江苏省太仓市2016届九年级语文5月教学质量调研测试题 注意事项 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字 笔填写在答题卡相对应的位置上,并用2B铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字 3.答选择題必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案:答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在 答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(25分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 我喜欢(chd) 紫嫣红的春天,瞧,在它的抚摸下,_A:我喜欢满目 翠的夏天,瞧,在它的催促下,蝉儿快乐地奏起了乐曲;我喜欢(shuo) 果累累的秋天,瞧,在它的召唤下,B:我喜欢洁白无(xia) 的冬天,瞧,在它的 吹拂下,雪花高兴地在空中跳着华尔兹 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(4分) ①(cha)紫嫣红 满目(cang) ③(shuo) 果累累 ④洁白无(xia) (2)结合语境,仿照画波浪线的句子,在A、B两处分别填写恰当的句子。(2分) 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①采菊东篱下, 《饮酒》) 似曾相识燕归来。(晏殊《洗溪沙》) ③大漠孤烟直 (王维《使至塞上》) ④_,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》 ⑤无丝竹之乱耳 (刘禹锡《陋室铭》) 不以己悲。 (范仲淹《 ⑦马作的卢飞快 (辛弃疾《破阵子》) ⑧人生自古谁无死? (文天祥《过零丁洋》)
江苏省太仓市 2016 届九年级语文 5 月教学质量调研测试题 注意事项: 1. 本试卷共 20 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号、考试证号用 0. 5 毫米黑色墨水签字 笔填写在答题卡相对应的位置上,并用 2B 铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字; 3. 答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案;答非选择题必须用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在 答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(25 分) 1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。 我喜欢(chà) 紫嫣红的春天,瞧,在它的抚摸下, A ;我喜欢满目 (cāng ) 翠的夏天,瞧,在它的催促下,蝉儿快乐地奏起了乐曲;我喜欢(shuò) 果累累的秋天,瞧,在它的召唤下, B ;我喜欢洁白无(xiá ) 的冬天,瞧,在它的 吹拂下,雪花高兴地在空中跳着华尔兹。 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(4 分) ①(chà) 紫嫣红 ②满目(cāng ) 翠 ③(shuò) 果累累 ④洁白无(xiá ) (2)结合语境,仿照画波浪线的句子,在 A、B 两处分别填写恰当的句子。(2 分) 2. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10 分) ①采菊东篱下, 。 ( 《饮酒》) ② ,似曾相识燕归来。 (晏殊《洗溪沙》) ③大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》) ④ ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) ⑤无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑥ ,不以己悲。 (范仲淹《 》) ⑦马作的卢飞快, 。 (辛弃疾《破阵子》) ⑧人生自古谁无死? 。 (文天祥《过零丁洋》)
