2017年上海市静安区初三语文中考一模语文试题及答案_2017年静安区初三一模语文试题.doc_大学文库

2017年静安区初三一模语文试题第一部分阅读(90分) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1、草枯鹰眼疾, 《观猎》 ,爱上层楼。《丑奴儿》 3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦, 《天净沙·秋》 4、 ,曾益其所不能。《生于忧患,死于安乐》 5、浮光跃金, 。《岳阳楼记》 (二)阅读下面这首作品,完成67题(分) 水仙子·咏江南张养浩江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南 6、“水仙子”是作品的。张养浩是代文学家。(2 分) 7、以下对作品理解正确的一项是 )(2分) A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点 B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈,令人过目不忘 C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 出师表(节选) 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军, 此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 8、以下与选文作者生平有关的一项是( )(2分) A.当年万里觅封侯 B.尘暗旧貂裘 C.凭栏袖拂杨花雪 D.三顾频频天下计 9、用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义。(4分) 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之 0、以下对选文理解错误的一项是( (3分) A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将

2017 年静安区初三一模语文试题第一部分阅读（90 分）一、文言文（40 分）（一）默写（15 分） 1、草枯鹰眼疾，。《观猎》 2、，爱上层楼。《丑奴儿》 3、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，。《天净沙·秋》 4、，曾益其所不能。《生于忧患，死于安乐》 5、浮光跃金，。《岳阳楼记》（二）阅读下面这首作品，完成 6-7 题（4 分）水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南！ 6、“水仙子”是作品的。张养浩是代文学家。（2 分） 7、以下对作品理解正确的一项是（）（2 分） A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点 B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈，令人过目不忘 C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹 D.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念（三）阅读下文，完成第 8-10 题（9 分）出师表（节选）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 8、以下与选文作者生平有关的一项是（）（2 分） A.当年万里觅封侯 B.尘暗旧貂裘 C.凭栏袖拂杨花雪 D.三顾频频天下计 9、用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词的含义。（4 分）愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之 10、以下对选文理解错误的一项是（）（3 分） A.选文具体列出了作者心目中值得推荐的文臣和武将

B.从“此皆良实”“性行淑均”可见作者重视人的品性 C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能 D.“亲贤臣,远小人”是作者向后主提出的建议 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 南丰过荆襄,后山携所作以谒之。南丰一见爱之,因留款语。适欲作一文字, 事多,因托后山为之,且授以意。后山文思亦涩,穷日之力方成,仅数百言,明日以呈南丰。南丰云:“大略也好,只是冗字多,不知可分略删动否?”后山因请改窜。但见南丰就坐,取笔抹数处,每抹处连一两行,便以授后山,凡削去二百字。后山读之,则其意尤完,因叹服,遂以为法,所以后山文字简洁如此。【注】①曾巩,南丰人,此处以南丰指代曾巩。后山,指北宋诗人陈师道。谒拜见。②款语,亲切交谈。③改窜,修改涂抹文字。④凡,总共。 11、解释下列句中的加点词。(4分) (1)因托后山为之( (2)穷日之力方成( 12、以下对画线句翻译最恰当的一项是( )(2分) A.后山读后,便(感到)南丰的意思格外完备 B.后山读了改文,便(感到)它的意思格外完备 C.后山读后,便(感到)南丰的意思好像很完备 D.后山读了改文,便(感到)它的意思好像很完备 13、选文中,南丰对后山的态度是 ,后山对南丰的态度则是 (4分,每格1分,均用原文回答 14、如果要引用这个故事作为论据,它最适合论证的观点是( )(2 分) A.我们写文章要力求简洁 B.我们做学问要不耻下 C.我们要勇于承认自己的错误 D.我们要善于展现自己的才能现代文阅读(40分) )阅读下文,完成第15-19题(18分) 小说是你最好的朋友(有删改) 阿摩司·奥兹 ①请想象一幅画面:冬天的一个雨夜,百叶窗紧紧关闭,蓝色的炉火熊熊燃烧, 房间里有一个人,独自一人,坐在落地灯旁的椅子上读一本小说 ②让我们问问自己,为什么在21世纪,这样的画面依然可能出现? ③如今,人们在冬天的夜晚可以进城,可以去剧院,可以去电影院,可以去餐馆, 去酒吧,去看朋友,也可以待在家里,做一些比读小说容易的事:看报纸、电视、录像、互联网、电脑游戏、家庭影院。为什么还要去读小说呢? ④显然,在所有的艺术形式中,文学是最不吸引感官的。绘画吸引眼睛,音乐吸引耳朵,雕塑吸引眼睛和指尖,戏剧和电影吸引眼睛和耳朵。书籍、印刷的文字, 无法在感官的丰富性上与其他艺术jng争 ⑤但是,小说自有其神秘魅力

