2017年中考模拟试题 语文试题卷 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。“试题卷”上 2就卷包括“题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在 答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。《任选其中6句)(6分) ①海内存知已 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ②潮平两岸阔 (王湾《次北固山下》) ③感时花溅泪, (杜甫《春望》) ④浮光跃金, (范仲淹《岳阳楼记》) ⑤ 身世浮沉雨打萍。 (文天祥《过零丁洋》) 小桥流水人家。 (马致远《天净沙秋思》) 似曾相识燕归来 (晏殊《浣溪沙》) 不求闻达于诸侯 (诸葛亮《出师表》) (2)默写王维《使至塞上》的中间四句。(4分) 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 早春二月,乍暖还寒,许多花木还未醒来,包河的柳枝已泛青了,环城的柳条①了 湖滨的柳浪也②了。柳条、柳丝、春姑、倩影,挣脱寒冬的禁装点出大湖春色,渲染 名城春烟,传递出春的信息和新年里的盎然生机。柳条、柳丝,风情万种,e娜多姿,缀着碧玉 泛着绿波,高咏绿色理念,编织成无边风景。是的,包河、环城、湖演翩翩起井的柳条、柳丝 柳浪,不是显示大湖名域万千英征服自然描绘青山绿水的智慧、能力和风情吗? (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 乍暖还寒() 渲染() 娜多姿() (2)文中有错别字的一个词是“ ,这个词的正确写法是“ (3)根据句子的意思,将“起舞”“抽丝”分别填入①②两处横线上。(2分)(2分 (4)把语段中的画线句改成陈述句。(2分) 3.文学名著填空。(4分) (1)冰心的诗集《繁星》《春水》是在印度著名诗人泰戈尔的诗集《 》的影响下创 作的,其三大主题构筑了冰心思想内核一“ (2)“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去, 有意跟那些学 权成的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的计断究金正确,但是写个证明,说我百分之百丧了 劳动能力,那就大错特镨了。我们走着瞧吧!” 他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去 上面这段文字节选自小说《钢铁是怎样炼成的》,语段中的“我”是 名),“一条道路”具体指的是 2017年中考模拟试题语文试题卷第1页(共4页)
4.习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。 作为优秀传统文化之一的古诗词以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,某校组织开展“我 与古诗词”的综合实践活动。请你参与。(12分) (1)山青水秀是我省的一大特色,为宣传这一特色,社团准备搜集整理有关山水美景的诗句, 请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。(2分) (2)为了解中学生课外阅读古诗词情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结 果如下。(4分) 中学生课外阅读古诗词情况调查表 读书计划情况 读书笔记情况 百分比 是否做读书笔记 百分比 有计划 每读必做 0% 有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6% 没有计划 58.6% 从不做 754%6 从上表可以看出,中学生在课外阅读古诗词上普遍存在的问题:一是 二是 (3)王刚同学在谈到活动的收获时,写了下面的内容,请你读后完成①~③题。(6分) 学校诗词活动开展得非常好,【A】随着活动的开展,同学们的传统文化素质得到了极大的 这,我觉得,古诗词是我国传统文化的源头之一,【B】我们要在更广泛的范围内运用古诗词 学习古诗词、享受古诗词。 那么,【C】 认为首先要加强背诵积累,其次要注重 关键词的品析,第三要通过想象进λ诗词营造的意境,不断提高诗歌的賞能力。 ①画线句【A】中, 词使用不当,可以改成“ ②画线句【B】有语病,可修改为 ③在【C】处横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然 、阅读(55分) 阅读下面文字,分别回答问题。 【一】黑暗中的洞穴动物(18分) 冉浩 ①深邃的洞穴之中是无尽的黑暗,那里没有植物,人迹罕至,是一个完全不同于地面的世界 古老、深远……但是,仍然有生命在那里顽强地生存,它们,就是洞穴动物。 ②洞螈是第一种被发现的洞穴动物。1689年,斯洛文尼亚著名作家瓦尔瓦泽发现了这种两栖动 物被地下温泉带到子地面。洞螈在自然状态下仅存于喀斯特高原溶洞的水体中,其形态如初生的龙 这种两栖动物终身保幼体状态,不像普通两 杨动物肌样最终将继退化,和反,它退化的是眼或,刚刚出生的洞具有视办但在4个月内它将 最终失明,而其他感宦变得更数,和许多润穴生物一样,洞螈的谢变得非常缓位是一种在洞 穴中悠闲度日的动物。悠闲到让观察它们的科学家都闷得发狂一一它每天只活动5分!不过它们能 一口气饿上10年,而且12年才产卵一次,80岁时仍具有生育能力,寿命更是可以超过100年 关。③在溶洞暗流中的鱼类已知种类较多目前布于美国肯塔基州和印地安那州的溶洞水域 其中洞体型较大,也只有大约20厘来长 中。洞鲈没有眼晴,而且怕光,但是它具有极为灵敏的头部感觉器官和侧线,可以感受到空气或 水流极为微小的震动。由于活动少,洞鲈两年不吃东西仍能存活。那这些生活在水恒黑暗下的鱼 类是不是就究全没有了时间概念?2011年9月,科学家给出了不同的答案,一种叫安氏坑鱼的洞 穴鱼类被证明具有生物钟,不过,它们意识中的一天是47小时。它在经过了260万年的黑暗进 化后,作息时间已经因为取食习惯而发生了改变,不再对日照周期做出反应。 ④在夏威夷熔岩洞生态系统中的水来自于泂顶部的渗漏,主要的营养来源是穿透石璧后垂落 下来的树根。夏威夷的卡祖穆拉熔岩洞是世界上最长的熔岩洞,全长65.5千米。但在这个冗长 的洞穴中,已知的动物种类很少,整个食物链从初级消费者开始都是节肢动物,顶端是狼蛛。狼 7年中考模拟试题语文试题卷第2页
是世界上视力最好的蜘蛛类群之一,又被称为大眼蛛,它们不织网,是靠敏捷身手捕猎的家伙 些靠眼力吃饭的蜘蛛无论怎样也不像是能适应极度黑暗的洞穴,但是,这里恰恰生活着“小眼 夏威夷狼蛛,甚至还发现了一种体长两厘米的“无眼大眼蛛”—一盲狼蛛。它们已 完全抛弃了同类引以为做的视力,转而强化其他感官以适应洞穴的环境。 ⑤熔岩洞生态系统多样,不仅有陆地上的,还有延伸至水中的。西班牙的加纳利群岛兰扎罗 特岛的科罗纳熔岩洞以6100米的长度排名第16位,但其浸入水中的部分长达1618米,居世界 第一。截至2009年,在这里共发现了77种水生动物,其中37种为其独有品种。在这个生态系 中的顶级掠食者则是一种状似娱蚣,实则无眼的椎洞迷虾。它的形态类似人的脊,借助身上 众多的感应毛和长长的触角,能轻松地感知洞穴状况。它的头部具有强大的附肢和屏利的毒液 可用于捕猎和抓住体长是自己两倍的其他洞穴生物,除此之外,(它还可以滤食水中的有机微粒 换而言之,它们已经将水中贫瘠的食物资源开发到了最大限度。此外,它的亲成奥氏洞迷虾也生 活在这里,这些古老的动物几乎数亿年来都没有发生进化,为进化研究提供了宝贵的资源 现在,我们对各种洞穴生物的研究还知之甚少,但是洞穴凭借稳定的环境保留下了很多 老的动物,为我们留下了珍贵的物种和基因资源。同时,孤立的演化环境也成为了生物进化研究 的极好样本。随着对洞穴生物更加深入的研究,说不定会有更多的惊喜等着我们。 5.阅读全文,说说洞穴生物主要有哪些共同特点?(3分) 6.无眼的椎洞迷虾在科罗纳熔岩洞这个生态系统中成为顶级掠食者的原因是什么?(3分) 7.选文第③段主要运用了哪些说明方法?请结合具体例句说明其作用。(4分) 8.第④段中的加点词能否删去?为什么?(4分) 9.洞穴生物为什么进化缓慢?有什么研究价值?(4分) 【二】父亲的庄稼(22分) 王世虎 ①东方的鱼肚白刚露出地平线的时候,父亲就已经在去往庄稼地的路上了 ②美美地喝上一大瓢水,把锄头往肩上一扛,毛巾往腰间一搭,父亲便意气风发地出发了 崎岖的山路上,父亲迈着轻盈的步伐,嘴里哼着欢快的小曲儿,仿佛去奔赴一场盛大的宴会。 ③父亲每天都是村子里第一个去庄稼地的。父亲说,庄稼人嘛,赶早不赶晚! ④到了庄稼地,把毛巾往脖子上一搭,在掌心吐一口唾沫,双手一搓,父亲便抡起锄头开始干活 了。