2008届高三语文模拟(3)考试答案 严而闻名于各郡国,即使是齐、鲁一带那些品行质朴的儒生,也都自认为比不上他。 1.C(加点字都读甽ei;A“茏”读1ong,其余读rong:B“藉”读je,其余读j 康没病。石建做郎中令,每五天休假 任内史。石建年老时,头发都自了,而万石君却依旧健 D“溘”读ke,其余读he 父亲的内裤,亲自洗涤,然后再交给仆人,不敢让万石君知道,习以为常。石庆任太仆 2.C(A.装订B.浮想联翩D.磨砺志大才疏 皇帝驾车外出,皇上问驾车的马有几匹 范:动词,听从支配和控制:屈服:动词,对外来的压 放弃斗争。根据 马。”石庆在各子孙中是最随便不拘礼仪的了,尚且这般谨慎。他任齐国相,整个齐国的人都 下填图是要钥明期扩紫栓楼在数法刻 年时去世。长子郎中 拐杖才能行走 “野心”不能搭配,故第二空宜选“遏制”。措施:名词,针对某 于较大的事情):态度 对于事情的看法和采取的行动。从语境看一般的“态度 取的处理办法(用一年多后有建死了的子孙都很季顺,但石建最突出,其李顺程度超过了万石君 恐怕就是说的“万石君”这样的 年直潮”空是有接正尾声了,与“早时节”语境不合,B“相见根晚”形 人吧?因此他的教化不急峻却能成功,不苛刻却能使局面安定。这可以称得上是力行其事的 见如故,意气极其相投。一般不用于人与物的关系:D“煞有介事”,贬义,指好像13.(1)万石君一家因为孝敬谨严而闻名于各郡国,即使是齐、鲁一带那些品行质朴的儒生 也都自认为比不上他 人还是“没接种过麻疹疫苗的人”不明 确。C搭配不当,不能“对事故进行救助”。D表意不明,概念交叉。) 因此他的教化不急峻却能成 却能使局面安定 ,A(“问题意识”不是“一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态”其他几项都是根据原文1.(1)答:主要表现手法是细节描写诗人宵立昼眠,忧而反常,一会儿“步月·一全儿 看 生活细节,曲折地表达了思家忆弟的深情。(3分,答表现 7.C(原文“心理学理论中归纳出一个极其重要的观点是:科学上很多重大发明与创新,与其 说是问题的解决者促成的 说是问题的寻求者促成的”,是强调问题发现者的“促成”作 (2)答:首联写离家之远、战乱之久,颔联写自己流落蜀中,憔悴老去,颈联写思家忆弟, 用:不是说问题的最终解 题的寻求者”:另外,“促成”不等于“完成”。其 表达了希望早日平定叛乱的爱国思想。(3分 B(B项主要依据原文 一部对奥秘的探索与对问题的解答的历史”。 15.(1)①《家》②果 (2)悟已往之不谏,知来者之可追。寄蜉蝣于天地 的自摆本车的是种心态并号包适性的患 题减是 渺沧海之一粟(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 (4)别时容易见时难此情 因此……”这个论断不能成立。C忽略了成为伽利略还需具备的一个重要的条件, 时到共发是亚要条高界建在棵:,逻错,取文主米“问恩意识”是创新话 分车我一我摸任因合我后后有度新恩:(的负的 小步快走,表示恭敬。 艰难、人生的苦涩。(3分)意思相 10.B(应是齐人为石庆立祠。) 17.作者通过这两句诗表达自己从小到大都对以槐树为代表的胡同四合院生活有深深的眷恋 1.B(①写的是石奋四个儿子的事情:④写的是石奋的长子石建对待父亲的作为:⑥写齐鲁 诸儒自比不如石奋,是间接写石奋为官行事恭谨。) 使表达更富有文采,同时达到与题目照应的作用。(3分)意思相同即可 12.A(“无才能却颇受高祖信任并官至太中大夫”一句有误:官至“太中大夫”是孝文帝时的 例一:不该删去。