B.从“此皆良实”“ 性行淑均”可见作者重视人的品性 C.选文处处不离“先帝”是为了暗讽后主的昏庸无能 D.“亲贤臣，远小人”是作者向后主提出的建议（四）阅读下文，完成第 11-14 题（12 分）南丰过荆襄，后山携所作以谒之①。南丰一见爱之，因留款语②。适欲作一文字，事多，因托后山为之，且授以意。后山文思亦涩，穷日之力方成，仅数百言，明日以呈南丰。南丰云：“大略也好，只是冗字多，不知可分略删动否？”后山因请改窜③。但见南丰就坐，取笔抹数处，每抹处连一两行，便以授后山，凡④削去一二百字。后山读之，则其意尤完，因叹服，遂以为法，所以后山文字简洁如此。【注】①曾巩，南丰人，此处以南丰指代曾巩。后山，指北宋诗人陈师道。谒，拜见。②款语，亲切交谈。③改窜，修改涂抹文字。④凡，总共。 11、解释下列句中的加点词。（4 分）（1）因托后山为之（）（2）穷日之力方成（） 12、以下对画线句翻译最恰当的一项是（）（2 分） A．后山读后，便（感到）南丰的意思格外完备 B．后山读了改文，便（感到）它的意思格外完备 C．后山读后，便（感到）南丰的意思好像很完备 D．后山读了改文，便（感到）它的意思好像很完备 13、选文中，南丰对后山的态度是，后山对南丰的态度则是（4 分，每格 1 分，均用原文回答） 14、如果要引用这个故事作为论据，它最适合论证的观点是（）（2 分） A．我们写文章要力求简洁 B. 我们做学问要不耻下问 C. 我们要勇于承认自己的错误 D. 我们要善于展现自己的才能二、现代文阅读（40 分）（一）阅读下文，完成第 15-19 题（18 分）小说是你最好的朋友（有删改）阿摩司·奥兹 ①请想象一幅画面：冬天的一个雨夜，百叶窗紧紧关闭，蓝色的炉火熊熊燃烧，房间里有一个人，独自一人，坐在落地灯旁的椅子上读一本小说。 ②让我们问问自己，为什么在 21 世纪，这样的画面依然可能出现？ ③如今，人们在冬天的夜晚可以进城，可以去剧院，可以去电影院，可以去餐馆，去酒吧，去看朋友，也可以待在家里，做一些比读小说容易的事：看报纸、电视、录像、互联网、电脑游戏、家庭影院。为什么还要去读小说呢？ ④显然，在所有的艺术形式中，文学是最不吸引感官的。绘画吸引眼睛，音乐吸引耳朵，雕塑吸引眼睛和指尖，戏剧和电影吸引眼睛和耳朵。书籍、印刷的文字，无法在感官的丰富性上与其他艺术 jìng 争。 ⑤但是，小说自有其神秘魅力

