2015年中考模拟试卷( 语文参考答案和评分标准 (26分) 1.(10分)①二月春风似剪刀②白露未晞③佳木秀而繁阴④对影成三人⑤物是人非事事 休⑥背灼炎天光⑦一鼓作气⑧万钟则不辩礼义而受之⑨亲贤臣,远小人⑩持节云 中,何日遣冯唐(每小题1分,错、漏、添、倒一处,该小题不得分) 2.(4分)幅 wan yin煦 3.(2分)C 4.(3分)抄写正确1分,清晰、工整1分,美观1分 5.(2分)示例:送别诗是长亭边的一曲哀歌,依恋而伤感,使人无奈。边塞诗是疆场上的 一声号角,悲壮而激昂,催人奋发。怀古诗是骊山边的一幅画卷,悲愤而愁苦,使人深思。 (内容贴近诗歌特点得1分,用比喻且格式相同得1分) 6.(3分)(1)“亚投行”的筹建倡议得到了多数亚洲国家以及主要西方国家的响应:(2)亚 洲地区基础设施投资需求大:(3)亚洲地区缺乏一个专门的基础设施融资平台:(亚洲地区 缺少融资机制)(一点1分) 7.(2分)请问何时能确定亚投行意向创始成员国的数量?/请问亚投行意向创始成员国的数 量有多少?(内容1分,礼貌用语1分) 二(39分) (一)(15分) 8.(3分)花落樵渔晚归/樵渔归家闲适愉悦(每处1分) 9.(4分)(1)客居(2)善于/擅长(3)用(4)不久(每小题1分) 10.(2分)负者惧/自掷缶外/视其身纯白。(每处1分) 11.(4分)(1)其中如果有一只败了,胜利者(就会)发威驱逐它。(2)(既然)这样那么这 鱼,它也是有争斗的性格吗?(每句2分,意对即可) 12.(2分)哀叹波斯鱼冥顽不灵、互相无缘由的争斗(1分);哀叹人世中那些如波斯鱼一样 争斗的人(或哀叹人类穷极无聊喜欢观赏争斗)(1分) 〖译文〗 我到南京做客,见有养波斯鱼的人,这鱼就是俗话叫做师婆鱼的鱼。它大小和手指头差不 多,腹鰭和背鳍有五彩的颜色,两腮之上有如眉笔点上的小黑点,它们的性格骄傲凶悍善于打 斗。人们分别用缶单独养着它们,折藕叶盖在水面上,喂蚯蚓或者苍蝇,鱼在荷叶侧畔悠闲地 吐着泡沫。人们知道它的勇猛可以为人所用,就将大缶装满水,将波斯鱼合放在里面。它们各 自竖起鰭鼓起眼睛对视,因为怒气的原因,身体拳曲得像弓一样,鳞变成了黑色。对峙很久, 猛然如同秋天的鹰隼一样出击,水砰然有声,水珠溅到人们的衣服上。接连几个回合,又分开 当两条鱼放在一起时,如同离弦的箭,无法遢止。不久互相纠缠,盘旋在一起难分难解。其中 有一只败了,胜利者发威驱逐它。败了的鱼害怕,自己将自己拋出缶外,看它的身体已是纯白 我听说有血气的人必定有争斗的性格。(既然〕这样那么这鱼,它也是有争斗的性格吗 或者是愚蠢不开窍而至于这样吗?悲哀啊!让我悲哀的又难道只是鱼吗?
