2011-2012学年度第二学期期末考试模拟卷(二) 、积累与应用(33分) 1、汉字积累一—给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 花团锦簇 对峙_贻误 不 sheng其烦 沮sang 跳 liang 2、词语积累一一填字组词并解释所填字的意思(6分) 乐不可( 左水 )右盼 无地自() 轻举()动: )不通 家()户晓: 3、句子积累一一按要求默写句子(8分) ①山气日夕佳, ②最是一年春好处 ③乡书何处达, ④ 甲光向日金鳞开⑤看尽中华南北地, ⑥《天净沙·秋思》中,表现诗的主旨的句子是 ⑦《春望》中运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是:是: ⑧《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗 是 ⑨美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们:画莲花,不仅要画出莲花的 外形,而且要表现出植茎于泥、滋养于水的莲花“ ”的君子本色。(用周 敦颐的《爱莲说》句子作答) ⑩为什么我的眼里常含泪水 4、名著阅读一一按要求答题(5分) ①他出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。他本人相貌丑 陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。他十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手 十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。1792年11月他离开了故乡波恩,前往音乐 之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由 于自己的残疾以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵……面对生活苦难,似乎没有什 么能使他屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。1827年3月26日,他在风雪交 加的日子咽下了最后一口气 “他”是_(填人名)“由于自己的残疾”是指(每空1分,共2分) ②20世纪初,有感于欧洲资产阶级日趋颓靡 国作家 (填人名)一度希望借 英雄”人物来感召人们变革现实,先后创作了多部名人传,其中的《》、《他传》、《》 被为世界“三大英雄传”。(3分) 5、古汉语积累一一翻译下列句子,并注意加点字在译文中的体现。(5分) ①惟吾德馨。译文: ②亭亭净植。译文: ③奈地坏何?译文: ④饰名姝遗之?译文: ⑤大言数主之失译文: 6、语言运用—一根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上:秋日里,山色斑斓,山景如画,人游 山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐:下联为 7、语言运用一一下列分析有误的一项是()(2分)
1 2011-2012 学年度第二学期期末考试模拟卷(二) 一、积累与应用(33 分) 1、 汉字积累—— 给加点字注音或根据拼音写汉字。(3 分) 花团锦簇. 对峙. 贻.误 不 shèng 其烦 沮 sàng 跳 liáng 2、 词语积累— —填字组词并解释所填字的意思(6 分) 乐不可( ): 左( )右盼: 无地自( ): 轻举( )动: 水( )不通: 家( )户晓: 3、句子积累— —按要求默写句子(8 分) ①山气日夕佳, ②最是一年春好处, ③乡书何处达, ④ 甲光向日金鳞开 ⑤看尽中华南北地, 。 ⑥《天净沙•秋思》中,表现诗的主旨的句子是: , 。 ⑦《春望》中运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是:是: , 。 ⑧《白雪歌送 武判官归京 》中从视觉 角度看, 色彩鲜明, 红白映衬 的两句诗 是: , 。 ⑨美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们:画莲花,不仅要画出莲花的 外形,而且要表现出植茎于泥、滋养于水的莲花“ , ”的君子本色。(用周 敦颐的《爱莲说》句子作答) ⑩为什么我的眼里常含泪水, 。 4、名著阅读— —按要求答题(5 分) ①他.出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。他本人相貌丑 陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。他十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。 十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。1792 年11 月他离开了故乡波恩,前往音乐 之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门。1801 年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由.. 于自己的残疾 ......以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵……面对生活苦难,似乎没有什 么能使他屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。1827 年 3 月26 日,他在风雪交 加的日子咽下了最后一口气。 “他”是 (填人名)“由于自己的残疾”是指 (每空 1 分,共 2 分) ②20 世纪初,有感于欧洲资产阶级日趋颓靡, 国作家 (填人名)一度希望借 “英雄”人物来感召人们变革现实,先后创作了多部名人传,其中的 《》、 《他传》、《 》 被为世界“三大英雄传”。 ( 3 分) 5、古汉语积累— —翻译下列句子,并注意加点字在译文中的体现。(5 分) ①惟吾德馨.。译文: ②亭亭净植.。译文: ③奈地..坏何?译文: ④饰名姝遗.之?译文: ⑤大言数.主之失 译文: 6、语言运用— —根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2 分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游 山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐;下联为: 。 7、语言运用— —下列分析有误的一项是()(2 分)
A.《口技》选自《虞初新志》,它是清代张潮编选的一部笔记小说集。 B.我国古代对年龄的称呼,其中三十岁称为“而立”,五十岁称为“花甲 C.“老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。”这是个病句。 D.“山寨”旧时绿林好汉占据的山中营寨,演变至今日,变成了有仿冒嫌疑或伪造嫌疑 的意思,更衍生出“某某现有事物的粗糙模仿版”的引申含义。 8、下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,我们梅城的环境卫生状况有了很大改变 B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼 C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。 阅读品悟(40分) (一)、老师的泪(14分) 初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去, 轻盈极了。 她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月… 齐玉。”杨老师叫我。我发怔。 “为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。 云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄 堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(A)美的眼中似乎还有泪水一一—她刚从师范大学 毕业呢。 你一一你请出去 我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了 第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的 妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。 