下学期第一火月 七年级蛋文试卷 A、《石榴》一文紧扣“最可愛”三个字依次描薴石榴的枝、花、骨朵、果实及孑粒,井然有序 题号 层次分明,突出了石榴美丽清逸的气度。 分歌 B、《海燕》全文以“乡愁”为线索,文章前半部分用倒叙的方法对故多的燕子在“烂漫无比的 基础知识积累与运用(18分) 春天“里活动的情景进行了细 1.下列加点字注音有误的一项是()(2分) C、《鹤群》一文通过对个体事物的细致描绘,着重表现了鶴群的特点,并由次生发开去,表达 轻飓s纹hu憩息qi叫器x1ao 了赞美团队精神的思想感情 B、堂倌guan窥伺8i盛馔 zhuan分娩man D、《白鹉》一文作者喜欢白鹅,一是因为它高傲的性格;二是因为它能绐家人以物质和精神上 c、煦暖xu 的贡献 D、粼粼In北碚be冥顽ming 轧轧zh 5.与下面句子画线部分表达意思相同的一项是()(2分) 2.请请选出下列词语中错别字超过两个的一项。 )(2分) 明天学校组织春游,这真是一件让人高兴的事。 A左顾右盼不胜其烦窥伺和煦B无可言喻游哉游哉贮立引吭 A、这不能不说不是一件让人高兴的事? c三板一眼无济于事崩匮悠扬D缩绎不绝捏手捏脚冥顽春多 B、这不能不说是一件让人高兴的事 3.下列句子表达方式判断有误的一项是()(2分) c、这怎能不说不是一件让人高兴的事? A、满树浅黄色的小花,并不出众,新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还要中看。(描写) D、这怎能说是一件让人高兴的事? B、我不觉动了倩,想去看看一向不大喜欢的蜜蟑.(叙述) 6.下面的场合,如果班长既想达到批评目的,又想把话说得委婉壁,表达恰当的一项是() c、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!(抒情) D、一点也不怕人,有的由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。(说明) 小李和小杨为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,这时,班长说:“ 4.下列关于课文内容的说法不正确的一项是()(2分) A、你们这样大声争吵,影响很坏 七年级《语文》试卷 1页(共8页 七年级《语文》试卷 第2页(共8页
七年级《语文》试卷 第 1 页(共 8 页) 七年级《语文》试卷 第 2 页(共 8 页) 姓名 班级 考场 座号 ················密··········································封··········································线···················· 下学期第一次月考 七 年 级 语文 试 卷 题号 一 二 三 四 总分 (一) (二) 分数 一、基础知识积累与运用(18 分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(2 分) A、轻飔.sī 縠.纹 hú 憩.息 qì 叫嚣.xiāo B、堂倌.guān 窥伺.sì 盛馔.zhuàn 分娩.miǎn C、煦.暖 xù 翌.日 yì 蜿.蜒 wān 绮.丽 qǐ D、粼.粼 lín 北碚.bèi 冥.顽 míng 轧.轧 zhá 2. 请请选出下列词语中错别字超过两个的一项。( )(2 分) A 左顾右盼 不胜其烦 窥伺 和煦 B 无可言喻 游哉游哉 贮立 引吭 C 三板一眼 无济于事 崩匮 悠扬 D 络绎不绝 捏手捏脚 冥顽 奢多 3. 下列句子表达方式判断有误的一项是( )(2 分) A、满树浅黄色的小花,并不出众。新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还要中看。(描写) B、我不觉动了情,想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。(叙述) C、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!(抒情) D、一点也不怕人,有的由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。(说明) 4. 下列关于课文内容的说法不正确的一项是( )(2 分) A、《石榴》一文紧扣“最可爱”三个字依次描摹石榴的枝、花、骨朵、果实及子粒,井然有序, 层次分明,突出了石榴美丽清逸的气度。 B、《海燕》全文以“乡愁”为线索,文章前半部分用倒叙的方法对故乡的燕子在“烂漫无比的 春天”里活动的情景进行了细致的描写。 C、《鹤群》一文通过对个体事物的细致描绘,着重表现了鹤群的特点,并由次生发开去,表达 了赞美团队精神的思想感情。 D、《白鹅》一文作者喜欢白鹅,一是因为它高傲的性格;二是因为它能给家人以物质和精神上 的贡献。 5. 与下面句子画线部分表达意思相同的一项是( )(2 分) 明天学校组织春游,这真是一件让人高兴的事。 A、这不能不说不是一件让人高兴的事? B、这不能不说是一件让人高兴的事。 C、这怎能不说不是一件让人高兴的事? D、这怎能说是一件让人高兴的事? 6. 下面的场合,如果班长既想达到批评目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是( ) (2 分) 小李和小杨为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:“___”. A、你们这样大声争吵,影响很坏
体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家, B、你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗? 们真是想不到。 :c、你们这样大声争吵,影响不太好吧 在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去:随了它们飞窜 D、你们这样大声争吵,真是“太了不起”了 着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们 7.按要求默写诗句。(6分) 小燕子的粮食么? (1)《饮》中描给傍晚时分山中美图景色的诗句是 小燕子在海面上斜掠着,浮想着。它们果是我们故乡的小燕子么? :(2)《次北圖山下》中表现时序变迁,新旧交誉这一自然规的诗句是: 啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀! 海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)(2分) (3)《天净沙歌恩》中点明主国的句子是 :(4)《门太守行》中揭示主旨,点明将士们报效国家的豪情的句子是 2.作者从动、静两方面描写海上的燕子,请各举一例。(2分) 3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写_ ,然后写,这是作者远眺 (5)《登禽州台歌》中指写空间辽阔,打发悲苦网的情怀的句子是 然后作者(描写的角度) ,天上的 :(6)鲁迅育年时期在《蕙人》中写道扫除粉呈风骨,提却红衣学淡妆,它的立意和语言受益 4.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(2分) 于《愛莲说》中的名句: 三、圆读(共28分) 5.找出能体现文章主旨的句子。(2分) 海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千 6.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义 万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见 下列说法正确的是()(2分 过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎 A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。 穿了绝美的色夏衣,而颈间却围绕了段绝细绝轻的白纱中,我没有见过那么美的天空 B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。 我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了 C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情 我们是被带入晶莹的天空中了 D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去:像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面 的写法 上斜掠着,如在小湖面上一样:海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小 (二)冬季到台北来看雨(15分) 的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! ①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城 小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着 所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情 七年级《语文》试卷 3页(共8页 七年级《语文》试卷 第4页(共8页