绚丽的朝霞下,银白色的锄头不断地在空中划出一道道优美的弧线,与父亲刚毅的身影相映生辉 满了千活的乡亲。父亲这才舍得歇歌息一会儿用毛中把脸上的汗水一,从口坐中构出自碾的 啧啧,多么动听的音乐啊 ⑥把地锄好后,就该播种了。播种的活不累,父亲便会叫上母亲。但千不到半个时辰,父 就会支使母亲休息一会儿,而他自己,是从不歌息的。看着瘦弱的父亲佝偻着身躯劳作的样子 母亲的心中便会泛起幸福的痛来。趁父亲直起身子喘气的机会,母亲忙上前递上水杯,帮他擦 額头的汗水。春天,就这样温情地苏醒了 ⑦待种子发芽后,父亲往庄稼地里跑得更勤了。父亲说,这嫩芽就像刚出生的婴儿,得悉 呵护呢。天气冷了,父亲就给它们旱上一层塑料膜“取暖”;天气躁了,父亲就给它们浇灌清 的泉水“润喉”。有没有虫子来侵犯?有没有病情在蔓延?父亲就像一位农业专家一样,仔细对 察着它们的一举一动,随时准备“教死扶伤”。 ③门前的杨树叶子开始飘落的时候,庄稼地里已是一片丰收的喜悦了。那时,整个村子的人 告浩荡荡地奔波于
土的味道,更离不开与乡亲们一起在庄稼地里耕作的快乐啊!其实,对于全天下的父母而言,我 们每一个离家在外的儿女义何尝不是他们种在心中的一块“庄稼”呢! 庄稼地啊庄稼地,你就是父亲的一切啊!你身上,不仅承截着父亲的劳朴实、乐观、坚强, 更传承着中国劳动人民不怕困难、不畏艰辛、不忘初心、勤于劳动善于创造的民族气节和精神。 《福州日报》2017.1.26,有删改) 10.结合全文,说说文章标题的含义。(4分) 1根据文章内容,简要分析文中父亲的形象。(6分) 12第⑥段中说“母亲的心中便会泛起幸福的痛来”,句中的“幸福”和“痛”矛盾吗?为什么? (4分) 13自选角度,赏析文中画线句的表达效果。(4分) 14.最后一段在文章中有何作用?(4分) 【三】【甲】《送东阳马生序》(节选)(15分) 僵动不能动,人持汤沃灌,以案拥覆,久而乃和。寓逆就,主人日再食,无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮螃,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则缊袍敝 衣处其间,喀无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 【乙】《生于忧患,死于安乐》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔举于海, 百里奚举于市。 所么收天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士 出无敌国外患者,国恒亡 然后知生于忧患,而死于安乐也 15解释下列句子中加点词的意思。(5分) (1)媵人持汤沃灌() (2)主人日再食() (3)同舍生皆被绮绣() (4)必先苦其心志( (5)征于色,发于声,而后喻() 将下列句子翻译成现代汉语 ()余则组袍敝衣处其间,略无慕艳意。 )入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 17请结合乙文内容分析甲文中“余”能学有所成的原因。(2分) 18甲乙两文都运用了对比手法表现了挫折和磨练对人的激励作用,结合选文说说这种手法的表 达作用。(4分) 在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行,令你铭 写作(55分) 记 令你感怀,令你奋进 请以“与 同行”为题,写一篇文章。 (1)请把题目补充完整然后作文,可以写你的经历、感悟、认 [提示与要求] (2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字 2017年中考模拟试题
2017 年中考模拟试题
