04父亲的斧头 一把斧头完成的最后一道工序是淬火 父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,将斧头对准砧子后的那尖角,在那上面用力啃啃,看 这把斧头的钢口如何,它能否吃得动这铁 正因为这样,那只砧子的尖角斧痕累累,刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧 头还很烫手 头发着蓝 时候,父亲瞅一眼躺在前 ,一只脚踩在砧墩上,端起那只水烟锅,咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时 我就能歇歇手,赶快离开打铁铺,跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子,跑到外面的世界闯荡那 时候我像一把刚刚打造好的斧头,准备磨快刃子,等待机会,狠狠砍生活两斧头。 -次,放了暑假,父亲要我給给他搭下手,打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了,都在等待镰刀来收割。人 们需要镰刀,庄稼更需要镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些,我想 我对父亲说,我不想打镰刀,我想去采药。我想像着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽ρ正在卖着 好价钱,我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的 父亲并没有反对我去采药。他说,去吧,去干你爱干的事 实,我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲,打一把斧头,打一张镰刀,然后抽锅水烟,睡时喝二两 烧酒。这些他都肯定爱干,而且每样都干得从容不迫。我呢?截止那一个秋天,还没有干成一件事。我总是喜欢 想入非非。 我打定了主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头工作,而我却怎么 也找不到药,那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。 十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想,那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比,一张张 镰刀正伸向成熟的麦子。 父亲打完了镰刀,紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求 我垂头丧气地站在父亲面前,父亲一声不吭,他钳起把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下 这时候,我确实该为我自己羞傀了。拢不眼看看目已把刚出的斧头就这仹垇锈琸,然后当废铁处 理掉。我总得好好用上两下子,砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。 注刁①淬cu火:把金属工件加热到一定温度,然后浸λ冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加硬度。②秦 艽“Jo草本植物,可入药。 10.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(2分) 11.文中的“父亲”给人印象很深。结合全文,说说他是一个怎样的人?(3分) 12.文中的语言富有表现力,试从文中划线句中任选一句,结合上下文作简要品析。(3分) 13.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”,“我”为什么羞愧?”我”今后会怎么做?(4分) 05给女儿的一封信 达文波特为什么没表情?她赢球没露出 特别高兴的样子,失分好像也不在乎。″当时我笑笑,对你说 有得失心 能成为世界质尖高手 其实,很多顶尖高手在赛场上都这样 洋。我记得2000年全美高尔夫职业 老虎”伍兹到最后一天早上 还落后七杆,下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说:“我完全没有感受到什么戏剧性,因为当时只专心比赛 我关心的就是怎么打好下一杆。 比赛到最后往往比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。因为比赛时状态 容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛,选手练习的时候.是不是个个神勇?连名 不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛,面对满场观众和电视转播,却又一个接一个摔跤。 除了在赛场上要有—颗平常心,赛前保持体力也是重要的。想想,如果-张弓总被拉满,即使不用时,也用 东西撑开,它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松,到张弓射箭的时候,孑能表现镮隹的彈性 所以好的选手.无论他是运动员,还是作文、演讲比赛的参与者,在他比赛之前,甚至前一阵,都会特意让身 体休息。只有在真正比赛时,才使出全力。有些人甚至在动静之间,判若两人 我以前有个学画的女学生就如此,她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口,但她居然是华人圈有名的 演艺天才。有一次,我看到她在台上又唱又跳,简直不敢相信自己的眼睛。 我后来常想,那些明星之所以在台上能魅力四射,都因为私下尽量收束自己,保留发光 发热的能量。他们的“一飞冲天”,来自“三年不飞”:他们的“一鸣惊人”,来自 你记不记得去年年初我们在北京时.有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的前一晚.有人偷偷到他房门 外听,里面传出呼呼大睡的声音。第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨利伟的心跳居然也不过七十 几下。养精蓄锐,临危不乱.他才能成功啊。 孩子,你未来会面对许多大的考验、大的比赛,希望你能记住我说的这番道理。 11、信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么?(2分)答 12.下列名言中,与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是()(2分) A.才能是长期努力的报酬。一一福楼拜B.静如处子,动如脱兔。—一孙子
1 04 父亲的斧头 一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。 父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来，将斧头对准砧子后的那尖角，在那上面用力啃一啃，看 这把斧头的钢口如何，它能否吃得动这铁。 正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧 头还很烫手，新斧头发着蓝光。 这时候，父亲瞅一眼躺在前面的斧头，一只脚踩在砧墩上，端起那只水烟锅，咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时， 我就能歇歇手，赶快离开打铁铺，跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子，跑到外面的世界闯荡。那 时候我像一把刚刚打造好的斧头，准备磨快刃子，等待机会，狠狠砍生活两斧头。 一次，放了暑假，父亲要我给他搭下手，打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了，都在等待镰刀来收割。人 们需要镰刀，庄稼更需要镰刀，金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些，我想 我的事。 我对父亲说，我不想打镰刀，我想去采药。我想像着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽②正在卖着 好价钱，我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。 父亲并没有反对我去采药。他说，去吧，去干你爱干的事。 其实，我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲，打一把斧头，打一张镰刀，然后抽一锅水烟，睡时喝二两 烧酒。这些他都肯定爱干，而且每样都干得从容不迫。我呢?截止那一个秋天，还没有干成一件事。我总是喜欢 想入非非。 我打定了主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头 工作，而我却怎么 也找不到药，那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。 二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想，那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比，一张张 镰刀正伸向成熟的麦子。 父亲打完了镰刀，紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。 我垂头丧气地站在父亲面前，父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。 这时候，我确实该为我自己羞愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉，然后当废铁处 理掉。我总得好好用上两下子，砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头，不能败在我这把斧头上。 [注刁①淬 cuì火：把金属工件加热到一定温度，然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却，以增加硬度。 ②秦 艽“jiāo 草本植物，可入药。 10．标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(2 分) 11．文中的“父亲”给人印象很深。结合全文，说说他是一个怎样的人?(3 分) 12．文中的语言富有表现力，试从文中划线句中任选一句 ．．．．，结合上下文作简要品析。(3 分) 13．文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”，“我”为什么羞愧?”我”今后会怎么做?(4 分) 05 给女儿的一封信 刘墉 今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出 特别高兴的样子，失分好像也不在乎。”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手 哇!” 其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得 2000 年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上， 还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性 ．．．，因为当时只专心比赛， 我关心的就是怎么打好下一杆。” 比赛到最后往往比的是“心理”，谁能承受较大的压力，发挥出原有的水准，谁就能获胜。因为比赛时状态 容易失常，选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛，选手练习的时候．是不是个个神勇?连名 不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛，面对满场观众和电视转播，却又一个接一个摔跤。 除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。想想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用 东西撑开，它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现最佳的弹性。 所以好的选手．无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身 体休息。只有在真正比赛时，才使出全力。有些人甚至在动静之间，判若两人。 我以前有个学画的女学生就如此，她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的 演艺天才。有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。 我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射，都因为私下尽量收束自己，保留发光 发热的能量。他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”：他们的“一鸣惊人”，来自“三年不鸣”。 你记不记得去年年初我们在北京时．有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的前一晚．有人偷偷到他房门 外听，里面传出呼呼大睡的声音。第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十 几下。养精蓄锐，临危不乱．他才能成功啊。 孩子，你未来会面对许多大的考验、大的比赛，希望你能记住我说的这番道理 ．．．．。 11、信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么?(2 分)答： 12．下列名言中，与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是( )(2 分) A．才能是长期努力的报酬。一一福楼拜 B．静如处子，动如脱兔。——孙子
