2014-2015学年度高新区育才初中 、中国书法源远流长,是我们民族文化的瑰宝 九年级语文期中试卷 4.下列说法不正确的一项是( A.《出师表》作者诸葛亮,《出师表》是一篇传诵千古的表文,陆游慨叹诸葛亮未完成 (满分:100分考试时间:120分钟) 一统大业就先死:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 题号 二 四 总分 B.《陈涉世家》作者司马迁,史学家,文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传 体通史,后人把这本书称作《史记》 得分 C.《隆中对》作者陈寿,西晋史学家。字承祚,东汉人 《唐雎不辱使命》表现凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神 一,基础知识部分(1-7题,共23分) 5.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分) 1、选出下列加点字音、形、义正确的一项()2分) 大海因为有了波澜而精彩 A.妖娆(rdo):娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒 青春因为有了自信而绚丽! 留滞:即滞留,停留不流通 6.走进名著。(3分) B.田圃(f):田地。 (1)根据要求填空。(1分) 丝缕(1⑩):丝线 凝望 (ning wang) 他的头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮 C.成吉思汗(hdn):元太祖铁木真。喧嚷(xudn):大声喊 上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的,特别亮的是额骨与 冻僵(jidn)风流人物:这里指能建功立业的英雄物 右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的摸 D.颤抖( chan dou)。枯黄:干枯焦黄 他愛自己的脸正如同他愛自己的身体,都那么结实硬棒:他把脸仿佛算在四肢之内,只 微漾(yong):微波荡漾。唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。 要硬棒就好。 2、下列加点的成语使用正确的一项是()(2分) 选段中的“他”是指 A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 (2)下面关于名著内容的表述有误的一项是()(2分) B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了 A.《名人传》中的托尔斯泰在八十二岁时,选择了出走,最后病死于一个小火车站 C、这孩子基础不好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B.《朝花夕拾》中《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲对儿 D、爸爸动脉硬化,两只手经常会不由自主地抖动起来,已经多年不写东西了 童心理的无知与隔膜。 3、下列句子没有语病的一项是:() (2分) C.《格列佛游记》讲述的事美国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞 A、在我的成长历程中,有一件事对我的印象最深刻。 岛国以及慧驷国等地的经历 B、因为提高学习成绩,同学们正在努力改进学习方法 D.《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好 C、在我上初中的时候,曾被学校推荐到市体委参加一年多的乒乓球集训 汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题
1 1 2014---2015 学年度高新区育才初中 九年级语文 期中试卷 （满分：100 分 考试时间：120 分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一．基础知识部分（1-7 题，共 23 分） 1、选出下列加点字音、形、义正确的一项( )2 分) A．妖娆(ráo)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓(qiǎnɡ bǎo) B．田圃(fǔ)：田地。 禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(lǚ)：丝线。 凝望(nínɡ wànɡ) C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。 喧嚷(xuán)：大声喊。 冻僵(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄物。 D．颤抖(chán dóu)。 枯黄：干枯焦黄。 微漾(yànɡ)：微波荡漾。唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 2、下列加点的成语使用正确的一项是 ( ) （2 分） A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、这孩子基础不好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？ D、爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。 3、下列句子没有语病的一项是；（ ） （2 分） A、在我的成长历程中，有一件事对我的印象最深刻。 B 、因为提高学习成绩，同学们正在努力改进学习方法。 C、在我上初中的时候，曾被学校推荐到市体委参加一年多的乒乓球集训。 D 、中国书法源远流长，是我们民族文化的瑰宝。 4.下列说法不正确的一项是（ ） （2 分） A.《出师表》作者诸葛亮，《出师表》是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成 一统大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家，文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传 体通史，后人把这本书称作《史记》。 C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。字承祚，东汉人。 D．《唐雎不辱使命》表现凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。 5.结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2 分） 大海因为有了波澜而精彩， ， ，青春因为有了自信而绚丽！ 6.走进名著。（3 分） （1）根据要求填空。（1 分） “他的头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮 上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与 右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的摸样， 他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只 要硬棒就好。” 选段中的“他”是指 。 （2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2 分） A.《名人传》中的托尔斯泰在八十二岁时，选择了出走，最后病死于一个小火车站。 B．《朝花夕拾》中《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，表现了父亲对儿 童心理的无知与隔膜。 C．《格列佛游记》讲述的事美国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞 岛国以及慧骃国等地的经历。 D．《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好 汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 考 号 班 级 姓 名
