchen'" (Seiten 55-56) Unterricht 5-6: Behandlung des ubrigen Teils des Texts 2, Das Donaunveibchen'(Seiten 56-57 und Ubungen zum Text 2( Globalverstandnis 1-3, Detailverstandnis 2 und Worter und Wendungen 1-2, Seiten 59-60) Unterricht 7-8: Ubungen zum Text 2(Worter und Wendungen 3-8, Seiten 60-62)und Lexik und Grammatik(Ubung 1-4, Seiten 62-65) Unterricht 9-10: Ubung 5 zum Text 2(Seite 65), Worter mit mehreren Bedeutungen(Seite 66)und Gebrauch von Wortern( Seiten 66-69) Unterricht 11-12: Ubersetzen(Seiten 69-70) Unterrichtsschwerpunkte: 1. die veralteten Worter /Ausdrucke(und deren entsprechenden modernen Worter/Ausdrucke) wie Z. B. vor Zeiten, das Gesinde, das Magdlein, das Dirndlein, jmdm. ein Patschhandchen eben, buk, die Kindsdirn, die Kemate, aufhulzen die lockerin, alsogleich, ward, der Gevatter eitel usw 2. Onomatopoie( Siehe Ubung 2 auf der Seite 53) Die Pferde wiehern /Die Tauben gurren /Die Huhner gackern/scharren /Die Spatzen flitzen durch die luft. /Die Rinder muhen/bullen. / Der Brunnen platschern Das Schmalz prasseln) 3. um+Verben; trennbar oder untrennbar(Siehe Ubung 3 auf der Seite 65) Die Verben, die auf der zweiten Silbe betont werden, sind untrennba Z. B. Er hat die Stadt umfahren /Er hat eine Laterne umgefahren 4. entlassen(Sy 5. vereisen /verwaisen [ untrennbares Prafix: ver-+ Wortstamm: Eis/Waise(Nomen)+ Endung 6. erstarren(untrennbares Prafix: er-+ Wortstamm: starr(Adjektiv)+ Endung: -en) 7. Vagabund m -Pl. Vagabunden /Verb: vagabundieren/ Synonym: Landstreicher 8. vorwurfsvoll [ Wortbildung: Vorwurf(Nomen)+S+ voll(Endung) 9. sich stechen(an etw. Dat) 10. jmdn. in die Knie zwingen (mdn besiegen) Bezwinger-Besieger

2 Lehrplan Lektion 3, Band 1, Deutsch für das Hauptstudium (für das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse über deutsche Märchen und Sage und diesbezügliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Präfixen Unterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Zur Gattung ,,Märchen” (Seite 52) und Behandlung des Texts 1 ,,Der schlafende Hof”(Seiten 47-50) Unterricht 3-4: Übungen zum Text 1 (Textverständnis 3+4 und Wörter und Wendungen 1-6, Seiten 52-55), zur Gattung ,,Sage” (Seite 59) und Behandlung eines Teils des Texts 2 ,,Das Donauweibchen”(Seiten 55-56) Unterricht 5-6: Behandlung des übrigen Teils des Texts 2 ,,Das Donauweibchen”(Seiten 56-57) und Übungen zum Text 2 (Globalverständnis 1-3, Detailverständnis 2 und Wörter und Wendungen 1-2, Seiten 59-60) Unterricht 7-8: Übungen zum Text 2 (Wörter und Wendungen 3-8, Seiten 60-62) und Lexik und Grammatik (Übung 1-4, Seiten 62-65) Unterricht 9-10: Übung 5 zum Text 2 (Seite 65), Wörter mit mehreren Bedeutungen (Seite 66) und Gebrauch von Wörtern (Seiten 66-69) Unterricht 11-12: Übersetzen (Seiten 69-70) Unterrichtsschwerpunkte: 1. die veralteten Wörter /Ausdrücke (und deren entsprechenden modernen Wörter/Ausdrücke): wie z. B. vor Zeiten, das Gesinde, das Mägdlein, das Dirndlein, jmdm. ein Patschhändchen geben, buk, die Kindsdirn, die Kemate, aufhülzen, die Lockerin, alsogleich, ward, der Gevatter, eitel usw. 2. Onomatopöie (Siehe Übung 2 auf der Seite 53) Die Pferde wiehern./Die Tauben gurren./Die Hühner gackern/scharren./Die Spatzen flitzen durch die Luft./Die Rinder muhen/brüllen./Der Brunnen plätschern. (Das Schmalz prasseln) 3. um + Verben: trennbar oder untrennbar (Siehe Übung 3 auf der Seite 65) Die Verben, die auf der zweiten Silbe betont werden, sind untrennbar. Z. B. Er hat die Stadt umfahren. / Er hat eine Laterne umgefahren. 4. entlassen (Synonym: kündigen) 5. vereisen / verwaisen [untrennbares Präfix : ver- + Wortstamm : Eis/Waise (Nomen) + Endung: -en ] 6. erstarren (untrennbares Präfix : er- + Wortstamm : starr (Adjektiv) + Endung: -en ) 7. Vagabund m.- Pl. Vagabunden /Verb: vagabundieren/ Synonym: Landstreicher 8. vorwurfsvoll [Wortbildung: Vorwurf (Nomen) + s + voll (Endung)] 9. sich stechen (an etw. Dat.) 10. jmdn. in die Knie zwingen (jmdn. besiegen) Bezwinger-Besieger

