20、《山市》复习学案 、课前预习: (一)课前检测: 1.文学常识 (1)蒲松龄(1640~1715),字』,又字_,别号_,又因为他著有著 名的文言短篇小说集《聊斋志异》,世称“ 代文学家。 (2)《聊斋志异》是一部文言集,共收录作品近500篇,《聊斋志异》 是蒲松龄的代表作,“”是他的书屋名称,“志”是_的意思,“异” 2.注音并解释加线字 蜃景()禹()青冥() 禅院() 飞甍 高垣 睥睨 连 窗扉( 逾时() 倏忽() )、复习提纲: 1.掌握“蜃景、髙垣、睥睨、连亘、窗扉、逾时、倏忽”等字词;理解、积 累“孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清 切乌有直接霄汉黯然缥缈”等词语。 2.熟读成诵,认识描述的“山市”蜃楼现象。 3.学习本文按时间顺序生动描绘变幻莫测的山市蜃景的写法。 、课内探究: (一)自主复习,梳理知识 、解释文中括号前的字或词。 奂山山市,邑()八景之一也,然()数年恒()不一见 孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾()惊 疑,念近中无此禅院。无何(),见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市 未几(),高垣睥睨( ),连亘( )六七里,居然城郭矣 中有楼若者,堂()若者,坊若者,历历在目( 万计。忽大风起,尘气莽莽然(),城市依稀( )而已。既而 风定天清( 切乌 )有,惟危()楼一座,直接霄汉 )。楼五架,窗扉( )皆洞开( 行有五点明处,楼外 天也。层层指数(),楼愈高,则明渐少。数至八层,裁()如星点。 又其上,则黯然缥缈( ),不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑 ,或()凭或立,不一状()。逾时(),楼渐低, 可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽()如拳如豆,遂()不可见 又闻有早行者,见山上人烟市肆( ),与世无别,故()又名“鬼市” 2、梳理内容: A、用原句填充:指出山市见之不易的语句是:(
20、《山市》复习学案 一、课前预习: (一)课前检测: 1.文学常识: (1)蒲松龄(1640~1715),字 ,又字 ,别号 ,又因为他著有著 名的文言短篇小说集《聊斋志异》,世称“ ”, 代文学家。 (2)《聊斋志异》是一部文言 集,共收录作品近 500 篇,《聊斋志异》 是蒲松龄的代表作,“ ”是他的书屋名称,“志”是 的意思,“异” 指 。 2.注音并解释加线字: 蜃景( ) 禹( ) 青冥( ) 禅院( ) 飞甍 ( ) 高垣( ) 睥睨( )( ) 连 亘( ) 窗扉( ) 逾时( ) 倏忽( ) (二)、复习提纲: 1. 掌握“蜃景、高垣、睥睨、连亘、窗扉、逾时、倏忽”等字词;理解、积 累“孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清 一 切乌有 直接霄汉 黯然缥缈”等词语。 2.熟读成诵,认识描述的“山市”蜃楼现象。 3.学习本文按时间顺序生动描绘变幻莫测的山市蜃景的写法。 二、课内探究: (一)自主复习,梳理知识: 1、解释文中括号前的字或词。 奂山山市,邑( )八景之一也,然( )数年恒( )不一见。 孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾( )惊 疑,念近中无此禅院。无何( ),见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。 未几( ),高垣睥睨( ),连亘( )六七里,居然城郭矣。 中有楼若者,堂( )若者,坊若者,历历在目( ),以( )亿 万计。忽大风起,尘气莽莽然( ),城市依稀( )而已。既而 风定天清( ),一切乌( )有,惟危( )楼一座,直接霄汉 ( )。楼五架,窗扉( )皆洞开( );一行有五点明处,楼外 天也。层层指数( ),楼愈高,则明渐少。数至八层,裁( )如星点。 又其上,则黯然缥缈( ),不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑 ( ),或( )凭或立,不一状( )。逾时( ),楼渐低, 可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽( )如拳如豆,遂( )不可见。 又闻有早行者,见山上人烟市肆( ),与世无别,故( )又名“鬼市” 云。 2、梳理内容: A、用原句填充:指出山市见之不易的语句是:( )