7、文言诗词及理解性填空(10分) 尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。”挺剑而起。 (1)任命郑兴姜靖柏为厂长,以拯教濒临倒闭的工厂,人们说他 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐何至于此寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以 五十里之地存者,徒以有先生也 H《出师表》中的名句填写) 【乙】读《孟尝君传》 (2)《陈涉世家》中最能体现陈胜远大抱负的句子是 世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎!盂尝 (3)《隆中对》中诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是 君特③鸡鸣狗盗之雄④耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而 制秦⑤,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以⑥不至也。 (4)《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理 【注释】①赖:依仗,依靠。②虎豹:像虎豹一样,③特:只、仅仅。④雄:首领。 的是 ⑤南面而制秦:南面称王制服秦国。⑥所以:…的原因 8.解释下列加点字的意思。(4分) (5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:与“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来” (1)以五百里之地易安陵( (2)臣未尝闻也( (3)休降于天( (6)《醉花阴》词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是:薄雾浓云愁永昼,9.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是()(2分) A.今吾以十倍之地,请广于君士以故归之 二、文盲文读(8-12题,共16分) B.受地于先王而守之 学而不思则罔 【甲】唐雎不辱使命 C.聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:D.安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意 “大王加惠,以大易小,甚善:虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。10.翻译。(4分) 安陵君因使唐雎使于秦 (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(2分) 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡译文: 魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(2分) 而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,译文 虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 11.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分) 秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦先生坐何至于此寡人谕矣 王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:12.结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。(4分) “布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专答: 诸之剌王僚也,彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿 上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏
2 2 7、文言诗词及理解性填空（10 分） （1）任命郑兴姜靖柏为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说他 是： ， 。 (用《出师表》中的名句填写) （2）《陈涉世家》中最能体现陈胜远大抱负的句子是 。 （3）《隆中对》中诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是 ， 。 （4）《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理 的是 ， 。 （5） 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” 意义相近句： ， 。 （6） 《醉花阴》词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是：薄雾浓云愁永昼， 。 二、 文言文阅读 （8-12 题，共 16 分） 【甲】 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。 安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡 魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之 地，请广于君， 而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之， 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿 上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏 尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】 读《孟尝君传》 世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎！盂尝 君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而 制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。 【注释】①赖：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一样，③特：只、仅仅。④雄：首领。 ⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。⑥所以：……的原因。 8.解释下列加点字的意思。（4 分） (1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也( ) (3)休稷降于天( ) (4)长跪而谢之日( ) 9.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是( ) （2 分） A．今吾以十倍之地，请广于君 士以故归之 B．受地于先王而守之 学而不思则罔 C．聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门 D．安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意 10.翻译。（4 分） (1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2 分） 译文： (2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2 分） 译文： 11.请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。（2 分） 先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣 12．结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。（4 分） 答：