C.自信是成功的第一要诀 爱默生D.终身之计,莫如树人。—一管子 13.第二段中的“戏剧性”在文中指什么?第四段中“一张引总被拉满”比喻什么?(请在空格内作答4分) 14.向年轻人讲道理的文章不少,本文却耐读易接受,原因是什么?请谈谈你的看法。(3分) 05水性江南王本道 每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南岀芳草鮮花,岀才孑佳人,岀缠绵悱恻的爱情故事但江南又是 英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗土。那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。是什么力 量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合地,且生生不息,历干年而不朽呢孺我·度 大惑不解 次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话 语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行 于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的淸泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人 孕育了江南独特的文化。 江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又 唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:"二月你看江南的花,花如野火遍地燃;淸明你看江南的雨,细雨裹 着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西 湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹 和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评 弹,唱词娓娓如诉,弦乐淸丽委婉,就像曲水淸流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。 江南的水又时有"惊涛拍岸.卷起干堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英 豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山 间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡, 几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾 践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志土用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮 怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发 挥到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。明未的秦淮八艳是有力的佐证,淸 未的秋瑾则是最优秀的代表 江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江 南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年 19.文章标题“水性江南”的含义是什么?请用文中一句话回答。(2分) 20.请在下面的空格内填入合适的内容,要能体现刚柔相济的江南美。(4分) 答:江南的水,既 江南风物,既风姿绰约又雄伟挺拔:江南的人 21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用意?(2分) 22.你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?请写 出一句。(2分)答:美丽传说 23.仿照文中画线句,联系生活实际,在下面的横线上拟一句歌词。(3分) 二月你看江南的花,花如野火遍地撚;淸明你看江南的雨,细雨裹着万重山 06古诗词中的华夏春天 四季中,人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色,自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古 华 章,又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。 我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说:"东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十 二月立春》中写下这样的诗句:"盘装荞菜迎春饼,瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风,即春风。可见,虽然春天急 迫地降临人间,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的,还是唐代贺知章在 长安写的《咏柳》 妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风 枝上还是光秃秃的,可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来,这是因为北方春季升温快,物候变化迅速。 2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此 迅速,诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽
2 C．自信是成功的第一要诀。——爱默生 D．终身之计，莫如树人。——管子 13．第二段中的“戏剧性”在文中指什么?第四段中“一张弓总被拉满”比喻什么?(请在空格内作答)(4 分) 14．向年轻人讲道理的文章不少，本文却耐读易接受，原因是什么?请谈谈你的看法。(3 分) 05 水性江南 王本道 每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是 英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵——剑，也是源于江南的吴越。是什么力 量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢?我一度 大惑不解。 一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话， 一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布。它们流淌在青山脚下，穿行 于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏呜的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人， 孕育了江南独特的文化。 江南的水，如轻纱薄雾．随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《又 唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹 着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西泠桥边苏小小，还有西 湖的断桥．绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹 和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评 弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。 江南的水又时有“惊涛拍岸．卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英 豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山 间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡， 几经反复，才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水．千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾 践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮 怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气发 挥到了极致。就连文雅娟秀的女子，在江南水性的润泽下，也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证，清 末的秋瑾则是最优秀的代表。 江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江 南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年…… 19．文章标题“水性江南”的含义是什么?请用文中一句话回答。(2 分) 20．请在下面的空格内填入合适的内容，要能体现刚柔相济的江南美。(4 分) 答：江南的水，既 又 ；江南风物，既风姿绰约又雄伟挺拔；江南的人，既 又 。 21．作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用意?(2 分) 22．你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?请写 出一句。(2 分) 答：美丽传说： 诗句： 23．仿照文中画线句，联系生活实际，在下面的横线上拟一句歌词。(3 分) 二月你看江南的花，花如野火遍地燃； 清明你看江南的雨，细雨裹着万重山； 06 古诗词中的华夏春天 四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古 华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。 我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十 二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急 迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快！这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在 长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳， 枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。 2001 年 3 月 20 日至 21 日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此 迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽
如—夜春风来,干树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遮接受,也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花 我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的"春风又绿江南岸是千古传诵的佳句。我在这 里引用它的目的是想说明,华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10°℃以 上作为春季开始的标准,那么北纬280的长沙3月10日入春,北纬300的武汉3月巧日春到,而北纬320的 南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的 又绿江南岸”的时候,东北大地仍然 是"千里冰封,万里雪飘”的严冬,而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上,古代诗人早已发现南 北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说:“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开 日,正是长安花落时。”现代气象资料表明,西安大约在3月下旬春天已经开始,而纬度较高的内蒙古五原,春 天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以,当五原,河冰刚融化时,皇都长安则早已蛇紫嫣红过去,时近暮 我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事:"游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸 怪来夜蛙声歇,又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣,桃花落尽,野梅结籽,田野里已经响起蛙 声,可是突然间,蛙声却没有了:这在气象学中叫作“倒春寒"。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了"倒 春寒”造成的灾害。"今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子。″夜黑更深 啸,赖以生存的耕牛已经冻死,风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声,令人心碎。为什么会出现“倒春寒的 现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少,春暖快,长期积聚的北方强冷 空气一旦南下,便会发生强烈的季节逆转,春天里又会出现严寒的天气。 古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的,他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上,而且在科学上也是世界 文化宝库中的瑰宝。(选自《中华活页文选》,有改动) 11.阅读全文,概括我国春天气候的三个特点。(3分) 12.第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况?(2分 13.对下列句中加点词语分析不正确的一项是( (3分) A.“可见舂天的脚步是有先后的”,句中的“脚”运用了拟人的修辞手法,形象地说明了春天的到来,语言生动。 B.“西安大约在3月下旬春天已经开始”,句中的“大约”表明西安每年进人春天的具体时间并不固定,粉合客观,语 C.“春天里又会出现严寒的天气”,句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点,强调了“倒”的意思。 D.“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”,句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。 14.第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立的 《春寒叹》》?(3分) 15.我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外,你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点?请选择一 首,写出你的发现。(3分) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》) 06宛如英雄 上中学时,教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿—件旧工作服,颜色像他的脸色一样灰白。他寡言 少语好脾气,即使有的同学在他眼皮底下十分调皮,他也从不呵斥。我坐在前排,每次上课总是专注地看着他的 眼睛。许多个午后,在沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音 乐的脉搏。其实,他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,他就猛地转身,用粉笔在黑板上很用 力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实 在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。 一天下午,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章时,在最初的几个强音过后,他说 学们请注意!请注意!'(A)他的双手骤然在空中抓握成拳,一络白发披到领前。这时,我听到段十分短暂 明晰的休止① 这休止是智者的沉族,是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍耐和孤 独,又酝酿着愤怒和杭争。所谓"此时无声胜有声”,沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。 听!仿佛险恶巨测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑 暗。大师伸岀手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐岀来。这种拼搏愈演愈烈,越升越高…….”他紧握的 双拳渐渐伸开,变成向上托着的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所 有的昏喑、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪
3 如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遮接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花 的事实。 我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这 里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在 10℃以 上作为春季开始的标准，那么北纬 280 的长沙 3 月 10 日入春，北纬 300 的武汉 3 月巧日春到，而北纬 320 的 南京则要到 3 月 25 日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然 是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上，古代诗人早已发现南 北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开 日，正是长安花落时。”现代气象资料表明，西安大约在 3 月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春 天到来的脚步则要晚到 4 月 20 日左右。所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已蛇紫嫣红过去，时近暮 春了。 我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。 怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙 声，可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒 春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种？恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深， 寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的 现象呢？因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷 空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。 古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，而且．．在科学上也是世界 文化宝库中的瑰宝。（选自《中华活页文选》，有改动） 11．阅读全文，概括我国春天气候的三个特点。(3 分) 12．第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况？(2 分) 13．对下列句中加点词语分析不正确的一项是（ ） (3 分) A．“可见春天的脚步．．是有先后的”，句中的“脚步”运用了拟人的修辞手法，形象地说明了春天的到来，语言生动。 B．“西安大约．．在3 月下旬春天已经开始”，句中的“大约”表明西安每年进人春天的具体时间并不固定，粉合客观事实，语 言准确。 C．“春天里又．会出现严寒的天气”，句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点，强调了“倒”的意思。 D．“而且．．在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”，句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。 14．第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的 《春寒叹》》？(3 分) 15．我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外，你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点？请选择一 首，写出你的发现。(3 分) (1)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） (2)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》） 06 宛如英雄 上中学时，教我们音乐欣赏课的老师，五十多岁，常年穿一件旧工作服，颜色像他的脸色一样灰白。他寡言 少语好脾气，即使有的同学在他眼皮底下十分调皮，他也从不呵斥。我坐在前排，每次上课总是专注地看着他的 眼睛。许多个午后，在沉闷的课堂上，他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听，引导我们去触摸古典音 乐的脉搏。其实，他并不善于表达，当音乐实在精彩而话语又无从继续时，他就猛地转身，用粉笔在黑板上很用 力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故，粉笔常常折断了，他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实 在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候，我知道是音乐又一次激活了他。 一天下午，他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章时，在最初的几个强音过后，他说：“同 学们请注意！请注意！"(A）他的双手骤然在空中抓握成拳，一络白发披到领前。这时，我听到一段十分短暂 明晰的休止．．①。他说，这休止是智者的沉族，是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝，但其中饱含着屈辱、忍耐和孤 独，又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”，沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。 “听！仿佛险恶巨测的命运在敲门，那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑 暗。大师伸出手，抓住了黑夜的幽灵，把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈，越升越高……”他紧握的 双拳渐渐伸开，变成向上托着的手掌，语调也变得舒缓起来，“太阳终于升了起来，凯旋的歌声响了起来，所 有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪
听着贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来,我渴望更多地了解大师的生和他的作品 渴望对人生有更深的体会,这一切都是从那个休止开始的—(B)午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望 天际的向导 多年以后,我逐渐明白,沉默并不是死寂,无言并不代表无心,命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的 音乐中汲取到精神的力量。今天,我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐, 了我那平凡老师的内心,他 在贝多芬的《命运》中获取了悲壮美与幸福感,仿佛是位凯旋的勇土。 多芬本人所说:"谁能参悟 我的音乐的意义,便能超脱常人无法自拔的苦难。 即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!(选自《扬子晚报》,有改动)注:①[休止]这里 指乐曲演奏中的停顿。 16.文中的音乐老师是一位什么样的老师?阅读全文,概括回答。(3分) 17.在《音乐巨人贝多芬》中,贝多芬对他的客人说:“听我心里的音乐!”本文的音乐老师从《命运》第一乐 章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐?(用本文中的语句回答)(3分) 音乐老师听出了贝多芬心里“ 的音乐。 18.联系全文,说说最后一段文字的含义和作用。(3分) 即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄! 19.文章对老师有多处精彩的描写。请从本文两个画线句中任选一句,结合语境作简要赏析。(3分) 20.“此时无声胜有声”是一种绝妙的表达效果,音乐中有,文学中也有。下列课文中的相关描写不具有这种 效果的一项是()(3分) A.麦尔先生在黑板上写完“法兰西万岁”后,头靠着墙壁,话也不说。《最后一课》 B.着父亲艰难地过铁道时的背影,我的眼泪很快地流了下来。《背影》 C.我向藤野先生告别时,他的脸色有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。《藤野先生》 D.时近初冬,店里没有一个顾客,我靠着火,合了眼坐着。《孔乙己》 地感动过你,请把你的感受描述出来。(60字以内)(3分)悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深 07在节日里猫徉 人们徜徉其间,体味某种特定的情境,把情绪调到兴奋的波段,尽情释放。节E,给平淡的日子打上一个漂亮的 领结。有了节日,日子便有了起伏 ②有些节日具有鲜明的政治色彩,它们的意义不同寻常。因某一年的某一天发生了一件意义深远的重大事情 一个本来很平常的日子,便成为365天里的一个亮点,具有巨大的穿透力和辐射力。譬如l919年5月4日,北 京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动,在其后的—一个多月里,运动迅速席卷中华大地,5月4日这个日 子后来成为青年节 了爱国精神的烙印。又如1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华 共和国成立了 1日这个日子从此成为国庆节,凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。这类 具有重大意义的节日,为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。每逢这些节日,人们或举行盛大的聚会,或召开 庄严的大会,或举办载歌载舞的晚会,用以歌颂人民、礼赞祖国,充分感受节日的分量和意义公共场所则彩旗 招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象。这些庆典,为人们创造了一个回眸和眺望的机会,成了人 们保持意义记忆的一种基本方式,更是人们生命智慧的—部分 ③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。它们从历史烟尘中逶迤而来,浸满了丰厚的文化意蕴,带有浓郁 的地域特色,弥散出强大的生命力和感染力。"淸明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。那霏霏细雨,浸湿了祭祖怀 亲的心绪,使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。端午节从汨汩罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如 野个家庭最温馨的生活亮点平家万户共享轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人表达浓浓的祝福 滴墨汁,把中华大地染成粽叶式的青节 人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和欢庆的声浪使 春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推浪地渲染着春 节气氛。其中,南京的金陵灯会就颇为有名。金陵灯会始于六朝,盛于明淸,延续至今。现在的灯会集中在夫子 庙举办,自春节始,为期一月。尤其在元宵。 节日不具有公众怛 着年龄的増长,生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。婚庆日,也是隶属于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑 因为婚姻里有太多的酸甜苦辣,有太多的跌宕起伏,这婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。这些个体性节日 它们总是按时来按时去,脚步匆匆而踏实,使你的生命丰蓬勃在你的生命家园里不管你珍视还是遗忘 也许不像公众性节日那样有确切的指向和鲜明的主题,但它们依 11.阅读全文,根据文章内容填写下表。(3分) 12.用自己的话概括②段的主要内容。(2分) 具有政治色彩的节日 个体性节日匚婚庆日」
4 听着贝多芬的音乐，感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来，我渴望更多地了解大师的一生和他的作品， 渴望对人生有更深的体会，这一切都是从那个休止开始的—(B)午后的阳光映着老人的白发，他就像一位遥望 天际的向导。 多年以后，我逐渐明白，沉默并不是死寂，无言并不代表无心，命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的 音乐中汲取到精神的力量。今天，我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐，但我读懂了我那平凡老师的内心，他 在贝多芬的《命运》中获取了悲壮美与幸福感，仿佛是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说：“谁能参悟 我的音乐的意义，便能超脱常人无法自拔的苦难。” 即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！（选自《扬子晚报》，有改动）注：①［休止］这里 指乐曲演奏中的停顿。 16．文中的音乐老师是一位什么样的老师？阅读全文，概括回答。(3 分) 17．在《音乐巨人贝多芬》中，贝多芬对他的客人说：“听我心里的音乐！”本文的音乐老师从《命运》第一乐 章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐？（用本文中的语句回答）(3 分) 音乐老师听出了贝多芬心里“ ”的音乐。 18．联系全文，说说最后一段文字的含义和作用。(3 分) 即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！ 19．文章对老师有多处精彩的描写。请从本文两个画线句中任选一句，结合语境作简要赏析。(3 分) 20.“此时无声胜有声”是一种绝妙的表达效果，音乐中有，文学中也有。下列课文中的相关描写不具有这种 效果的一项是（ ）（3 分） A． 麦尔先生在黑板上写完“法兰西万岁”后，头靠着墙壁，话也不说。《最后一课》 B．着父亲艰难地过铁道时的背影，我的眼泪很快地流了下来。《背影》 C．我向藤野先生告别时，他的脸色有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。《藤野先生》 D．时近初冬，店里没有一个顾客，我靠着火，合了眼坐着。《孔乙己》 21．文中对一个“休止”的描述，抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深 地感动过你，请把你的感受描述出来。(60 字以内)(3 分) 07 在节日里徜徉 ①有的日子，值得庆祝它，纪念它，这就是节日。在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。 人们徜徉其间，体味某种特定的情境，把情绪调到兴奋的波段，尽情释放。节 El，给平淡的日子打上一个漂亮的 领结。有了节日，日子便有了起伏。 ②有些节日具有鲜明的政治色彩，它们的意义不同寻常。因某一年的某一天发生了一件意义深远的重大事情， 一个本来很平常的日子，便成为 365 天里的一个亮点，具有巨大的穿透力和辐射力。譬如 l919 年 5 月 4 日，北 京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动，在其后的一个多月里，运动迅速席卷中华大地，5 月 4 日这个日 子后来成为青年节，打上了爱国精神的烙印。又如 1949 年 10 月 1 日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华 人民共和国成立了，lO 月 1 日这个日子从此成为国庆节，凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。这类 具有重大意义的节日，为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。每逢这些节日，人们或举行盛大的聚会，或召开 庄严的大会，或举办载歌载舞的晚会，用以歌颂人民、礼赞祖国，充分感受节日的分量和意义。公共场所则彩旗 招展，彩灯高悬，呈现出“火树银花不夜天”的景象。这些庆典，为人们创造了一个回眸和眺望的机会，成了人 们保持意义记忆的一种基本方式，更是人们生命智慧的一部分。 ③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。它们从历史烟尘中逶迤而来，浸满了丰厚的文化意蕴，带有浓郁 的地域特色，弥散出强大的生命力和感染力。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”那霏霏细雨，浸湿了祭祖怀 亲的心绪，使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。端午节从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如 一滴墨汁，把中华大地染成粽叶式的青节，千家万户共享一轮明月，吃月饼，叙家常，念亲人，表达浓浓的祝福 和思念，成为每个家庭最温馨的生活亮点。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春节是节日旋律中最高的音符， 人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象，绚丽的色彩和欢庆的声浪使 春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题，各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式，一浪推一浪地渲染着春 节气氛。其中，南京的金陵灯会就颇为有名。金陵灯会始于六朝，盛于明清，延续至今。现在的灯会集中在夫子 庙举办，自春节始，为期一月。尤其在元宵。 ④人的生命之树缀满了节日的彩灯。有些节日不具有公众性而具有个体性，只属于你自己生命的刻度尺。随 着年龄的增长，生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。婚庆日，也是隶属于你的特殊日子，它是婚姻的里程碑。 因为婚姻里有太多的酸甜苦辣，有太多的跌宕起伏，这婚姻的常青树，使婚姻充满盎然的绿意。这些个体性节日 也许不像公众性节日那样有确切的指向和鲜明的主题，但它们依然蓬勃在你的生命家园里，不管你珍视还是遗忘， 它们总是按时来按时去，脚步匆匆而踏实，使你的生命丰满起来。 11．阅读全文，根据文章内容填写下表。(3 分) 12．用自己的话概括②段的主要内容。(2 分)
