第七单元综合练习 一、我会填。(17分) 1.由( )条线段围成的图形叫作四边形，我们学过的四边形有( ) )( )和( 2.平行四边形的两邻边长分别为3cm、5cm,则它们对边长分别为( 3.在一个直角三角形中，一个锐角是30°，另一个锐角是( ) 4.一个平行四边形相邻的两边分别长10cm、8cm,它的周长是( 5.一个等腰三角形的顶角是40°，则它的底角是()。 6两个完全一样的三角形可以拼成一个( ),拼成的平行四边形的底 等于( ),高等于( 。 7.一个等腰三角形的两条边长分别是8cm、7cm,围成这个等腰三角形至少需要 ()cm长的铁丝。 8.两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形，则这个平行四边形的内角和是 () 9.如图，在平行四边形中，28cm长的底边上的高是( )7cm长的底边上的高 是( 28 cm 二、我会判。（正确的画“V,错误的画×12分） 1.有两组对边平行的四边形叫梯形。 2.钝角三角形的任意两个角之和大于90°。 () 3.三根长度分别为4cm、4cm、8cm的小棒一定能拼成一个三角形。() 4.一个三角形中如果有两个角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。 5.任意四边形的内角和都是360°。 6.将两个完全一样的小三角形拼成一个大三角形，则大三角形的内角和是 360°。 三、我会选。(12分) 1.如图，梯形的高() 6厘米 9厘米 A.小于6厘米
第七单元综合练习 一、我会填。(17 分) 1.由( )条线段围成的图形叫作四边形,我们学过的四边形有( )、 ( )、( )和( )。 2.平行四边形的两邻边长分别为 3 cm、5 cm,则它们对边长分别为( )、 ( )。 3.在一个直角三角形中,一个锐角是 30°,另一个锐角是( )。 4.一个平行四边形相邻的两边分别长 10 cm、8 cm,它的周长是( )。 5.一个等腰三角形的顶角是 40°,则它的底角是( )。 6.两个完全一样的三角形可以拼成一个( ),拼成的平行四边形的底 等于( ),高等于( )。 7.一个等腰三角形的两条边长分别是 8 cm、7 cm,围成这个等腰三角形至少需要 ( )cm 长的铁丝。 8.两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,则这个平行四边形的内角和是 ( )。 9.如图,在平行四边形中,28 cm 长的底边上的高是( );7 cm 长的底边上的高 是( )。 二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(12 分) 1.有两组对边平行的四边形叫梯形。 ( ) 2.钝角三角形的任意两个角之和大于 90°。 ( ) 3.三根长度分别为 4 cm、4 cm、8 cm 的小棒一定能拼成一个三角形。( ) 4.一个三角形中如果有两个角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 5.任意四边形的内角和都是 360°。 ( ) 6.将两个完全一样的小三角形拼成一个大三角形,则大三角形的内角和是 360°。 ( ) 三、我会选。(12 分) 1.如图,梯形的高( )。 A.小于 6 厘米
B.大于9厘米 C.在6厘米与9厘米之间 2.两个完全一样的( )三角形一定能拼成一个正方形。 A等腰直角 B.锐角 C.直角 3.右图中，∠1=( ) 25° 75 A.25 B.45 C.50° D.100° 4.在一个三角形中，如果有两个锐角的和小于90°，那么这个三角形是()。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C钝角三角形 5.如图，用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形的高是 2cm,底是( )cm. 3 cm 2 cm 5cm A.5 B.6 C.8 6把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的周长()。 A不变 B变小 C.变大 四、我会做。(27分) 1.画出下列各图形指定底边上的高。(12分) 底 底 底 底 2.分一分。(6分)