三、现代文圆读(共38分) 来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥 一)、读下面语段,回答(13-19)题。(15分) 夺,也的所增添。当然,今天我们还很年轻—但只不过是“还很年轻”!还有许多的 事情在前面等着我们去办。激动不安,若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟 时值九月,但夏意正浓。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。葱茏茂 的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的 柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不 不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样品莹璀璨,挺拔的槲树生意_A,充 然而,六月的气息己经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安,却漫进了一种不 满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 天。地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。我们许多13.根据语境,第1段的ABC横线中,词语“依然″“酣然”“盎然″怎样填写。(3分) 这三个词人一起去散步,兴味B。自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没 是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田 14.文章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?(2分) 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在 里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的 嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。 15.从行文思路看,第1段景物描写在文中作用是 此刻我才察觉到早己不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色16.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是 调。我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月 (2分) 前跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和17.有四个含“草莓”的句子,请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。答() 天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月,A在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 (3分) 这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄 B.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。 天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温C.草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。 暖。空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。D.它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那 还有一会儿,还有一天,也许两天 种妙龄十八的馨香。 我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有18.请根据上下文,具体说明第5段中“有所剥夺,也有所增添”的内容。(2分) 着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言 “有所剥夺”的是 之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大凡己成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时 “有所增添”的是_ 间的考验 19.文末说“六月的气息己经一去不返了”,这里“六月的气息”是指 但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从 (1分) 信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的己大不一般。直到那时 我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越
3 3 三、现代文阅读（共 38 分） （一）、读下面语段，回答（13-19）题。（15 分） 草 莓 时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝 柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼， 不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意__A____，充 满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳 天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多 这三个词人一起去散步，兴味____B___。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没 有变，___C___是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在 嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的 嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色 调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月 前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和 天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月， 这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄; 天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温 暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。 还有一会儿，还有一天，也许两天…… 我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有 着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言 之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时 间的考验。 但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从 信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时 我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越 来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥 夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的 事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟 的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的 大厦的落成。 然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不 可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 13.根据语境，第1段的 ABC 横线中 ，词语“依然”“酣然”“盎然”怎样填写。(3分) A B C 14.文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?(2分) 答： 15.从行文思路看，第1段景物描写在文中作用是_____ ____________________(2分) 16. 文章第 2 段 中 有 一 个 由 写 草 莓 到 写 季 节 更 替 的 过 渡 句 ， 这 个 句 子 是 “__________________________________________________________________”。(2分) 17.有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。答（ ） A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 (3分) B.这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 C.草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。 D.它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那 种妙龄十八的馨香。 18.请根据上下文，具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。(2分) “有所剥夺”的是____________________________________________________ “有所增添”的是____________________________________________________ 19.文末说“六月的气息已经一去不返了”，这里“六月的气息”是指 ___________ _______ _____(1分) 考 号 班 级 姓 名