3.名著阅读 (1)下面关于名著的叙述,哪一项有错误?(2分) A.格列佛在小人国发现他们用跳绳比赛的方式选拔官员,在飞岛国发现人们对数学和音 乐两门学科造诣精深,在慧胭国看到人兽颠倒的现象。(《格列佛游记》) B.孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空滥杀无辜,盛怒之下写下贬书,将其赶回了花果山。 后来唐僧在宝象国遇险,猪八戒用激将法将其请出。(《西游记 C.衍太太怂恿别家小孩子吃冰、打旋,给鲁迅看下流书籍、教唆他变卖母亲首饰,散布 流言说他偷家里东西,给幼年的鲁迅带来不好的影响。(《朝花夕拾》) D.“我不大佩服阿长”的原因,是她不允许我走动,否则就要告诉母亲;对我讲述长毛的故事, 让我很害怕:睡相不好,常常挤得我无法入睡。(《朝花夕拾》) (2)下面关于《水浒传》中人物的最终结局,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完 成表格。(4分) ①卢俊义 A.辞官务农,无疾而终 ②宋江 B.被奸臣灌水银后落水而亡 ③武松 C.被郑彪的铜砖砸死 ④扈三娘 D.被高俅等人毒死 ⑤柴进 E.在六和寺出家,八十岁圆寂 人物 示例:①② 4) 最终结局 4.下面文段中沙祖康的言外之意是什么?请简要回答。(3分) 在联合国第60届人权会上,美国代表攻击中国人权状况。中国代表团团长沙祖康风趣的说:“我 们建议美国自己照照镜子。虽然中国并不富裕,但愿意向美国免费提供一面镜子。如果大家有兴趣, 可以看看我们将散发的《2003年美国人权状况白皮书》。但我在此建议大家不要在睡前读,因为那 会让你做恶梦的。” 第二部分(45分) 阅读下面一首唐诗,完成后面5~6题
3. 名著阅读。 (1)下面关于名著的叙述,哪一项有错误?(2 分) A.格列佛在小人国发现他们用跳绳比赛的方式选拔官员,在飞岛国发现人们对数学和音 乐两门学科造诣精深,在慧胭国看到人兽颠倒的现象。(《格列佛游记》) B.孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空滥杀无辜,盛怒之下写下贬书,将其赶回了花果山。 后来唐僧在宝象国遇险,猪八戒用激将法将其请出。(《西游记》) C.衍太太怂恿别家小孩子吃冰、打旋,给鲁迅看下流书籍、教唆他变卖母亲首饰,散布 流言说他偷家里东西,给幼年的鲁迅带来不好的影响。(《朝花夕拾》) D.“我不大佩服阿长”的原因,是她不允许我走动,否则就要告诉母亲;对我讲述长毛的故事, 让我很害怕;睡相不好,常常挤得我无法入睡。(《朝花夕拾》) (2)下面关于《水浒传》中人物的最终结局,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完 成表格。(4 分) ①卢俊义 A.辞官务农,无疾而终 ②宋江 B.被奸臣灌水银后落水而亡 ③武松 C.被郑彪的铜砖砸死 ④扈三娘 D.被高俅等人毒死 ⑤柴进 E.在六和寺出家,八十岁圆寂 人物 示例:① ② ③ ④ ⑤ 最终结局 B 4. 下面文段中沙祖康的言外之意是什么?请简要回答。(3 分) 在联合国第 60 届人权会上,美国代表攻击中国人权状况。中国代表团团长沙祖康风趣的说:“我 们建议美国自己照照镜子。虽然中国并不富裕,但愿意向美国免费提供一面镜子。如果大家有兴趣, 可以看看我们将散发的《2003 年美国人权状况白皮书》。但我在此建议大家不要在睡前读,因为那 会让你做恶梦的。” 