1 2015 年中考模拟试卷(一) 语文参考答案和评分标准 一（26 分） 1．（10 分）①二月春风似剪刀 ②白露未晞 ③佳木秀而繁阴 ④对影成三人 ⑤物是人非事事 休 ⑥背灼炎天光 ⑦一鼓作气 ⑧万钟则不辩礼义而受之 ⑨亲贤臣，远小人 ⑩持节云 中，何日遣冯唐（每小题 1 分，错、漏、添、倒一处，该小题不得分） 2．（4 分）幅 wǎn yín 煦 3．（2 分）C 4.（3 分）抄写正确 1 分，清晰、工整 1 分，美观 1 分 5.（2 分） 示例：送别诗是长亭边的一曲哀歌，依恋而伤感，使人无奈。 边塞诗是疆场上的 一声号角，悲壮而激昂，催人奋发。 怀古诗是骊山边的一幅画卷，悲愤而愁苦，使人深思。 (内容贴近诗歌特点得 1 分，用比喻且格式相同得 1 分) 6.（3 分）（1）“亚投行”的筹建倡议得到了多数亚洲国家以及主要西方国家的响应；（2）亚 洲地区基础设施投资需求大；（3）亚洲地区缺乏一个专门的基础设施融资平台；（亚洲地区 缺少融资机制）（一点 1 分） 7. （2 分）请问何时能确定亚投行意向创始成员国的数量？/请问亚投行意向创始成员国的数 量有多少？（内容 1 分，礼貌用语 1 分） 二（39 分） (一)（15 分） 8. (3 分)花落 樵渔晚归/樵渔归家 闲适愉悦（每处 1 分） 9.（4 分）(1)客居 (2)善于/擅长 (3)用 (4)不久（每小题 1 分） 10.（2 分）负者惧/自掷缶外/视其身纯白。（每处 1 分） 11.（4 分）(1)其中如果有一只败了，胜利者（就会）发威驱逐它。(2) （既然）这样那么这 鱼，它也是有争斗的性格吗？（每句 2 分，意对即可） 12．（2 分）哀叹波斯鱼冥顽不灵、互相无缘由的争斗（1 分）；哀叹人世中那些如波斯鱼一样 争斗的人（或哀叹人类穷极无聊喜欢观赏争斗）（1 分） 〖译文〗： 我到南京做客，见有养波斯鱼的人，这鱼就是俗话叫做师婆鱼的鱼。它大小和手指头差不 多，腹鳍和背鳍有五彩的颜色，两腮之上有如眉笔点上的小黑点，它们的性格骄傲凶悍善于打 斗。人们分别用缶单独养着它们，折藕叶盖在水面上，喂蚯蚓或者苍蝇，鱼在荷叶侧畔悠闲地 吐着泡沫。人们知道它的勇猛可以为人所用，就将大缶装满水，将波斯鱼合放在里面。它们各 自竖起鳍鼓起眼睛对视，因为怒气的原因，身体拳曲得像弓一样，鳞变成了黑色。对峙很久， 猛然如同秋天的鹰隼一样出击，水砰然有声，水珠溅到人们的衣服上。接连几个回合，又分开。 当两条鱼放在一起时，如同离弦的箭，无法遏止。不久互相纠缠，盘旋在一起难分难解。其中 有一只败了，胜利者发威驱逐它。败了的鱼害怕，自己将自己抛出缶外，看它的身体已是纯白 的。 我听说有血气的人必定有争斗的性格。（既然）这样那么这鱼，它也是有争斗的性格吗？ 又或者是愚蠢不开窍而至于这样吗？悲哀啊！让我悲哀的又难道只是鱼吗？
(二)(12分 13.(2分)B 14.(3分)举例子。说明地铁文化经过设计者的提炼、加工,不仅使城市文化的特点得以彰 显,也使市民的文化层次和品位潜移默化地得以提升。(说明方法1分,作用2分) 15.(4分)(1)红楼梦/红楼梦故事/红楼梦文化(1分)(2)“匠心独具”指:文化墙设计 让这座城市的历史人文与该站点或周边区域巧妙融合,让人思接千载。(1分)示例1:地 铁3号线南京站的“元春省亲”,表现元春省亲的盛大场面,同时契合南京站“回家”的主 题。示例2:地铁1号线三山街站,表现秦淮区夫子庙元宵灯会场景,与该站点靠近夫子 庙相关。(有关联的有:民国叙事、明城遗韵、国庆、金陵十二钗、除夕夜宴、黛玉葬花等。 文化墙内容1分,与站点联系1分) 16.