3 11. sich zutragen (Synonyme: sich ereignen, geschehen) 12. mildern (Synonyme: lindern, abschwächen) 13. Fichte f. (Pl. Fichten, Adj. fichten) 14. Anwesen bedeutet Besitz im Text. 15. Hättet ihr nicht für die Leute gebeten, so müssten sie noch viel länger schlafen. (Konj. II) 16. zähmen (Adj. zahm) 17. Verwünschung (eine ~ ausstoßen) Wortbildung: untrennbares Präfix : ver- + umgelauteter Wortstamm Wunsch + Endung: -ung Synonyme: Fluch, Beschimpfung 18. Mädchen, Härchen, Mägdlein, Äuglein, Kräutlein Wortbildung: (umgelauteter) Wortstamm von Nomen + Endung: -chen/lein 19. bange = bang (Adj.): jmdm ist/wird (es) angst und bang(e) bangen V. i. jmdm. bangt (es) vor etw. 20. trocknen ( trocken Adj.) 21. heranwachsen (trennbares Präfix : heran- + Verbstamm: wachs +Endung: -en) 22. auf Befehl ( auf Bitten, auf Einladung usw.) 23. etw. ins Wasser tauchen (V.t.) – auftauchen (V.i.) 24. behüten-beschützen[(sich) schützen-verteidigen (Siehe Übung 6 auf der Seite 54)] 25. stattlich: hier groß, kräftig 26. wacker: hier tüchtig, tapfer 27. sich bemoosen – Nomen: Moos/Adj. moosig 28. bekränzen – Nomen: Kranz 29. sich trauen (meist verneint oder fragend)- etw. zu tun wagen 30. frohgemut - Synonyme: fröhlich, wohlgemut 31. Schwanz m. (schwarz Adj.) 32. Gebrüll n. unz. – Verb: brüllen (V.i./V.t.) 33. auf jmdn. zutreten 34. unbehelligt (verneinendes Präfix: un- + Part II des Verbs als Adj/Adv.) – Synonym: unbelästigt 35. behutsam (Verbstamm: behut + Suffix: -sam als Adj/Adv.) 36. die Donau, der Rhein, die Elbe, der Neckar, die Saale. 37. verdämmern – Nomen: Dämmer 38. gießen-goß-gegossen 39. Flut – Ebbe und Flut 40. Locke f. – Pl. Locken, Adj. lockig 41. Antlitz n. (geh.) – Gesicht n. 42. ringeln V.t./refl. – Wortstamm: Ring m./Adj. ringelig 43. sich an etw. (Dat.) erfreuen - sich einer Sache (Gen.) erfreuen sich auf/über etw. freuen 44. Verderben n. – verderben V.i.(s.)/V.t. (Viele Köche verderben den Brei.) jmdn. ins Verdrben ziehen Verderbnis n. –s unz verderblich Adj. Verderb m. – (e)s, unz (geh.) 45. voll(er) Sehnsucht – voll von Sehnsucht

4 46. frostklirrend – Wortbildung: Frost (Nomen) + klirren (V. i.)+ Endung: -d Der Frost klirrte. 47.flackern V. i. – unruhig, zuckend brennen/leuchten 48.flicken – durch Aufsetzen eines kleinen Stückes Stoff, Leder, Gummi o. Ä. ausbessern 49. von/über etw. sprechen 50. kristallen Adj. – Nomen Kristall n. unz gläsern Adj. – Nomen Glas n. unz/zählb. 51. bewohnen V. t.- wohnen V. i. 52. betören – Synonym: verführen, Verbstamm: Tor (m. en, en) 53. sich vor jmdm./etw. hüten – hüten V. t./refl. , behüten, V. t. (schützen V. i./V. t. , beschützen, V. t.) 54. Hahnenschrei m. – Die Hähne krähen. 55. anhören V. t. - zuhören V. i. 56. Kaum…, als … 57. schimmern – glänzen, glitzern, funkeln, glimmern 58. bersten V. i.(s) birst, barst, geborsten krachen und bersten 59. Sinnestäuschung – Fata Morgana f 60. Bündel n. (sein Bündel packen/schnüren) – Synonym: Gepäck n. 61. schwer bepackt – schwer beladen: Partizipialkonstruktion als Adverbiale 62. jmdm. drohen (V.i.) /jmdn. bedrohen (V.t.) 63. bändigen V. t. – Verbstamm: Band n, -(e)s, -e (meist Pl.) 64. grauen. V. i./V. t./refl. /n., s. unz 65. krachen – prasseln, bersten 66. sich türmen – aufhäufen 67. quirlen V.t./V.i. – Quirl m. –(e)s –e – quirlig Adj. 68. schäumen V.i. – Schaum m. –(e)s, Pl. Schäume 69. flüchten V.i.(s.)/V.refl. 70. verlaufen V.i.(s) / refl. (untrennbares Präfix: ver- + Stammverb: laufen ) sich verhören 71. Kahn m. – Hahn m 72. rudern V.i./V.t. – Ruder n. 73. narren V.t. – Narr m. –en, -en (Hoffen und Harren macht manchen zum Narren.) Genarrte (geh.) 74. sich vorbeugen V.refl- von sich strecken V.i. - Vorveugen ist besser als Heilen. 75. etw. geht in Erfüllung (geh.) – etw. wird erfüllt 76. bedrückt Part. II als Adverbiale – schwermütig (frohgemut) 77. eines Nachts, eines Tages 78. … so + Adj./Adv…, dass … 79. schaukeln V.i.(h./s.)/V.t/refl. – Schaukel f.-, -e. (Schaukler, Schaukelpolitik, Schaukelstuhl) schauk(e)lig Adj. 80. je – wie eh und je 81. über etw. weinen (um/nach weinen) - Siehe Übung 8 auf der Seite 62 82. hinabziehen – trennbares Präfix ,,hinab”- als Richtungsangabe + Stammverb ,,ziehen

