大方县兴隆中学2012年人教版八年级第一学期语文第二单元检测题.doc_大学文库

大方县兴隆中学2012-2013学年度第一学期八年级⑤班语文学科第二单元检测题姓名: 学号、语言运用 1下列横线上的字注音有误的一项是(2分)() Ai问ie)孤蠕(9u)B.露雳(p)目伤怀(zhi) C琐凰xe)支事(sng)D石堆(du身体不济i) 2下列句子中有两个错别字的一项是(2分)() A.长妈妈是一个一向带领着我的女工,说得阔一点,就是我的保母。B我见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。C来到死者家里,信客满脸凄容,用一路上想了很久的委婉语气把恶耗通报。D我就陪父亲在门槛上休息一会几,他那颗很倔强的头颅埋在膝益里半晌都没动。 3.横线上的词语在【】中的解释有误的一项是(2分)() A老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深【深刻,表程度】的不幸。B父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,逐【颜色浓】青布棉泡。C这本书很深【深度】,初学的人不容易看懂。D对于遑受战乱,饱经不幸的伊拉克人民,我深【很,十分】表同情。 4下列文学常识的表述,完全正确的一项是(2分)() A.鲁迅,原名周作人,是我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。B朱自清,字佩弦,江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。C《老王》的作者是杨绛,她的散文集是《杨绛散文》。钱钟书是她的丈夫,其小说代表作是《围城》《子夜》,学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。D余秋雨,是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家,1987年被授予“国家级突出贡献专家荣誉称号。他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。 5下列各句所用的修辞手法不正确的一项是(2分)() A仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(拟人) B长妈妈说,先前长毛进城的时候,我家全都逃到海边去了,只留一个门房和年老的煮饭老媧妈看家。(借喻) C.一年中,父亲七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大漢滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比) D他能不干这档子事吗?不能。(设问) 6句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是(2分)() A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一翠子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。 B我那时真是聪明过分,总觉他说话不大谋亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱; 就送我上车。 C鸟儿将巢安在繁花撒叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 D现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部誉 7下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。(3分)

- 1 - 大方县兴隆中学 2012-2013 学年度第一学期八年级⑤班语文学科第二单元检测题姓名：学号：8 5 0 0 一、语言运用 1.下列横线上的字注音有误的一项是（2 分）( ) A.诘问(jié) 孤孀(ɡū) B.霹雳(pì) 触目伤怀(zhù) C.琐屑(xiè) 丧事(sānɡ) D.石堆(duī) 身体不济(jì) 2.下列句子中有两个错别字的一项是（2 分）( ) A.长妈妈是一个一向带领着我的女工，说得阔一点，就是我的保母。B.我见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。C.来到死者家里，信客满脸凄容，用一路上想了很久的委婉语气把恶耗通报。D.我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半晌都没动。 3. 横线上的词语在【】中的解释有误的一项是（2 分）( ) A.老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深【深刻，表程度】的不幸。B.父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深【颜色浓】青布棉袍。C.这本书很深【深度】，初学的人不容易看懂。D.对于遭受战乱，饱经不幸的伊拉克人民，我深【很，十分】表同情。 4.下列文学常识的表述，完全正确的一项是（2 分）( ) A.鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。B.朱自清，字佩弦，江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。C.《老王》的作者是杨绛，她的散文集是《杨绛散文》。钱钟书是她的丈夫，其小说代表作是《围城》《子夜》，学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。D.余秋雨，是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家，1987 年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。 5.下列各句所用的修辞手法不正确的一项是（2 分）( ) A.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(拟人) B.长妈妈说，先前长毛进城的时候，我家全都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家。(借喻) C.一年中，父亲七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比) D.他能不干这档子事吗？不能。(设问) 6.句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2 分）( ) A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 7.下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。(3 分)

①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想,祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙溴改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖… 句子存 ①缺施动者。的毛病 P开创词使用不当。改变模样”表述不够」生动。应该怎修改 8依次填入下列句子的【】里的词正确的一组是(2分)() (1)我只不过他【】了几句,说明了事实的真相 (2)在联合国大会上,某个超级大国为自己的假裁军真备战进行【】。 (3双方的合同,写得明明白白的,我实在不愿意再【】了。 A.辯护辮白辫解B辨解辮护辨白C辨白辨护辨解D.辨白辨解辫护 9据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃蘆伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)(4分二、阅读(39分) )阅读下文,完成10-19题。(22分) 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是自托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 10指出这段文字的记叙要素。(12分) 时间地点主要人物起因经过结果

