家庭作四 第3节重力
第3节 重力
目标导航 1.了解重力产生的原因 2.说出重力的方向和重心的位置 3.通过实验探究，了解重力的大小跟物体的质量之间的关系
目 标 导 航 1.了解重力产生的原因 2.说出重力的方向和重心的位置 3.通过实验探究,了解重力的大小跟物体的质量之间的关系
身边物理 为什么熟透 了的苹果会 落向地面而 不是飞向空 中呢？
身 边 物 理
基础自主梳理 导 核心重难探究 航 新知训练织固
导航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固
基础自主梳理 知识点一重力（见下表） 实例 下落的瀑布 下落的渔网 施力物体 地球 地球 1.重力的概念：由于 地球的吸引 而使物 总结 体受到的力，用符号“ G ”表示 2.普遍性：地面附近的所有 物体都受到重力 的作用
导航页 基础自主梳理 知识点一 重力(见下表) 实例 下落的瀑布 下落的渔网 施力物体 __________ __________ 总结 1.重力的概念:由于____________________而使物 体受到的力,用符号“__________”表示 2.普遍性:地面附近的__________物体都受到重力 的作用 地球 地球 地球的吸引 G 所有
知识点二重力的大小（见下表） 物体的质量增大几倍，重力也随之增大几倍，即重力的 大小与质量成正比。重力与质量的关系图象如 图所示 AGIN 重力与 质量 的关系 0 m/kg 成页
导航页 知识点二 重力的大小(见下表) 重力与 质量 的关系 物体的质量增大几倍,重力也随之增大几倍,即重力的 大小与质量成__________。重力与质量的关系图象如 图所示 正比
G=mgi G的单位：N 公式及 单位 G m的单位：kg m= 8 的单位：N/kg 数值 g=9.8 N/kg 值意义 g表示重力与质量的比值，其物理意义： 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 温馨提示 重力与地理位置有关，而质量与地理位置无关。 导航页
导航页 公式及 单位 __________; m= 𝐆 𝐠 G 的单位:__________ m 的单位:__________ g 的单位:___________ g 值 数值 g=__________ 意义 g 表示重力与质量的比值,其物理意义: ________________________________________ G=mg N kg N/kg 9.8 N/kg 质量为1 kg的物体受到的重力是9.8 N 温馨提示 重力与地理位置有关,而质量与地理位置无关
知识点三重力的方向（见下表） 利用铅垂线确定竖直方向 竖直下落的苹果 结论：重力的方向竖直向下 导航页
导航页 知识点三 重力的方向(见下表) 竖直下落的苹果 利用铅垂线确定竖直方向 结论:重力的方向______________________________ 竖直向下
温馨提示 重力的方向是竖直向下而不是垂直向下。 导航页
导航页 温馨提示 重力的方向是竖直向下而不是垂直向下
知识点四 重心（见下表） 概念 重力在物体上的作用点叫重心 影响重心 重心的位置与物体的形状、质量分布是否均匀 位置的因素 有关 密度均匀、形状规则的物体的重心在物体的 几何中心上 重心位置 丁就页
导航页 知识点四 重心(见下表) 概念 重力在物体上的__________叫重心 影响重心 位置的因素 重心的位置与物体的形状、质量分布是否均匀 有关 重心位置 密度均匀、形状规则的物体的重心在物体的 __________上 作用点 几何中心