文章谈的是槐树,实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活 事情,与汉高祖无关。) 的感受。(2分)作者谈的对北京城改造的 际上是从另一个角度表达自己对胡同院落 [文言文参考译文 的情感不会改变,对北京传统生活方式不会消失的信念(4分)意思相同即可 万石君名叫奋,姓石 岁时,侍奉高祖 他:“你家 有些 第二段虽然也谈到了对北京的爱,但 在谈旧城改造,略显得赘余(或枝蔓),如果 说:“你能跟随我吗?”他说:“愿竭尽全力效劳。” 石奋做中 删去可使中心更明确,主旨更清晰。因此可以删去。(4分)意思相同即可 涓,把他家迁徙到长安的中戚里 他做官到文帝时,靠积累功劳官职升到了太中大夫。虽然没有文才学问,但他恭敬谨严没 20.答:我国实现可持续发 标必须跨越“三大零增长台阶”,并制定出跨越三大增长 人能比。到孝景帝即位,让他担任九卿之职。石奋的长子石建,二子 子乙某,四子石 台阶的时间表。(3分,只答出“我国实现可持续发展战略目标必须跨越‘三大零增长台阶…… 个儿子都是二千石官员,作为臣子的尊贵恩宠竟然集中在他一家。就称石奋为“万石君 会安保标志由图案和文字两部分组成(1分),上半部分的图案外形为国际通 景帝未年,万石君回家养老。他作为大臣每年定期参加朝会时,经过皇宫的门楼,一定要 人”字叠加形 下车小步快走(以示恭敬) 身手扶着车 表示敬意) “众字(1分),以“众人加入,参与安保”之意突出公众参与共保奥运安全的含义(1分) 小官,回家时拜见他,石奋一定要穿上朝服接见,不称呼名字。子孙有错误,不责备,(但是 下半部分由汉语拼音字母 Beijing、阿拉伯数字2008和英文 Security三部分组成,分列上下 面对食案不吃饭。然后儿子们责备有过错的子孙,由辈分高的带领脱掉上衣袒露上 (1分),象征了奥运会所倡导各民族各地区的和谐交融和平发展(1分) 身一再射罪,表示悔改,这才饶过。有已成年的子孙在他身边,即使闲居在家,他也要穿戴 齐,(显出一副)端庄严肃的样子,仆人也都是一副恭敬谨慎的样子。万石君一家因为孝敬谨
2008 届高三语文模拟（3）考试答案 1．C（加点字都读 mèi； A“茏”读 lóng，其余读 róng ； B“藉”读 jiè，其余读 jí ； D “溘”读 kè，其余读 hè ） 2．C (A.装订 B.浮想联翩 D. 磨砺 志大才疏) 3．A[就范：动词，听从支配和控制；屈服：动词，对外来的压力妥协让步，放弃斗争。根据 上下文语境美国是要伊朗依照《核不扩张条约》放弃核计划，故第一空选“就范”更精准。遏 制：动词，防止，控制；控制：动词，掌握住不使任意活动或越出范围。根据语境“控制”和 “野心”不能搭配，故第二空宜选“遏制”。措施：名词，针对某种情况而采取的处理办法（用 于较大的事情）；态度：名词，对于事情的看法和采取的行动。从语境看一般的“态度”已不 能解决问题，故第三空应选“措施”。] 4．C（A“春意阑珊”是指春意已经接近尾声了，与“早春时节”语境不合；B“相见恨晚”形 容人与人一见如故，意气极其相投。一般不用于人与物的关系；D“煞有介事”，贬义，指好像 真有这回事似的，多指大模大样，好像有什么了不起；根据句意可用“像模像样”） 5．B（A“90%以上”存在歧义；是指“未得过麻疹”的人还是“没接种过麻疹疫苗的人”不明 确。C 搭配不当，不能“对事故进行救助”。D 表意不明，概念交叉。） 6．