江苏省宜兴外国语学校东校区、西校区201年中考语文模拟试卷_宜兴外国语学校西校区2010—2011学年第二学期初三年级语文第一次模拟练习卷.doc_大学文库

宜兴外国语学校西校区2010—2011学年第二学期初三年级语文第一次模拟练习卷(20114) 友情提醒:试卷满分130分,考试时间135分钟,所有题目做在答题卷上。、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()(2分) A.狼藉(j)心无旁骛(w)B.明眸善睐(mou)繁衍(yan) C.姿睢(zi)嶙峋(ling)D.静谧(mi)跌宕起伏(dang) 2.下列文段中加点词的解释有错误的一项是()(2分) 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察, 必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” A.专:独占 B加:以少报 C.福:赐福,保佑 D狱:监狱 3.下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(2分) 中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母"V”、嘴衔橄榄枝、飞翔的和平鸽此标志与世博会会徽“世 ,在呈现中国文化个性的同时, 了志愿者的用“心”和热“心” A.凑成异曲同工表达B.构成同心协力表示 C.凑成同心协力表示D.构成异曲同工表达 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 5.下面对名著《朝花夕拾》的说明,不正确的一项是()(3分) A.《朝花夕拾》作者鲁迅,原名周树人,字豫才。这是一部回忆性散文集。 B.题目的含义是原意是早晨的花在傍晚拾起,这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共十篇文章,我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》 C.《狗.猫.鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 D.《琐记》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴

宜兴外国语学校西校区 2010—2011 学年第二学期初三年级语文第一次模拟练习卷（2011、4）友情提醒：试卷满分 130 分，考试时间 135 分钟，所有题目做在答题卷上。一、积累与运用（共 15 分） 1.下列各组词语中读音和书写有．错误的一项是（）（2 分） A.狼藉．（ jí ）心无旁骛．（wù ） B.明眸．善睐（ móu ）繁衍．（ yǎn ） C.姿．睢（zì ）嶙．峋（líng ） D. 静谧．（ mì ）跌宕．起伏（ dàng ） 2. 下列文段中加点词的解释有错误的一项是（）（2 分）公曰：“衣食所安，弗敢专．也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加．也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福．也。”公曰：“小大之狱．，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” A．专：独占 B.加：以少报多 C.福：赐福，保佑 D.狱：监狱 3. 下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是( ) (2 分) 中国 2010 年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝、飞翔的和平鸽__________。此标志与世博会会徽“世” ____________________，在呈现中国文化个性的同时，__________了志愿者的用“心”和热“心”。 A．凑成异曲同工表达 B．构成同心协力表示 C．凑成同心协力表示 D．构成异曲同工表达 4．下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自 2009 年起，每年 5 月 12 日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有 2000 万公顷左右被砍伐或毁坏。 5. 下面对名著《朝花夕拾》的说明，不正确的一项是（）（3 分） A.《朝花夕拾》作者鲁迅，原名周树人，字豫才。这是一部回忆性散文集。 B. 题目的含义是原意是早晨的花在傍晚拾起，这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共十篇文章，我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》. C.《狗.猫.鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 D.《琐记》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴

略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害,批判了封建思想习俗的不合理。 6.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) 从大门通向公园深处,尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神 ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。 ②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照从,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。 ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照,寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷 A.③①②④B.④③①②C.①③②④D.②④①③ 、阅读与赏析(共50分) (一)(3分) 春兴 (唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺, 春风一夜吹乡梦,,又逐春风到洛城 7.对这首诗理解不恰当的一项是:()(3分 A题目“春兴”,指因春天的景物而触发的感情,诗的开头两句,就从春天的景物写起。 B“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”这是一个细雨初晴的春日。通过对“柳”“雨”“花” “风”的描写构成了一幅早春图景 C诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂,“又”字写出了梦境的一再出现 D,在整首诗中,“春”扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思,引动乡梦,吹送归梦, 无处不在。 (二)(10分) 顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之, 云:“渐入佳境。” 尤善丹青°,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜尤信小术,以为求之必得。人尝以一柳叶绐之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝

略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。 6. 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3 分）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照从，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。 A．③①②④ B．④③①② C．①③②④ D．②④①③ 二、阅读与赏析（共 50 分）（一）（3 分）春兴 (唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,，又逐春风到洛城。 7．对这首诗理解不恰当的一项是：（）（3 分） A 题目“春兴”，指因春天的景物而触发的感情，诗的开头两句，就从春天的景物写起。 B“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”这是一个细雨初晴的春日。通过对“柳”“雨”“花” “风”的描写构成了一幅早春图景。 C 诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“又”字写出了梦境的一再出现 D，在整首诗中，“春”扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无处不在。（二）（10 分）顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之．状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若．云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒．自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。” 尤善．丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传．恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝

[注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺騙。 (选自《晋书·文苑》,有删改) 8.解释下列句中加点的词。(4分) (1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根 (3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是()(2 分) A.中间力拉崩倒之声(《口技》)B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》) C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》) 10.用现代汉语翻译下列句子。(2分) (1)每图起人形,妙绝于时翻译: 11.根据文章内容,用文中词语填空。(2分) 谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的囗口:顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“囗口 (三)(7分正在形成的“垃圾新大陆” ①如果哥伦布在今天带着3条快帆船从西班牙帕洛斯出发,穿越大西洋,想必不会在美洲海岸停下来,因为他在500多年前已经发现了这个大陆。他将穿过巴拿马运河,寻找最初的目的地印度。但是,他将无法顺利抵达印度,因为在半路上他会遇到一个新大陆——“太平洋垃圾大板块 ②在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”。绿色和平组织提供的数据显示,现在太平洋的这一水域每平方千米海面就有330万件大大小小的垃圾。新大陆的面积达343万平方千米,超过了欧洲大陆总面积的1/3。如果将这个新大陆和我国的省份面积进行比较的话,那么它几乎相当于西藏、新疆、四川和宁夏四省面积的总和。而且其增长速度相当惊人,在刚刚过去的10年里,它的面积增长了1倍,已蔓延到140万平方千米的海域,聚集了超过700万吨的垃圾。而从现在起到2030年,这一板块的面积还可能增加9倍 ③在地球的这一地区,顺时针流动的海水形成了一个可让塑料垃圾飞旋的永不停歇的强大漩涡。数年来,北太平洋亚热带涡流将来自海岸或船队的塑料垃圾聚集起来,卷入漩涡, 再通过向心力将它们逐渐带到涡流中心——一个面积为343万平方千米低动能区域。据统计, 这片水域中的塑料垃圾与浮游生物的比例已为6:1。这样的比例令人非常担忧,特别是这还仅仅是浮在水面的垃圾:在这一水域的主要部分,塑料垃圾的厚度可达30米 ④全世界每年大约就会制造出近亿吨塑料,其中仅有一小部分能够得到循环再利用。大部分废弃的塑料垃圾去了哪里?在废弃的塑料垃圾中,多数都被掩埋了,但还有一部分则“选择”了大海作为“最后的归宿”。海滩垃圾、捕鱼船丢弃物等等,都是海洋垃圾的直接来源

[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。 (选自《晋书·文苑》，有删改) 8．解释下列句中加点的词。(4 分) (1)若．云兴霞蔚 (2)恒．自梢至根 (3)尤善．丹青 (4)故俗传．恺之有三绝 9．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2 分) A．中间力拉崩倒之．声(《口技》) B．孔子云：何陋之．有(《陋室铭》) C．辍耕之．垄上(《陈涉世家》) D．环而攻之．而不胜(《得道多助，失道寡助》) 10．用现代汉语翻译下列句子。(2 分) (1)每图起人形，妙绝于时。翻译： 11．根据文章内容，用文中词语填空。(2 分) 谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。：（三）（7 分）正在形成的“垃圾新大陆” ①如果哥伦布在今天带着 3 条快帆船从西班牙帕洛斯出发，穿越大西洋，想必不会在美洲海岸停下来，因为他在 500 多年前已经发现了这个大陆。他将穿过巴拿马运河，寻找最初的目的地印度。但是，他将无法顺利抵达印度，因为在半路上他会遇到一个新大陆——“太平洋垃圾大板块”。 ②在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”。绿色和平组织提供的数据显示，现在太平洋的这一水域每平方千米海面就有 330 万件大大小小的垃圾。新大陆的面积达 343 万平方千米，超过了欧洲大陆总面积的 1／3。如果将这个新大陆和我国的省份面积进行比较的话，那么它几乎相当于西藏、新疆、四川和宁夏四省面积的总和。而且其增长速度相当惊人，在刚刚过去的 10 年里，它的面积增长了 1 倍，已蔓延到 140 万平方千米的海域，聚集了超过 700 万吨的垃圾。而从现在起到 2030 年，这一板块的面积还可能增加 9 倍。 ③在地球的这一地区，顺时针流动的海水形成了一个可让塑料垃圾飞旋的永不停歇的强大漩涡。数年来，北太平洋亚热带涡流将来自海岸或船队的塑料垃圾聚集起来，卷入漩涡，再通过向心力将它们逐渐带到涡流中心——一个面积为 343 万平方千米低动能区域。据统计，这片水域中的塑料垃圾与浮游生物的比例已为 6：1。这样的比例令人非常担忧，特别是这还仅仅是浮在水面的垃圾：在这一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可达 30 米。 ④全世界每年大约就会制造出近亿吨塑料，其中仅有一小部分能够得到循环再利用。大部分废弃的塑料垃圾去了哪里?在废弃的塑料垃圾中，多数都被掩埋了，但还有一部分则“选择”了大海作为“最后的归宿”。海滩垃圾、捕鱼船丢弃物等等，都是海洋垃圾的直接来源