(二)读下面语段,回答(2025)题。(14分) 博者:反之,历史上那些昏君奸臣、邪恶歹徒、民族败类一类人物,很少有喜欢读书的 是谈不上读好书。例如:慈禧太后丧权辱国, 以德治国与读书求知 。如果这些人能够读 ①高尚品德的形成,是离不开读书的,只有精于读书的人,才能使自己的品德高尚,成占好书,他们会成为历史罪人吗?“常玉不琢,不成文章。君子不学,不成其德”,要 为“以德治国”的模范。 培养高尚的道德,应当从读书开始。一个不读书的国家,只能是一个愚昧的国家,而愚 姓名」②读书,既是对人类知识营养的吸收,又是对自己人格的完善.读书,是人生的艺术享 昧的国家是不能进行“以德治国”的。 受,其乐无穷,美不胜收。要做到自觉地读书,既是一种文明的习惯,又是一种境界。 ⑤要落实“以德治国”的战略思想,须营造好“以德治国”的社会环境。而倡导读书求 进入新世纪后,新问题层出不穷,知识领域不断更新,经济全球化和科学技术的迅猛发 知,使读书成为国人的“国风”,便是营造好这种环境的根本途径。让我们人人都拿起 展,正在给人类社会带来一场深刻的变革。不读书,就跟不上时代的发展。国际科学竞 书本,汲取人类宝贵的精神营养吧 争,实际上是人才竞争。要在这种竞争中抓住机遇,发展自己,就必须读书求知。 20.仔细阋读全文后概括出全文的中心(2分) ③读书求知,对道德大厦的塑造,更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言 静坐自无妄为,读书即是立德。”读书与德,确实不可分开。无德是一种愚昧, 21.第③自然段主要采用 的论证方法,阐明了 的关系。(2分) “书犹药也,善读之可以医患”(刘向《说苑》)。不读书的人,只会在黑暗中摸索,不 22.第④自然段主要采用 的论证方法,阐明了 可能脱离愚昧的苦海。无德,是一种邪恶的品性,是兽性的一种表现。“学则正,否则 的道理。(3分) 邪”(扬雄《法方学行》):“学则治,不学则乱”(黄宗羲《明儒学案》)。由此可见 23.请你为第③自然段另外选择一条有关读书的名言作为论据写在下面:(2分) 读书对人的道德品质的形成,有着重要的作用,我们要成为“以德治国”的模范。必须 答 认真读书 24.选出引号内加点的词语在感情色上与其他三项不相同的一项( )(3分) ④当然,读书要有选择。我们不仅要读书,而更重要的是要读好书。“*”痴迷者的 A.成为“以德治国”的模范 沉痛教训,一是不读书,心灵愚昧:二是虽读书,但读的是李洪志《转法轮》一类 B.更是必不可少的“心灵工程 鼓吹邪说的坏书。陈果、刘思影就是受李洪志歪理邪说的毒害而走上绝路的。到目前为 己有239名“**”练习者为上“天国”而自杀身亡 止,已有239名“”练习者为上“天国”而自杀身亡。这种悲剧的产生,便是愚 D.使读书成为国人的“国风 的产物。事实证明,读好书,能使人走向光明,进入德的境界:读坏书、邪书,会使人 25.请你从历史上或现实生活中选取两个典型事例填在下面空白处,与上下文意思相联 走向绝路:不读书则会导致人进入黑暗的深渊。只有多读好书,才能治邪、治恶,促使 美善之树长出文明的花朵:无德,是灵魂的卑鄙,是干坏事、办错事的一种动因。“读 接,构成一个排比句,作为第④段的论据。(2分) 例如:慈禧太后丧权辱国 一切好书,就是和许多高尚的人说话”(笛卡尔语),“种种蠢事,在每天阅读好书的 影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化”(雨果语)。“腹中有书气自华”,多读好书 三)、读下面语段,回答(26-30)题。(12分) 可以使自己的人格高尚,灵魂伟大,不干坏事,少办错事。孙中山、毛泽东、周恩来等 自给自足的人体生物能发电 革命先驱和鲁迅、茅盾、邓拓等有作为的作家,都是一生手不释卷、博览名著的知识渊 ①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多
4 4 （二）读下面语段，回答（20-25）题。（14 分） 以德治国与读书求知 ①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成 为“以德治国”的模范。 ②读书，既是对人类知识营养的吸收，又是对自己人格的完善。读书，是人生的艺术享 受，其乐无穷，美不胜收。要做到自觉地读书，既是一种文明的习惯，又是一种境界。 进入新世纪后，新问题层出不穷，知识领域不断更新，经济全球化和科学技术的迅猛发 展，正在给人类社会带来一场深刻的变革。不读书，就跟不上时代的发展。国际科学竞 争，实际上是人才竞争。要在这种竞争中抓住机遇，发展自己，就必须读书求知。 ③读书求知，对道德大厦的塑造，更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言 曰：“静坐自无妄为，读书即是立德。”读书与德，确实不可分开。无德是一种愚昧， “书犹药也，善读之可以医患”（刘向《说苑》）。不读书的人，只会在黑暗中摸索，不 可能脱离愚昧的苦海。无德，是一种邪恶的品性，是兽性的一种表现。“学则正，否则 邪”（扬雄《法方学行》）；“学则治，不学则乱”（黄宗羲《明儒学案》）。由此可见， 读书对人的道德品质的形成，有着重要的作用，我们要成为“以德治国”的模范。必须 认真读书。 ④当然，读书要有选择。我们不仅要读书，而更重要的是要读好书。“***”痴迷者的 一个沉痛教训，一是不读书，心灵愚昧；二是虽读书，但读的是李洪志《转法轮》一类 鼓吹邪说的坏书。陈果、刘思影就是受李洪志歪理邪说的毒害而走上绝路的。到目前为 止，已有 239 名“***”练习者为上“天国”而自杀身亡。这种悲剧的产生，便是愚昧 的产物。事实证明，读好书，能使人走向光明，进入德的境界；读坏书、邪书，会使人 走向绝路；不读书则会导致人进入黑暗的深渊。只有多读好书，才能治邪、治恶，促使 美善之树长出文明的花朵；无德，是灵魂的卑鄙，是干坏事、办错事的一种动因。“读 一切好书，就是和许多高尚的人说话”（笛卡尔语），“种种蠢事，在每天阅读好书的 影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”（雨果语）。“腹中有书气自华”，多读好书 可以使自己的人格高尚，灵魂伟大，不干坏事，少办错事。孙中山、毛泽东、周恩来等 革命先驱和鲁迅、茅盾、邓拓等有作为的作家，都是一生手不释卷、博览名著的知识渊 博者；反之，历史上那些昏君奸臣、邪恶歹徒、民族败类一类人物，很少有喜欢读书的， 是谈不上读好书。例如：慈禧太后丧权辱国，__ __________________________，_____________________________。如果这些人能够读 点好书，他们会成为历史罪人吗？“常玉不琢，不成文章。君子不学，不成其德”，要 培养高尚的道德，应当从读书开始。一个不读书的国家，只能是一个愚昧的国家，而愚 昧的国家是不能进行“以德治国”的。 ⑤要落实“以德治国”的战略思想，须营造好“以德治国”的社会环境。而倡导读书求 知，使读书成为国人的“国风”，便是营造好这种环境的根本途径。让我们人人都拿起 书本，汲取人类宝贵的精神营养吧！ 20．仔细阅读全文后概括出全文的中心（2 分） 答：____________________________________________________________________ 21．第③自然段主要采用____ __的论证方法，阐明了_____ ________的关系。（2 分） 22．第④自然段主要采用___ ___、___ ___的论证方法，阐明了_____________ _____ _____的道理。（3 分） 23．请你为第③自然段另外选择一条有关读书的名言作为论据写在下面：（2 分） 答：________________________________________________________________________ 24．选出引号内加点的词语在感情色上与其他三项不相同的一项（ ）（3 分） A．成为“以德治国”的模范 B．更是必不可少的“心灵工程” C．已有 239 名“***”练习者为上“天国”而自杀身亡 D．使读书成为国人的“国风” 25．请你从历史上或现实生活中选取两个典型事例填在下面空白处，与上下文意思相联 接，构成一个排比句，作为第④段的论据。（2 分） 例如：慈禧太后丧权辱国，___________________，____________________。 （三）、读下面语段，回答（26-30）题。（12 分） 自给自足的人体生物能发电 ①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多 考 号 班 级 姓 名