13.阅读③段中的画线句,按要求回答问题。(4分) 端午节从汨罗江的波浪里悄然走来①,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成粽叶式的青绿②。 (1)分别写出句中隐含的历史故事和传统习俗。(2分) 从①②两处域线词语中任选一处,作简要品析。(2分) 14.③役中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什么作用?(2分 15.“节日,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”下列选项中。不能体现这句话意思的一项是()(2分) A.每逢这些节日 公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象 B.中秋佳节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,成为每个家庭最温 馨的生活亮点 C.若干年前的这一天,时间老人认领了你,你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧伤。 D.婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨,但婚庆日始终是婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。 07城市农夫 ①我的舅舅是一个地道的农民。几年前一个深秋的淸晨,他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋,踏上了开往城市的班 车。舅舅在那里替人夯基、打桩、拉板车、搞装修,但他最容易找到的工作还是砌墙抹灰。一个半拉子泥工的浆 砌技术毫不逊于那些泥匠师傅,他过硬的基本功得益于家里砌牛栏厕所时的自我实践。身髙只有1.6米,体重 不过00来斤的他就像一座小型火力发电机,仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤。他一肩能扛两包水 泥,一天能砌00多平方米的墙,一板车能拉500多块砖。 ②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培养孩子。如今,三 个孩子—个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的,每年得 交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们一边在课堂上读着朱自淸的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。 他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来嬴 取奖学金,以此默默地帮着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的 孩子在知识面前失去尊严。 ③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上岀没,宛如-只蜘蛛,靠巨大 的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如—节橫卧在工地上的涵管,然后在梦中 展开对故乡的思念 ④近3年,舅舅都没有回家过年。在农村和城市这两块地里,他各有收获:前者收获的是每亩—千多斤的粮 食,但付出的是种子、化肥农药等不低的成本;后者收获的是毎月近千元的现钞,而唯的成本只是汘水,“利 润”可观,但高空作业,难免有风险。显然,舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。春节留守在 城里工地,省下了一笔回乡的路费,寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在电视机前,把节目看了一遍又 一遍。当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水 ⑤站在高空展读大地的容颜,城市越来越高大,而故乡却越来越渺远。潜意识里,舅舅试图从城市与乡村所 形成的夹角中探求自己及家人的命运。他从这个夹角中看到了什么?或许看到了一座城市的繁华,当然还有一种 失衡的感恩。但他没有意识到自己留在每一块砖每一片瓦每一扇窗上的体温。我想告诉你,一块光洁无瑕的美玉 往往是由—双粗糙斑驳的手来打磨;一座繁华似锦的城市,常常是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市因为有 无数双这样的手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。我的舅舅就是这样-名如候鸟般转徙于城市和 乡村的普通的农民工。他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱,内心不免有些酸楚;但想 到三个孩子的未来,又不由得宽慰起来 ⑥近日,接到舅舅的电话,说今年又不能回家过年了,他寄回了一年的劳动所得一万元钱,要我转交给他家 里。从银行出来,我感觉手上的沓钞票特别重,并且有种浓重的潮湿感,仿佛一捏就能渗出汘来 ⑦如果有一天,在城市的街头有一个满身灰尘,大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而 过,请你一定要在心里微笑着对他说声:“辛苦了! 16.如果把本文标题改为“我的舅舅”好不好?为什么?(3分) 17.②段写道:“他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。”孩子们为什么会在 读《背影》时想到自己的父亲?(3分) 18.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题。(3分) (1)④段:舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。舅舅“丰收的希望”有哪些?(2分) (2)⑥段:一块光洁无的美五,往往是由一双粗糙驳的手来打磨。 这句话里“光洁无暇的美玉”用来比喻什么?(1分) 19.④⑤段的画线句都提到舅舅的收入,它们所表达的意思矛盾吗?为什么?(2分) 20.下列对文章的理解和分析正确的一项是( )(2分) A.①段中“仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤”一句,表现了舅舅饮食恶劣,生活艰难 B.④段写“近3年,舅舅都没有回家过年”,这是因为舅舅一心投入城市建设,无暇顾及自己的家庭 C.⑥段中“我”感觉“钞票特别重”,“一捏就能渗出汗来”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艰 5
5 13．阅读③段中的画线句，按要求回答问题。(4 分) 端午节从汨罗江的波浪里悄然走来①，几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁，把中华大地染成粽叶式的青绿②。 (1)分别写出句中隐含的历史故事和传统习俗。(2 分) (2)从①②两处域线词语中任选一处，作简要品析。(2 分) 14．③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会，这样写有什么作用?(2 分) 15．“节日，给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”下列选项中。不能体现这句话意思的一项是 ( )(2 分) A．每逢这些节日，……公共场所则彩旗招展，彩灯高悬，呈现出“火树银花不夜天”的景象。 B．中秋佳节，千家万户共享一轮明月，吃月饼，叙家常，念亲人，表达浓浓的祝福和思念，成为每个家庭最温 馨的生活亮点。 C．若干年前的这一天，时间老人认领了你，你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧伤。 D．婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨，但婚庆日始终是婚姻的常青树，使婚姻充满盎然的绿意。 07 城市农夫 ①我的舅舅是一个地道的农民。几年前一个深秋的清晨，他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋，踏上了开往城市的班 车。舅舅在那里替人夯基、打桩、拉板车、搞装修，但他最容易找到的工作还是砌墙抹灰。一个半拉子泥工的浆 砌技术毫不逊于那些泥匠师傅，他过硬的基本功得益于家里砌牛栏厕所时的自我实践。身高只有 1．6 米，体重 不过 l00 来斤的他就像一座小型火力发电机，仿佛他每天吃下的不是白米饭，而是乌黑的煤。他一肩能扛两包水 泥，一天能砌 l00 多平方米的墙，一板车能拉 500 多块砖。 ②舅舅的文化水平不高，勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦，下决心培养孩子。如今，三 个孩子一个在江西农大读书，两个在县城上中学，这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的，每年得 交一万多元的学费。好在孩子们懂事，他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》，一边想念自己当民工的父亲。 他们几乎不花零用钱，在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲，同时用优异的成绩来赢 取奖学金，以此默默地帮着父亲。这些，使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比，也使他更下定决心不让自己的 孩子在知识面前失去尊严。 ③来到城市，他从一幢高楼到另一幢高楼，白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没，宛如一只蜘蛛，靠巨大 的定力将身体附着在网上；夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被，形如一节横卧在工地上的涵管，然后在梦中 展开对故乡的思念…… ④近 3 年，舅舅都没有回家过年。在农村和城市这两块地里，他各有收获：前者收获的是每亩一千多斤的粮 食，但付出的是种子、化肥、农药等不低的成本；后者收获的是每月近千元的现钞，而唯一的成本只是汗水，“利 润”可观，但高空作业，难免有风险。显然，舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。春节留守在 城里工地，省下了一笔回乡的路费，寂寞自然也少不了，他常和未回家的民工守在电视机前，把节目看了一遍又 一遍。当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景，不禁流下了泪水。 ⑤站在高空展读大地的容颜，城市越来越高大，而故乡却越来越渺远。潜意识里，舅舅试图从城市与乡村所 形成的夹角中探求自己及家人的命运。他从这个夹角中看到了什么?或许看到了一座城市的繁华，当然还有一种 失衡的感恩。但他没有意识到自己留在每一块砖每一片瓦每一扇窗上的体温。我想告诉你，一块光洁无瑕的美玉， 往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨；一座繁华似锦的城市，常常是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市因为有 无数双这样的手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。我的舅舅就是这样一名如候鸟般转徙于城市和 乡村的普通的农民工。他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱，内心不免有些酸楚；但想 到三个孩子的未来，又不由得宽慰起来。 ⑥近日，接到舅舅的电话，说今年又不能回家过年了，他寄回了一年的劳动所得一万元钱，要我转交给他家 里。从银行出来，我感觉手上的一沓钞票特别重，并且有种浓重的潮湿感，仿佛一捏就能渗出汗来。 ⑦如果有一天，在城市的街头有一个满身灰尘，大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而 过，请你一定要在心里微笑着对他说声：“辛苦了!” 16．如果把本文标题改为“我的舅舅”好不好?为什么?(3 分) 17．②段写道：“他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》，一边想念自己当民工的父亲。”孩子们 为什么会在 读《背影》时想到自己的父亲?(3 分) 18．阅读下面句子，联系上下文，按要求回答问题。(3 分) (1)④段：舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。 舅舅“丰收的希望”有哪些?(2 分) (2)⑤段：一块光洁无瑕的美玉．往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨。 这句话里“光洁无瑕的美玉”用来比喻什么?(1 分) 19．④⑤段的画线句都提到舅舅的收入，它们所表达的意思矛盾吗?为什么?(2 分) 20．下列对文章的理解和分析正确的一项是( )(2 分) A．①段中“仿佛他每天吃下的不是白米饭，而是乌黑的煤”一句，表现了舅舅饮食恶劣，生活艰难。 B．④段写“近 3 年，舅舅都没有回家过年”，这是因为舅舅一心投入城市建设，无暇顾及自己的家庭。 C．⑥段中“我”感觉“钞票特别重”，“一捏就能渗出汗来”，形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艰