第二部分(45 分) 阅读下面一首唐诗,完成后面 5~6 题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 5.诗歌第一句写景有哪些作用?(3分) 6.“闻道龙标过五溪”一句看似平淡,实则含义丰富,感情真挚。请简要分析。(3分) 阅读下面两段文字,完成7~11题。 (甲)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂 而起,视其击,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾 齿。盖一岁之犯死者二焉:其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之 死则已后矣,又安敢毒那?” (节选自《捕蛇者说》) (乙)英公虽贵为仆射,其姊病,必亲为粥,釜燃辄焚其须°。姊曰:“仆妾多矣,何 为自苦如此?”勣(j)曰:“岂为无人那!顾今姊年老,勣亦年老,虽欲久为姊粥,复可得乎?” (选自《隋唐嘉话》 【注】①英公:唐朝名将李勣,被封为英国公,故称英公。②仆射:一种高级官衔。③须:胡须。 7.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2分) 悍吏之来吾乡 谨食之 A B 何陋之有(《陋室铭》) 食马者不知其能千里而食也(《马说》 岂若吾乡邻之旦旦有是哉 顾今姊年老 D 若毒之乎 顾野有麦场(《狼》) 8.下面哪一项句子中加点词的用法与例句相同?(2分) 例句:虽欲久为姊粥 A.斗折蛇行(《小石潭记》) B.有好事者船载已入(《黔之驴》) C.皆指目陈胜(《陈涉世家》 D.能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①又安敢毒耶? ②何为自苦如此? 10.甲文中的画线句运用了何种表现手法?有怎样的表达效果?(3分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 5.诗歌第一句写景有哪些作用?(3 分) 6.“闻道龙标过五溪”一句看似平淡,实则含义丰富,感情真挚。请简要分析。(3 分) 阅读下面两段文字,完成 7~11 题。 (甲)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂 而起,视其击,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾 齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之 死则已后矣,又安敢毒那?” (节选自《捕蛇者说》) (乙)英公①虽贵为仆射②,其姊病,必亲为粥,釜燃辄焚其须③。姊曰:“仆妾多矣,何 为自苦如此?”勣(jī)曰:“岂为无人那!顾今姊年老,勣亦年老,虽欲久为姊粥,复可得乎?” (选自《隋唐嘉话》) 【注】①英公:唐朝名将李勣,被封为英国公,故称英公。②仆射:一种高级官衔。③须:胡须。 7. 下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同? (2 分) 悍吏之.来吾乡 谨食.之 何陋之.有(《陋室铭》) 食.马者不知其能千里而食也(《马说》) 岂若.吾乡邻之旦旦有是哉 顾.今姊年老 若.毒之乎 顾.野有麦场(《狼》) 8. 下面哪一项句子中加点词的用法与例句相同? (2 分) 例句:虽欲久为姊粥. A.斗.折蛇.行(《小石潭记》) B.有好事者船.载已入(《黔之驴》) C.皆指目.陈胜(《陈涉世家》) D.能面.刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》) 9. 用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) ①又安敢毒耶 ? ②何为自苦如此? 10.甲文中的画线句运用了何种表现手法?有怎样的表达效果?(3 分) A C B D