⑥首先,阅读小说的过程,也是我们主动加入创作的过程。当我们读一本小说的时候,就像是电影的联合制片人,音乐会的演奏者。阅读一部小说就是一场表演: 文本就相当于是一个音乐厅,而读者相当于被邀请的音乐演奏者们。例如,文本里提到“落日”,就要在邀请读者提供记忆中的落日 ⑦这就是为什么对于同一部作品的阅读不尽相同。当我们读一部小说时,小说的 50%是作者的,50%是你自己的 ⑧现在想想名著里的人物,堂吉诃德、安提戈涅、哈姆雷特、奥赛罗。这些人物都是凶手、疯子。为什么我们要将它们一遍遍地阅读呢?为什么我们要将它们列入教材昵?为什么我们要将它们视为经典昵? ⑨因为在每个人身体里都有一个堂吉诃德、有一个安提戈涅、有一个哈姆雷特、有一个奥赛罗。当我们读一本小说的时候,会发现自己并不像想象的那么疯狂, 并没有想象的那么危险,并没有想象的那么荒谬。我们发现在内心深处,我们其实都是一样的,这种发现对于每个人而言实则是一种安慰 ⑩莎士比亚、陀思妥耶夫斯基、马尔克斯等这些伟大的作家们都发现了这一点。他们把手放在了我们的肩膀上,并安慰说:不用担心,你在这个星球上并不孤独。由此可见,小说的魅力还在于,它可以给予我们安慰,让我们意识到自己并不孤独 ①所以,不要等到冬季的来临,不要等到雨水冲刷我们的百叶窗,此刻就可以拿起一本小说来读。这会是一个完美的陪伴。读这些小说,它们是在遥远的地方遥远的时期发生的关于遥远人群的故事。然后,丛中发现自己,探索自己,了解到自己内心的秘密。我可以眚诉你,小说是你最好的朋友 15、看拼音写汉字jing争( )(1分) 16、第③至④段提到了选择阅读小说的人会面临的几个挑战: 作者写这些主要是为了突出。(5分,前两空请用自己的语言回答) 17、阅读第⑧段画线部分,请简析:三个句子的顺序能否调换?为什么(4分) 18、第⑥至⑩段围绕“小说是你最好的朋友”阐述了两个理由:(4分) (2) 19、请结合自己阅读初中教材中某篇小说的经验,简析对第①段画线句的理解(4 分)

⑥首先，阅读小说的过程，也是我们主动加入创作的过程。当我们读一本小说的时候，就像是电影的联合制片人，音乐会的演奏者。阅读一部小说就是一场表演：文本就相当于是一个音乐厅，而读者相当于被邀请的音乐演奏者们。例如，文本里提到“落日”，就要在邀请读者提供记忆中的落日。 ⑦这就是为什么对于同一部作品的阅读不尽相同。当我们读一部小说时，小说的 50%是作者的，50%是你自己的。 ⑧现在想想名著里的人物，堂吉诃德、安提戈涅、哈姆雷特、奥赛罗。这些人物都是凶手、疯子。为什么我们要将它们一遍遍地阅读呢？为什么我们要将它们列入教材呢？为什么我们要将它们视为经典呢？ ⑨因为在每个人身体里都有一个堂吉诃德、有一个安提戈涅、有一个哈姆雷特、有一个奥赛罗。当我们读一本小说的时候，会发现自己并不像想象的那么疯狂，并没有想象的那么危险，并没有想象的那么荒谬。我们发现在内心深处，我们其实都是一样的，这种发现对于每个人而言实则是一种安慰。 ⑩莎士比亚、陀思妥耶夫斯基、马尔克斯等这些伟大的作家们都发现了这一点。他们把手放在了我们的肩膀上，并安慰说：不用担心，你在这个星球上并不孤独。由此可见，小说的魅力还在于，它可以给予我们安慰，让我们意识到自己并不孤独。 ⑪所以，不要等到冬季的来临，不要等到雨水冲刷我们的百叶窗，此刻就可以拿起一本小说来读。这会是一个完美的陪伴。读这些小说，它们是在遥远的地方、遥远的时期发生的关于遥远人群的故事。然后，从中发现自己，探索自己，了解到自己内心的秘密。我可以告诉你，小说是你最好的朋友。 15、看拼音写汉字 jìng 争（）（1 分） 16、第③至④段提到了选择阅读小说的人会面临的几个挑战： ___ ___,___ 作者写这些主要是为了突出 “ ”。（5 分，前两空请用自己的语言回答） 17、阅读第⑧段画线部分，请简析：三个句子的顺序能否调换？为什么（4 分） 18、第⑥至⑩段围绕“小说是你最好的朋友”阐述了两个理由：（4 分）（1）（2） 19、请结合自己阅读初中教材中某篇小说的经验，简析对第⑪段画线句的理解（4 分）