83. Redewendungen mit dem Stichwort Fisch"in der Ubung 3 auf der Seite 60 und ihre Umschreibungen 4. wandeln, umwandeln und verwandeln( Siehe Ubung 2 auf der Seite 60 und Ubung 5 auf der Seite 61 sowie Nr. 1l auf der Seite 69) 85 huten, behuten, verhuten( Siehe Ubung 7 auf der Seite 61) 86. Stammverb, wachsen"mit verschiedenen Prafixen: an-, auf, er-, heran-, ver-und aus.(Siehe Ubung 1A auf der Seite 62)-trennbar oder untrennbar? Verschiedene Eigenschaften und Bedeutungen von den verschiedenen Prafixen 87. Stammverb gehen""mit verschiedenen trennbaren Prafixen: ab- an-auf- auS- ein- nach vor-Zu-und zuruck-(Siehe Ubung IB auf der Seite 63)-Verschiedene Bedeutungen von den verschiedenen prafixen 88 anregen und aufregen(Siehe ganz unten auf der Seite 63 sowie ganz oben und Ubung 2 auf der Seite 64) Lektion 4, Band l, Deutsch fur das Hauptstudium(fur das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse uber Familien- und Bevolkerungsproblem und diesbezuigliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Prafixen Unterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Behandlung eines Teils des Texts 1,, Hat die Familie Zukunft?"(Seiten 71-73) Unterricht 3-4: Behandlung des ubrigen Teils des Texts l,, Hat die Familie Zukunft?"(Seiten Unterricht 5-6: Ubungen zum Text 1(Textverstandnis 2, Worter und Wendungen 1-6 Seiten 77-79) und Behandlung eines Teils des Texts 2 , Memorandum iiber die losung der Bevolkerungsfrage Chinas( seiten 79-81 Unterricht 7-8: Behandlung des ubrigen Teils des Texts 2,, Memorandum tiber die losung der Bevolkerungsfrage Chinas"(81-82)und Ubungen zum Text 2(Detailverstandnis 2 und Porter und Wendungen 1-3, Seiten 84-86) Unterricht 9-10: Ubungen 4 zum Text 2(Seite 86), Lexik und Grammatik(Ubungen 1-7, Seiten Unterricht 11-12: Worter mit mehreren Bedeutungen( Seite 90)und Gebrauch von Wortern(Seiten 91-92) Unterricht 13-14: Ubersetzen(Seite 93) Unterrichtsschwerpunkte Familienstand: ledig, verlobt, verheiratet, geschieden, verwaist, verwitwet erwandt(verschwagert und verschwistert (Siehe Ubungen 5+6 auf den Seiten 78-79) 2. heiraten V.t-sich verheiraten( V refl. ) mit jmdm. verheiratet sein( Siehe Ubung 4 auf der Seite 78) 3. den haushalt fuhren -das Leben fuhren 4. fotografieren V.t. /V i.-Photograph m, -en,-en; Photographie f -n, unz / zahlb

5 83. Redewendungen mit dem Stichwort ,,Fisch” in der Übung 3 auf der Seite 60 und ihre Umschreibungen 84. wandeln, umwandeln und verwandeln (Siehe Übung 2 auf der Seite 60 und Übung 5 auf der Seite 61 sowie Nr. 11 auf der Seite 69) 85. hüten, behüten, verhüten (Siehe Übung 7 auf der Seite 61) 86. Stammverb ,,wachsen” mit verschiedenen Präfixen: an-, auf-, er-, heran-, ver- und aus-. (Siehe Übung 1A auf der Seite 62) – trennbar oder untrennbar? Verschiedene Eigenschaften und Bedeutungen von den verschiedenen Präfixen. 87. Stammverb ,,gehen” mit verschiedenen trennbaren Präfixen: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, nach-, vor-, zu- und zurück-. (Siehe Übung 1B auf der Seite 63) – Verschiedene Bedeutungen von den verschiedenen Präfixen. 88. anregen und aufregen (Siehe ganz unten auf der Seite 63 sowie ganz oben und Übung 2 auf der Seite 64) Lektion 4, Band 1, Deutsch für das Hauptstudium (für das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse über Familien- und Bevölkerungsproblem und diesbezügliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Präfixen Unterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Behandlung eines Teils des Texts 1 ,,Hat die Familie Zukunft?”(Seiten 71-73) Unterricht 3-4: Behandlung des übrigen Teils des Texts 1,, Hat die Familie Zukunft?”(Seiten 73-75) Unterricht 5-6: Übungen zum Text 1 (Textverständnis 2, Wörter und Wendungen 1-6, Seiten 77-79) und Behandlung eines Teils des Texts 2 ,,Memorandum über die Lösung der Bevölkerungsfrage Chinas”(Seiten 79-81) Unterricht 7-8: Behandlung des übrigen Teils des Texts 2 ,,Memorandum über die Lösung der Bevölkerungsfrage Chinas”(81-82) und Übungen zum Text 2 (Detailverständnis 2 und Wörter und Wendungen 1-3, Seiten 84-86) Unterricht 9-10: Übungen 4 zum Text 2 (Seite 86), Lexik und Grammatik (Übungen 1-7, Seiten 87-90) Unterricht 11-12: Wörter mit mehreren Bedeutungen (Seite 90) und Gebrauch von Wörtern (Seiten 91-92) Unterricht 13-14: Übersetzen (Seite 93) Unterrichtsschwerpunkte 1. Familienstand: ledig, verlobt, verheiratet, geschieden, verwaist, verwitwet verwandt (verschwägert und verschwistert ) (Siehe Übungen 5 +6 auf den Seiten 78-79) 2. heiraten V.t. - sich verheiraten(V.refl.) mit jmdm. – verheiratet sein (Siehe Übung 4 auf der Seite 78) 3. den Haushalt führen – das Leben führen 4. fotografieren V.t./V.i. – Photograph m., -en, -en; Photographie f. –n, unz./zählb