A（“问题意识”不是“一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态”。其他几项都是根据原文 从不同角度所做的归纳。） 7．C（原文“心理学理论中归纳出一个极其重要的观点是：科学上很多重大发明与创新，与其 说是问题的解决者促成的，毋宁说是问题的寻求者促成的”，是强调问题发现者的“促成”作 用；不是说问题的最终解决，只须依靠“问题的寻求者”；另外，“促成”不等于“完成”。其 余各项都是对原文的有关信息的抽取和正确组合。） 8．B （B 项主要依据原文“一部科学发展史，就是一部对奥秘的探索与对问题的解答的历史”。 A．“一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态”是指人们在认识活动中“遇到一些难以解决或 疑惑的实际问题及理论问题”的时候自然产生的一种心态，它并不必然导致创造性的思维活动， “因此……”这个论断不能成立。C 忽略了成为伽利略还需具备的一个重要的条件，那就是能 意识到并发现亚里斯多德定理中存在的问题。D，逻辑错误，原文主张“问题意识”是创新活 动的前提，是必要条件，而不是“充分条件”。） 9．A（“趋”，小步快走，表示恭敬。） 10．B（应是齐人为石庆立祠。） 11．B（①写的是石奋四个儿子的事情；④写的是石奋的长子石建对待父亲的作为；⑥写齐鲁 诸儒自比不如石奋，是间接写石奋为官行事恭谨。） 12．A（“无才能却颇受高祖信任并官至太中大夫”一句有误：官至“太中大夫”是孝文帝时的 事情，与汉高祖无关。） [文言文参考译文] 万石君名叫奋，姓石。十五岁时，侍奉高祖。高祖和他谈话，喜爱他恭敬，问他：“你家 有些什么人？”回答说：“我只有母亲，不幸失明。家里贫穷。还有一个姐姐，能弹琴。”高祖 说：“你能跟随我吗？”他说：“愿竭尽全力效劳。”于是高祖封他的姐姐为嫔妃，让石奋做中 涓，把他家迁徙到长安的中戚里。 他做官到文帝时，靠积累功劳官职升到了太中大夫。虽然没有文才学问，但他恭敬谨严没 人能比。到孝景帝即位，让他担任九卿之职。石奋的长子石建，二子甲某，三子乙某，四子石 庆，都因为品行善良，孝敬父母，办事谨严，做到了二千石的官职。于是景帝说：“石君和四 个儿子都是二千石官员，作为臣子的尊贵恩宠竟然集中在他一家。”就称石奋为“万石君”。 景帝末年，万石君回家养老。他作为大臣每年定期参加朝会时，经过皇宫的门楼，一定要 下车小步快走（以示恭敬），看见皇帝的车驾，一定俯身手扶着车前横木（表示敬意）。子孙做 小官，回家时拜见他，石奋一定要穿上朝服接见，不称呼名字。子孙有错误，不责备，（但是） 不上正座，面对食案不吃饭。然后儿子们责备有过错的子孙，由辈分高的带领脱掉上衣袒露上 身一再射罪，表示悔改，这才饶过。有已成年的子孙在他身边，即使闲居在家，他也要穿戴整 齐，（显出一副）端庄严肃的样子，仆人也都是一副恭敬谨慎的样子。万石君一家因为孝敬谨 严而闻名于各郡国，即使是齐、鲁一带那些品行质朴的儒生，也都自认为比不上他。 长子石建任郎中令，小儿子石庆任内史。石建年老时，头发都白了，而万石君却依旧健 康没病。石建做郎中令，每五天休假一天，回家探望父亲，暗中询问伺候父亲的人，拿着他 父亲的内裤，亲自洗涤，然后再交给仆人，不敢让万石君知道，习以为常。石庆任太仆，为 皇帝驾车外出，皇上问驾车的马有几匹，石庆用鞭子一匹一匹地把马数完，举起手说：“六匹 马。”石庆在各子孙中是最随便不拘礼仪的了，尚且这般谨慎。他任齐国相，整个齐国的人都 仰慕石庆的好家风，他不靠政令，齐国就治理得很好，老百姓为他建立“石相祠”。 万石君在汉武帝元朔五年时去世。长子郎中令石建哭 得十分悲伤，扶着拐杖才能行走， 一年多后，石建也死了。石奋的子孙都很孝顺，但石建最突出，其孝顺程度超过了万石君。 太史公说：孔子有句话说，“君子欲讷于言而敏于行”，恐怕就是说的“万石君”这样的 人吧？因此他的教化不急峻却能成功，不苛刻却能使局面安定。这可以称得上是力行其事的 君子了！ 13．（1）万石君一家因为孝敬谨严而闻名于各郡国，即使是齐、鲁一带那些品行质朴的儒生， 也都自认为比不上他。 （2）恐怕就是说的“万石君”这样的人吧？ （3）因此他的教化不急峻却能成功，不苛刻却能使局面安定。 14．（1）答：主要表现手法是细节描写，诗人宵立昼眠，忧而反常，一会儿“步月”，一会儿 “看云”，坐卧不宁；用具体生动的生活细节，曲折地表达了思家忆弟的深情。（3 分，答表现 手法为“白描”也可，答“互文”、“对偶”，酌情给分。） （2）答：首联写离家之远、战乱之久，颔联写自己流落蜀中，憔悴老去，颈联写思家忆弟， 尾联写盼望尽快平定叛乱的心情。作品抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念， 表达了希望早日平定叛乱的爱国思想。（3 分） 15． （1）①《家》 ②果戈理 （2）悟已往之不谏，知来者之可追。寄蜉蝣于天地， 渺沧海之一粟 （3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 （4）别时容易见时难 此情 无计可消除 16．在“我”年幼时，“我”感受了槐树巨大的荫庇和恩惠，（1 分）体会到了浓浓的人情。（1 分）“我”搬出了四合院以后，“我”则对槐树有了新感受， “我”能从槐树中体会到生存的 艰难、人生的苦涩。（3 分）意思相同即可。 17．作者通过这两句诗表达自己从小到大都对以槐树为代表的胡同四合院生活有深深的眷恋 （或热爱）（3 分），这样写，使文章更加令人回味，更真切地抒发眷恋情怀，也可以点明主旨， 使表达更富有文采，同时达到与题目照应的作用。（3 分）意思相同即可。 18．示例一：不该删去。文章谈的是槐树，实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活 的感受。（2 分）作者谈的对北京城改造的看法，实际上是从另一个角度表达自己对胡同院落 的情感不会改变，对北京传统生活方式不会消失的信念。（4 分）意思相同即可。 标例二：可以删去，文章的主题是借槐树表达自己对北京传统生活的眷恋，（2 分）倒数 第二段虽然也谈到了对北京的爱，但大段篇幅都在谈旧城改造，略显得赘余（或枝蔓），如果 删去可使中心更明确，主旨更清晰。因此可以删去。（4 分）意思相同即可。 19．A E 20．答：我国实现可持续发展战略目标必须跨越“三大零增长台阶”，并制定出跨越三大增长 台阶的时间表。 （3 分，只答出“我国实现可持续发展战略目标必须跨越‘三大零增长台阶…… 可给 2 分） 21．第 29 届奥运会安保标志由图案和文字两部分组成（1 分），上半部分的图案外形为国际通 行、广为人知的安保盾形图案（1 分），图案内部基本形象为中文“人”字，三个“人”字叠加形 成“众”字（1 分），以“众人加入，参与安保”之意突出公众参与共保奥运安全的含义（1 分）； 下半部分由汉语拼音字母 Beijing、阿拉伯数字 2008 和英文 Security 三部分组成，分列上下 两行，（1 分），象征了奥运会所倡导各民族各地区的和谐交融和平发展（1 分）。 22． 略