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河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第九章 可逆电池(Reversible Cell)

一、教学方案 ①明确电动势与AG的关系,熟悉电极电势的一套符号惯例,了解在教科书上或文献上还有哪些惯例; ②对于所给的电池能熟练,正确地写出电极反应和电池反应并能计算其电动势;
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