第二章检测 一、选择题（每小题4分，共32分） 1.针对以下4幅图，下列说法正确的是( 丙 丁 A.甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B.乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大 C.丙图中，随着向外不断抽气，正在响铃的手机铃声越来越大 D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙主要是为了美化环境 2.关于声现象，下列说法正确的是()。 A.声音在空气中的传播速度是3×108m/s B.“闻其声知其人”是根据声音的音调来判断的 C.声音只能传递能量 D.公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声 3音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是 ()。 A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同 4.某次赛龙舟比赛活动中，某龙舟上的鼓手正在击鼓号令。关于鼓声，下面的说法错误的是 () A鼓声是由鼓面振动产生的 B鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大 C.鼓声传进教室，影响听课，所以鼓声是噪音 D.鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快 5.下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( )。 A汽车进入市区后禁止鸣笛 B.图书馆里不能大声喧晔 C.飞机旁的工作人员戴上耳罩 D.高速公路两侧安装透明板墙 6.为了同学们顺利进行中考，考务工作做得非常细致，对下列相关做法用物理知识进行解释，正 确的是()。 A用广播指令，说明声音的传播不需要介质 B.调节广播音量，是调节音调的高低 C.用广播指令，说明声音可以传递信息 D.禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声 7.月球的表面主要是岩石和尘埃，有人说，飞来的流星打在月球表面的岩石上，会像无声电影一 样，在其附近听不到一点声响，这是因为( A.月球表面的岩石受到流星的撞击不发声 B.流星撞击岩石的声音太小，人耳无法听到 C.月球表面附近空间没有空气，缺少传播声音的介质
第二章检测 一、选择题(每小题 4 分,共 32 分) 1.针对以下 4 幅图,下列说法正确的是( )。 A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B.乙图中,敲锣时用力越大,发出声音的响度越大 C.丙图中,随着向外不断抽气,正在响铃的手机铃声越来越大 D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙主要是为了美化环境 2.关于声现象,下列说法正确的是( )。 A.声音在空气中的传播速度是 3×108 m/s B.“闻其声知其人”是根据声音的音调来判断的 C.声音只能传递能量 D.公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声 3.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是 ( )。 A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同 4.某次赛龙舟比赛活动中,某龙舟上的鼓手正在击鼓号令。关于鼓声,下面的说法错误的是 ( )。 A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大 C.鼓声传进教室,影响听课,所以鼓声是噪音 D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快 5.下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( )。 A.汽车进入市区后禁止鸣笛 B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员戴上耳罩 D.高速公路两侧安装透明板墙 6.为了同学们顺利进行中考,考务工作做得非常细致,对下列相关做法用物理知识进行解释,正 确的是( )。 A.用广播指令,说明声音的传播不需要介质 B.调节广播音量,是调节音调的高低 C.用广播指令,说明声音可以传递信息 D.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声 7.月球的表面主要是岩石和尘埃,有人说,飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一 样,在其附近听不到一点声响,这是因为( )。 A.月球表面的岩石受到流星的撞击不发声 B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到 C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质
D.原因不明 8.(2021·贵州黔东南州中考)关于生活中的声现象.下列分析正确的是( A弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B.发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C.医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D.摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播 二、填空题（每空3分，共33分） 9.在探究声音在空气中的传播速度是否与空气温度有关的实验中，科学家记录的数据见下 表。 空气温度/℃ .30 15 20 25 100 声音在空气中的速度(ms) 313 340 344 346 386 (1)由表中数据可知，空气温度越高，声音在空气中的传播速度 (2)如果利用回声测高山与我们的距离，那么站在同一地点，从发出声音后到听到回声时的时 间间隔，冬天比夏天 10.听到铃声我们走进考场，说明声可以传递 :发出较强声音的喇叭能使它前面的烛 焰“跳舞”，说明声可以传递」 11诗句姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船“中，钟声是钟 产生的，钟声是通过 传播到人耳中的。 