5. Zeugnis von/uber etw. ablegen 6. bei Beginn, zu Beginn, von Beginn an, seit dem Beginn 7. von etw. handeln -sich um etw. handeln 8. aussterben V.i. (s ) sich nicht mehr fortpflanzen; von der Erde verschwinden, allmahlich in Vergessenheit geraten 9. kurzlich neulich. vor kurzer Zeit 10. knapp: eben noch zu reichend /klappen: das Ziel erreichen 11. das einfluss auf etw. ausuben/haben/nehmen 12. etw. anvisieren: etw. ins Auge fassen. sich als Ziel setzen-Vision f 13. optimal: bestmoglich -optisch 14. ungekunstelt: verneinendes Prafix un-+ Part II von kunsteln-Kunst, Kunstelei Sonntagskleider-Kleid n -e)s, -er; Kleidung f unz, Kleidungsstuck n-(e)s-e 16. Alleinerziehende: allein(Adv ) Partizip des Prasens von erziehen als Nomen 17. Schwerpunkt/Wert auf etw. legen 18. das+ Adj mit der endung -e, aber etwas Adi. mit der endung-es 19. sich zu jmdm verhalten 20. vor dem Hintergrund=auf dem Hintergrund 21. zunehmen V.t./.i-Ant. abnehmen 22. etwas liegt nahe etwas ist leicht einzusehen 23. von etw. uberzeugt sein 24. im gegensatz zu 25. ausziehen -Ant. einziehen (umziehen) 26. etwas passt in etw. (Akk.) 28. Mammutprojekt[Mammut( Nomen)+ Projekt(Nomen)]: Projekt in sehr groBem Rahmen 29. reisen V.i. (s )-auf Reisen gehen/sein 30. Werbefotograf-Werbeburo. Werbefilm. Werbebrief 31. steril; unfruchtbar, erfolglos 32. ich bin es leid -ich habe es satt(Vergleich: ich bin satt) 33. bevorziehen(Vt ) imdm. Vorzug geben, jmdn. begunstigen 34. mit jmdm. /etw. Adverbiale um( trennbares Prafix)gehen(V i)[Vergleich: etw. umgehen(V t ) 35. verdutzt: verwundert irritiert. verwirrt. verblufft 36. amateurhaft- Syn. Dilletantisch; Ant. professionell 37. Quote(f -n): den Verhaltnissen entsprechenden Anteil 38. sich in die Wolle kriegen: (ugs )Streit miteinander anfangen 39. mit jmdm. Kontakt haben/aufnehemn/anknupfen 40. Heuchelei(f unz ) (abwertend) Vortauschung nicht vorhandener Gefuhle [ Heuchler] 41. jmdn. nach etw. fragen 42. stecken V.i. /V.t. ( Siehe Ubung 4 auf den Seiten 88-89) 43. sich fur etw. interessieren/ an etw. ( Dat )interessiert sein agieren: gestikulieren mit den Handen, handeln, tatig sein 45. auf jmdn. /etw. stoBen [Vi(s): jmdn. zufallig finden, einer Sache unerwartet begegnen 46. exotisch-fremdlandisch 6

6 5. Zeugnis von/über etw. ablegen 6. bei Beginn, zu Beginn, von Beginn an, seit dem Beginn 7. von etw. handeln – sich um etw. handeln 8. aussterben V.i.(s.): sich nicht mehr fortpflanzen ; von der Erde verschwinden, allmählich in Vergessenheit geraten 9. kürzlich: neulich, vor kurzer Zeit 10. knapp: eben noch zu reichend / klappen: das Ziel erreichen 11. das Einfluss auf etw. ausüben/haben/nehmen 12. etw. anvisieren: etw. ins Auge fassen, sich als Ziel setzen – Vision f. 13. optimal:bestmöglich – optisch 14. ungekünstelt: verneinendes Präfix un- + Part. II von künsteln – Kunst, Künstelei 15. Sonntagskleider - Kleid n. –(e)s, -er; Kleidung f. unz.; Kleidungsstück n.-(e)s, -e 16. Alleinerziehende: allein (Adv.) + Partizip des Präsens von erziehen als Nomen 17. Schwerpunkt/Wert auf etw. legen 18. das + Adj.mit der Endung –e, aber etwas + Adj. mit der Endung –es 19. sich zu jmdm verhalten 20. vor dem Hintergrund = auf dem Hintergrund 21. zunehmen V.t./V.i. – Ant. abnehmen 22. etwas liegt nahe: etwas ist leicht einzusehen 23. von etw. überzeugt sein 24. im Gegensatz zu 25. ausziehen –Ant. einziehen (umziehen) 26. etwas passt in etw.(Akk.) 27. halt: 只好 28. Mammutprojekt [Mammut(Nomen) + Projekt(Nomen)]: Projekt in sehr großem Rahmen 29. reisen V.i.(s.) – auf Reisen gehen/sein 30. Werbefotograf – Werbebüro, Werbefilm, Werbebrief 31. steril: unfruchtbar, erfolglos 32. ich bin es leid = ich habe es satt (Vergleich: ich bin satt) 33. bevorziehen (V.t.): jmdm. Vorzug geben, jmdn. begünstigen 34. mit jmdm./etw. + Adverbiale + um(trennbares Präfix)gehen(V.i.) [Vergleich: etw. umgehen(V.t.)] 35. verdutzt: verwundert, irritiert, verwirrt, verblüfft 36. amateurhaft – Syn. Dilletantisch; Ant. professionell 37. Quote (f. –n): den Verhältnissen entsprechenden Anteil 38. sich in die Wolle kriegen: (ugs.) Streit miteinander anfangen 39. mit jmdm. Kontakt haben/aufnehemn/anknüpfen 40. Heuchelei (f. unz.): (abwertend) Vortäuschung nicht vorhandener Gefühle [Heuchler] 41. jmdn. nach etw. fragen 42. stecken V.i./V.t.(Siehe Übung 4 auf den Seiten 88-89) 43. sich für etw. interessieren/ an etw.(Dat.) interessiert sein 44. agieren: gestikulieren mit den Händen, handeln, tätig sein 45. auf jmdn./etw. stoßen [V.i. (s.)]: jmdn. zufällig finden, einer Sache unerwartet begegnen 46. exotisch-fremdländisch

