磨雎不际使命 《战国策》
唐雎不 使命 《战国策》
《战国敢》 战国时代国别体史书。原有《国事》 《国策》《短长》等不同名号,共有33篇。 西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家 著作整理编辑而成。记事上起前453,下迄 前209年,载录了战国时期各国政治、军事 外交各方面的历史,着重记录了谋臣的策 略和言论。雄辩的论说,铺张的叙事,尖 刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特 的语言风格。它标志着我国古代散文发展 到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创 作以重大影响
战国时代国别体史书。原有《国事》 《国策》《短长》等不同名号，共有33篇。 西汉成帝时，刘向根据战国末年的纵横家 著作整理编辑而成。记事上起前453，下迄 前209年，载录了战国时期各国政治、军事、 外交各方面的历史，着重记录了谋臣的策 略和言论。雄辩的论说，铺张的叙事，尖 刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特 的语言风格。它标志着我国古代散文发展 到一个新的高度，给后世散文和辞赋的创 作以重大影响。 《战国策》
读一读。写一写 唐雎j 怫然f 韩傀gu免冠徒跣xian 缟素gao庸夫 yong fu 色挠nao以头抢地 gang 休祲jin寡人谕yu
读一读，写一写 唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地 jŪ fú guī xiăn găo yōng fú náo qiāng 休祲 jìn 寡人谕 yù
蓬体感知 、用自己的话创造性地复述故事。 2、故事的人物有哪些?主要人物是谁? 故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物 是唐雎。 3、故事的主要矛盾是什么?最后的结果是怎样的? 故事的主要矛盾是对安陵的拥有 故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算, 唐雎没有辜负出使之命
1、用自己的话创造性地复述故事。 2、故事的人物有哪些？主要人物是谁？ 3、故事的主要矛盾是什么？最后的结果 是怎样的？ 整体感知 故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物 是唐雎。 故事的主要矛盾是对安陵的拥有。 故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算， 唐雎没有辜负出使之命
思路结构 A(1)交代唐雎出使 秦王企图吞并安陵遭到拒 绝秦王不悦,表明安陵危端 秦国的原因。在旦夕 写唐睢坚决抵制秦王的骗 B(2 唐雎使秦,与局,表现维护国土的严正立发 3) 秦王进行针锋场。 相对的斗争。 写唐雎以“士之怒”反击 展与高潮 秦王的“天子之怒”。 写秦王被唐雎「写“泰王色挠,长跪而谢结 C(4)折服,唐雎取之”及他所明白的道理,反局 得胜利。 衬唐雎出使胜利
思路结构： Ａ（1） 交代唐雎出使 秦国的原因。 秦王企图吞并安陵遭到拒 绝，秦王不悦，表明安陵危 在旦夕。 Ｂ（２、 ３） 唐雎使秦，与 秦王进行针锋 相对的斗争。 Ｃ（４） 写秦王被唐雎 折服，唐雎取 得胜利。 写“秦王色挠，长跪而谢 之”及他所明白的道理，反 衬唐雎出使胜利。 写唐雎坚决抵制秦王的骗 局，表现维护国土的严正立 场。 写唐雎以“士之怒”反击 秦王的“天子之怒” 。 发 展 与 高 潮 开 端 结 局