七年级《语文》试卷 第 3 页(共 8 页) 七年级《语文》试卷 第 4 页(共 8 页) 姓名 班级 考场 座号 ················密··········································封··········································线···················· B、你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗? C、你们这样大声争吵,影响不太好吧。 D、你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。 7.按要求默写诗句。(6 分) (1)《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是: , 。 (2)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。 (3)《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是: , 。 (4)《雁门太守行》中揭示主旨,点明将士们报效国家的豪情的句子是 , 。 (5)《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲念苦闷的情怀的句子是: , ! (6)鲁迅青年时期在《莲蓬人》中写道:扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆。它的立意和语言受益 于《爱莲说》中的名句: , 。 三、阅读(共 28 分) (一)(13 分) 海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千 万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见 过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎, 穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空! 我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了, 我们是被带入晶莹的天空中了。 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面 上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小 的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! 小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着 体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我 们真是想不到。 在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜 着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们 小燕子的粮食么? 小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么? 啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀! 1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)(2 分) 2.作者从动、静两方面描写海上的燕子,请各举一例。(2 分) 3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写__________,然后写_________,这是作者远眺; 然后作者(描写的角度)__________,写天的___________,天上的___________,构成一幅“_________ 图”。 (3 分) 4.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(2 分) 5.找出能体现文章主旨的句子。(2 分) 6.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义 下列说法正确的是 ( ) (2 分) A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。 B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。 C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。 D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻 的写法。 (二)冬季到台北来看雨(15 分) ① 来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城 市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情
来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出 (1)盛情邀请()(2)盛况空前() 河南豫剧 A.参加盛会B.盛意难却C.身着盛装D.盛气凌人 ②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场 4.第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感 的。有的一来便当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。“老乡 情?(2分) 见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人 ③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在 5.第⑤段中画“ ”句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。(2分) 头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想 回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的 6.文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等词句.十分通俗、口语化,而且富有地方 几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊! 特色。从文中再找出一例,写在下面。(2分) 台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼………”他们跟我们 谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的祖露吗?他们的生命源头 7.听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想像,把 :在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪! “我“说的话写在下面。(3分) ④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起 了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪 三、古文阅读。(14分) “+八相送”的特景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎 能不悲伤、不痛哭呢? 陋室铭 ⑤屋外的雨还在无体无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使,传达着一种情思,创 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使 劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……·我在心里向老乡呼喚:回家看看吧!春天 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 :二串串肥的检线晚整们会采下让你尝鲜:秋后,前屋后坡上路,植子没没红丢丢 蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 片,晚辈们会摘下送到您的手边。再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原叶· 回雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着… 10.解释文中加线字的意思。(4分) 1.题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是 有仙则名 )惟吾德馨( (2分) A.台北冬季确实多雨,B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处 斯是陋室( )无丝竹之乱耳( C.融情于景,把浓浓的乡情融入对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心 11.翻译下列句子。(4分 D.这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同 本文运用了 等表达方式。(2分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁 3.“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是(2分) 七年级《语文》试卷 5页(共8页 七年级《语文》试卷 第6页(共8页