语文参考答案 、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)(1)①天涯若比邻②风正一帆悬③恨别鸟惊心④静影沉璧 ⑤山河破碎风飘絮⑥枯藤老树昏鸦⑦无可奈何花落去⑧苟全性命于乱世 (2)征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆 2.(9分)(1) zha xuan婀(2)禁固禁锢(3)①抽丝②起舞 (4)是的,包河、环城、湖滨翩翩起舞的柳条、柳丝、柳浪,正是显示大湖名城万千英豪 征服自然描绘青山绿水的智慧、能力和风情。 3.(4分)(1)飞鸟集爱的哲学(2)保尔(或保尔·柯察金)从事文学创作(或“写作”) 4.(12分)(1)示例:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。\山光悦鸟性,潭影空人心。\ 山随平野尽,江入大荒流。\树树皆秋色,山山唯落晖。\晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉 洲。(共2分,错一个字扣1分,错两个字不得分) (2)绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强;绝大多数中学生不做读书 笔记,缺少阅读积累和思考的习惯。(每点2分,共4分:意思相近即可) (3)(6分)①改善提高(共2分,每空1分) ②“运用古诗词”与“学习古诗词”调换位置(2分) ③示例:那么,如何学好古诗词呢? 二、阅读(55分) 5.(3分)视力退化,其他感官灵敏:活动少,代谢非常缓慢:进化极其缓慢。 6.(3分)首先,它能借助身上众多的感应毛和长长的触角,轻松地感知洞穴状况。它的头 部具有强大的附肢和犀利的毒液,可用于捕猎和抓住体长是自己两倍的其他洞穴生物,除 此之外,它还可以滤食水中的有机微粒,将水中贫瘠的食物资源开发到最大限度。 7.(4分)主要运用了列数据、举例子的说明方法,如第一句运用了列数据的说明方法,具 体准确地说明了溶洞暗流中的鱼类已知种类较多,并且大多数为小型鱼类:最后一句运用了 举例子和列数据的说明方法,举安氏坑鱼的洞穴鱼类被证明具有生物钟的例子,具体说明了 黑暗下的鱼类也有一定的时间概念。 8.(4分)不能删去。“之一”表示数量,说明狼蛛是世界上视力最好的蜘蛛类群中的一种,如果 删去就变成狼蛛是视力最好的唯—蜘蛛类群,与事实不符,这个词体现了说明文语言的准确性。 9.(4分)因为洞穴黑暗,食物极少,环境孤立稳定,所以洞穴生物进化缓慢。因为进化缓 慢,所以保留下了很多古老的动物,为我们留下了珍贵的物种和基因资源,为进化研究提 供了宝贵的资源 10.(4分)标题的表层含义是指父亲在庄稼地里辛勤劳作种出的庄稼,深层含义是指父亲 含辛茹苦养育大的儿女
语文参考答案 一、语文积累与综合运用(35 分) 1.（10 分）（1）①天涯若比邻 ②风正一帆悬 ③恨别鸟惊心 ④静影沉璧[ 来源: 学科网Z XXK ] ⑤山河破碎风飘絮 ⑥枯藤老树昏鸦 ⑦无可奈何花落去 ⑧苟全性命于乱世 (2)征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 2.（9 分） （1）zhà xuàn 婀 （2）禁固 禁锢 （3）①抽丝②起舞 （4）是的，包河、环城、湖滨翩翩起舞的柳条、柳丝、柳浪，正是显示大湖名城万千英豪 征服自然描绘青山绿水的智慧、能力和风情。 3.（4分）（1）飞鸟集 爱的 哲学 （2）保尔（或保尔·柯察金） 从事文学创作（或“写作”） 4.（12 分）(1) 示例：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。\山光悦鸟性，潭影空人心。\ 山随平野尽，江入大荒流。 \树树皆秋色，山山唯落晖。\晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉 洲 。（共 2 分，错一个字扣 1 分，错两个字不得分） （2）绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划，随意性 比较强；绝大多数中学生不做读书 笔记，缺少阅读积累和思考的习惯。(每点 2 分，共 4 分；意思相近即可) (3)（6 分）①改善 提高（共 2 分，每空 1 分） ②“运用古诗词 ”与“学习古 诗词”调换位置（2 分） ③示例：那么，如何学好古诗词呢？ 二、阅读（55 分）[来源:学& 科&网] 5.(3 分)视力退化，其他感官灵敏；活动少，代谢非常缓慢；进化极其缓慢。 6.（3 分）首先，它能借助身上众多的感应毛和长长的触角，轻松地感知洞穴状况。它的头 部具有强大的附 肢和犀利的毒液，可用于捕猎和抓住体长是自己两倍的其他洞穴生物，除 此之外，它还可以滤食水中的有机微粒，将水中贫瘠的食物资源开发到最大限度。[来源:学&科&网] 7.