辛和家庭责任之重 D.本文的主旨在于表现城市和农村不可分割的关系,肯定城市建设带动了农村经济的飞速发展。 21.阅读④段中下面这句话,结合链接材料揣摩舅舅当时的心理,完成后面的填空。(3分) 当他看到今年舂节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水 【链接材料】要问我此刻最想说什么,我爱我的妈妈,我爱我的爸爸。因为,妈妈把城市的马路越扫越宽 因为,爸爸建起了新世纪的高楼大厦 别人与我比父母,我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是祖国的花。 自2007年央视春节晚会民工子弟学校学生朗诵的《心里话》) 舅舅流下了 的泪水,因为他 08古诗词中的色彩溪美 ①"诘诗中有画”,诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩,却可以通过语言的描写表情达意,唤起读者相 应的联想和体验,展示出一幅幅多彩的画卷。 ②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之美。用色时,或组合,或对比,方法多样。 ③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“哂两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,黄、翠、白、 青四种颜色,点缀得错落有致;而且由点到线,向着无垠的空间延伸。这里,明丽的色彩组合,绘出了诗人舒展 开阔的心境 ④诗人爱用鲜明的色彩对比,来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色之美:“日出江花红胜火,春来江水 绿如蓝。”杨万里赞美西湖荷花风韵:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。″这些佳句都是用鲜明的对比色,使 画面显得十分绚丽,使情感表现得明朗而热烈。这种"着色的情感″,具有绘画的鮮明性和直观感,増强了诗歌 意境的感染力,达到“诗中有画,画中有诗”的完美境界。 ⑤诗人还善用色彩的暗地刘比初看似不觉得,一加玩味,就感到富有含蓄的画意美。杜甫的"野径云俱黑 江船火独明″,李贺的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,都是先用大块黑色,用暗色调作底色,又用亮光 点染,色调明暗差别很大,构成幅色调分明的画面。 ⑥诗人用色有时还不局限于句一联,所写诗词全篇用色,色彩更加丰富,诗的境界更为开阔。岑参《白雪 歌送武判官归京》中“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,干树万树梨花开”,一开始便岀人 意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪,生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云 沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。"纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻″,在一片银白的世界中 诗人特别描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上,在色彩的调配上,是那么美丽而又和谐,真 是“独树帜"。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。 ⑦有时诗人不用复色搭配,而是追求单一色调深浅浓淡的变化之美。这样也能浸润情感,收到很好的抒情效 果。“儿童急走追黄蝶,飞λ菜花无处寻″(杨万里《宿新市徐公店》),淡黄深黄相互对衬,蝴蝶和花融为 体,表达了诗人的喜爱之情 ⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语,各种景物巧妙组合,形成色调之美。北朝民歌《敕勒歌》:“敕勒川 阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”苍天、草原牛羊,这些具有不同色彩的 形象构成一幅苍茫的画面。 ⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情,在诗人笔下可以产生神奇的魅力。它已经超越了客观的写景效果,而成为独特 待手段,从色彩美的角度来欣赏诗歌,我们对诗歌的美便有了更采昇3 13.阅读全文,根据文章内容填写下表。(3分) (2) (1)
6 辛和家庭责任之重。 D．本文的主旨在于表现城市和农村不可分割的关系，肯定城市建设带动了农村经济的飞速发展。 21．阅读④段中下面这句话，结合链接材料揣摩舅舅当时的心理，完成后面的填空。(3 分) 当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景，不禁流下了泪水。 【链接材料】 要问我此刻最想说什么，我爱我的妈妈，我爱我的爸爸。因为，妈妈把城市的马路越扫越宽； 因为，爸爸建起了新世纪的高楼大厦。 别人与我比父母，我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。 (摘 自 2007 年央视春节晚会民工子弟学校学生朗诵的《心里话》) 舅舅流下了 的泪水，因为他 08古诗词中的色彩美 ①“诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相 应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。 ②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之美。用色时，或组合，或对比，方法多样。 ③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、 青四种颜色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展 开阔的心境。 ④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色之美：“日出江花红胜火，春来江水 绿如蓝。”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这些佳句都是用鲜明的对比色，使 画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。这种“着色的情感 ．．．．．”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌 意境的感染力，达到“诗中有画，画中有诗”的完美境界。 ⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意美。杜甫的“野径云俱黑， 江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光 点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。 ⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阔。岑参《白雪 歌送武判官归京》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始便出人 意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云 沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片银白的世界中， 诗人特别描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真 是“独树一帜”。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。 ⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之美。这样也能浸润情感，收到很好的抒情效 果。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”（杨万里《宿新市徐公店》），淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一 体，表达了诗人的喜爱之情。 ⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之美。北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川， 阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的 形象构成一幅苍茫的画面。 ⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。它已经超越了客观的写景效果，而成为独特 的抒情手段。从色彩美的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的美便有了更深层的认识。 13．阅读全文，根据文章内容填写下表。(3 分) （2） 古 诗 词 中 的 色 彩 美 复色搭配之美 （1） 景物组合，形成色调之美 局部用色 （3） 双色对比
14.说说第④小节中“着色的情感”的含义。(2分) 15.④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美,能否调换它们的顺序?为什么?(3分 16.结合本文,请你也从色彩美的角度,对下面的诗句作一点赏析。(3分) 大漠孤烟直,长河落日圆 王维《使至塞上》 17.不仅诗歌讲究色彩的画意美,园林设计常常也着眼于此。下面《苏州园林》中的一段文字,与本文在巧用色 彩创造美感方面,有哪些道理是相通的?(3分) 梁和柱子以及门窗栏杄大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰 色和白色对衬。屋瓦和檐漏律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更 显得各种花明艳照眼 08田野上的白发 ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛 ②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不 能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么? ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门 上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒 吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去 怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去 ④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着 发岀当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒 下的稻种已经抽岀嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来 脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎 更逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的 晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜 在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把 田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们 劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清 楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂岀我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃 药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫰绿 的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐看 ⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田 动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没处干的地方,浑身是汘渍泥水母亲跪在田里插完 ,又行。我琀含看淮水严到田里,喊宭:妈,您不该这样拼命! ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上 是慈祥的微笑,白发被汘水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘 拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命 地插起秧来。我累得腰酸背痛,但想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰 也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了 ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点 着故乡的田野,温暖了我的心灵 1啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么! 18.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。(3分) 19.母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分) 20.结合语境,对文中划线句子作简要赏析。(4分) 21.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是()(2分) A.①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来比喻母亲的白发,形象地突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的 B.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫 C.④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳 D.1段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。 22.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。(3分) 蔷薇几度花丁立梅 ①喜欢那丛蔷薇
