2011--2012学年度第二学期半期考试卷 七年级语文答案 、语言积累与运用:(30分) 1、①cen②mian③腆④he⑤滂⑥yu 2、①蹑手蹑脚 ②相提并论 ③不经慎重考虑,轻率地采取行动。④留恋景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去。 3、①无案牍之劳形②枯藤老树昏鸦③悠然见南山④苔痕上阶绿⑤飞鸟相与还 ⑥天街小雨润如酥⑦断肠人在天涯⑧南阳诸葛庐⑨加入了这个隽妙无比的春景的图 画中⑩一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。 4、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。 5、茂叔唯心主义哲学家记述议论 6、长夜遗落的明珠晨雾馈赠的头饰太阳洒下的七彩球 、阅读:(50分)(一)黑蚂蚁的奉献(15分) 8、 zhe chao yan 9、“这样”指代的内容是:黑蚂蚁数量增多,而以黑蚂蚁为食的行军蚁的数量却减少 10、对比手法。通过黑蚂蚁和行军蚁的对比,突出了黑蚂蚁舍己为人、无私奉献的精神 l1、集体垮掉了,其中的个体也不会存在了。(学生自己的理解:只要能围绕集体与个体之 间的关系或者集体对个体的重要性来答,言之成理即可。) (二)蝴蝶花里有个童话(16分) 12、买蝴蝶花送蝴蝶花收到蝴蝶花的礼物 13、一方面指文中的孩子相信奶奶死后会变成蝴蝶来看她,这是一个美丽的童话。另一方面 是指“我”童心未泯,心地善良,品质像童话一般美好。 14、因为宇、纯子和他们的爷爷感受到“我”的善良、爱心和对孩子的呵护,在他们的心目 中,这些比什么都珍贵。 15、烘托人物高兴的心情,奠定全文的感情基调 16、自己并没有随着年龄的增长而变得世俗,心灵还像童年时一样善良、纯真、充满爱。 (三)《爱莲说》周敦颐(本题共12分) 17、①更,更加②竖立 ③很少 ④当然 18、①我唯独喜爱莲花,莲花从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染,在清水里洗涤过,却 不显得妖媚。②可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。 19、以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲的高洁,赋予莲花美好的品德,同时 表达作者洁身自好、不慕名利、正直伟岸的高尚情操 (四)阅读《次北固山下》(本题共7分) 20、旅途中暂时停宿。21、旅途中强烈的思乡之情 22、从内容上:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈 露春意。从用字上:“日”、“春”两字,作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而 加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。等等 综合性学习:(10分) 23、乔丹(篮球运动员)、刘翔(短跑运动员)、鲁迅(文学家)、居里夫人(化学家) 乔布斯(发明家、企业家)、毛泽东(诗人)等等 24、为中华之崛起而读书一一周恩来25、略 四、作文:(60分)(略)
2011——2012 学年度第二学期半期考试卷 七年级 语文答案 一、语言积累与运用：（30 分） 1、①cén ②miǎn ③腆 ④hè ⑤滂 ⑥yú 2、①蹑手蹑脚 ②相提并论 ③不经慎重考虑，轻率地采取行动。④留恋景色或某种事物，舍不得离开，而忘了回去。 3、①无案牍之劳形 ②枯藤老树昏鸦 ③悠然见南山 ④苔痕上阶绿 ⑤飞鸟相与还 ⑥天街小雨润如酥 ⑦断肠人在天涯 ⑧南阳诸葛庐 ⑨加入了这个隽妙无比的春景的图 画中 ⑩一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。 4、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 5、茂叔 唯心主义哲学家 记述 议论 6、长夜遗落的明珠 晨雾馈赠的头饰 太阳洒下的七彩球 7、 ， ， 。 。 ？ ？ ， ？ 二、阅读：（50 分）（一）黑蚂蚁的奉献（15 分） 8、 zhè cháo yǎn qú 9、“这样”指代的内容是：黑蚂蚁数量增多，而以黑蚂蚁为食的行军蚁的数量却减少 。 10、对比手法。 通过黑蚂蚁和行军蚁的对比，突出了黑蚂蚁舍己为人、无私奉献的精神 。 11、集体垮掉了，其中的个体也不会存在了。（学生自己的理解：只要能围绕集体与个体之 间的关系或者集体对个体的重要性来答，言之成理即可。） （二）蝴蝶花里有个童话（16 分） 12、买蝴蝶花 送蝴蝶花 收到蝴蝶花的礼物 13、一方面指文中的孩子相信奶奶死后会变成蝴蝶来看她，这是一个美丽的童话。另一方面 是指“我”童心未泯，心地善良，品质像童话一般美好。 14、因为宇、纯子和他们的爷爷感受到“我”的善良、爱心和对孩子的呵护，在他们的心目 中，这些比什么都珍贵。 15、烘托人物高兴的心情，奠定全文的感情基调。 16、自己并没有随着年龄的增长而变得世俗，心灵还像童年时一样善良、纯真、充满爱。 （三）《爱莲说》 周敦颐 （本题共 12 分） 17、 ①更，更加 ②竖立 ③很少 ④当然 18、①我唯独喜爱莲花，莲花从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染，在清水里洗涤过，却 不显得妖媚。②可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。 19、以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲的高洁，赋予莲花美好的品德，同时 表达作者洁身自好、不慕名利、正直伟岸的高尚情操。 （四）阅读《次北固山下》（本题共 7 分） 20、旅途中暂时停宿。 21、旅途中强烈的思乡之情 。 22、从内容上：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈 露春意。 从用字上：“日”、“春”两字，作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而 加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。等等 三、综合性学习：（10 分） 23、乔丹（篮球运动员）、 刘翔（短跑运动员）、 鲁迅（文学家）、居里夫人（化学家）、 乔布斯（发明家、企业家）、毛泽东（诗人）等等 24、为中华之崛起而读书——周恩来 25、略 四、作文：（60 分）（略）