7 47. etw. gehört jmdm. / etw. gehört zu etw. 48. für jmdn. aufkommen(V.i.(s.)): für jmdn. entstehende Kosten übernehmen 49. Verwandte dritten Grades: 远房亲戚, 转折亲 50. kriegen – bekommen, erhalten 51. etw. an jmdn. (Akk.) abgeben 52. etw./jmdn. als etw. betrachten - etw./jmdn. als etw. ansehen - etw./jmdn. für etw. halten 53. extreme – äußerst 54. Huhn n. Hühner (weiblich)– Hahn m. Hähne (männlich) 55. Nomade m. –n, -n 56. auf etw. (Dat.) basieren 57. etwa: bedeutet hier beispielsweise 58. auf Geheiß – auf Befehl 59. verschleiern V.t. (untrennbares Präfix ver- + nomiales Stammwort Schleier): jmdn./etw. mit einem Schleier bedecken 60. posieren V.i. (geh.): sich gekünstelt benehmen (eine Pose einnehmen/einhalten) 61. Offizielle (Adj. als Nomen) – Ant. inoffiziell, Vergleich Offizier 62. Schluß(Schlußfolgerung) aus etw. ziehen 63. in Zukunft, in den Ferien 64. jmdn.+ Adj. stimmen (V.t.) 65. verlangen, fordern und erfordern (Siehe Übung 3 auf der Seite 77) 66. Memorandum [(lateinisch) n. Pl. –en/a] + über etw. 67. die Vereinten Nationen – Abkürzung: UNO (Englisch) 68. zu Ehren jmds. (gen.) = jmdm. zu Ehren jmdn./etw. zu Ehren bringen, jmdm. Ehre machen (jmdm. Schande machen) 69. Milliarde Ab. Md./Mrd. – Million Ab. Mill./Mio. 70. Experte, m. –n –n ( Nomade, Chinese, Komplize) 71. strikt Adj. – strikte Adv. 72. Einzelkind – Schwester f, -, -n ; Geschwister n. –s, - 73. einen Tag begehen(feiern) – Vergleich ein Verbrechen begehen 74. Ende 1998 / Anfang 1998 (ohne Präposition) 75. …% ausmachen 76. beschränken V.t./refl. sich auf (Akk.) ~ - Vergleich einschränken V.t./refl. (Siehe Übung 3 auf der Seite 85) 77. Anzahl – Unterschied zwischen ,,die Anzahl” und ,,eine Anzahl” 78. die Gründung des Neuen China - die Bevölkerung Chinas 79. Einführung, Durchführung, Verführung. 80. grundlegend – als Grundlage/Voraussetzung dienend 81. unter Kontrolle gebracht sein – gebändigt sein 82. bemerkenswert (Verb bemerken + s + Suffix -wert ) : beachtlich, beträchtlich, Aufmerksamkeit verdienend 83. Hygiene f. -, unz. – Gesundheitspflege Epidemie f. -, -n : ansteckende Massenerkrankung 84. das Verhältnis von A zu B – im Verhältnis zu

85 sich beschleunigen -Ant sich verlangsamen 86. Geburtenbomm- plotzlicher Anstieg der Geburtenzah 87. widerspiegeln V.t. /refl.: reflektieren, sich(als Wirkung) zeigen Das prafix wider"" mit der bedeutung zuruck'" ist trennbar. wahrend das mit de Bedeutung, gegen"untrennbar ist. ( Vergleich widerstehen, widersprechen usw. 88. uberschreiten V.t.(h. )-schreiten(.) 89. ein Anstieg um .. Vergleich ein Anstieg auf) 90. die Aufmerksamkeit von jmdm. auf etw. (Akk. )lenken-die Aufmerksamkeit auf sich ziehen 91. Staatsverwaltungsrat-Rat m - e)s, unz( Ratschlag )/zahlb Vergleich Vorstandsrat) 92. Vizechef: stellvertretender Chef 93. Ministerium(lateinisch)n Pl -en(Memorandum) 94. abandern:ab( trennbares Prafix mit der Bedeutung稍微)+ andern( Stammverb)稍微改变 abtreiben: ab(trennbares Prafix mit der Bedeutung , weg,)+ treiben(Stammverb) 95. hinsichtlich einer Sache(Gen )-in Hinsicht auf, im Hinblick auf 96. etw. in Angriff nehmen -etw. beginnen/anfnagen 97. anhand einer Sache(Gen )/von etw.