我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在 我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子, 需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。” 不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红 红的。“原谅老师,好吗?” 泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面 前我做不到。我哭了,尽情地哭了 她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事 “一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘 绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师 范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:‘妈妈,我还没报答 您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧… (B)杨老师泪水盈盈。我明白了:“杨老师,你也…
2 A.《口技》选自《虞初新志》,它是清代张潮编选的一部笔记小说集。 B. 我国古代对年龄的称呼,其中三十岁称为“而立”,五十岁称为“花甲”。 C.“老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。”这是个病句。 D.“山寨”旧时绿林好汉占据的山中营寨,演变至今日,变成了有仿冒嫌疑或伪造嫌疑 的意思,更衍生出“某某现有事物的粗糙模仿版”的引申含义。 8、下列句子中没有语病的一项是()(2 分) A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,我们梅城的环境卫生状况有了很大改变。 B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。 二、阅读品悟(40 分) (一)、老师的泪(14 分) 初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去, 轻盈极了。 她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月…… “齐玉。”杨老师叫我。我发怔。 “为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。 云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄 堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(A)美 丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学 毕业呢。 “你——你请出去。” 我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。 第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的 妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。 我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在 我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子, 需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。” 不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红 红的。“原谅老师,好吗?” 泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面 前我做不到。我哭了,尽情地哭了。 她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事: “一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘 绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师 范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:‘妈妈,我还没报答 您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧……’” (B)杨老师泪水盈盈。我明白了:“杨老师,你也……
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?” 我呜咽着点点头 “你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你 笑一笑。”我咧了咧嘴。 我会帮助你的一一像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。 “记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!” 我狠狠地点点头 在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。 9、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的 原因是 。(2分) 10、第(2(3)自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师的外表和的心灵。(2分) 11、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线 (A)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心理?横线(B)处的“泪”,表现了杨老师 对恩师怎样的情感?答 (4分 12、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是(1) 。(4分) 13、文章讲述了两代教师的感人故事,谱写了一曲的赞歌。(2分) (二)、绿色技术(10分) ①所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产 和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全 球环保事业的全面兴起而逐渐成长 ②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着 该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万 家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有203家企业开发出 389种绿色食品。 ③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技 术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然 气,全世界能源的90%都来自于此,我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储 量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色 能源就成了各国竞相硏制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物-一藿藿 芭,这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年,日本就研制出了以太阳能为动 力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音 ④诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段,随着科学技术的发展,人们依 靠科技,还会发明和创造出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地 球上长驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。 14、选文的说明对象是什么?它有哪些特征?答: 分) 15、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。“绿色食品”就是 (2分) 16、文段②中画线句子采用了_的说明方法,请你说说其所起的作用是什么?答:(2分)