7 14．说说第④小节中“着色的情感”的含义。（2 分） 15．④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序？为什么？（3 分） 16．结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。（3 分） 大漠孤烟直，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 17．不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色 彩创造美感方面，有哪些道理是相通的？（3 分） 梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰 色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更 显得各种花明艳照眼。 08田野上的白发 ①母亲 50 岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。 ②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不 能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？ ③4 月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，看看父母和小弟。到家时已是晚上 11 点多了，家里没人，门 上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去， 怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。 ④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着， 发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒 下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来， 脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎 的便逃散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜 在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把 田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们 劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清 楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃 药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿 的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着 绿丝。 ⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田 里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完 一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！ ⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍 是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘 拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命 地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰 也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了…… ⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点 着故乡的田野，温暖了我的心灵。 11○啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！ 18．简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3 分） 19．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（4 分） 20．结合语境，对文中划线句子作简要赏析。（4 分） 21．下列对文中语句的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A．①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来比喻母亲的白发，形象地突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的 身份。 B．③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。 C．④段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。 D．11○ 段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。 22．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3 分） 蔷薇几度花 丁立梅 ①喜欢那丛蔷薇
j我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上 定,目光稍落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两 素素妆,淡 淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。我欣赏看它的点点滴滴,日孑便成了蔷薇的日子,很 有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顾带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天 天来去 ④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣 里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧 槌,边 走边敲,当当,当当 惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容 来是卖 灶糖的啊 ⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。 候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即 进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸岀舌头,小 舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少 的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖 ⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。当 当,当当当——好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖 回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气 你不要跑那么快,我追都追不上了。”我胞过那 丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说 紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。 ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四 的残疾,断指,两只手 加起来,只有四根半指头。却因灶糖成了亲,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿 不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。 ⑩“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦 11“以前怎么没见过你呢 13"哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了 口 他又敲看铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了 14一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个 影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份照,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站 着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看·眼,笑。复举起手 上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和墙头的蔷薇花,目送着他我想起南朝柳恽的《咏蔷 薇》来:“不摇昋已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最 好的状态,也当如此罢 12.挑糖担的老人具有怎样的品性?(3分) 13.第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?(2分)记忆 稀奇: 品味文中两处画线句,按要求答题。(5分) (1)赏析句子。(3分)起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素紊妆,淡淡笑 (2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2分)哦,那是甜了别处的人了。 15,简析“蔷薇”在文中的作用。(3分) 16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(▲)(3分) A.第③段中写到“有些人走得匆忙,有些人走得从容:有些人只是路过,有些人却是天天来去”,结合下文看 挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人 B.第④段中描写老人的糖担子,突出了一个“旧”字,暗示了老人做灶糖时间之久,也唤起了“我”对逝去生 C.第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了,表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人,老人对此感到悲哀 D.文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情,比如第13段中“老人呵呵笑起来”,第14段中“他看一眼, 笑”都写出了老人的开心 云锦,世博会上的南京名片 ①南京云锦,被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀岀的华美织物,在上海世博会上成 为一道亮丽的风景。 ②南京云锦雍容华美,内涵丰富。它用材考究,极为奢华,大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料 出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看,整个织物金碧辉煌,流光溢彩 玉皇大帝为装饰天宫,命织女们日夜织锦,朝为锦云,暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时,无不为织女 们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说,但南京云锦确如彩云般绚烂多姿,瑰丽华美。从图案上看,形象各异 寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华,既有象征高洁的莲花,也有寓意多孑的石榴;既有龙凤麒麟这等祥