- 2 - ①每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，②去开创那辽阔的大西北，③让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖…… 句子存在的毛病 ①缺施动者。 ②“开创”一词使用不当。 ③“改变模样”表述不够具体生动。应该怎样修改 8.依次填入下列句子的【】里的词正确的一组是（2 分）( ) (1)我只不过替他【】了几句，说明了事实的真相。 (2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行【】。 (3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再【】了。 A.辩护辩白辩解 B.辩解辩护辩白 C.辩白辩护辩解 D.辩白辩解辩护 9.据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃)撞伤的老人时，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60 字以内，要求观点鲜明，说理透彻)(4 分) 二、阅读(39 分) (一)阅读下文，完成 10~19 题。(22 分) 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 10.指出这段文字的记叙要素。(12 分) 时间地点主要人物事件起因经过结果

11在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?(2分) 答 12.使用直尺,在文段中用“”画出插叙的语句。(2分) 13.“父亲”一定要送“我”上车,并且嘱咐了那么多话,其原因是 )。(2分) A因为“我”不聪明;B.因为他有点“迁”;C因为他爱子情深;D.因为外人不可信 14“基是仔细”“颤踌踏了一会”两个横线上的副词的含义分别是甚 (4分) 15文中两个“蹄躇”,说明父亲 ,又连用两个“终于”反映了父亲。(4分) 16分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迁”等句。(6分) (1)“迁”解释为: (2)这三句话在课文中的作用,是衬托出始终把作者看作是一个还得接受的孩子。 17.分析“我那时真是聪明过分”,“唤,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么。 (2分)答 18.对下面两个句子理解正确的一项是()。(2分) ①“总觉他说话不大课亮。”②“我心里暗笑他的迁。” A是指我说话亮,父亲太迁。B是指父亲太迁,我完全能料理自己。C是指父亲说话不亮,我聪明能千。D反语,强调那时太不理解父亲,现在追悔莫及,嘉到非常自资和内疚 19.文段中 ”上的句子,是描写,运用了的修辞,表达了作者对往事的对父亲的 (8分) (二)阅读下文,完成20-25题祖传青瓷碗 ①落日照着那只旧船一起一伏,芦竹映衬着这古朴的木刻般的景色。老人一动不动地在船上。咬着烟管,斜视着不远处车来人往的斜拉桥。他脸上毫无表情,眼角皱纹向下斜伸贛。新建的独塔式斜拉桥使他孤僻的性格更加古怪了 ②大桥落成剪彩那天,是他摆渡生涯的终结。 ③他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样在船上,咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥,一动不动,好像在等待他往日的顾客 ④听到凌乱的脚步声,他知道几子和孙女又送饭来了。几子在镇上做临时工,他是一个不安分的人。 ⑤“爷爷,爷爷,吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟分家各得一只,但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重,形体大而容量小,虽不是越州名产,但它的古朴也是别有风味的,不过老人对它的钟爱,却是因为这是祖传家珍,神圣可敬。老人历来用它吃饭,成了不容更改的规矩。而现在,渡口废弃, 渡船闲下来,用这碗便成了他怀旧的一种慰薇 ⑥他拉一下披着的黑布衫,没回过头来

- 3 - 11.在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写？(2 分) 答： 12. 使用直尺，在文段中用“ ”画出插叙的语句。(2 分) 13.“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是( )。（2 分） A.因为“我”不聪明；B.因为他有点“迂”；C.因为他爱子情深；D.因为外人不可信。 14.“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个横线上的副词的含义分别是：甚：_________________________________。颇：_____________________________。(4 分) 15.文中两个“踌躇”，说明父亲____________________________________________，又连用两个“终于”反映了父亲________________________________________________。(4 分) 16.分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。(6 分) （1）“迂”解释为：_______________________________________________________。（2）这三句话在课文中的作用，是衬托出 ___________ 始终把作者看作是一个还得接受 ___________ 的孩子。 17.分析“我那时真是聪明过分”，“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。 (2 分)答： ______________________ 18.对下面两个句子理解正确的一项是( )。 (2 分) ①“总觉他说话不大漂亮。” ②“我心里暗笑他的迂。” A.是指我说话漂亮，父亲太迂。B.是指父亲太迂，我完全能料理自己。C.是指父亲说话不漂亮，我聪明能干。D.反语，强调那时太不理解父亲，现在追悔莫及，感到非常自责和内疚。 19. 文段中 “ ”上的句子，是描写，运用了的修辞，表达了作者对往事的，对父亲的 _______ 。(8 分) (二)阅读下文，完成 20~25 题。祖传青瓷碗 ①落日照着那只旧船一起一伏，芦竹映衬着这古朴的木刻般的景色。老人一动不动地蹲在船上。咬着烟管，斜视着不远处车来人往的斜拉桥。他脸上毫无表情，眼角皱纹向下斜伸着。新建的独塔式斜拉桥使他孤僻的性格更加古怪了。 ②大桥落成剪彩那天，是他摆渡生涯的终结。 ③他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样蹲在船上，咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥，一动不动，好像在等待他往日的顾客。 ④听到凌乱的脚步声，他知道儿子和孙女又送饭来了。儿子在镇上做临时工，他是一个不安分的人。 ⑤“爷爷，爷爷，吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟分家各得一只，但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重，形体大而容量小，虽不是越州名产，但它的古朴也是别有风味的，不过老人对它的钟爱，却是因为这是祖传家珍，神圣可敬。老人历来用它吃饭，成了不容更改的规矩。而现在，渡口废弃，渡船闲下来，用这碗便成了他怀旧的一种慰藉。 ⑥他拉一下披着的黑布衫，没回过头来