3 她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?” 我呜咽着点点头。 “你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你 笑一笑。”我咧了咧嘴。 “我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。 “记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!” 我狠狠地点点头。 在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。 9、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的 原因是 。( 2 分 ) 10、第⑵⑶自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师_____的外表和____的心灵。( 2 分 ) 11、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线 (A)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心理?横线(B)处的“泪”,表现了杨老师 对恩师怎样的情感?答: ( 4 分 ) 12、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是⑴ ____________________;⑵___________________________。( 4 分 ) 13、文章讲述了两代教师的感人故事,谱写了一曲___________的赞歌。( 2 分 ) (二)、绿色技术(10 分) ①所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产 和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在 环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全 球环保事业的全面兴起而逐渐成长。 ②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着 该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达 1.64 万 家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有 203 家企业开发出 389 种绿色食品。 ③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技 术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然 气,全世界能源的 90%都来自于此,我国 95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储 量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色 能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿 芭,这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992 年,日本就研制出了以太阳能为动 力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音。 ④诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段,随着科学技术的发展,人们依 靠科技,还会发明和创造出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地 球上长驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。 14、选文的说明对象是什么?它有哪些特征?答: ( 2 分 ) 15、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。“绿色食品”就是 ( 2 分 ) 16、文段②中画线句子采用了 的说明方法,请你说说其所起的作用是什么?答:( 2 分 )
17、绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是 (1分) 18、“绿色”一词在选文中的含义是什么?答 (1分) 19、针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这 其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么?答 (2分) (三)、古诗文学习(16分) 【A】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草 色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 20、本文的作者是代诗人 铭是 ,后来成为一种文体。(2分) 21、解释些列句中加点的词(2分) ①、有仙则名②、斯是陋室③、谈笑有鸿儒 ④、无案牍之劳形 22、用现代汉语翻译下列句子(4分 ①斯是陋室,惟吾德馨 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ④孔子云:“何陋之有? 23、本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?(3分) 【B】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯 24、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是: 与“”相呼应的 是:“”,与“天涯”相呼应的是:“”,体现全文主旨的“思”字的一句是: (3分) 25、这首小令衬托了天涯游子怎样的心情?(24分) 三、综合性学习(7分) 桥是一种极普通又特殊的建筑物,普通,因为河流峡谷遍布大地,桥是过河跨谷所必需 的,随处可遇:特殊,因为它是空中的道路,结构复杂,施工困难。随着经济社会的发展, 桥的结构也在不断地发生变化。请你就有关桥的知识完成下列问题 26、列举有关桥的传说或故事一个。(1分) 27、搜集有关桥的歇后语和诗句各两句(4分) 8、仿照例句写一句话(2分) 例句:桥是什么?桥是爸爸累弯了的背,在爸爸的背上走过我的童年。 四、作文(40分) 我难忘。 要求:①横线上可填“件事”、“一天”、“个人”“场面”“情景”、“一次”等,自己喜欢就 可以;②精选感人的生活情节;③要有叙述、描写、抒情,语言要流畅、自然④不少于500