（4 分）主要运用了列数据、举例子的说明方法，如第一句运用了列数据的说明方法，具 体准确地说明了溶洞暗流中的鱼类已知种类较多，并且大多数为小型鱼类；最后一句运用了 举例子和列数据的说明方法，举安氏坑鱼的洞穴鱼类被证明具有生物钟的例子，具体说明了 黑暗下 的鱼类也有一定的时间概念。[来源: 学#科#网Z #X# X#K ] 8.（4分）不能删去。“之一”表示数量，说明狼蛛是世界上视力最好的蜘蛛类群中的一种，如果 删去就变成狼蛛是视力最好的唯一蜘蛛类群，与事实不符，这个词体现了说 明文语言的准确性。 9.（4 分）因为洞穴黑暗，食物极少，环境孤立稳定，所以洞穴生物进化缓慢。因为进化缓 慢，所以保 留下了很多古老的 动物，为我们留下了珍贵的物种和基因资源，为进化研究提 供了宝贵的资源。 10.（4 分）标题的表层含义是指父亲在庄稼地里辛勤劳作种出的庄稼，深层含义是指父亲 含辛茹苦养育大的儿女
11.(6分)父亲每天天不亮就下地干活,而且一辈子不离开土地,可看出父亲的勤劳和对 土地的热爱;收获时,父亲在田野里放声歌唱,可看出父亲豁达乐观的性格;父亲支使母亲 休息,悉心呵护儿女成长,可看出父亲对家人的爱 12.(4分)不矛盾,父亲支使母亲去休息让母亲感到父亲的关爱体贴而感到幸福,而父亲 的瘦弱、辛苦劳作,让母亲感到心痛。这句话体现了父母相互关爱,充满深情 13.(4分)这句运用了动作描写,“抹”“掏”“卷”“抽”几个动词,生动传神地描写了父 亲劳作间隙休息的情景,体现了父亲惬意、悠闲的心理,表现了父亲对土地和劳动的热爱 14.(4分)最后一段总结全文,作者由父亲的美德想到了整个民族的民族气节和精神,升 华了文章的主旨,表现了作者对父亲以及劳动人民民族气节和精神的赞美之情。 15.(5分)(1)热水(2)两次(3)通“披”,这里是穿的意思 (4)使……困苦(5)了解、明白 16.(4分)(1)译文:我却穿着旧棉袄,破衣衫,生活在他们当中,一点也没有羡慕他们 的意思 (2)译文:(一个国家)国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士,国外如果没有 敌对的国家和外国侵犯的危险,这个国家常常会灭亡。 17.(2分)“余”的求学生活非常艰辛,连吃穿都成问题,而这种艰辛的生活磨练了他的 意志,(1分)如乙文中所言“所以动心忍性,曾益其所不能”,使他更全身心地投入到学 习中去,以学习为乐,最终学有所成。(1分) 18.(4分)甲文通过自己与“同舍生”物质生活的贫富对比,表明自己以读书为乐、潜心 学习的精神;(2分)乙文通过正反对比突出了忧患使人生成发展,贪图安乐使人萎靡死亡 的道理。(2分) 、写作(55分) 19.参考“安徽中考语文评分标准
11.（6 分）父亲每天天不亮就下地干活，而且一辈子不离开土地，可看出父亲的勤劳和对 土地的热爱；收获时，父亲在田野里放声歌唱，可看出父亲豁达乐观的性格；父亲支使母亲 休息，悉心呵护儿女成长，可看出父亲对家人的爱。 12.（4 分）不矛盾，父亲支使母亲去休息让母亲感到父亲的关爱体贴而感到幸福，而父亲 的瘦弱、辛苦劳作，让母亲感到心痛。这句话体现了父母相互关爱，充满深情。 13.（4 分）这句运用了动作描写，“抹”“掏”“卷”“抽”几个动词，生动传神地描写了父 亲劳作间隙休息的情景，体现了父亲惬意、悠闲的心理，表现了父亲对土地和劳动的热爱。 14.（4 分）最后一段 总结全文，作者由父亲的美德想到了整个民族的民族气节和精神，升 华了文章的主旨，表现了作者对父亲以及劳动人民民族气节和精神的赞美之情。 15.（5 分）（1）热水 （2）两次 （3）通“披”，这里是穿的意思 [来源:学科网] （4）使……困苦 （5）了解、明白 16.（4 分）（1）译文：我却穿着旧棉袄，破衣衫，生活在他们当中，一点也没有羡慕他们 的意思。 （2）译文：（ 一个国家）国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士，国外如果没有 敌对的国家和外国侵犯的危险，这个国家常常会灭亡。 17.（2 分）“余”的求学生活非常艰辛，连吃穿都成问题，而这种艰辛的生活磨练了他的 意志，（1 分）如乙文中所言“所以动心忍性，曾益其所不能”，使他更全身心地投入到学 习中去，以学习为乐，最终学有所成。（1 分） 18.（4 分）甲文通过自己与“同舍生”物质生活的贫富对比，表明自己以读书为乐、潜心 学习的精神；（2 分）乙文通过正反对比突出了忧患使人生成发展， 贪图安乐使人萎靡死亡 的道理。（2 分） 三、写作(55 分) 19.参考“安徽中考语文评分标准