(二)阅读下文,完成第2024题(22分) 撕画(有删改) 王勉 ①那幅画,在大画家面前徐徐展开 ②大画家架着黑框宽边眼镜,脸上露着微笑,眯着眼,端详着。 ③持画者如同交作业的学生,神情紧张地站在大画家身旁。大画家是当代国画大师,是继吴昌硕、齐白石之后的又一高峰。无数人对大画家的作品梦寐以求。 ④持画者是大画家的铁杆粉丝。他千寻万觅,以不菲之价购得大画家的这幅作品。持画者感到幸运,兴奋得几个晚上睡不着觉。深夜,他关上房门,背着家人,静静地在灯光下欣赏大画家的画。但他不放心,总觉得不安。因为持画者是工薪阶层,省吃俭用,从牙缝里抠出钱,才买回这一张薄薄的有颜色的纸。 ⑤好不容易,持画者找到了大画家的家。 ⑥我太喜欢您的画了!太喜欢,太喜欢了!一见面,持画者抑制不住激动,连声说道 ⑦大画家取过一长条形紫檀镇纸,把那幅画抚平,轻轻压住 ⑧持画者大气不敢出,双眼死死盯着大画家 ⑨大画家看得全神贯注,并不时凑下身去,盯着画面的细处仔细分辨……又抬起头,目光平静地扫着这幅画。蛮好,蛮好。大画家自言自语地说。 ⑩半晌,大画家缓缓坐了下来,示意持画者也坐下。大画家让持画者先喝茶,定定神。然后,他又露出惯有的微笑,轻声细语地向持画者询问画的来龙去脉。 ①持画者滔滔不绝地作了汇报。大画家眉头轻皱了一下。持画者讲得满脸通红, 抓起茶盅,咕噜噜,把茶水全倒入口中。大画家看了一眼持画者,脸上仍是微笑。镜框后的双眼闭了几秒钟,须臾,双眼睁开,闪出暖暖的光。这幅画没画好。这样吧,你先放我这里,我给你再补上几笔,你明天来取。 ⑩持画者一愣,半张着嘴,想说什么,但没说岀来。他额头沁岀细微的汘珠。大画家拍拍他的肩,把刚才的话又重复一遍,让他放心。看着大画家充满善意的笑容,持画者感到一种莫名的亲切,下意识点着头,转身离去 ⑩3这天夜里,大画家看着那幅画,目光久久不愿离开。他一会点点头,一会又摇摇头。许久,他长叹了口气,把画抓在手里,扯着两端,欲撕。最终,却还是没撕。他默默把那幅画扔在旁边。大画家移步书橱,取出一张四尺净皮宣纸,沉思片刻,回到画桌边,就挥毫泼墨起来。这一夜,画室的灯光一直亮着 ⑩第二天,神色憔悴的持画者忐忑不安来到大画家的画室。大画家步履似乎有些蹒跚地迎了出来,脸上是从容的微笑。持画者看到画桌上又有新作,墨色未干, 他目不转睛。而昨天自己拿来的那张画,则皱巴巴德蜷缩在桌子的另一端。 ⑤你那张画,我加笔后,反而将意境破坏了,所以按照原画又画了一张。大画家指指桌面,就这张,赔你那张。 ⑩有点晕。持画者半张着嘴,又没说出话来。 ⑩大画家呵呵笑着,走到画桌另一端,拿起那张扯皱的画,当着持画者的面,哗~ 哗~哗,撕成数片,画坏的就不要了 ⑩⑧持画者瞪大眼睛,愣愣地看着眼前这一幕。桌上的那幅色彩明丽的画,直扑眼帘。持画者双眼直盯着大画家给他重画的作品。半晌,他若有所悟,双手紧握大画家的手使劲摇着,语不成声:谢谢,谢谢…… ⑨大画家边送持画者出门,边轻松地说道:蛮好,蛮好,就这样吧