⑦儿子一步跨上船,一边躁躁脚,好像考察一下船的适用度,一边说:“爸,你以后别再来这儿了。在家听听广播、看看电视好不好?” ⑧老人知道儿子早在打他的主意了。这船陪他经历了几十年风雨浪涛,他靠了它立门面,翻造房屋,又靠它娶儿媳,现在儿子要用它来搞运输,搞长途贩运,他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子,一声不吭 ⑨“爸,你快吃饭嘛,都凉了。”儿子不耐烦地说 ⑩“爷爷,你快吃饭嘛。”小孙女用碗磁碰老人。 ①老人一转过身来。不料碰落了他那祖传的青瓷碗,一声沉闷的钝响,碗碎了。小孙女呆住了。老人抡起他的粗手掌,瞪國布满红丝的眼睛,怒视他素来钟爱的小孙女。 1儿子忙过来护住女儿说:“爸,碗碎了就罢了,也该换新的了。 ①老人把憝气发在儿子身上,指骂着:“你这败家子,败尽家当的是你!”儿子耸耸肩,讪笑着说:“旧的不去,新的不来。你屋不是拆了旧屋吗?” ④老人暴怒了,嘴着粗气,抖动自短髭,脸憝得通红,说不出话来,好久才哼了声,跳下船慢腾腾地穿过芦竹回家去了。 ①爷爷生气了。”女儿泪汪汪地说。父亲淡淡一笑,背对着晚震,看着那郁郁背青的芦竹说:“来,我给你做吱哎管几玩。 20①③段为什么反复描写老人的神态动作?(3分) 答 21④段中说:“他是一个不安分的人”,细读全文,你认为“几子”是个怎样的人?(3分) 答 22“爷爷”的思想性格特点是什么?(3分) 答 23本文运用了对比、象征的手法,请举例说明。(8分) 对比:以的勇于改革开拓进取同的守旧迁腐相对比。象征:①以象征社会主义建设的新事物。②以 ”象征旧传统、旧观念、旧事物 24作者以《祖传青瓷碗》为题,其意图是什么?(最少写出两个方面4分) 答 25下列四句名言中,与《祖传背瓷碗》的旨趣最为接近的两句是( )。(4分) A欲穷千里目,更上一层楼。B青山遮不住,毕竞东流去。 C夕阳无限好,只是近黄昏。D桐花万里丹山路,雏风清于老风声。滴水之恩,当涌泉相报!感恩父母! 感恩老师!感恩所有曾经对你好的来吧!给婦起次

- 4 - ⑦儿子一步跨上船，一边跺跺脚，好像考察一下船的适用度，一边说：“爸，你以后别再来这儿了。在家听听广播、看看电视好不好？” ⑧老人知道儿子早在打他的主意了。这船陪他经历了几十年风雨浪涛，他靠了它立门面，翻造房屋，又靠它娶儿媳，现在儿子要用它来搞运输，搞长途贩运，他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子，一声不吭。 ⑨“爸，你快吃饭嘛，都凉了。”儿子不耐烦地说。 ⑩“爷爷，你快吃饭嘛。”小孙女用碗碰碰老人。 ○11 老人一转过身来。不料碰落了他那祖传的青瓷碗，一声沉闷的钝响，碗碎了。小孙女呆住了。老人抡起他的粗手掌，瞪圆布满红丝的眼睛，怒视他素来钟爱的小孙女。 ○12 儿子忙过来护住女儿说：“爸，碗碎了就罢了，也该换新的了。” ○13 老人把怒气发在儿子身上，指骂着：“你这败家子，败尽家当的是你！”儿子耸耸肩，讪笑着说：“旧的不去，新的不来。你翻屋不是拆了旧屋吗？” ○14 老人暴怒了，喘着粗气，抖动白短髭，脸憋得通红，说不出话来，好久才哼了一声，跳下船慢腾腾地穿过芦竹回家去了。 ○15 “爷爷生气了。”女儿泪汪汪地说。 ○16 父亲淡淡一笑，背对着晚霞，看着那郁郁青青的芦竹说：“来，我给你做吱吱管儿玩。” 20.①③段为什么反复描写老人的神态动作？(3 分) 答： _________________________________ 21.④段中说：“他是一个不安分的人”，细读全文，你认为“儿子”是个怎样的人？(3 分) 答： ______________________ 22.“爷爷”的思想性格特点是什么？(3 分) 答： ______________________ 23.本文运用了对比、象征的手法，请举例说明。(8 分) 对比：以的勇于改革开拓进取同的守旧迂腐相对比。象征：①以 “ ”象征社会主义建设的新事物。②以“ ”象征旧传统、旧观念、旧事物。 24.作者以《祖传青瓷碗》为题，其意图是什么？(最少写出两个方面)(4 分) 答： ______________________ _________________________________ 25.下列四句名言中，与《祖传青瓷碗》的旨趣最为接近的两句是( ) 。(4 分) A.欲穷千里目，更上一层楼。 B.青山遮不住，毕竟东流去。 C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。滴水之恩，当涌泉相报！感恩父母！感恩老师！感恩所有曾经对你好的人……