的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初 见成效 ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代26.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(2分) 谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转 化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究 ③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳27.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(2分) 纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚 合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄28.选文第③段加点字“约”有什么作用?(3分) 糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应 这种人体生物电池在37℃、p为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱 度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器 29.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) ④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能 此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装 置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,30.请从“节约”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2分) 使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启 动 四、作文(40分) ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且请从下文两个文题中,任选其一,按要求作 是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡 题目:(一)快乐的支点 利用人体的热能制成的温差电池.可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很 书写精彩 精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机 要求:(1)如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文 微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。 (2)文体不限,字数不少于600字 ⑥人体能源可以说取之不尽,周之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每 (3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分) 个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源 (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 会越来越多的造福于人类 选自《能源科学的奥秘》有改动)
5 5 的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初 见成效。 ②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代 谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转 化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。 ③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长 2 厘米、直径约 1/7000 纳米的碳 纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚 合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄 糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。 这种人体生物电池在 37℃、pH 为 7.2 的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱 度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。 ④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。 此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装 置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上， 使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启 动。 ⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且 是通过辐射传播出去。一般一个 50 千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为 2500 千卡。 利用人体的热能制成的温差电池．可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很 精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、 微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。 ⑥人体能源可以说取之不尽，周之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每 个人都具有的，充分利用它，使会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源 会越来越多的造福于人类。 (选自《能源科学的奥秘》有改动) 26．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(2 分) 27．研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(2 分) 28．选文第③段加点字“约”有什么作用?(3 分) 29．选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?（3 分) 30．请从“节约”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。(2 分) 四、作文 （40 分） 请从下文两个文题中，任选其一，按要求作文。 题目：（一）快乐的支点 （二）用 书写精彩 要求：（1）如果选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。 （2）文体不限，字数不少于 600 字。 （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励 2 分） （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等
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