（二）阅读下文，完成第 20-24 题（22 分）撕画（有删改）王勉 ①那幅画，在大画家面前徐徐展开。 ②大画家架着黑框宽边眼镜，脸上露着微笑，眯着眼，端详着。 ③持画者如同交作业的学生，神情紧张地站在大画家身旁。大画家是当代国画大师，是继吴昌硕、齐白石之后的又一高峰。无数人对大画家的作品梦寐以求。 ④持画者是大画家的铁杆粉丝。他千寻万觅，以不菲之价购得大画家的这幅作品。持画者感到幸运，兴奋得几个晚上睡不着觉。深夜，他关上房门，背着家人，静静地在灯光下欣赏大画家的画。但他不放心，总觉得不安。因为持画者是工薪阶层，省吃俭用，从牙缝里抠出钱，才买回这一张薄薄的有颜色的纸。 ⑤好不容易，持画者找到了大画家的家。 ⑥我太喜欢您的画了！太喜欢，太喜欢了！一见面，持画者抑制不住激动，连声说道。 ⑦大画家取过一长条形紫檀镇纸，把那幅画抚平，轻轻压住。 ⑧持画者大气不敢出，双眼死死盯着大画家。 ⑨大画家看得全神贯注，并不时凑下身去，盯着画面的细处仔细分辨……又抬起头，目光平静地扫着这幅画。蛮好，蛮好。大画家自言自语地说。 ⑩半晌，大画家缓缓坐了下来，示意持画者也坐下。大画家让持画者先喝茶，定定神。然后，他又露出惯有的微笑，轻声细语地向持画者询问画的来龙去脉。 ⑪持画者滔滔不绝地作了汇报。大画家眉头轻皱了一下。持画者讲得满脸通红，抓起茶盅，咕噜噜，把茶水全倒入口中。大画家看了一眼持画者，脸上仍是微笑。镜框后的双眼闭了几秒钟，须臾，双眼睁开，闪出暖暖的光。这幅画没画好。这样吧，你先放我这里，我给你再补上几笔，你明天来取。 ⑫持画者一愣，半张着嘴，想说什么，但没说出来。他额头沁出细微的汗珠。大画家拍拍他的肩，把刚才的话又重复一遍，让他放心。看着大画家充满善意的笑容，持画者感到一种莫名的亲切，下意识点着头，转身离去。 ⑬这天夜里，大画家看着那幅画，目光久久不愿离开。他一会点点头，一会又摇摇头。许久，他长叹了口气，把画抓在手里，扯着两端，欲撕。最终，却还是没撕。他默默把那幅画扔在旁边。大画家移步书橱，取出一张四尺净皮宣纸，沉思片刻，回到画桌边，就挥毫泼墨起来。这一夜，画室的灯光一直亮着…… ⑭第二天，神色憔悴的持画者忐忑不安来到大画家的画室。大画家步履似乎有些蹒跚地迎了出来，脸上是从容的微笑。持画者看到画桌上又有新作，墨色未干，他目不转睛。而昨天自己拿来的那张画，则皱巴巴德蜷缩在桌子的另一端。 ⑮你那张画，我加笔后，反而将意境破坏了，所以按照原画又画了一张。大画家指指桌面，就这张，赔你那张。 ⑯有点晕。持画者半张着嘴，又没说出话来。 ⑰大画家呵呵笑着，走到画桌另一端，拿起那张扯皱的画，当着持画者的面，哗～哗～哗，撕成数片，画坏的就不要了。 ⑱持画者瞪大眼睛，愣愣地看着眼前这一幕。桌上的那幅色彩明丽的画，直扑眼帘。持画者双眼直盯着大画家给他重画的作品。半晌，他若有所悟，双手紧握大画家的手使劲摇着，语不成声：谢谢，谢谢…… ⑲大画家边送持画者出门，边轻松地说道：蛮好，蛮好，就这样吧

25、阅读材料,完成以下试题。经过5个多月的市民投票和专家评审,市民文化节组织评选的100个乡土文化符号近日出炉。在上海这样一个大都市,乡土文化符号不仅仅指向农村文化,而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。“乡土”即“本乡本土”,强调地方色彩和区域文化,物质文化和非物质文化符号均可纳入。评选出来的100个乡土文化符号分为名胜史迹、景观地标、海派人文三个类别。其中,名胜史迹作为城市历史记忆的活化石,在入选的100个乡土文化符号中占比逾40%。海派人文类文化符号则囊括了文化名人、海派技艺、民俗风情、特产美食等不同子类别 (1)材料围绕口口口囗口囗口囗口口口囗口口口这一新闻事件,主要从口口和口口两方面作了介绍。(4分)(2)根据材料,以下属于景观地标的两项是 )(3分) A.东方明珠 B.石库门 C.广富林遗址 D.黄浦江 (3)“外滩”此次作为名胜史迹入选十大“最上海”乡土文化符号,请为它撰写入选理由。(3分) 第二部分写作(60分) 26、题目:往事让人回味要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③ 不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。④卷面整洁,字迹清楚。 2017年静安区初三一模语文试题·参考答案文言文阅读(40分) (一)默写(15分) 1、雪尽马蹄轻2、少年不识愁滋味3、一点飞鸿影下4、所以动心忍性静影沉璧 (二)诗词鉴赏 6、曲牌(1分)元(1分)7、A(2分) (三)课内文言文 8、D(2分) 9、我认为宫里的事情,无论大小,(陛下)都/全部拿来询问他们/征询他们/(和)他们商议(4分关键词:愚、以为、悉、以、咨、之。补充“陛下”) 0、C(3分 (四)课外文言文 11、(1)写(2分,写“做”得1分)(2)穷尽/完结(2分) 12、B(2分)13、爱(2分)叹服(2分)14、A(2分) 二、现代文阅读(40分)