11.用自己的话说说李勣身为仆射为什么还要亲自为姐姐熬粥。(2分) 阅读下面一篇文章,完成12~14题 有一种境界叫“开水白菜” 王纯 ①不知你有没有吃过一道菜:开水白菜。这道菜貌似简单至极,就是清水里泡着几棵白菜心, 味道寡淡的样子,并不能激起人的食欲。据说周总理宴请外宾时,上了一道开水白菜。外宾看到这 道菜时,迟迟不肯品尝。周总理几番邀请,外宾才勉强尝了一口,谁知这一尝就惊为菜中极品,大 吃起来 ②其实,:开水白菜美味的秘诀在于“开水”。这看似白开水的清汤,是将老母鸡、老母鸭、火 腿、排骨、干贝等放入汤锅内,慢慢地熬至汤岀鲜味。开水白菜清鲜淡雅,汤味浓醇,有不似珍肴 胜似珍肴之感。 ③看似平淡,实则是淡而有味,就像薄雾笼罩的远山,看似清浅悠远,里面却藏着万千风景。 浓到极致是平淡,人生有味是淸欢,这汤中颇有些禅意,蕴含着生活与人生的大境界。 ④有一种境界叫“开水白菜”。以最朴素平凡的面目示人,却有着丰富而厚重的内涵。这种淡, 不是寡淡苍白,而是洗净铅华后的真醇之味。这种淡,不是贫乏空洞,而是繁华落尽后的简约之风。 ⑤记得有一位作家,年轻时的文风颇为张扬铺张,仿佛生怕别人不知道他的才情,所以极力浓 墨重彩,层层铺陈,极尽华丽。随着年龄和阅历的增长,他的文字越来越内敛,就像秋后的树,抖 落了张扬之气,呈现出风骨和韵味。如今,他的文字大气老道,温和蕴藉,颇有谦和淡然的味道。 ⑥不过,如果没有当初的文字历程,恐怕他也难以修炼成淡然轻巧、自然天成的文风。浓墨重 彩的阶段,恐怕是每个人都无法回避的,那是一种铺垫和过渡,慢慢才能意识到淡是真正的大境界。 ⑦不光是文字,人生也是如此。苏轼一生坎坷波折,仕途起落,宦海沉浮,他在命运的洪流中 浮沉,人生五味都尝了个够,才品出“淡”是最真的滋味。“也无风雨也无晴”是他历经沧海后平 静内心的写照。其实,谁不是这样?经历过酸甜苦辣,才懂得淡中的真味 ⑧人生如果能达到“开水白菜”的境界,实在是到达了佳境。返璞归真,让生命回归最舒适的 状态,心境会明朗豁达,人会活得洒脱自在。杨绛先生曾说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最 后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容.” 12.开篇引用周总理宴请外宾的故事,有什么作用?(3分) 13.选文第⑦段主要运用了什么论证方法?结合内容分析其作用。(2分) 14.下面关于选文结构层次的划分,哪一项是正确的?(3分) A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧ C.①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧
11.用自己的话说说李勣身为仆射为什么还要亲自为姐姐熬粥。(2 分) 阅读下面一篇文章,完成 12~14 题。 有一种境界叫“开水白菜” 王纯 ①不知你有没有吃过一道菜:开水白菜。这道菜貌似简单至极,就是清水里泡着几棵白菜心, 味道寡淡的样子,并不能激起人的食欲。据说周总理宴请外宾时,上了一道开水白菜。外宾看到这 道菜时,迟迟不肯品尝。周总理几番邀请,外宾才勉强尝了一口,谁知这一尝就惊为菜中极品,大 吃起来。 ②其实,开水白菜美味的秘诀在于“开水”。这看似白开水的清汤,是将老母鸡、老母鸭、火 腿、排骨、干贝等放入汤锅内,慢慢地熬至汤出鲜味。开水白菜清鲜淡雅,汤味浓醇,有不似珍肴 胜似珍肴之感。 ③看似平淡,实则是淡而有味,就像薄雾笼罩的远山,看似清浅悠远,里面却藏着万千风景。 浓到极致是平淡,人生有味是清欢,这汤中颇有些禅意,蕴含着生活与人生的大境界。 ④有一种境界叫“开水白菜”。以最朴素平凡的面目示人,却有着丰富而厚重的内涵。这种淡, 不是寡淡苍白,而是洗净铅华后的真醇之味。这种淡,不是贫乏空洞,而是繁华落尽后的简约之风。 ⑤记得有一位作家,年轻时的文风颇为张扬铺张,仿佛生怕别人不知道他的才情,所以极力浓 墨重彩,层层铺陈,极尽华丽。随着年龄和阅历的增长,他的文字越来越内敛,就像秋后的树,抖 落了张扬之气,呈现出风骨和韵味。