B、理清描写层次。 思考:作者是根据( )的叙述来描写山市的变化的,这样可以增 强文章的真实性。可分为三个阶段:初生阶段:从( )到( 发展阶段:()的出现:高潮阶段:( )的出现。②山市变化的 个阶段是以( )为线索描写山市的变化。标示性的词语是 )。山市的特点是: 。(成语) (二)、合作探究,精讲点拨 A、感知、想象山市蜃景。 (提示:1.山市的变化是快还是缓慢?从哪些词语中可以看出来? 2.城上有楼吗?你看见城中的什么景物了吗? 3.危楼上有多少人?都在干什么?) B、文章对山市景象的描写生动形象,作者运用了哪些修辞方法达到这种效果 (三)有效训练,反馈矫正 1、通假字 切乌有 裁如星点 2、表示时间的词语:忽无何未几既而逾时倏忽 3、解释下列句中加点的字词 A、尘气莽莽然 B、见宫殿数十所 三、拓展延伸 (一)读《聊斋志异》中的《木雕人》(记木偶戏),回答问题: 商人白有功言:“在泺口河上,见一人荷竹簏,牵巨犬二。于簏中出木雕 美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。又以小锦鞯披犬身,便令跨坐。安置已, 叱犬疾奔。美人自起,学解马作诸剧,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变 不讹。又作昭君出塞:别取一木雕儿,插雉尾,披羊裘,跨犬从之。昭君频频 回顾,羊裘儿扬鞭追逐,真如生者。 1、作者写木雕人采用了什么手法?2、文中哪些句子表现出了“木雕”之“神”? (二)巩固练习 1、填空 (1)《山市》选自 ,作者 世称“ 代文学家。 (2)文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字,我们不由地联想到李白在《夜宿 山寺》中的“ ”两句诗 2、用现代汉语写出下列句子的意思 ①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市 ③既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉 四、作业:(1、2题必做,3题选做。) 1、背诵课文,会用现代汉语翻译
B、理清描写层次。 思考:作者是根据( )的叙述来描写山市的变化的,这样可以增 强文章的真实性。 可分为三个阶段:初生阶段:从( )到( ); 发展阶段:( )的出现;高潮阶段:( )的出现。 ②山市变化的 三个阶段是以( )为线 索描写山市的变化。标 示性的词语是: ( )。山市的特点是: 。(成语) (二)、合作探究,精讲点拨: A、感知、想象山市蜃景。 (提示:1. 山市的变化是快还是缓慢?从哪些词语中可以看出来? 2.城上有楼吗?你看见城中的什么景物了吗? 3.危楼上有多少人?都在干什么?) B、文章对山市景象的描写生动形象,作者运用了哪些修辞方法达到这种效果。 (三)有效训练,反馈矫正 1、通假字: 一切乌有: 裁如星点: 2、表示时间的词语: 忽 无何 未几 既而 逾时 倏忽 3、 解释下列句中加点的字词 A、 尘气莽莽然 B、见宫殿数十所 三、拓展延伸: (一)读《聊斋志异》中的《木雕人》(记木偶戏),回答问题: 商人白有功言:“在泺口河上,见一人荷竹簏,牵巨犬二。于簏中出木雕 美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。又以小锦鞯披犬身,便令跨坐。安置已, 叱犬疾奔。美人自起,学解马作诸剧,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变 不讹。又作昭君出塞:别取一木雕儿,插雉尾,披羊裘,跨犬从之。昭君频频 回顾,羊裘儿扬鞭追逐,真如生者。” 1、作者写木雕人采用了什么手法?2、文中哪些句子表现出了“木雕”之“神”? (二)巩固练习: 1、填空 ⑴ 《山市》选自 ,作者 ,字 ,号 , 世称“ ”, 代文学家。 ⑵ 文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字,我们不由地联想到李白在《夜宿 山寺》中的“ , ”两句诗。 2、用现代汉语写出下列句子的意思 ①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。 ③既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。 四、作业:(1、2 题必做,3 题选做。) 1、背诵课文,会用现代汉语翻译
2、掌握重点实词的含义,理解几个表示时间的词语。 3、课外读蒲松龄的《铁布衫法》、《地震》等
2、掌握重点实词的含义,理解几个表示时间的词语。 3、课外读蒲松龄的《铁布衫法》、《地震》等