秦王 安陵君 开端盛气凌人头脑清醒 狡诈狂妄 不卑不亢 秦王 唐雎 发展恩威并施 从容镇定 据理力争 高渤骄横狂暴 不畏强暴 不可一世 二 勇于献身 结局前倨后恭 胆识兼备, 外强中干 坚强无畏
开端 发展 高潮 结局 狡诈狂妄， 盛气凌人 头脑清醒， 不卑不亢 从容镇定， 恩威并施 据理力争 骄横狂暴 不可一世 不畏强暴， 勇于献身 前倨后恭 外强中干 胆识兼备， 坚强无畏 秦王 安陵君 秦王 唐雎
研读第一段 秦王 安陵君 使人谓、寡人轻慢 大王加惠,以言辞 大易小,甚善婉和 以五百里易安利诱之 受地于王,愿陈理为 陵,安陵君其盛气凌人终守之弗敢易。据,无 许寡人! 容置疑 秦王不悦骄横 使唐雎使于秦果断 先设骗局,以强凌弱 婉辞坚拒,有理有利 以大欺小,首开祸端 有节,不失明君风度
秦 王 安陵君 以五百里易安 陵，安陵君其 许寡人！ 秦王不悦 使人谓、寡人 轻慢 利诱之， 盛气凌人 先设骗局，以强凌弱， 以大欺小，首开祸端。 骄横 研读第一段： 大王加惠，以 大易小，甚善 言辞 婉和 受地于王，愿 终守之弗敢易。 陈理为 据，无 容置疑 婉辞坚拒，有理有利 有节，不失明君风度。 使唐雎使于秦 果断
研读课文:唐雎与秦王斗争的三个回合 秦王 唐雎 第不听寡人,何也?质间、否,非若是也。胸有成竹、 逆、轻寡人? 施恩 受地先王而守洞若观火、 圆长者不错意广加惠、之,千里不易。立场严正 且秦灭韩亡魏 威胁岂直五百里哉?/M228 第佛然怒天子之怒 怒气冲|闻布衣之怒乎? 沉着冷静、 天子之怒;伏尸冲、武士之怒伏尸一人,洲毫不示弱、 回百万,流血千里 合布衣之怒:免冠结力恫吓血五步,天下缟素。奋力反击、 跣,以头抢地耳 通其屈三子,与臣将四, 以史为证 从 挺剑而起 以死相拼。 第鱼挠,长跪而谢:色厉内 回告生坐是安陵存徒荏、前 折服秦王, 合以有先生也 倨后恭 取得胜利 不辱使命
研读课文： 秦 王 唐 雎 第 一 回 合 第 二 回 合 第 三 回 合 不听寡人，何也？ 逆、轻寡人？ 为长者不错意广 且秦灭韩亡魏 质问、 施恩 加惠、 威胁 否，非若是也。 受地先王而守 之，千里不易。 岂直五百里哉？ 胸有成竹、 洞若观火、 立场严正、 断然拒绝 怫然怒：天子之怒 天子之怒：伏尸 百万，流血千里 布衣之怒：免冠徒 跣，以头抢地耳 闻布衣之怒乎？ 怒气冲 冲、武 力恫吓、 逼其屈 从 士之怒伏尸一人，流 血五步，天下缟素。 三子，与臣将四， 挺剑而起 沉着冷静、 毫不示弱、 奋力反击、 以史为证、 以死相拼。 色挠，长跪而谢： 先生坐！安陵存徒 以有先生也。 色厉内 荏、前 倨后恭 折服秦王， 取得胜利 唐雎与秦王斗争的三个回合 不辱使命
从这个故事可以看出秦王和唐雎各是 什么样的人? 个贪得无厌、阴险狡诈, 骄横狂暴、外强中干,色厉 内荏的封建统治者 个从容镇定,有胆有识, 具有凛然正气,不畏强暴的 谋臣
从这个故事可以看出秦王和唐雎各是 什么样的人？ 一个贪得无厌、阴险狡诈， 骄横狂暴、外强中干，色厉 内荏的封建统治者。 一个从容镇定，有胆有识， 具有凛然正气，不畏强暴的 谋臣
小结 面对一心要吞并天下的强秦,唐 雎,这位安陵小国的使者,从容镇 定,不畏强暴,拼死一搏,使安陵 国避过了一劫。唐雎确实不辱使命 。我们要学习他为真理正义而斗争 的凛然正气
面对一心要吞并天下的强秦，唐 雎，这位安陵小国的使者，从容镇 定，不畏强暴，拼死一搏，使安陵 国避过了一劫。唐雎确实不辱使命 。我们要学习他为真理正义而斗争 的凛然正气。 小结