25、阅读材料，完成以下试题。经过 5 个多月的市民投票和专家评审，市民文化节组织评选的 100 个乡土文化符号近日出炉。在上海这样一个大都市，乡土文化符号不仅仅指向农村文化，而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。“乡土”即“本乡本土”，强调地方色彩和区域文化，物质文化和非物质文化符号均可纳入。评选出来的 100 个乡土文化符号分为名胜史迹、景观地标、海派人文三个类别。其中，名胜史迹作为城市历史记忆的活化石，在入选的 100 个乡土文化符号中占比逾 40%。海派人文类文化符号则囊括了文化名人、海派技艺、民俗风情、特产美食等不同子类别。（1）材料围绕□□□□□□□□□□□□□□□这一新闻事件，主要从□□和 □□两方面作了介绍。（4 分）（2）根据材料，以下属于景观地标的两项是（）（3 分） A.东方明珠 B.石库门 C.广富林遗址 D.黄浦江（3）“外滩”此次作为名胜史迹入选十大“最上海”乡土文化符号，请为它撰写入选理由。（3 分）第二部分写作（60 分） 26、题目：往事让人回味要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数 600 字左右。③ 不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如 A 中学、B 老师、小 C。④卷面整洁，字迹清楚。 2017 年静安区初三一模语文试题·参考答案一、文言文阅读（40 分）（一）默写（15 分） 1、雪尽马蹄轻 2、少年不识愁滋味 3、一点飞鸿影下 4、所以动心忍性 5、静影沉璧（二）诗词鉴赏 6、曲牌（1 分）元（1 分） 7、A（2 分）（三）课内文言文 8、D（2 分） 9、我认为宫里的事情，无论大小，（陛下）都/全部拿来询问他们/征询他们/（和）他们商议（4 分关键词：愚、以为、悉、以、咨、之。补充“陛下”） 10、C（3 分）（四）课外文言文 11、（1）写（2 分，写“做”得 1 分）（2）穷尽/完结（2 分） 12、B（2 分） 13、爱（2 分）叹服（2 分） 14、A（2 分）二、现代文阅读（40 分）

（一）阅读下文，完成 15--19 题（18 分） 15、竞（1 分） 16、如今人们的业余生活方式丰富多元/文化多元、读小说并不容易/阅读不易、小说所属于的文学感官吸引力最弱（写出一点给 2 分，写出两点给 4 分）小说自有其神秘魅力（1 分） 17、否（1 分）这三个句子从阅读到列入教材、再到视为名著，由浅入深地 /重视程度不断加深/层层递进提出问题，引发对小说价值/魅力的思考（3 分） 18、（1）阅读小说的过程，也是我们主动加入创作的过程（2 分）（2）小说可以给予我们安慰，让我们意识到自己并不孤独。（2 分） 19、正确写出小说篇名（1 分）能提到自己的阅读经验（2 分），能和划线句建立起联系（1 分）示例：当我在阅读《祖父和我》的时候，我意识到自由才是生命中的快乐之源，是我愿意追寻的东西。阅读小说能让我从中发现自己。（二）阅读下文，完成 19--23 题（22 分） 20、D（3 分） 21、大画家从持画者的讲述中发现了这幅画的疑点，他对这幅画的真实性进一步产生了怀疑（3 分）持画者想问这幅画到底哪里没画好，他也对要把画留下感到非常不安（3 分） 22、（1）鉴/辨（2 分）（2）问（1 分）（3）作（1 分）（4）撕（1 分） 23、D（4 分） C（2 分） A（1 分） 24、（1）它的语言具有（*典雅的）文言色彩（1 分）（2）大画家内心仁厚，古道热肠，用这样（*文言传记介绍人物）的语言来介绍更能体现出他身上的这种古人之风，（2 分）传递出作者的击节赞叹之情（1 分）三、综合运用（10 分）（1）100 个上海乡土文化符号评选出炉（2 分）范围/定义/内涵（1 分）类别/ 分类（1 分）（2）A、D（3 分。选对一个给 2 分，两个给 3 分）（3）示例：外滩是旧上海十里洋场的真实写照/整个上海近代城市开始的起点/ 是旧上海金融、外贸机构的集中地/素有外滩万国建筑博览群之称，是上海城市历史记忆的活化石，故得以入选。（3 分）