亿以上数的改写和省略 教学目标： 1.使学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法： 理解改写与省略的相同与不同。 2.培养学生收集、整理信息的能力。 3.让学生感到数学与生活的紧密联系，激发他们的学习乐趣。 教学重点： 掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法） 教学难点： 四舍五入与改写的区别。 教具准备： 投影仪、课件
亿以上数的改写和省略 教学目标： 1．使学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法； 理解改写与省略的相同与不同。 2．培养学生收集、整理信息的能力。 3．让学生感到数学与生活的紧密联系，激发他们的学习乐趣。 教学重点： 掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法） 教学难点： 四舍五入与改写的区别。 教具准备： 投影仪、课件