參考答案一、1B( pi chu 2C(C戚,蚤;A.姆;B戴) 3C(深奥) 4D(A周树人,散文集《朝花夕拾》;B散文家,《济南的冬天》的作者是老舍;C. 子夜》的作者是茅盾) 5B(借代) 6A(B、D褒词贬用;C贬词褒用) 7.(1)删去“使”;(2)“开发”或“建设”;(3)变成绿洲,盛开绚丽的花朵,高楼林立等。 8.C 答案示例:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。或:司机的行为不正确因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急、(-)10①到南京后第二日上午到下午②南京旅馆到车站③父亲④父亲坚持送我到车站 11因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大,故一笔带过。 12其实我那年已二十岁,北京已来过两三次,是没有什么要紧的了 13.C 14甚:很写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。颇:很,相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀 15父亲还是不放心父亲一片爱子深情 16(1)言行守旧,不合时宜 (2)衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。 17说明“我”那时还不能体会父亲疼爱几子的心情。 18.D 19对往事的自责,对父亲的思念 (二)20.作者意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧的心理 21“儿子”是一个不安于现状,勇于改革进取的青年 22勤劳、纯朴、守旧、迁腐。 23对比:以儿子的勇于改革开拓进取同老人的守旧迁腐相对比。象征:①以尝塔式斜拉桥象征社会主义建设的新事物。②以祖传青瓷碗象征旧传统、旧观念、旧事物。 24①以青瓷碗为引文线素;②以象征性的青瓷碗说明,要革新开拓就必须打破神圣的旧传统、旧观念。不可阻挡;D喻青年胜过老年,下一代胜过上一代。B、D两项与本文主旨接飞潮流 25BD(A是说登高望远,与此文不关联;C是哀叹晚年,与此文无关。B喻历三、26略

- 9 - 参考答案：一、1.B（pī chù） 2.C(C.戚，噩；A.姆；B.戴) 3.C（深奥） 4.D(A.周树人，散文集《朝花夕拾》；B.散文家，《济南的冬天》的作者是老舍；C. 《子夜》的作者是茅盾) 5.B（借代） 6.A (B、D.褒词贬用；C.贬词褒用) 7.（1）删去“使”；（2）“开发”或“建设”；（3）变成绿洲，盛开绚丽的花朵，高楼林立等。 8.C 9.答案示例：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。二、（一）10.①到南京后第二日上午到下午 ②南京旅馆到车站 ③父亲 ④父亲坚持送我到车站。 11.因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大，故一笔带过。 12.其实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。 13.C 14.甚：很写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。颇：很，相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀。 15.父亲还是不放心父亲一片爱子深情 16.(1)言行守旧，不合时宜 (2)衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。 17.说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。 18.D 19.对往事的自责，对父亲的思念。（二）20.作者意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧的心理 21.“儿子”是一个不安于现状，勇于改革进取的青年。 22.勤劳、纯朴、守旧、迂腐。 23.对比：以儿子的勇于改革开拓进取同老人的守旧迂腐相对比。象征：①以“独塔式斜拉桥”象征社会主义建设的新事物。②以祖传青瓷碗象征旧传统、旧观念、旧事物。 24.①以青瓷碗为引文线索；②以象征性的青瓷碗说明，要革新开拓就必须打破“神圣” 的旧传统、旧观念。 25.BD(A.是说登高望远，与此文不关联；C.是哀叹晚年，与此文无关。B.喻历史潮流不可阻挡；D.喻青年胜过老年，下一代胜过上一代。B、D 两项与本文主旨接近) 三、26.略