瓦子中学2012年人教版八年级(下)语文第二学月检测试卷.doc_大学文库

瓦子中学2012年八(下)语文第二学月检测试卷选择题及默写题(共20分) 1.选出加点字读音不正确的一项 A.黝黑(you)颔首低眉(han)文绉绉(zhou)轩邈(miao) B.诘责(je)毛骨悚然(song)黯然失色(an)酒肆(si) C.滞留(zhi)期期艾艾(ai)虐待(nue) 踌躇(chou) D.罪孽(nie)泪水盈眶(ying)花团锦簇(cu)愚钝(dun) 2.在下列词语中书写有误的一项是 A.鹤立鸡群深恶痛疾磨磨蹭蹭抑扬顿挫 B.藏污纳垢冥思遐想诚惶诚恐无可置疑 C.广袤无垠盛气凌人油光可鉴郁郁寡欢 D.不可名壮粗制滥造颠沛流离正经危坐 3.下列句子没有语病的一项是( A.是否具有创新精神是衡量当代优秀青年的重要标志。泸州建成了由航空、铁路、公路、水运构成的立体交通网络。 C.泸县的龙脑桥是国家级重点文物保护。 D.经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网页的工作 4.依次填入下列各句括号中的词语,最恰当的一项是()。 ①只要抓住机遇,勇于冒险,机会就永存,()失败了也不计较,因为失败是成功之母 ②张教授在昨天的外国文学讲座中,十分()巴尔扎克的《人间喜剧》 ③无论是大自然高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然()的艺术品, 展现出大自然深邃、高超的智慧。 ④有的书可供一读,有的书可以吞下,而不多的几本书应当()消化 A.虽然推崇精妙无比品尝 B.即使崇拜无与伦比品位 C.虽然崇拜精致巧妙品味 D.即使推崇精巧绝伦咀嚼 5、下列各句加点成语使用恰当的一项是() A.据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。 B.计算机是种工具尽管是諦技工具但拥有他并不意味着什么工作都能事倍功半、一蹴而就。 C.在常人看来,一些细节问题不足挂齿,但细节决败,一个细节的璐忽往往会造成不戡设想的后果 D.今天是你的生日,我借花献佛,到花店买了一束鲜花送给你,祝你生日快乐。 6、根据提供的上联“苏东坡山高月小”,选出可作为下联的一项是() A、范仲淹心旷神怡B、陶渊明豁然开朗 C、欧阳修与民同乐D、诸葛亮鞠躬尽瘁 7、下列作家作品知识搭配不正确的一项是() A、《山坡羊一潼关怀古》—一—张养浩一一元朝——“兴,百姓苦:亡,百姓苦, B、《无题》—一李商隐—一唐朝一—“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

1 瓦子中学 2012 年八(下)语文第二学月检测试卷一、选择题及默写题（共 20 分） 1. 选出加点字读音不．正确．．的一项 ( ) A．黝．黑（yōu）颔．首低眉（hán）文绉．绉（zhōu）轩邈．（miǎo） B．诘．责（jié）毛骨悚．然（sǒng）黯．然失色（àn ）酒肆．（sì） C．滞．留（zhì）期期艾．艾（ài）虐待（nüè）踌．躇（chóu） D．罪孽．（niè）泪水盈眶（yíng）花团锦簇．（cù）愚钝（dùn） 2. 在下列词语中书写有误的一项是( ) A．鹤立鸡群深恶痛疾磨磨蹭蹭抑扬顿挫 B．藏污纳垢冥思遐想诚惶诚恐无可置疑 C．广袤无垠盛气凌人油光可鉴郁郁寡欢 D．不可名壮粗制滥造颠沛流离正经危坐 3. 下列句子没有语病的一项是（） A．是否具有创新精神是衡量当代优秀青年的重要标志。 B．泸州建成了由航空、铁路、公路、水运构成的立体交通网络。 C．泸县的龙脑桥是国家级重点文物保护。 D．经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。 4．依次填入下列各句括号中的词语，最恰当的一项是（）。 ①只要抓住机遇，勇于冒险，机会就永存，（）失败了也不计较，因为失败是成功之母。 ②张教授在昨天的外国文学讲座中，十分（）巴尔扎克的《人间喜剧》。 ③无论是大自然高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然（）的艺术品，展现出大自然深邃、高超的智慧。 ④有的书可供一读，有的书可以吞下，而不多的几本书应当（）消化。 A．虽然推崇精妙无比品尝 B．即使崇拜无与伦比品位 C．虽然崇拜精致巧妙品味 D．即使推崇精巧绝伦咀嚼 5、下列各句加点成语使用恰当的一项是（）。 A．据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊．．．．。 B．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有他并不意味着什么工作都能事倍功半、一蹴．．．．．．．而就．．。 C．在常人看来，一些细节问题不足挂齿．．．．，但细节决定成败，一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果。 D．今天是你的生日，我借花献佛．．．．，到花店买了一束鲜花送给你，祝你生日快乐。 6、根据提供的上联“苏东坡山高月小”，选出可作为下联的一项是（） A、范仲淹心旷神怡 B、陶渊明豁然开朗 C、欧阳修与民同乐 D、诸葛亮鞠躬尽瘁 7、下列作家作品知识搭配不正确的一项是（） A、《山坡羊—潼关怀古》——张养浩——元朝——“兴，百姓苦；亡，百姓苦。” B、《无题》——李商隐——唐朝——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 年级班级考号姓名密封线

