导入新课 看一看
3.1 导入新课 ——看一看
⊙m 万尸 因担任过“万尸”一职,被人们用万戶代称,流传至个 Because he held the position of "Wan Hoo", People have been referring to him that way ever since
∈e4 优酷 杨利伟在太空拍摄的画面 中央军要祝贺人飞行圆满成功
飞向太空的航程
飞向太空的航程
检查预习 查一查
3.1 检查预习 ——查一查
读准字音 翌年()横亘() 九霄( 嫦娥() 怦怦()直跳 目眩()烧灼() 矫正多)
读准字音 翌年（ ） 横亘（ ） 九霄（ ） 嫦娥（ ） 怦怦（ ）直跳 目眩（ ） 烧灼（ ） 矫正（ ）
改正下面语句中的错别字 (1)巨型运载火箭喷射岀一团橘红色的烈焰 ,托举着载人飞船拔地而起,直刺九宵 ●●●●● (2)苏联成功发射人造卫星的消息,振动了 最早具有飞天梦想的中国人。 (3)由4位著名科学家连名上报党中央的 国家高新技术展建议”被邓小平批准。 (4)1960年2月19日,中国自己设计研制 的第一枚液体火箭树立在了上海南汇海滩20 米高的发射架上
改正下面语句中的错别字 （1）巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰 ，托举着载人飞船拔地而起，直刺九宵…… （2）苏联成功发射人造卫星的消息，振动了 最早具有飞天梦想的中国人。 （3）由4位著名科学家连名上报党中央的“ 国家高新技术发展建议”被邓小平批准。 （4）1960年2月19日，中国自己设计研制 的第一枚液体火箭树立在了上海南汇海滩20 米高的发射架上
整体感知 一理一理
3.1 整体感知 ——理一理
导语:(1-3)点明事件发生的时间、地 点和场面,具体说明“神五”发射时间、地 点、意义。(描述式+评论式) 主体:(4-26)叙述半个世纪以来中国 人的“飞天”航程。(时间为线索,特点为 “时间为经,事件为纬”) 结尾(27-30)呼应开头,回到导语重点 内容一一中华民族迎来飞天梦圆的时刻! (干净利落、突出中心、深化主题、锦上添 花)的
导语：（1—3）点明事件发生的时间、地 点和场面，具体说明“神五”发射时间、地 点、意义。（描述式+评论式） 主体：（4—26）叙述半个世纪以来中国 人的“飞天”航程。（时间为线索，特点为 “时间为经，事件为纬”） 结尾（27—30）呼应开头，回到导语重点 内容——中华民族迎来飞天梦圆的时刻！ （干净利落、突出中心、深化主题、锦上添 花）
导语 1-3 神五”发射 太空的 主体 4-26 航 历史回顾 程 文章结构图 标题 结语27-30 飞天梦圆
文章结构图