(Dat) 98. Losung: Schlagwort-LOsung fur eine Frage, aber Antwort auf eine Frage 99. ubersehen: absichtlich uber etw. hinwegsehen, nicht beachten忽略- ubersehen看厌 100. sich auf etw. belaufen-etw erreichen( Vergleich auf etw. steigen, um etw. steigen 101. rasant. rasend schnell 102 einrichten: grunden, aufstellen 103. landlich-stadtisch 104. andauern: lange dauern. anhalten 105 hemmen: behindern, verlangsamen 106 jmdn. (etw. )/jmds (einer Sache)Gen. gewahr werden(geh) 107. uberreichen: auf formiche oder feierliche Weise ubergeben( Vergleich einreichen) 108. befurworten(untrennbares Prafix be-+ Furwort+ Endung -en): unterstutzen, sich fur etw 109 sich tun: geschehen, vorgehen 110. FuB fassen: sich sicher stellen, seine Stellung sicher begrunden 111. vorsehen v.t. in aussicht nehmen/v refl. in acht nehmen 112. einer Sache(Dat )einen Riegel vorschieben( vorlegen) 113 durchschnittlich Adj. /Adv,(im Durchschnitt) 114. annahren V.t. naher bringen, sehr ahnlich, fast gleich machen V refl. naher kommen, sehr ahnlich warden Vergleich annahen 115. einer Sache(Dat )Einhalt gebieten/tun: eine Sache beendigen, zuruckhalten an weiterer Ausbreitung hindern, eindammen( Vergleich 112) 116 forden- Vergleich fordern 117 in Bezug auf-v beziehen 118 in Hohe von 119. Unterhaltskosten: Kosten fur den Unterhalt(alle Aufwendungen fur die Lebensfuhrung Vergleich Betriebskosten 120 Bruttoinlandsprodukt- Nettoinlandsprodukt

8 85. sich beschleunigen –Ant. sich verlangsamen 86. Geburtenbomm – plötzlicher Anstieg der Geburtenzahl 87. widerspiegeln V.t./refl.: reflektieren, sich (als Wirkung) zeigen Das Präfix ,,wider” mit der Bedeutung ,,zurück” ist trennbar, während das mit der Bedeutung ,,gegen” untrennbar ist. (Vergleich widerstehen, widersprechen usw.) 88. überschreiten V.t. (h.) – schreiten (s.) 89. ein Anstieg um … (Vergleich ein Anstieg auf) 90. die Aufmerksamkeit von jmdm.auf etw.(Akk.) lenken - die Aufmerksamkeit auf sich ziehen 91. Staatsverwaltungsrat – Rat m. –(e)s, unz.(Ratschlag)/zählb.(Vergleich Vorstandsrat) 92. Vizechef: stellvertretender Chef 93. Ministerium (lateinisch) n. Pl. –en (Memorandum) 94. abändern: ab (trennbares Präfix mit der Bedeutung 稍微) + ändern (Stammverb) 稍微改变 abtreiben: ab (trennbares Präfix mit der Bedeutung ,, weg”) + treiben (Stammverb) 95. hinsichtlich einer Sache (Gen.) – in Hinsicht auf, im Hinblick auf 96. etw. in Angriff nehmen – etw. beginnen/anfnagen 97. anhand einer Sache (Gen.)/von etw.(Dat.) 98. Losung: Schlagwort – Lösung für eine Frage, aber Antwort auf eine Frage 99. übersehen: absichtlich über etw. hinwegsehen, nicht beachten 忽略 - übersehen 看厌 100. sich auf etw. belaufen – etw. erreichen (Vergleich auf etw. steigen, um etw. steigen) 101. rasant: rasend schnell 102. einrichten: gründen, aufstellen 103. ländlich – städtisch 104. andauern: lange dauern, anhalten 105. hemmen: behindern, verlangsamen 106. jmdn.(etw.)/jmds.(einer Sache)Gen. gewahr werden (geh.) 107. überreichen : auf förmliche oder feierliche Weise übergeben (Vergleich einreichen) 108. befürworten (untrennbares Präfix be- + Fürwort + Endung –en): unterstützen, sich für etw. einsetzen 109. sich tun: geschehen, vorgehen, 110. Fuß fassen: sich sicher stellen, seine Stellung sicher begründen 111. vorsehen V.t. in Aussicht nehmen/ V. refl. in acht nehmen 112. einer Sache (Dat.) einen Riegel vorschieben(vorlegen) 113. durchschnittlich Adj./Adv. (im Durchschnitt) 114. annähren V.t. näher bringen, sehr ähnlich, fast gleich machen / V.refl. näher kommen, sehr ähnlich warden Vergleich annähen 115. einer Sache (Dat.) Einhalt gebieten/tun: eine Sache beendigen, zurückhalten an weiterer Ausbreitung hindern, eindämmen (Vergleich 112) 116. förden – Vergleich fordern 117. in Bezug auf – v. beziehen 118. in Höhe von 119. Unterhaltskosten: Kosten für den Unterhalt (alle Aufwendungen für die Lebensführung) Vergleich Betriebskosten 120. Bruttoinlandsprodukt – Nettoinlandsprodukt

121. gewahrleisten- Part Il. Gewahrleistet 122. anwachsen +auf(Akk )-anwachsen+ zu(Dat )(Siehe Ubung 4 auf der Seite 86) 123. Wortbildung der adjektivischen Komposita mit den Prafixen -haft, -weise(Siehe Ubung 41 +2 auf der Seite 87) 124. Stammverb, legen "mit verschiedenen Prafixen: be-, er-, ver-, und zer-( Siehe Ubung 5 der Seite 89)-trennbar oder untrennbar? Verschiedene Eigenschaften und Bedeutungen den verschiedenen prafixen 125 Ubung 6+7 auf den Seiten 89-90 Lektion 5, Band l, Deutsch fur das Hauptstudium(fur das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse uber Familien-und Bevolkerungsproblem und diesbezugliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Prafixen Jnterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Behandlung eines Teils des Texts 1, China und sein Jahrhundert?"