B.大于 9 厘米 C.在 6 厘米与 9 厘米之间 2.两个完全一样的( )三角形一定能拼成一个正方形。 A.等腰直角 B.锐角 C.直角 3.右图中,∠1=( )。 A.25° B.45° C.50° D.100° 4.在一个三角形中,如果有两个锐角的和小于 90°,那么这个三角形是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 5.如图,用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形的高是 2 cm,底是( )cm。 A.5 B.6 C.8 6.把一个长方形拉成一个平行四边形后,它的周长( )。 A.不变 B.变小 C.变大 四、我会做。(27 分) 1.画出下列各图形指定底边上的高。(12 分) 2.分一分。(6 分)
把平行四边形分 把长方形分 把梯形分成一个平行 成两个三角形 成两个梯形 四边形和一个三角形 3.按要求在方格纸上画图。（每个小方格表示1cm)9分） (1)画一个上、下对边是5cm的平行四边形。 (2)画一个底边是4cm、高是2cm的三角形。 (3)画一个上底是2cm、下底是5cm的梯形。 五、解决问题。(32分) 有一块菜地的形状 其中一个锐角是35°，另 是直角三角形。 个锐角是多少度？ 1.(5分) 2.一个等边三角形的周长和一个正方形的周长相等，正方形的边长是12厘米，则 等边三角形的一条边长是多少厘米？(5分) 3.如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=126°，那么∠A的度数是多少？(5分) D 4古埃及人喜欢在绳子上打结，且两个结之间的距离都是相等的。现在有一根13 个结的绳子，可以折成一个直角三角形（如图）。如果你有一根这样的绳子，你折成 的三角形是什么样的？画一画。(5分)
3.按要求在方格纸上画图。(每个小方格表示 1 cm2 )(9 分) (1)画一个上、下对边是 5 cm 的平行四边形。 (2)画一个底边是 4 cm、高是 2 cm 的三角形。 (3)画一个上底是 2 cm、下底是 5 cm 的梯形。 五、解决问题。(32 分) 1.(5 分) 2.一个等边三角形的周长和一个正方形的周长相等,正方形的边长是 12 厘米,则 等边三角形的一条边长是多少厘米?(5 分) 3.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=126°,那么∠A 的度数是多少?(5 分) 4.古埃及人喜欢在绳子上打结,且两个结之间的距离都是相等的。现在有一根 13 个结的绳子,可以折成一个直角三角形(如图)。如果你有一根这样的绳子,你折成 的三角形是什么样的?画一画。(5 分)
5.把一个平行四边形的下底延长36厘米变成了一个梯形，这个梯形的下底是上底 的5倍，这个梯形的上、下底分别是多少厘米？(6分) 6观察下图，你能找出三角形、梯形、平行四边形之间的联系吗？(6分) 答案： 一、1.4长方形正方形 平行四边形梯形 2.3 cm 5cm 3.60° 4.36cm 5.70° 6.平行四边形（答案不唯一）三角形的底三角形的高 7.228.360°9.5cm20cm 二、1.×2.×3.×4×5.V6.× 三、1.A2.A3.C4.C5.C6.A 底 底 底 四、1. 底 底 底 2把平行四边把长方形分把梯形分成 形分成两个成两个梯形个平行四边形 三角形 和一个三角形
5.把一个平行四边形的下底延长 36 厘米变成了一个梯形,这个梯形的下底是上底 的 5 倍,这个梯形的上、下底分别是多少厘米?(6 分) 6.观察下图,你能找出三角形、梯形、平行四边形之间的联系吗?(6 分) 答案： 一、1.4 长方形 正方形 平行四边形 梯形 2.3 cm 5 cm 3.60° 4.36 cm 5.70° 6.平行四边形(答案不唯一) 三角形的底 三角形的高 7.22 8.360° 9.5 cm 20 cm 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 四、1. 2
3 五、1.90°-35°=55 2.12×4÷3=16(厘米) 3.∠2+∠4=180°-126°=54° ∠1+∠2+∠3+∠4=54°×2=108 ∠A=180°-108°=72 5.上底：36÷(5-1）=9（厘米） 下底：9×5=45（厘米） 答：上、下底分别是9厘米、45厘米。 6答：两个完全一样的三角形和梯形都可以拼成一个平行四边形，并且这三个图形 是在同样的两条平行线间，它们的高都相等
3. 五、1.90°-35°=55° 2.12×4÷3=16(厘米) 3.∠2+∠4=180°-126°=54° ∠1+∠2+∠3+∠4=54°×2=108° ∠A=180°-108°=72° 4. 5.上底:36÷(5-1)=9(厘米) 下底:9×5=45(厘米) 答:上、下底分别是 9 厘米、45 厘米。 6.答:两个完全一样的三角形和梯形都可以拼成一个平行四边形,并且这三个图形 是在同样的两条平行线间,它们的高都相等