而我们在街边见到的某个塑料瓶、工厂排放出来的工业废物……这些都可能是海洋垃圾的间接来源。每当下雨,尤其是在暴雨冲刷后,各种各样的垃圾从四处进入雨水排水道或者河流中,最终抵达海洋。塑料的持久耐用,原本是其得以广泛应用的招牌特性,但反过来,当塑料泛滥成灾时,它的“顽固不化”却成了海洋挥之不去的梦魇。 ⑤由于我们使用的大多数塑料制品并不能在自然环境中直接降解,如果不加干预,其平均寿命会超过500年。随着时间的推移,它们会分解成越来越小的碎块,而分子结构却没有任何改变。这些“塑料沙子”表面上看起来与海洋动物的食物极为相似,一旦被吞食将无法消化、难以排泄,最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡。另外,这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常含量数百万倍的毒素,其连锁反应可通过食物链扩大并传至人类。投入海洋的东西会进入动物体内,最终在我们的餐桌上出现。 ⑥今年8月,一支由各国科学家和志愿者组成的探险队伍,启程前往这个“垃圾大陆” 进行考察,他们想要搞清楚这个“新大陆”的成因,希望可以想出一个解决方案。这是一个很重要的课题,如果我们仍旧坐视不理,辽阔的海洋终将会被人类的垃圾所填满,这并非危言耸听。 12、请说说第①段在文中起到什么作用?(2分) 答: 13、下列说法与原文意思相符合的一项是:()(2分) A、“垃圾新大陆”的面积等于西藏、新疆、四川和宁夏四省面积的总和。 B、全世界每年制造出近亿吨塑料,其中大部分能够得到循环再利用 C、海洋中的塑料垃圾泛滥成灾时,它的“顽固不化”成了海洋挥之不去的梦魇。 D、海洋垃圾的直接来源有海滩垃圾、捕鱼船丢弃物和工厂排放出来的工业废物。 14、阅读第⑥段的画线句子,作者认为,如果人类坐视不理,“辽阔的海洋终将会被人类的垃圾所填满”,作者说这句话的依据是什么?(3分) 四)(7分) 善待挫折 ①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望, 体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活, 艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志:可以使人学会思

而我们在街边见到的某个塑料瓶、工厂排放出来的工业废物……这些都可能是海洋垃圾的间接来源。每当下雨，尤其是在暴雨冲刷后，各种各样的垃圾从四处进入雨水排水道或者河流中，最终抵达海洋。塑料的持久耐用，原本是其得以广泛应用的招牌特性，但反过来，当塑料泛滥成灾时，它的“顽固不化”却成了海洋挥之不去的梦魇。 ⑤由于我们使用的大多数塑料制品并不能在自然环境中直接降解，如果不加干预,其平均寿命会超过 500 年。随着时间的推移，它们会分解成越来越小的碎块，而分子结构却没有任何改变。这些“塑料沙子”表面上看起来与海洋动物的食物极为相似，一旦被吞食将无法消化、难以排泄，最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡。另外，这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常含量数百万倍的毒素，其连锁反应可通过食物链扩大并传至人类。投入海洋的东西会进入动物体内，最终在我们的餐桌上出现。 ⑥今年 8 月，一支由各国科学家和志愿者组成的探险队伍，启程前往这个“垃圾大陆” 进行考察，他们想要搞清楚这个“新大陆”的成因，希望可以想出一个解决方案。这是一个很重要的课题，如果我们仍旧坐视不理，辽阔的海洋终将会被人类的垃圾所填满，这并非危言耸听。 12、请说说第①段在文中起到什么作用？（2 分）答： 13、下列说法与原文意思相符合的一项是：（）（2 分） A、“垃圾新大陆”的面积等于西藏、新疆、四川和宁夏四省面积的总和。 B、全世界每年制造出近亿吨塑料，其中大部分能够得到循环再利用。 C、海洋中的塑料垃圾泛滥成灾时，它的“顽固不化”成了海洋挥之不去的梦魇。 D、海洋垃圾的直接来源有海滩垃圾、捕鱼船丢弃物和工厂排放出来的工业废物。 14、阅读第⑥段的画线句子，作者认为，如果人类坐视不理，“辽阔的海洋终将会被人类的垃圾所填满”，作者说这句话的依据是什么？（3 分）答：（四）（7 分）善待挫折 ①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望, 体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活, 艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思

考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做岀的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境 ⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前:而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。有删改) 15.第③自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么好处?(3分) 答: 16.文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?(2分) 答:绊脚石垫脚石 17.本文所论述的中心论点是什么?请针对这一论点补充一个事实论据。(2分) 五)(13分) 乌篷播梦到春江 ①四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好! ②那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香” 的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 ③我终于圆了梦。回归浙江仅两年,我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋在今年暮春,两次均作陪客,陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路,兴致格外高昂,只觉得不枉我作悬肠念的富春江,比梦中更俏更娇美 ④两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙:因为,当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱:待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬,彼时,你纵有千种愁思万般忧,也将全部消溶在这一江碧玉里。 ⑤我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行,越见委婉袅娜:行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷,(A)富春江裙裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦,壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限

考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。 ⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石．．．,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石．．．,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 ( 有删改 ) 15. 第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分) 答:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16. 文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (2分) 答: 绊脚石:_____________________________________________________________ 垫脚石:_____________________________________________________________ 17.本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据。 (2分 ) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （五）（13 分）乌篷摇梦到春江叶文玲 ①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好! ②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香” 的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 ③我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。 ④两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。 ⑤我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限

野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅溅,定会溅得你满身惬意。 ⑥我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有第二漓江之称。那江水,真是澄于湖海碧于天,活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千嶂染翠峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去:立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵朵一团团, 俱是深深浅浅的绿出来,真难说是山染绿了江,还是江浸绿了山,无怪朋友们相视叹曰: (B)喔,一到富春江,眼瞳都是绿的! ⑦我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江水浪敛波平,所以,她虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪,“临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去,舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静 ⑧奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能展现她扬古启今的魅力 ⑨我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几请不出山宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日,恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头” 的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似! ⑩哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜 ¤丰哉,富春江,乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相见。 18.作者已经两次游览了富春江,为什么还会“梦到春江”?(2分) 19.请分别用一句话概括作者在富春江的所想。(4分) (1)我始想: (2)我还想 (3)我再想 (4)我又想 20.文中第⑥段写富春江的水,与其最相配的是 )(2分) A.素湍绿潭,回清倒影 B.下见小潭,水尤清冽。 C.水何澹澹,山岛耸峙。D.急湍甚箭,猛浪若奔。 21.赏析文中画线的句子(任选一句。)(2分) 我选()句 22.请说说下面一句话的含义。(3分) 钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜

野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。 ⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：（B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的! ⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。 ⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。 ⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头” 的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似! ⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。 ○11丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。 18．作者已经两次游览了富春江，为什么还会“梦到春江”？（2 分） 19．请分别用一句话概括作者在富春江的所想。（4 分）（1）我始想：（2）我还想：（3）我再想：（4）我又想： 20．文中第⑥段写富春江的水，与其最相配的是（）（2 分） A．素湍绿潭，回清倒影。 B．下见小潭，水尤清冽。 C．水何澹澹，山岛耸峙。 D．急湍甚箭，猛浪若奔。 21．赏析文中画线的句子（任选一句。）（2 分）我选（）句： 22．请说说下面一句话的含义。（3 分）钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜

宜兴外国语学校西校区2010-2011学年第二学期初三年级语文第一次模拟练习卷答案 1、C 2、D3、D4、C5、D6、C7、B 8、(1)好像、(2)常常、(3)擅长、(4)流传、传说9、A 10、(顾恺之)每每画起人像,在当时都是极好的。 11、(2分)画绝痴绝(每点1分) 12、引出说明对象(写出“垃圾新大陆”或“太平洋垃圾大板块”亦对),引发阅读兴趣 13、C 14、“垃圾新大陆”面积巨大,增长速度快,垃圾数量多,来源广泛,许多塑料制品不能直接降解,假如人类坐视不理,日积月累,海洋一定会被垃圾填满。 15.(3分)主要运用了事实论证方法(或:例证法)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步增强了说服力。(明确方法计1分;准确说出好处计2 分,意思相近即可) 16.(2分)绊脚石∷人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借(明确两者内涵各计1分,不够准确酌情扣分) 17(2分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起在挫折中追求成为生活的强者)2分;意思相近即可):举例1分(只要观点相吻合即可) 18、(2分)因为富春江有梦幻般的美丽,因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬,还因为文人墨客诗文画卷,早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。(每点1分,意对即可) 19、(4分)(1)富春江的俏在于江流的曲折多姿。(2)富春江的娇在于水色碧绿清澈。(3)富春江的美在于它无与伦比的静。(4)富春江的风物独具魅力(独绝)。(每点1分,意对即可) 20、(2分)A 21、(2分)(A)用拟人的修辞方法,“闪”字传神地写出了富春江江景变化之快,表现江流的曲折多姿。(B)用夸张的修辞方法,突出了富春江江水的澄澈碧绿,表现出游人的陶醉之感。(其中修辞方法描写内容1分,效果及作用1 22、(3分)富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景,更是不畏权势的传统精神的象征,千百年来,它让世人反思自己的人生态度。(风景美1分;传统精神1 分;引人反思1分)

宜兴外国语学校西校区 2010—2011 学年第二学期初三年级语文第一次模拟练习卷答案 1、C 2、D 3、D 4、C 5、D 6、C 7、B 8、（1）好像、（2）常常、（3）擅长、（4）流传、传说 9、A 10、 (顾恺之)每每画起人像，在当时都是极好的。 11、(2 分)画绝痴绝(每点 1 分) 12、引出说明对象（写出“垃圾新大陆”或“太平洋垃圾大板块”亦对），引发阅读兴趣。 13、C 14、“垃圾新大陆”面积巨大，增长速度快，垃圾数量多，来源广泛，许多塑料制品不能直接降解，假如人类坐视不理，日积月累，海洋一定会被垃圾填满。 15.(3分)主要运用了事实论证方法(或:例证法)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步增强了说服力。 (明确方法计1分；准确说出好处计2 分,意思相近即可) 16.(2分)绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借 (明确两者内涵各计1分,不够准确酌情扣分) 17.(2分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或：要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分；意思相近即可)；举例1分(只要与观点相吻合即可)； 18、（2 分）因为富春江有梦幻般的美丽，因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬，还因为文人墨客诗文画卷，早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。（每点 1 分，意对即可） 19、（4 分）（1）富春江的俏在于江流的曲折多姿。（2）富春江的娇在于水色碧绿清澈。（3）富春江的美在于它无与伦比的静。（4）富春江的风物独具魅力（独绝）。（每点 1 分，意对即可） 20、（2 分）A 21、（2 分）（A）用拟人的修辞方法，“闪”字传神地写出了富春江江景变化之快，表现江流的曲折多姿。（B）用夸张的修辞方法，突出了富春江江水的澄澈碧绿，表现出游人的陶醉之感。（其中修辞方法描写内容 1 分，效果及作用 1 分） 22、（3 分）富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景，更是不畏权势的传统精神的象征，千百年来，它让世人反思自己的人生态度。（风景美 1 分；传统精神 1 分；引人反思 1 分）