12.声音的传播需要介质」 不能传播声音：男高音歌唱家在演唱会上放声歌唱，深受 广大歌迷的欢迎，其中“高”指的是声音的 高；高速公路旁修建隔音墙，是在 减弱噪声。 13.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们就可以发 出不同音调的声音来，说明声音是由物体 产生的：而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发 出不同音阶的声音，吹 (选填数字编号)号瓶子时发出的音调最低。 12345678 三、简答题(8分) 14.在家中使用家用电器、乐器或者进行家庭娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措 施，避免对周围居民造成噪声污染。请你用所学的有关噪声的知识回答： (1)“控制音量”是从哪一方面着手来控制噪声污染的？ (2)除此之外，你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条） 四、实验探究题(15分) 15.某同学在探究音调和响度分别与什么因素有关时，做了以下实验： (1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上划动，划动速度越大，硬纸片振动的频率越 (选填 “高”或“低”.发出的声音的音调越 (选填“高”或“低”，这说明音调是由 决定 的。 (2)如图乙所示，用一只手将直尺一端压在桌沿上，用另一只手轻拨直尺的另一端，听其响度；再 用力拨直尺，这时直尺的振幅 (选填“变大”或“变小”，声音的响度 (选填“变 大”或“变小”，这说明响度与 有关。当直尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的 力拨动直尺，却听不到声音，这是由于
D.原因不明 8.(2021·贵州黔东南州中考)关于生活中的声现象,下列分析正确的是( )。 A.弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 B.发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C.医生用 B 超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 D.摩托车上装有消声器,是为了在行驶过程中阻断噪声的传播 二、填空题(每空 3 分,共 33 分) 9.在探究声音在空气中的传播速度是否与空气温度有关的实验中,科学家记录的数据见下 表。 空气温度 t/℃ -30 15 20 25 100 声音在空气中的速度 v/(m·s -1 ) 313 340 344 346 386 (1)由表中数据可知,空气温度越高,声音在空气中的传播速度 。 (2)如果利用回声测高山与我们的距离,那么站在同一地点,从发出声音后到听到回声时的时 间间隔,冬天比夏天 。 10.听到铃声我们走进考场,说明声可以传递 ;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛 焰“跳舞”,说明声可以传递 。 11.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟 产生的,钟声是通过 传播到人耳中的。 12.声音的传播需要介质, 不能传播声音;男高音歌唱家在演唱会上放声歌唱,深受 广大歌迷的欢迎,其中“高”指的是声音的 高;高速公路旁修建隔音墙,是在 减弱噪声。 13.如图所示,8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们就可以发 出不同音调的声音来,说明声音是由物体 产生的;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发 出不同音阶的声音,吹 (选填数字编号)号瓶子时发出的音调最低。 三、简答题(8 分) 14.在家中使用家用电器、乐器或者进行家庭娱乐活动时,应当控制音量或者采取其他有效措 施,避免对周围居民造成噪声污染。请你用所学的有关噪声的知识回答: (1)“控制音量”是从哪一方面着手来控制噪声污染的? (2)除此之外,你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?(写出两条) 四、实验探究题(15 分) 15.某同学在探究音调和响度分别与什么因素有关时,做了以下实验: (1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上划动,划动速度越大,硬纸片振动的频率越 (选填 “高”或“低”),发出的声音的音调越 (选填“高”或“低”),这说明音调是由 决定 的。 (2)如图乙所示,用一只手将直尺一端压在桌沿上,用另一只手轻拨直尺的另一端,听其响度;再 用力拨直尺,这时直尺的振幅 (选填“变大”或“变小”),声音的响度 (选填“变 大”或“变小”),这说明响度与 有关。当直尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的 力拨动直尺,却听不到声音,这是由于___________________________________
五、计算题(12分) 16.我国自行设计的蛟龙号”潜水器具有先进的水声通信功能，声音从7000m深处的蛟龙 号”垂直传到海面需要多长时间？（声音在海水中的传播速度是1500m/s,计算结果保留1位 小数)
五、计算题(12 分) 16.我国自行设计的“蛟龙号”潜水器具有先进的水声通信功能,声音从 7 000 m 深处的“蛟龙 号”垂直传到海面需要多长时间?(声音在海水中的传播速度是 1 500 m/s,计算结果保留 1 位 小数)
第二章检测 1.B2.D3.B4.D5.D6.C7.C8.B 9.(1)越大(2)长 10.信息能量 11.振动空气 12.真空音调传播过程中 13.振动8 14.(1)在声源处减弱噪声。(2)根据减弱噪声的方式可知，我们可以采取在房间内安装 隔音墙、戴上耳机听音乐等措施来减弱噪声。 15.(1)高高频率(2)变大变大振幅声音的频率低于20Hz 16.4.7s
第二章检测 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.(1)越大 (2)长 10.信息 能量 11.振动 空气 12.真空 音调 传播过程中 13.振动 8 14.(1)在声源处减弱噪声。 (2)根据减弱噪声的方式可知,我们可以采取在房间内安装 隔音墙、戴上耳机听音乐等措施来减弱噪声。 15.(1)高 高 频率 (2)变大 变大 振幅 声音的频率低于 20 Hz 16.4.7 s