如今,他的文字大气老道,温和蕴藉,颇有谦和淡然的味道。 ⑥不过,如果没有当初的文字历程,恐怕他也难以修炼成淡然轻巧、自然天成的文风。浓墨重 彩的阶段,恐怕是每个人都无法回避的,那是一种铺垫和过渡,慢慢才能意识到淡是真正的大境界。 ⑦不光是文字,人生也是如此。苏轼一生坎坷波折,仕途起落,宦海沉浮,他在命运的洪流中 浮沉,人生五味都尝了个够,才品出“淡”是最真的滋味。“也无风雨也无晴”是他历经沧海后平 静内心的写照。其实,谁不是这样?经历过酸甜苦辣,才懂得淡中的真味。 ⑧人生如果能达到“开水白菜”的境界,实在是到达了佳境。返璞归真,让生命回归最舒适的 状态,心境会明朗豁达,人会活得洒脱自在。杨绛先生曾说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最 后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容.” 12. 开篇引用周总理宴请外宾的故事,有什么作用?(3 分) 13. 选文第⑦段主要运用了什么论证方法?结合内容分析其作用。(2 分) 14. 下面关于选文结构层次的划分,哪一项是正确的?(3 分) A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧ C.①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧
阅读下面一篇文章,完成15~19题。 白鹭飞处 唐利春 ①那群白鹭,瞬间便点亮了我的目光 ②大顺,一个距重庆市涪陵城区45公里的革命老区重点乡镇,昔日连绵起伏的群山阻隔了它与 外界的联系,却造就了优美的原始生态乡村形态和清新脱俗的隐士风骨。大顺村、大田村两个上榜 中国传统村落名录的古村落,更散发着浓厚的山乡文化气息。 ③大顺,在盛夏的静谧里,缭绕着一缕缕温暖的炊烟。太阳渐渐西下,一半沉落山下,一半孤 傲地残留在山尖,霞光斜斜映射在村庄古朴的老屋上,爬满青藤的石墙上,开遍野花的山路上,整 个山村染了色一般,映着红色的光晕。在绚烂的霞光里,让我眼睛定神闪亮的无疑是一群白鹭,沐 着夕辉低低地飞,洁白而优美的身影成为一道道流动的风景。 ④曾几何时,田埂上追逐蝴蝶的小女孩,惊飞起一片片白鹭,惊起水面的阵阵涟漪,永远定格 在了童年的记忆里。白鹭己渐行渐远地淡出我们的视野好多年,成为一份久远的缅怀。 ⑤披一身夕晖伫立大顺天宝湖畔,一片平阔尽情地朝远方苍茫着,湖面上波光粼粼,两岸青山 绿树倒映其中。两个安静的垂钓人,突然抬手拉竿,丝线末端蹦跳的鱼儿,拍打着水花。一个七八 岁的小姑娘蹲在湖边,两只小脚踩在青黑色的鹅卵石上,一些淘气的鱼苗苗在她的脚边游来游去, 她以写作业的认真态度,专心地洗着一条花裙子,一堆堆白色的泡沫从掌缝中顽皮地冒出来,破裂 在清亮亮的湖水中。远处,几只白鹭时而轻点在静静流淌的碧水中,时而悠然自得地悠闲散步,时 而静静地立在突出水面的木桩上,任阳光把白色的羽毛镀上一层金 ⑥盛夏的大顺,微风起处,稻浪微微。黄豆苗摇曳着嫩绿的叶子,红的白的玉米穗子柔软地垂 着,秘而不宣地昭示着又一个成熟的季节。走在蜿蜒的田埂上,不时被路旁的低草野花舔蹭着,篱 犬吠、院落,在眼前一一闪过。抻抻被露水打湿的裤管,轻轻推开一道虚掩的木门,小院墙根 满是爬满架的豆角和绿油油的辣椒、紫彤彤的茄子,那竿竿的竹子插在菜地里,豆角和瓜的秧苗, 叶尖儿卷起打着勾儿,顺势往上攀爬,几只愣头愣脑的小黄瓜,头顶一朵朵艳丽的小黄花在清风里 荡漾着。坐在阶沿择豆角的老婆婆,银白的头发,但精神饱满,神态悠闲。她说,不喜欢跟着儿女 搬到城里去住,是已经习惯了朝看白鹭飞、暮看白鹭归的乡村生活。自己已如白鹭一样,烦厌喧嚣 的环境,喜欢大顺清澈的溪水、飘逸的炊烟、宁静的村落。她说,城里进屋就关门,出门就锁门, 一幢楼,一层楼,甚至对门都不知道姓啥名谁。哪像在大顺,坦坦荡荡敞开大门敞开心扉过日子, 只要不走远,可以不用关,开着也无妨,乡亲邻里一抬脚进来,可径直走进厨房咕嘟咕嘟喝水解渴。 ⑦口里嚼着老人从瓜架上摘下的纯绿色黄瓜走出小院,几只白鹭从头顶掠过,向远山飞去,悠 然自得。有人说,白鹭是环境检测的天然权威,哪里有白鹭,哪里才算得上“净土”。在大顺,万
阅读下面一篇文章,完成 15~19 题。 白鹭飞处 唐利春 ①那群白鹭,瞬间便点亮了我的目光。 ②大顺,一个距重庆市涪陵城区 45 公里的革命老区重点乡镇,昔日连绵起伏的群山阻隔了它与 外界的联系,却造就了优美的原始生态乡村形态和清新脱俗的隐士风骨。大顺村、大田村两个上榜 中国传统村落名录的古村落,更散发着浓厚的山乡文化气息。 ③大顺,在盛夏的静谧里,缭绕着一缕缕温暖的炊烟。太阳渐渐西下,一半沉落山下,一半孤 傲地残留在山尖,霞光斜斜映射在村庄古朴的老屋上,爬满青藤的石墙上,开遍野花的山路上,整 个山村染了色一般,映着红色的光晕。在绚烂的霞光里,让我眼睛定神闪亮的无疑是一群白鹭,沐 着夕辉低低地飞,洁白而优美的身影成为一道道流动的风景。 ④曾几何时,田埂上追逐蝴蝶的小女孩,惊飞起一片片白鹭,惊起水面的阵阵涟漪,永远定格 在了童年的记忆里。白鹭已渐行渐远地淡出我们的视野好多年,成为一份久远的缅怀。 ⑤披一身夕晖伫立大顺天宝湖畔,一片平阔尽情地朝远方苍茫着,湖面上波光粼粼,两岸青山 绿树倒映其中。两个安静的垂钓人,突然抬手拉竿,丝线末端蹦跳的鱼儿,拍打 着水花。一个七八 岁的小姑娘蹲在湖边,两只小脚踩在青黑色的鹅卵石上,一些淘气的鱼苗苗在她的脚边游来游去, 她以写作业的认真态度,专心地洗着一条花裙子,一堆堆白色的泡沫从掌缝中顽皮地冒出来,破裂 在清亮亮的湖水中。远处,几只白鹭时而轻点在静静流淌的碧水中,时而悠然自得地悠闲散步,时 而静静地立在突出水面的木桩上,任阳光把白色的羽毛镀上一层金。 ⑥盛夏的大顺,微风起处,稻浪微微。黄豆苗摇曳着嫩绿的叶子,红的白的玉米穗子柔软地垂 着,秘而不宣地昭示着又一个成熟的季节。走在蜿蜒的田埂上,不时被路旁的低草野花舔蹭着,篱 笆、犬吠、院落,在眼前一一闪过。抻抻被露水打湿的裤管,轻轻推开一道虚掩的木门,小院墙根 满是爬满架的豆角和绿油油的辣椒、紫彤彤的茄子,那竿竿的竹子插在菜地里,豆角和瓜的秧苗, 叶尖儿卷起打着勾儿,顺势往上攀爬,几只愣头愣 脑的小黄瓜,头顶一朵朵艳丽的小黄花在清风里 荡漾着。坐在阶沿择豆角的老婆婆,银白的头发,但精神饱满,神态悠闲。她说,不喜欢跟着儿女 搬到城里去住,是已经习惯了朝看白鹭飞、暮看白鹭归的乡村生活。自己已如白鹭一样,烦厌喧嚣 的环境,喜欢大顺清澈的溪水、飘逸的炊烟、宁静的村落。她说,城里进屋就关门,出门就锁门, 一幢楼,一层楼,甚至对门都不知道姓啥名谁。哪像在大顺,坦坦荡荡敞开大门敞开心扉过日子, 只要不走远,可以不用关,开着也无妨,乡亲邻里一抬脚进来,可径直走进厨房咕嘟咕嘟喝水解渴。 ⑦口里嚼着老人从瓜架上摘下的纯绿色黄瓜走出小院,几只白鹭从头顶掠过,向远山飞去,悠 然自得。有人说,白鹭是环境检测的天然权威,哪里有白鹭,哪里才算得上“净土”。在大顺,万
顷碧绿中翻飞的白鹭、田野雾霭中左顾右盼的白鹭、枝头间欢快跳跃的白鹭,让乡村宁静的风景变 得生机灵动 ⑧白鹭飞处,是心灵的故乡 15.联系全文,说说那群白鹭为什么“瞬间便点亮了我的目光”。(4分) 16.选文第②段有何作用?(3分) 17.选文主体部分描绘了哪些有关白鹭的画面?请分点简要概括。(4分) 赏析下列句中加点词的表达效果。(3分) 走在蜿蜒的田埂上,不时被路旁的低草野花舔蹭着,篱笆、犬吠、院落,在眼前一一闪 19.作者心灵深处的故乡是怎样的?结合全文谈谈你的理解。(4分) 第三部分(60分) 20.作文。(60分) 没有太阳般的光芒,但可爱的你们却点亮了整个夜空:没有伟人那么卓越,但平凡的你们却给 社会增添了正能量:没有国事那般重大,但细微的你们却也温暖了我整个童年……我们常常仰望太 阳,赞叹伟人,感叹国事,可往往忽略了星星也可以很灿烂。 请以“星光也灿烂”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄在答题卡上: ②除诗歌、剧本以外文体不限 ③不要少于600字; ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名