七年级《语文》试卷 第 5 页(共 8 页) 七年级《语文》试卷 第 6 页(共 8 页) 姓名 班级 考场 座号 ················密··········································封··········································线···················· 来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行 20 人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出 河南豫剧。 ② 演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车 200 多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场 的。有的一来便当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。“老乡 见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。 ③ 对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在 头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想 回家……”80 岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的 几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!” 台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼……”他们跟我们 谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头 在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪! ④ 舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起 了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪 “十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎 能不悲伤、不痛哭呢? ⑤ 屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使,传达着一种情思,创 造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使 劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天, 一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让你尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路,柿子黄澄澄红丢丢的一 片,晚辈们会摘下送到您的手边。再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原叶…… ⑥ 雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着…… 1.题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是 ( ) (2 分) A.台北冬季确实多雨。 B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。 C.融情于景,把浓浓的乡情融入对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。 D.这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。 2.本文运用了________、_______ ________、___________等表达方式。(2 分) 3.“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是(2 分) (1)盛情邀请 ( ) (2)盛况空前 ( ) A.参加盛会 B.盛意难却 C.身着盛装 D.盛气凌人 4.第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感 情?(2 分) 5.第⑤段中画“ ________”句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。(2 分) 6.文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等词句.十分通俗、口语化,而且富有地方 特色。从文中再找出一例,写在下面。(2 分) 7.听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想像,把 “我”说的话写在下面。(3 分) 三、古文阅读。(14 分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 10. 解释文中加线字的意思。(4 分) 有仙则名( ) 惟吾德馨( ) 斯是陋室( ) 无丝竹之乱耳( ) 11.翻译下列句子。(4 分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 __________________________________________________________
(2)孔子云:何陋之有 12.作者为什么认为他的陋室不陋?(2分) 13.“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指 西蜀子云亭”中“子云”是指 (2分) :14.有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(2分) 四、作文:(40分) 写一篇状物的文章 :生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形:或是因为它蕴涵的情趣:或是因为 它引起了你的联想,触动了你的青丝。试着把这一事物连同你的感受写出来,就是一篇状物的文章 要求:(1)要选择自己真正有感触的事物来写,要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来 (2)仔细观察,抓住事物的特征加以细致描摹。 (3)描写事物时,适当运用比喻、拟人、对比等方法,就会使文章更加生动传神 (4)字数不少于600字。题目自拟。文体不限,诗歌除外 七年级《语文》试卷 第7页(共8页 七年级《语文》试卷 第8页(共8页
七年级《语文》试卷 第 7 页(共 8 页) 七年级《语文》试卷 第 8 页(共 8 页) 姓名 班级 考场 座号 ················密··········································封··········································线···················· (2)孔子云:何陋之有? _____________________________________________________________ 12.作者为什么认为他的陋室不陋?(2 分) _____________________________________________________________ 13.“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指 “西蜀子云亭”中“子云”是指 ________________________________。(2 分) 14.有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(2 分) _____________________________________________________________ 四、作文:(40 分) 写一篇状物的文章 生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形;或是因为它蕴涵的情趣;或是因为 它引起了你的联想,触动了你的青丝。试着把这一事物连同你的感受写出来,就是一篇状物的文章。 要求: (1)要选择自己真正有感触的事物来写,要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来。 (2)仔细观察,抓住事物的特征加以细致描摹。 (3)描写事物时,适当运用比喻、拟人、对比等方法,就会使文章更加生动传神。 (4)字数不少于 600 字。题目自拟。文体不限,诗歌除外