(Seiten 95-97) Unterricht 3-4: Behandlung des ubrigen Teils des Texts 1, China und sein Jahrhundert (seiten 97-99) Unterricht 5-6: Ubungen zum Text 1(Textverstandnis 2, Porter und Wendungen 1-4, Seiten 101-103) und Behandlung eines Teils des Texts 2 Besuch bei einer alten Dame(Seiten 103-104) Unterricht 7-8: Behandlung des ubrigen Teils des Texts 2 ,, Besuch bei einer alten Dame"(Seiten 104-106)und Ubungen zum Text 2(Globalverstandnis 1, Detailverstandnis 2 und Worter und Wendungen 1-2, Seiten 107-109) Unterricht 9-10: Ubung 4+5 zum Text 2(Seiten 109-110), Lexik und Grammatik(Ubungen 1-6 Unterricht 11-12: Worter mit mehreren Bedeutungen( Seiten 114-115), Gebrauch von Wortern (Seiten 115-117)und Nr. I von Ubersetzen(Seite 117) Unterricht 13-14: Ubersetzen(Seite 117) Unterrichtsschwerpunkte Demutigung: Beleidigung, Herabwurdigung, tiefe Krankung, Schmach 2. jmdn. (sich, etw. )einer Sache(Dat )aussetzen 3. die Souveranitat uber etw. /jmdn. ausuben 4. einen Weg zu etw. einschlagen 5. sich(Dat )einer Sache(Gen )bewuBt sein/warden 6. sich(Dat )uber etw. klar/im klaren sein 7. im groBen und Ganzen -im allgemeinen 8. laut + Gen /Dat (Pl) 9. auf etw. hinweisen-auf etw anspielen 10. etw. entbehrt etw.( Gen.geh. / Akk Entbehrung-Syn. Mangel, Knappheit, Not, Fehlen, Unzulanglichkeit 11. Hintergedanken: heimliche Gedanken in bestimmter Absicht ohne Hintergedanken: ruckhaltlos, ganz offen 12. absehbar-ubersehbar, erkennbar( Verbstamm+ Prafix-bar 13. namlich-genauer gesagt, und zwar

9 121. gewährleisten- Part II. Gewährleistet 122. anwachsen + auf (Akk.) –anwachsen + zu (Dat.) (Siehe Übung 4 auf der Seite 86) 123. Wortbildung der adjektivischen Komposita mit den Präfixen –haft, -weise (Siehe Übung 41 +2 auf der Seite 87) 124. Stammverb ,,legen” mit verschiedenen Präfixen: be-, er-, ver-, und zer-. (Siehe Übung 5 auf der Seite 89) – trennbar oder untrennbar? Verschiedene Eigenschaften und Bedeutungen von den verschiedenen Präfixen. 125. Übung 6 + 7 auf den Seiten 89-90 Lektion 5, Band 1, Deutsch für das Hauptstudium (für das 3. Studienjahr) Ziel: Beherrschung der Kenntnisse über Familien- und Bevölkerungsproblem und diesbezügliche Sprachkenntnisse sowie einiger Verben mit verschiedenen Präfixen Unterrichtsvorgang Unterricht 1-2: Behandlung eines Teils des Texts 1 ,,China und sein Jahrhundert?”(Seiten 95-97) Unterricht 3-4: Behandlung des übrigen Teils des Texts 1 ,, China und sein Jahrhundert”(Seiten 97-99) Unterricht 5-6: Übungen zum Text 1 (Textverständnis 2, Wörter und Wendungen 1-4, Seiten 101-103) und Behandlung eines Teils des Texts 2 ,,Besuch bei einer alten Dame”(Seiten 103-104) Unterricht 7-8: Behandlung des übrigen Teils des Texts 2 ,, Besuch bei einer alten Dame”(Seiten 104-106) und Übungen zum Text 2 (Globalverständnis 1, Detailverständnis 2 und Wörter und Wendungen 1-2, Seiten 107- 109) Unterricht 9-10: Übung 4 + 5 zum Text 2 (Seiten 109-110), Lexik und Grammatik (Übungen 1-6, Seiten 110-114) Unterricht 11-12: Wörter mit mehreren Bedeutungen (Seiten 114 -115), Gebrauch von Wörtern (Seiten 115-117) und Nr. 1 von Übersetzen (Seite 117) Unterricht 13-14: Übersetzen (Seite 117) Unterrichtsschwerpunkte 1. Demütigung: Beleidigung, Herabwürdigung, tiefe Kränkung, Schmach. 2. jmdn. (sich, etw.) einer Sache (Dat.) aussetzen 3. die Souveränität über etw./jmdn. ausüben 4. einen Weg zu etw. einschlagen 5. sich (Dat.) einer Sache (Gen.) bewußt sein/warden 6. sich (Dat.) über etw. klar/ im klaren sein 7. im Großen und Ganzen – im Allgemeinen 8. laut + Gen./Dat.(Pl) 9. auf etw. hinweisen – auf etw. anspielen 10. etw. entbehrt etw. (Gen.[geh.]/Akk.) Entbehrung – Syn. Mangel, Knappheit, Not, Fehlen, Unzulänglichkeit 11. Hintergedanken: heimliche Gedanken in bestimmter Absicht ohne Hintergedanken: rückhaltlos, ganz offen 12. absehbar – übersehbar, erkennbar (Verbstamm + Präfix -bar) 13. nämlich - genauer gesagt, und zwar