顷碧绿中翻飞的白鹭、田野雾霭中左顾右盼的白鹭、枝头间欢快跳跃的白鹭,让乡村宁静的风景变 得生机灵动。 ⑧白鹭飞处,是心灵的故乡…… 15. 联系全文,说说那群白鹭为什么“瞬间便点亮了我的目光”。(4 分) 16. 选文第②段有何作用?(3 分) 17. 选文主体部分描绘了哪些有关白鹭的画面?请分点简要概括。(4 分) 18. 赏析下列句中加点词的表达效果。(3 分) 走在蜿蜒的田埂上,不时被路旁的低草野花舔蹭着 ...,篱笆、犬吠、院落,在眼前一一闪 过。 19. 作者心灵深处的故乡是怎样的?结合全文谈谈你的理解。(4 分) 第三部分(60 分) 20. 作文。(60 分) 没有太阳般的光芒,但可爱的你们却点亮了整个夜空;没有伟人那么卓越,但平凡的你们却给 社会增添了正能量;没有国事那般重大,但细微的你们却也温暖了我整个童年… …我们常常仰望太 阳,赞叹伟人,感叹国事,可往往忽略了星星也可以很灿烂。 请以“星光也灿烂”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不要少于 600 字; ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名
2016年初三教学质量调研测试卷 语文参考答案 (6分)(1)①姹②苍③硕④瑕(4分) (2)示例:①小草调皮地钻出了脑袋(柳条在风中扭动着柔软的腰肢,画眉鸟在枝头唱着 婉转的歌谣……)②玉米棒龇牙咧嘴地吹着胡须(高粱忍不住地笑红了脸,金灿灿的稻 谷乐弯了腰…)(2分,每个1分。所写事物符合季节特点,拟人手法) 2.(10分)①悠然见南山陶渊明②无可奈何花落去③长河落日圆④几处早莺争暖树 ⑤无案牍之劳形⑥不以物喜岳阳楼记⑦弓如霹雳弦惊⑧留取丹心照汗青 3.(6分)(1)D(2分) (2)②D③E④C⑤A(4分 4.(3分)美国自己在人权问题上还有很多不完善的地方,所以没有资格指责他国人权。(意 思接近即可 5.(3分)点明节令是猝:渲染凄清的气氛:衬托离情别绪 6.(3分)可以看出王昌龄贬之地的荒远,前行道路的艰难以及李白对友人的关怀担忧之情。 7.(2分)B 8.(2分)C 9.(4分)①(我)又怎么敢怨恨呢?(2分,关键词“安”“毒”) ②为什么像这样辛苦自己呢?(2分,关键词“何为”“自苦”“如此”) 10.(3分)运用了对比手法(1分)将自己的“岁之犯死者二”与邻人的“旦旦有是”对比, (1分)突出了苛税对百姓的毒害(1分)。(或将自己的“岁之犯死者二”与“其余,则 熙熙而乐”对比,突出了捕蛇给自己带来的好处。) 11.(2分)因为他非常重视姐弟亲情,(1分)同时觉得自己和姐姐都老了,这样的机会不多 了。(1分) 12.(3分)借故事引出“开水自菜’进而引出论点:人生有味是清欢(或平淡是人生的大境 界):激发读者阅读兴趣;作为事实论据,证明论点。 13.(2分)举例论证,举苏轼经历坎坷波折才品味出“淡”是最真的滋味这一事例,从正面 论证了“人生有味是清欢”(或平淡是人生的大境界)的观点。(方法1分,分析1分) 14.(3分)B 15.(4分)因为①这群洁白优美的白鹭成为了流动的风景,吸引了我;②作者的童年生活有 白鹭的陪伴,白鹭的出现勾起了我的回忆。(白鷺已渐行渐远地淡出我们的视野好多年 了,突然看到很惊喜) 6.(3分)①这一段交代了大顺村的地理位置、历史价值,这是从更宏观的视野来审视故乡 ②交代了故乡原始生态得以保留的原因,并点明了文章主旨 7.(4分)①眼前霞光里的白鹭:②记忆中被小女孩惊飞的白鹭:③眼前天宝湖畔悠闲自在 的白鹭:④小院外自由飞翔的白鹭 18.〔3分)运用了拟人的修辞手法,生动的描绘了低矮的小草与双脚摩擦时的情状,流露出 作者对乡村生活的喜爱之情。 19.(4分)①保留了原始的自然生态环境,宁静纯净:②人们生活娴静恬淡:③民风淳朴 人际关系和谐;④人与自然和谐相处,充满生机与灵动。 20.(60分)参考中考作文评分标准 初三语文答案第1页共1