(3分)(4)/徐庄软件园站(1分)理由:地铁站点文化墙选择的内容应该与该站点或周 边区域相关(1分,意近即可),①徐庄软件园靠近紫金山,而祖冲之当初的研究也在此区 域:②软件园是科学研究的场所,而祖冲之是科学家:③软件开发需要创新精神,而祖冲 之的伟大成就正是他不断探索的成果(1分,后面三点理由答出任意一点即可) (三)(12分) 17.(3分)背妈妈走出大山:让村里人出行方便:治好小妹妹的心脏病(一点1分,意近即 可 18.(3分)“再也忍不住”表明主持人之前一直在努力控制自己的情绪(1分),但小男孩关 爱村邻小妹妹的话语深深打动了她,使她情感决堤(1分),侧面烘托了小男孩心愿的纯 真、善良(1分)。 19.(3分)揭示小说主旨(1分):表明观众的心灵受到极大的感染和震撼(1分),暗示倒数 第二段中的情节发生的原因。(1分) 20.(3分)表层含义:小男孩用积木搭成的三座桥:深层含义:小男孩及人们用爱心搭成的 关心帮助他人的心灵之桥。(一点1分,答出两点得3分。) 三(55分) 21.(5分)错别字:把“震”字改为“振”字,“井”改为“阱”;标点:把“垫脚石”后面 的句号改为分号;语病:把“只有”改为“只要”/把“就可能”改为“才可能”。删除与 中心无关的句子:车到山前必有路,办法总比困难多。(每处1分。如果修改超过5处,只 改前5处) 22.(50分)参照中考评分标准
2 (二)（12 分） 13．（2 分）B 14．（3 分）举例子。说明地铁文化经过设计者的提炼、加工，不仅使城市文化的特点得以彰 显，也使市民的文化层次和品位潜移默化地得以提升。（说明方法 1 分，作用 2 分） 15．（4 分）(1)红楼梦／红楼梦故事／红楼梦文化（1 分） (2)“匠心独具”指：文化墙设计 让这座城市的历史人文与该站点或周边区域巧妙融合，让人思接千载。（1 分）示例 1：地 铁 3 号线南京站的“元春省亲”，表现元春省亲的盛大场面，同时契合南京站“回家”的主 题。示例 2：地铁 1 号线三山街站，表现秦淮区夫子庙元宵灯会场景，与该站点靠近夫子 庙相关。（有关联的有：民国叙事、明城遗韵、国庆、金陵十二钗、除夕夜宴、黛玉葬花等。 文化墙内容 1 分，与站点联系 1 分） 16．（3 分）(4)/徐庄软件园站（1 分） 理由：地铁站点文化墙选择的内容应该与该站点或周 边区域相关（1 分，意近即可），①徐庄软件园靠近紫金山，而祖冲之当初的研究也在此区 域；②软件园是科学研究的场所，而祖冲之是科学家；③软件开发需要创新精神，而祖冲 之的伟大成就正是他不断探索的成果（1 分，后面三点理由答出任意一点即可）。 (三)（12 分） 17．（3 分）背妈妈走出大山；让村里人出行方便；治好小妹妹的心脏病（一点 1 分，意近即 可。） 18．（3 分）“再也忍不住”表明主持人之前一直在努力控制自己的情绪（１分），但小男孩关 爱村邻小妹妹的话语深深打动了她，使她情感决堤（１分），侧面烘托了小男孩心愿的纯 真、善良（１分）。 19．（3 分）揭示小说主旨（１分）；表明观众的心灵受到极大的感染和震撼（1 分），暗示倒数 第二段中的情节发生的原因。（1 分） 20．（3 分）表层含义：小男孩用积木搭成的三座桥；深层含义：小男孩及人们用爱心搭成的 关心帮助他人的心灵之桥。（一点 1 分，答出两点得 3 分。） 三（55 分） 21．（5 分）错别字：把“震”字改为“振”字，“井”改为“阱”；标点：把“垫脚石”后面 的句号改为分号；语病：把“只有”改为“只要”/把“就可能”改为“才可能”。删除与 中心无关的句子：车到山前必有路，办法总比困难多。（每处 1 分。如果修改超过 5 处，只 改前 5 处） 22．（50 分）参照中考评分标准