8 ②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站 定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡 淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很 有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天 天来去。 ④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画 里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边 走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖 灶糖的啊。 ⑤可不是么! 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时 候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要 一听到铜锣响，孩子们立即飞奔 进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋 的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心 舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的 女的，老的少 的，有人买的是记忆．．，有人买的是稀奇．．——这正宗的手工灶糖，少见了。 ⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当 当，当当当——好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖， 回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那 丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。” ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残 疾，断指，两只手 加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿 不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。 ⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。 11“以前怎么没见过你呢?” 12“以前我在别处卖的。” 13“哦，那是甜．了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了 口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。 14 一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个 影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站 着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手 上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷 薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最 好的状态，也当如此罢。 12．挑糖担的老人具有怎样的品性?(3 分) 13．第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?(2 分) 记忆： 稀奇： 14．品味文中两处画线句，按要求答题。(5 分) (1)赏析句子。(3 分) 起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素紊妆，淡淡笑。 (2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2 分) 哦，那是甜．了别处的人了。 15．简析“蔷薇”在文中的作用。(3 分) 16．下列对文章的理解和分析不正确的一项是(▲)(3 分) A．第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看， 挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。 B．第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生 活的回忆。 C．第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。 D．文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第 13 段中“老人呵呵笑起来”，第 14 段 中“他看—眼， 笑”都写出了老人的开心。 云锦，世博会上的南京名片 ①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成 为一道亮丽的风景。 ②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产 出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传 玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女 们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异， 寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥
禽瑞兽,也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟,也有活泼可爱的顽童婴孩.…….无怪乎明未文人 吴梅村赞曰:"江南好,机杼夺天工,孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾绡空,新样小团龙 ③南京云锦工艺高超,巧夺天工,集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特,须在56米长、4米高、14 米宽的木质提花机上,由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物,整个过程如同电脑运算一般精确 而复杂。"挑花结本"、“通经继纬″等独特织锦工艺,至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展岀的《九 龙图》,更藏玄机。如果变换角度和光线,正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩,金翠 交辉,奇丽夺目,其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。 ④当然,南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍,两名熟练织工在木织机上配合无间地工作,一天最多也 只能织成不满两寸的云锦。诗云:“丝细缲多女手疼,扎扎干声不盈尺。”这是说织造缭绫的;如果用采形容云锦 m5引 。要是织造大型艺术云锦,耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝,幸 临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时,也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成″。 ⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上,设计师以深浅不—的蓝色 勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。毎个海宝的色彩造型各异,甚至连勾边的蓝色都有细微区别,让见惯了传 统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到平方尺的云锦,上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国 颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画,在牡丹这一雍容华贵的传统形象中,巧妙地融入“上海世博会"的现代元 素,为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。 ⑥“城市,让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦,不正是南京通向更加美好未来的一张城市名 片吗? 13.阅读第②节,说说南京云锦的“雍容华美,内涵丰富”表现在哪些方面。(3分) 14.第回节介绍《九龙图》有什么作用?(2分) 15.第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分) 16.下列对文章理解和分析有误的一项是()(3分) A.第②节插入天女织锦的传说,表现了云锦的瑰丽华美,增强了阅读趣味。 B.第④节引用“扎扎千声不盈尺”,意在形象地说明云锦织造的精细考究 C.由历史沉淀出的南京云锦,如今已经成为上海世博会上的南京名片 D.文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦,条理清晰,结构严谨 17.根据文章内容,你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
9 禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人 吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。” ③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在 5.6 米长、4 米高、1.4 米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确 而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九 龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠 交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。 ④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多．．也 只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦， 则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸 临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。 ⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色， 勾勒出 8 个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传 统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国 馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词， 颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元 素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。 ⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名 片吗? 13．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3 分) 14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2 分) 15．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2 分) 16．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3 分) A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。 B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。 C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。 D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。 17．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3 分)