14. in Wirklichkeit- in der Tat( Vergleich in Zukunft, in der Vergangenheit) 15. Das ist der Grund(dafur),warum 16. etw. zielt auf etw. (Akk. )ab-auf etw. hinziehen, etw. im Auge haben, anstreben 17. Kampfgefahrte- Lebensgefahrte m -n, -n(Experte, Nomade, Chinese, Komplize) 18. Patriot m.-en, -en(Student) 19. Veteran m, -en, -en-Vergleich Veterinar m,-S,-e 20. zufolge Nomen(Gen)-Nomen(Dat ) zufolge 21. n. Chr.: nach Christo/nach Christus/nach Christi Geburt( Vergleich v. Chr. 22. Banknote-Munze 23. von/aus. stammen -etw. Dat )entstammen 24. unter etw.(Dat )leiden 25. Tyrannei-Tyrann/Tyranni, tyrannisch, tyrannisieren 26. Territorium n. pl-en 27. lauten: durch Lauten den beginn von etw. ankundigen( Vergleich lauten) 28. ohne muhe keine ernte- wie die saat. so die ernte 29. skeptisch Adj. (miBtrauisch, unglaubig, zum Zweifel neigend)-Skepsis funz 30. Es schien, als ob Konj Il 31. nichts anderes als: nur bloB 32. aufs Neue 33. Bemuhungen um.-sich um etw.(Akk.)bemuhen 34. etw. durch etw. ersetzen 36. etw. halt einzug in etw. (Akk.)-einziehen 37. an etw. ( Dat )zweifeln 38. in naher Zukunft: in absehbarer Zukunft, in ubersehbarer Zukunft (in Zukunft) 39. an 2. Stelle rangieren/ als erste rangieren -ein Kunstler ersten Ranges 40. jahrig und jahrlich 41. als... gelten-als etw. angesehen warden 42. zuruickgeblieben-Ant. fortgeschritten 43. sich vervielfachen-sich verdreifachen. sich vervierfachen 44. verbleiben -ubrig bleiben 45. eine Voraussetzung -unter der Voraussetzung, dass/ vorausgesetzt, dass 46. Sollte.. wurden.-.. sollte. warden 47. etw. von etw. abbringen( das Prafix,, ab"is ein trennbares Prafix und bedeutet hier, weg") etw. von etw. ablenken ohl. als auch- Ant weder 49. in der Lage sein: fahig sein, imstande(zu etw. )sein 50. Vorfahren Pl von Vorfahr(m, -en,-en)-Ant Nachfahren 51. Beitrage fur etw. leisten-zu etw. beitragen 52. uberholen, ubertreffen, und uberschreiten 53. Bevolkerung, Bewohner, Einwohner und Volk( Siehe bung 3 auf der Seite 102) 54. Ereignis, Vorfall und Zwischenfall(Siehe Ubung 4 auf der Seite 103) 55. vorsichtshalber: aus/zur Vorsicht, fur alle Falle(Siehe , Adverbiale Komposita mit -halber auf den Seiten 110-111) 10

10 14. in Wirklichkeit – in der Tat (Vergleich in Zukunft, in der Vergangenheit) 15. Das ist der Grund (dafür), warum … 16. etw. zielt auf etw.(Akk.) ab – auf etw. hinziehen, etw. im Auge haben, anstreben 17. Kampfgefährte – Lebensgefährte m. –n, -n (Experte, Nomade, Chinese, Komplize) 18. Patriot m.-en, -en (Student) 19. Veteran m, -en, -en – Vergleich Veterinär m, -s, -e 20. zufolge + Nomen (Gen.) – Nomen (Dat.) + zufolge 21. n. Chr.: nach Christo/nach Christus/nach Christi Geburt (Vergleich v. Chr.) 22. Banknote – Münze 23. von/aus … stammen – etw.(Dat.) entstammen 24. unter etw. (Dat.) leiden 25. Tyrannei – Tyrann/Tyranni, tyrannisch, tyrannisieren 26. Territorium n. Pl –en 27. läuten: durch Läuten den Beginn von etw. ankündigen (Vergleich lauten) 28. ohne Mühe keine Ernte – Wie die Saat, so die Ernte. 29. skeptisch Adj. (mißtrauisch, ungläubig, zum Zweifel neigend) – Skepsis f. unz 30. Es schien, als ob + Konj. II 31. nichts anderes als : nur, bloß 32. aufs Neue 33. Bemühungen um… - sich um etw. (Akk.) bemühen 34. etw. durch etw. ersetzen 35. all das (all ohne Endung) 36. etw. hält Einzug in etw.(Akk.) – einziehen 37. an etw.(Dat.) zweifeln 38. in naher Zukunft: in absehbarer Zukunft, in übersehbarer Zukunft (in Zukunft) 39. an 2. Stelle rangieren/ als erste rangieren – ein Künstler ersten Ranges 40. jährig und jährlich 41. als …gelten – als etw. angesehen warden 42. zurückgeblieben – Ant. fortgeschritten 43. sich vervielfachen – sich verdreifachen, sich vervierfachen … 44. verbleiben – übrig bleiben 45. eine Voraussetzung – unter der Voraussetzung, dass/ vorausgesetzt, dass 46. Sollte…, würden… - Wenn … sollte, würden 47. etw. von etw. abbringen ( das Präfix ,,ab” is ein trennbares Präfix und bedeutet hier ,,weg”): etw. von etw. ablenken 48. sowohl … als auch – Ant. weder… noch 49. in der Lage sein: fähig sein, imstande (zu etw.) sein 50. Vorfahren Pl von Vorfahr (m, -en, -en) –Ant. Nachfahren 51. Beiträge für etw. leisten – zu etw. beitragen 52. überholen, übertreffen, und überschreiten 53. Bevölkerung, Bewohner, Einwohner und Volk (Siehe Übung 3 auf der Seite 102) 54. Ereignis, Vorfall und Zwischenfall (Siehe Übung 4 auf der Seite 103) 55. vorsichtshalber: aus/zur Vorsicht, für alle Fälle (Siehe ,,Adverbiale Komposita mit –halber” auf den Seiten 110-111)