4 17、绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是 ( 1 分 ) 18、“绿色”一词在选文中的含义是什么?答: ( 1 分 ) 19、针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这 其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么?答: ( 2 分 ) (三)、古诗文学习(16 分) 【A】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草 色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 20、本文的作者是 代诗人 。铭是 ,后来成为一种文体。(2 分) 21、解释些列句中加点的词 (2 分) ①、有仙则名. ②、斯.是陋室 ③、谈笑有鸿.儒 ④、无案牍之劳.形 22、用现代汉语翻译下列句子(4 分) ①斯是陋室,惟吾德馨 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ④孔子云:“何陋之有?” 23、本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?(3 分) 【B】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 24、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是: 、 、 ; 与“ ”相呼应的 是:“ ”,与“天涯”相呼应的是:“ ”, 体现全文主旨的“思”字的一句是:“ ”。 (3 分) 25、这首小令衬托了天涯游子怎样的心情?(2 分) 三、综合性学习(7 分) 桥是一种极普通又特殊的建筑物,普通,因为河流峡谷遍布大地,桥是过河跨谷所必需 的,随处可遇;特殊,因为它是空中的道路,结构复杂,施工困难。随着经济社会的发展, 桥的结构也在不断地发生变化。请你就有关桥的知识完成下列问题。 26、列举有关桥的传说或故事一个。(1 分) 27、搜集有关桥的歇后语和诗句各两句(4 分) 28、仿照例句写一句话 (2 分) 例句:桥是什么?桥是爸爸累弯了的背,在爸爸的背上走过我的童年。 四、作文(40 分) 29、题目:那 ,我难忘。 要求:①横线上可填“件事”、“一天”、“个人”、“场面”“情景”、“一次”等,自己喜欢就 可以;②精选感人的生活情节;③要有叙述、描写、抒情,语言要流畅、自然④不少于 500 字
2011-2012学年度第二学期期末考试模拟卷答题卷(二) 积累与应用(33分) 1、汉字积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 簇_峙_贻_ sheng sang_lidr 2、词语积累一一填字组词并解释所填字的意思(6分) 乐不可 左()右盼: 无地自() 轻举()动 水()不通 家()户晓 3、句子积累一一按要求默写句子(8分) 0②③④⑤⑥⑦⑧ 4、名著阅读一一按要求答题(5分) ①“我”是(填人名)“这种疾病”是指_(每空1分,共2分) ②_国作家(填人名)《》、《他传》、《》(3分) 5、古汉语积累一一翻译下列句子,并注意加点字在译文中的体现。(5分) ①译文: ②译文: ③译文 ④译文 ⑤译文: 6、语言运用—一根据下列诗句意境,围绕“环保”问题写一句广告语(2分) 广告语: 7、(B)(2分) 8、(C)(2分) 、阅读品悟(40分) (一)、老师的泪(14分) 9、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的 原因是 。(2分)
5 2011-2012 学年度第二学期期末考试模拟卷答题卷(二) 二、积累与应用(33 分) 1、汉字积累—— 给加点字注音或根据拼音写汉字。(3 分) 簇. 峙. 贻. shèng sàng liáng 2、 词语积累— —填字组词并解释所填字的意思(6 分) 乐不可( ): 左( )右盼: 无地自( ): 轻举( )动: 水( )不通: 家( )户晓: 3、句子积累— —按要求默写句子(8 分) ① ② ③ ④ ⑤ 。 ⑥ , 。 ⑦ , 。 ⑧ , 。 ⑨ “ , ” ⑩ 。 4、名著阅读— —按要求答题(5 分) ① “我”是 (填人名)“这种疾病”是指 (每空 1 分,共 2 分) ② 国作家 (填人名)《》、 《他传》、 《》( 3 分) 5、古汉语积累— —翻译下列句子,并注意加点字在译文中的体现。(5 分) ①译文: ②译文: ③译文: ④译文: ⑤译文: 6、语言运用— —根据下列诗句意境,围绕“环保”问题写一句广告语(2 分) 广告语: 7、( B )(2 分) 8、( C )(2 分) 二、阅读品悟(40 分) (一)、老师的泪(14 分) 9、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的 原因是 。( 2 分 )
10、第(2(3)自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师的外表和的心灵。(2分) 11、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线 (A)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心理?横线(B)处的“泪”,表现了杨老师 对恩师怎样的情感?答: (4分) 12、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是(1) (4分) 13、文章讲述了两代教师的感人故事,谱写了一曲的赞歌。(2分) (二)、绿色技术(10分) 14、选文的说明对象是什么?它有哪些特征? 答 (2分) 15、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。 绿色食品”就是 (2分) 16、文段②中画线句子采用了 的说明方法,请你说说其所起的作用是什么? 17、绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是 (1分) 18、“绿色”一词在选文中的含义是什么? (1分) 19、针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这 其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么? (三)、古诗文学习(16分) 20、解释些列句中加点的词(4分) ①、吴玠素服飞素 ②、饰名姝遗之遗 ③、立斩以徇 ④、阙一不可 21、用现代汉语翻译下列句子(4分) ①译文 ②译文 22、本文从哪三反面写了岳飞的品质?(3分) 与 相呼应的是:“ 与“天涯”相呼应的是:“ ”,体现全文主旨的“思”字的一句是: (3分) 24、这首小令衬托了天涯游子怎样的心情?(2分) 、综合性学习(7分)
6 10、第⑵⑶自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师_____的外表和____的心灵。( 2 分 ) 11、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线 (A)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心理?横线(B)处的“泪”,表现了杨老师 对恩师怎样的情感?答: ( 4 分 ) 12、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是⑴ ____________________;⑵___________________________。( 4 分 ) 13、文章讲述了两代教师的感人故事,谱写了一曲___________的赞歌。( 2 分 ) (二)、绿色技术(10 分) 14、选文的说明对象是什么?它有哪些特征? 答: ( 2 分 ) 15、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。 “绿色食品”就是 ( 2 分 ) 16、文段②中画线句子采用了 的说明方法,请你说说其所起的作用是什么? 答: ( 2 分 ) 17、绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是 ( 1 分 ) 18、“绿色”一词在选文中的含义是什么? 答: ( 1 分 ) 19、针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这 其中的“绿色”一词的含义具体又是指什 么? 答: ( 2 分 ) (三)、古诗文学习(16 分) 20、解释些列句中加点的词 (4 分) ①、吴玠素.服飞 素. ②、饰名姝遗.之 遗. ③、立斩以.徇 以. ④、阙.一不可 阙. 21、用现代汉语翻译下列句子(4 分) ①译文: ②译文: 22、本文从哪三反面写了岳飞的品质?(3 分) 答:① ② ③ 23、 、 、 ; 与“ ”相呼应的是:“ ”, 与“天涯”相呼应的是:“ ”, 体现 全文主旨的“思”字的一句是: “ ”。 (3 分) 24、这首小令衬托了天涯游子怎样的心情?(2 分) 三、综合性学习(7 分)
25、列举有关桥的传说或故事一个。(1分) 传说或故事: 26、搜集有关桥的歇后语和诗句各两句(4分) 歇后语① ② 诗句① 27、仿照例句写一句话(2分) 例句:桥是什么?桥是爸爸累弯了的背在爸爸的背上走过我的童年。 仿句 四、作文(40分)
7 25、列举有关桥的传说或故事一个。(1 分) 传说或故事: 26、搜集有关桥的歇后语和诗句各两句(4 分) 歇后语① ② 诗句① ② 27、仿照例句写一句话 (2 分) 例句:桥是什么 ?桥是爸爸累弯了的背 在爸爸的背上走过我的童年。 仿句: 四、作文(40 分)
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