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学习目标 1、领略我国江南园林建筑的风貌,了 解苏州园林的特点,并能够从中得到 美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的 感情。 2、学习本文围绕说明对象的总特征, 先总后分,从整体到局部,条理清晰 地说明事物的写作方法。 3、揣摩文章语言的精妙 m 制作:江苏靖江孤山初中朱双进QQ:43233948
学习目标 1、领略我国江南园林建筑的风貌，了 解苏州园林的特点，并能够从中得到 美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的 感情。 2、学习本文围绕说明对象的总特征， 先总后分，从整体到局部，条理清晰 地说明事物的写作方法。 3、揣摩文章语言的精妙
江苏苏州古典园林 1997年12月,江苏苏州古典园林 被列入《世界遗产名录》。 苏州城历史悠久,私家园林始建 于公元前6世纪,至明代建园之风元 鹽,清末时城内外有园林170多处。为苏州嬴得了“园林之 城"的称号。 现存名园十余处,闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政 园留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小,采用 变换无穷、不拘一格的艺术手法,以中国山水花鸟的情趣 寓唐诗宋词的意境,在有限的空间内点缀假山、树木,安 排亭台楼阁、池塘小桥,使苏州园林以景取胜,景因园异 给人以小中见大的艺术效果。 拙政园享有“江南名园精华的盛誉。 宋、元、明、清历代园林各具自然的、 历史的、文化的艺术的特色
江苏苏州古典园林 1997年12月，江苏苏州古典园林 被列入《世界遗产名录》。 苏州城历史悠久，私家园林始建 于公元前6世纪，至明代建园之风尤 盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之 城”的称号。 拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。 宋、元、明、清历代园林各具自然的、 历史的、文化的、艺术的特色。 现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政 园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小，采用 变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣， 寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安 排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异， 给人以小中见大的艺术效果
苏州园林景色
苏州园林景色
攻 前时装
拙政园
沧 浪 ii Photograph by Jun Chen wu 虎丘云若寺塔/200802 虎丘云岩守塔 制作:江苏靖江孤山初中朱双进QQ:43233948
留 园 沧 浪 亭 虎丘云岩寺塔
叶圣陶(18941988), 原名叶绍钧,江苏苏州人 现代著名作家、教育家 编辑家。他在小学、中 学、大学教过书。对语文 教学的改革和教材的建设 有重大贡献。20世纪20年 代和30年代是他创作的重 要阶段。代表作有长篇小 说《倪焕之》,童话集《 稻草人》、《古代英雄的 石像》。出版有《叶圣陶 全集》
叶圣陶（1894～1988）， 原名叶绍钧，江苏苏州人 ，现代著名作家、教育家 、编辑家。他在小学、中 学、大学教过书，对语文 教学的改革和教材的建设 有重大贡献。20世纪20年 代和30年代是他创作的重 要阶段。代表作有长篇小 说《倪焕之》，童话集《 稻草人》、《古代英雄的 石像》。出版有《叶圣陶 全集》
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轩榭（ ） 重峦叠嶂 斟酌（ ） （ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ） 对称（ ） hè lòu zhǎo zhuó luán zhàng jiàn chèn xuān xiè zhēn zhuó lín xún qiáng wēi
词语解释 阅历:由亲自体验、经历而得来的知识。 雷同:不该相同而相同。 斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适 当 别具匠心:具有与众不同的巧妙的构思。 因地制宜:课文指根据具体地形,设计各不相 同的园林。因依照:根据 适当适直 ⊙初中朱双进QQ:43233948
阅历： 雷同： 斟酌： 别具匠心： 因地制宜：课文指根据具体地形，设计各不相 同的园林。因，依照、根据。宜， 适当、适宜。 词语解释 由亲自体验、经历而得来的知识。 不该相同而相同。 具有与众不同的巧妙的构思。 考虑事情、文字等是否可行或是否适 当