2 C、《送元二使安西》——王勃——唐朝——“海内存知己，天涯若比邻” D、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》——李白——唐朝——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 8、默写（共 6 分，有错字、漏字、笔画不清晰的字该句不能得分）（1）《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：（ 2 ）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中颈联的诗句是 ___ __________，。（3）在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是______________ _ __，。（4）、龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是 ______________________，。（5）陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是__________ _，。（6）《与朱元思书》表现作者吴均鄙弃功名利禄的思想的语句是二、语文综合性学习（6 分） 9、在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。五月的第二个星期日是“母亲节” （本周星期天），学校开展了以“感恩母亲”为主题的活动，请你参加。（1）请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（1 分）（2）在母亲节来临之际。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（2 分） 10、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。 ①这部名著是法国著名作家的作品。它记叙了贝多芬、、托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。（1 分） ②请概述其中一位名人的一个典型事例。（2 分）答：三、古诗赏析阅读下面的古诗文，完成答题。（6 分）过零丁洋 (文天祥) 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青 11、诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 (1分) 12、第三联一语双关,“惶恐滩”“零丁洋”既是指」又写出了在诗中许多地方都还可以看出作者对孤苦身世的感叹,与“惶恐”“零丁意思相一致的词还有 (3分) 13、对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。(2分) 答四、阅读理解(28分) (一)《藤野先生》选段(共8分,每题2分) 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看来,是一去之后,杳无消息但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学:大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字 14、用一句话概括选段的内容 15、“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来”一句中加点的“似乎”可否去掉,为什么? 16、“于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”一句所使用的修辞方法是_,“正人君子”的引号的作用是 17、“我”用哪些具体行动表达了对藤野先生的怀念之情?

3 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 11、诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻（1 分） 12、第三联一语双关，“惶恐滩”“零丁洋”既是指，又写出了。在诗中许多地方都还可以看出作者对孤苦身世的感叹，与“惶恐”“零丁” 意思相一致的词还有、、、。（3 分） 13、对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法．．．．和内容．．上作简要分析。 (2 分) 答：四、阅读理解（28 分） (一)《藤野先生》选段（共 8 分，每题 2 分）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看来，是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 14、用一句话概括选段的内容 15、“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎．．正要说出抑扬顿挫的话来” 一句中加点的“似乎”可否去掉，为什么？ 16、“于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”一句所使用的修辞方法是，“正人君子”的引号的作用是 17、“我”用哪些具体行动表达了对藤野先生的怀念之情？

(二)课外美文欣赏(共10分,每题2分) ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸, 她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞- 般地跑掉了,从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己 ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说: 我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了 18.第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么? 9.第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么? 第一次 20.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面,并指出属于什么描写

4 (二)课外美文欣赏（共 10 分，每题 2 分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说： “我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 18．第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？ __________________________________________________________________ 19．第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？第一次：____________________________________________________ 第二次：____________________________________________________ 20．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面，并指出属于什么描写。答：___________________________________________________________ ____

21.请你为这个文段拟一个恰当的标题 22.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么? (三)对比阅读《岳阳楼记》与《醉翁亭记》,完成下列各题。(10分) (甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也 (乙)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷:沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 23、解释文中加点字的词。(3分) 树林阴翳: 然则何时而乐耶:颓然乎其间者或异二者之为_是进亦忧,退亦忧春和景明 24、用现代汉语翻译下列句子。(2分) 山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 25.下列说法有误的一项是()(2分) A.《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负 B.《醉翁亭记》“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”。 C两文都体现了“以民为本”的思想。 D.两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴。 26、下列修辞手法分析不正确的一项是()(1分) A、阴风怒号,浊浪排空(夸张) B、锦鳞游泳(拟人) C、不以物喜,不以己悲(互文) D、静影沉壁(比喻)

5 21．请你为这个文段拟一个恰当的标题 22．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？答： ____________________________________________________________________________ ___________ _ (三) 对比阅读《岳阳楼记》与《醉翁亭记》，完成下列各题。（10 分） (甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。 (乙)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 23、解释文中加点字的词。(3 分) 树林阴翳．．：然则．．何时而乐耶：颓然．．乎其间者或异二者之为．是进亦忧，退．亦忧春和景．明 24、用现代汉语翻译下列句子。(2 分) 山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? 25．下列说法有误的一项是（）（2 分） A．《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。 C 两文都体现了“以民为本”的思想。 D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。 26、下列修辞手法分析不正确的一项是（）（1 分） A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人） C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻）