家庭缠亚 第1课时 机械效率
第1课时 机械效率
目标导航 1.能说出什么是有用功、额外功和总功，以及它们之间的关系 2.知道机械效率的概念，会用机械效率的公式进行简单计算
目 标 导 航 1.能说出什么是有用功、额外功和总功,以及它们之间的关系 2.知道机械效率的概念,会用机械效率的公式进行简单计算
身边物理 3 m 克服沙子重力做多 m 少功？各种方法做 功是否同样多？ 沙子重100N 桶重20N 体重400N 口袋重5N 动滑轮重10N
身 边 物 理
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基础自主梳理 知识点一有用功和额外功 剑非甲 乙 导航页
导航页 基础自主梳理 知识点一 有用功和额外功 甲 乙
1.有用功：无论是否使用滑轮，钩码都被提升了，这部分功是 必须要做的，用W有 表示。 2.额外功：为了达到某一目的，不得不克服机械本身的重力和 摩擦力等因素而做的功，用字母 W额表示。 3.总功：有用功和额外功之和是总共做的功用 W点 表示。 4总功、有用功和额外功之间的关系为W点=W有+W额 温馨提示 使用任何机械都不省功。但是使用机械可以省力或省距离
导航页 1.有用功:无论是否使用滑轮,钩码都被提升了,这部分功是 __________要做的,用__________表示。 2.额外功:为了达到某一目的,不得不克服______________和 __________等因素而做的功,用字母__________表示。 3.总功:__________和__________之和是总共做的功,用 __________表示。 4.总功、有用功和额外功之间的关系为_________________。 温馨提示 使用任何机械都不省功。但是使用机械可以省力或省距离。 必须 W有 机械本身的重力 摩擦力 W额 有用功 额外功 W总 W总=W有+W额
知识点二机械效率 1.定义：有用功跟总功的 比值 2.公式： W有x100% 1 w 3.规律：因为有用功小于总功，所以机械效率总小于1。 导航页
导航页 知识点二 机械效率 1.定义:有用功跟总功的__________。 2.公式:____________________。 3.规律:因为有用功________总功,所以机械效率总________。 比值 η= 𝑾有 𝑾总 ×100% 小于 小于1
核心重难探究 探究问题 机械效率的计算 【例题】用如图所示的滑轮组将货物缓慢提升3m,己知货 物重850N,所用拉力F为300N(不计轴摩擦和绳重带来的影 L 响)。求： 答案：(1)2550J (1)有用功W有。 (2)2700J (2)总功W总。 (3)150J (3)额外功W额。 (4)50N (4)动滑轮的重力。 (5)94% (⑤)滑轮组的机械效率1。 导航页
导航页 核心重难探究 探究问题 机械效率的计算 【例题】用如图所示的滑轮组将货物缓慢提升3 m,已知货 物重850 N,所用拉力F为300 N(不计轴摩擦和绳重带来的影 响)。求: (1)有用功W有。 (2)总功W总。 (3)额外功W额。 (4)动滑轮的重力。 (5)滑轮组的机械效率η。 答案:(1)2 550 J (2)2 700 J (3)150 J (4)50 N (5)94%
解析：(1)有用功W有=Gh=850N×3m=2550J。 (2)绳子自由端移动的距离s=nh=3X3m=9m,总功W总 =Fs=300NX9m=2700J。 (3)额外功W额=W总-W有=2700J-2550J=150J。 W额 (4)动滑轮的重力G动 1501-50N。 3 m ⑤)滑轮组的机械效率 w有×100%-2700) ,=2550Lx100%≈94%。 导航页
导航页 解析:(1)有用功W有=Gh=850 N×3 m=2 550 J。 (2)绳子自由端移动的距离s=nh=3×3 m=9 m,总功W总 =Fs=300 N×9 m=2 700 J。 (3)额外功W额=W总-W有=2 700 J-2 550 J=150 J。 (4)动滑轮的重力 G 动= 𝑾额 𝒉 = 𝟏𝟓𝟎𝐉 𝟑 𝐦 =50 N。 (5)滑轮组的机械效率 η= 𝑾有 𝑾总 ×100%= 𝟐 𝟓𝟓𝟎𝐉 𝟐 𝟕𝟎𝟎 𝐉 ×100%≈94%
思路导：解题思路参见下图。 已知G、h、F、s W有=Gh W有×100% W总=FS W总 导航页
导航页 思路导引:解题思路参见下图